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文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年安全教案反思安全教案中班(8篇)作為一位不辭辛勤的人民教師,往往要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)當(dāng)怎么制定呢?以下是我為大家收集的教案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

安全教案反思安全教案中班篇一

教育學(xué)生外出郊游要注意安全,千萬不要單獨(dú)行動,也不能喜歡干舍就干舍,做一個(gè)守紀(jì)律的好學(xué)生。

教給學(xué)生郊游要注意的事項(xiàng),有緊急狀況要盡快告知父母或老師。

讓學(xué)生懂得旅游到疲乏時(shí)應(yīng)停下來休息一會兒,為了減輕疲乏,可以適當(dāng)喝點(diǎn)醋,也可以吃些水果。

一、讓學(xué)生學(xué)生看課文。

二、讓學(xué)生把下面有關(guān)的說法涂上紅色。

(1)出外郊游千萬不要單人行動,這樣會十分危險(xiǎn)。

(2)外出郊游就要瀟灑自由,喜歡干舍就干舍,最開心不過了。

(3)難得野外一游,我一定得找棵樹刻上自己的名字,證明"到此一游",作個(gè)紀(jì)念。

(4)外出活動是認(rèn)識新朋友的好機(jī)遇,新舊朋友多接觸,就能鍛煅自己的交際能力。

三、指導(dǎo)學(xué)生填空。

有關(guān)郊游要注意的事項(xiàng)。內(nèi)容看教科書。

四、讓學(xué)生懂得旅游到疲乏時(shí)應(yīng)停下來休息一會兒,為了減輕疲乏,可以適當(dāng)喝點(diǎn)醋,也可以吃些水果。

五、給學(xué)生一些有緊急狀況要盡快告知父母或老師以及小常識。內(nèi)容看書本。(用投影片出示)

(1)擦傷或剌傷時(shí),用碘酒或者紅藥水消毒,貼上止血貼。

(2)蚊蟲叮咬時(shí),涂涼快油或驅(qū)風(fēng)油。

(3)被蛇咬傷時(shí),擠出毒血,扎緊傷口以上部,防止血液上行,用時(shí)送醫(yī)

(4)有緊急狀況要盡快告知父母或老師,或打120電話及時(shí)送醫(yī)院。

六、小結(jié):同學(xué)們,春游活動既能使我們開闊眼界,增長知識,還能促進(jìn)同學(xué)之間的友情。但千萬要注意安全。

安全教案反思安全教案中班篇二

1、通過活動讓幼兒學(xué)會一些簡單的自救才干。

2、學(xué)會如何正確撥打110、120、119電話進(jìn)行求助。

3、培養(yǎng)幼兒面對危險(xiǎn)保持鎮(zhèn)靜的勇氣及提高幼兒的安全意識。

1、各種有關(guān)意外事件不同內(nèi)容的小圖卡若干,錄象機(jī)、電視機(jī)各一臺。

2、有關(guān)"保護(hù)自己"的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè):墻壁上畫有110、119、120的標(biāo)志欄目。

3、記錄卡、鉛筆若干,毛巾、水等;玩具電話兩部;用紙箱做的110、119、120車各一臺;報(bào)警器一部。

一、幼兒自由觀看圖卡,陳述及分類活動。

1、老師和幼兒一起觀看四周小圖卡,提出問題:圖片中發(fā)生了什么事情?

2、幼兒與同伴、與老師探討相關(guān)內(nèi)容及解決方法。

3、請幼兒根據(jù)自己的判斷將圖卡貼在墻上"110、119、120"警示圈內(nèi)。

4、老師與幼兒共同交流、小結(jié)。

二、學(xué)習(xí)分辯判斷突發(fā)事件,知道發(fā)生時(shí)會迅速地求助相關(guān)部門。

1、游戲"快速反應(yīng)"選號碼。老師講解游戲要求:根據(jù)錄象播放的事件內(nèi)容及順序,在色卡上寫上相應(yīng)的電話號碼。

2、播放錄象,幼兒快速判斷、記錄。

3、老師與幼兒共同評議。

三、學(xué)習(xí)撥打求助電話的方法。

1、幼兒自由探討,明確撥打求助電話的正確方法并進(jìn)行練習(xí)。

2、老師與幼兒共同進(jìn)行情景表演,加深印象并提高相應(yīng)技能。

(1)設(shè)置110、119、120監(jiān)控中心。

(2)設(shè)計(jì)家中火警、某公園老人暈倒、小偷行竊、街頭誘拐兒童等情景。幼兒扮演相應(yīng)角色,并正確報(bào)警、出警。

四、消防演習(xí)。

1、警報(bào)響起,幼兒選擇各種自救方法。(用濕毛巾捂住鼻子,彎腰低身走疏散通道等。)

2、幼兒在老師的指導(dǎo)下有序而快速地下樓梯、逃離"火區(qū)"。

安全教案反思安全教案中班篇三

:對學(xué)生進(jìn)行節(jié)假日安全教育,提高學(xué)生的安全意識。

同學(xué)們,明天就是祖國的生日,在這舉國慶祝的日子里,我們迎來了八天的長假。在這八天中,同學(xué)們是不是已經(jīng)有了計(jì)劃了呢?說一說。

學(xué)生自由表達(dá)。

1、火患真無情,防患于未“燃〞。

節(jié)假日里,同學(xué)們一定要正確使用各種家用電器。一旦發(fā)生故障,請相關(guān)人員幫助解決。

特別提醒;在使用完畢煤氣后,一定要注意關(guān)緊閥門。

2、生活無小事,安全記心間。節(jié)假日走親訪友活動多。要提醒同學(xué)們一定要注意飲食衛(wèi)生,以免產(chǎn)生意外。假使游泳,一定要征得家長的同意,并一定要有大人在場。

特別提醒;在外要講求文明,表達(dá)光澤實(shí)小學(xué)生的良好形象。

3、網(wǎng)絡(luò)講文明,健康每一天。通暢的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)給同學(xué)們帶來了學(xué)習(xí)、生活、消遣、交往上的極大的便利。在享受這些便利的同時(shí),要指導(dǎo)學(xué)生合理利用網(wǎng)絡(luò),合

理安排每天的時(shí)間;不沉迷于游戲和閑聊;不傳播和下載帶有反動、影響社會安定團(tuán)結(jié)或淫穢內(nèi)容的信息;注意網(wǎng)絡(luò)安全、倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明。

4、外出路途遠(yuǎn),防盜防欺騙要提醒同學(xué)們在節(jié)假日外出游玩時(shí)要征得家長同意。在旅途中要注意人身、財(cái)物安全,防范被搶被盜被騙。旅游最好結(jié)伴而行,隨身攜帶的寶貴物品盡量不要外露,不要輕易帶過多的現(xiàn)金。要盡量避免在深夜人少的時(shí)候單獨(dú)外出,不要單獨(dú)滯留在外或行走在偏僻、陰暗處。注意交通安全,不乘坐“三無〞和超載車輛。

5、集會遵守紀(jì)律,謹(jǐn)防踩踏在參與一些慶典活動中,我們不可擁擠,應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律。由于甲型流感還存在隱患,請同學(xué)們盡可能不到人多場所。

除了去旅游,這個(gè)節(jié)假日我們還可以怎么過呢?教師總結(jié):節(jié)假日同學(xué)們有各自不同的其他選擇,譬如有的同學(xué)積極參與社會實(shí)踐活動,也有的同學(xué)選擇博覽群書,加強(qiáng)自己各學(xué)科知識基礎(chǔ)等。要指導(dǎo)學(xué)生不管選擇何種方式,都能夠珍惜時(shí)間、做好安排、有所收獲,度過安全、健康、開心、有益的節(jié)假日。

安全教案反思安全教案中班篇四

游戲時(shí)間到了,今天小朋友學(xué)習(xí)完才干便到區(qū)域開始玩了起來。皇甫雨晨和邱恬小朋友選擇了娃娃家,皇甫雨晨做"姐姐",邱恬做"媽媽",陳景潤小朋友也緊跟著參與進(jìn)來當(dāng)起了"爸爸"。今天娃娃家可真忙活,"姐姐"和"媽媽"一起去理發(fā)店了,"爸爸"去上班了。這樣娃娃家不就沒人了,我走過去"哆,哆,哆!有人在家嗎?"爸爸在上班,媽媽正在燙頭發(fā),皇甫雨晨"姐姐"聽到后馬上趕回家對我說:"我和媽媽去理發(fā)了。""可是娃娃家沒有人在家,要是小偷進(jìn)來了為不危險(xiǎn)?。?皇甫雨晨"姐姐"聽了馬上回到了娃娃家:"那我先在家里,等媽媽燙好頭發(fā)我再去吧!""姐姐"便留下來看家。游戲還在進(jìn)行中……[分析]:

⑴老師應(yīng)在平日提及這一點(diǎn),讓孩子加以重視。要讓娃娃家的小朋友之間相互溝通好,要記住留下一個(gè)人來看家或照料寶寶。

⑵幼兒還未養(yǎng)成出門要關(guān)好門的意識,對安全知識的了解較為貧乏,警惕性和意識性不夠高。

⑶區(qū)域中警察角色或保安角色的缺乏,教師可適當(dāng)添加,避免區(qū)域中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象。

[指導(dǎo)策略]:

⑴教師引導(dǎo)幼兒間相互合作在活動終止總結(jié)時(shí),要讓孩子自己來說一說角色游戲中的狀況,把好的地方與不足的地方提出來,其他寶寶幫助解決或老師給予一定的建議。讓幼兒間學(xué)會相互幫助,并在每個(gè)區(qū)域中都至少留一個(gè)寶寶。

⑵在課余放松的時(shí)間給孩子多陳述一些安全知識。

讓幼兒多加了解,如:①出門時(shí),要把具體的狀況告訴爸爸媽媽,并且關(guān)好門再出去。

②不能單獨(dú)一人去游泳、玩電、玩火極簡單產(chǎn)生危險(xiǎn)的東西等等,讓幼兒多了解安全知識,學(xué)會保護(hù)自己。

⑶在區(qū)域中增加警察角色或保安角色這一角色。

這項(xiàng)角色的添加不僅能夠保證到各個(gè)區(qū)域的治安問題,還能避免幼兒間出現(xiàn)爭吵的現(xiàn)象。

活動目標(biāo)

1、能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。

2、加強(qiáng)安全意識,克制自己的好奇心,不去危險(xiǎn)的地方玩耍。

活動反思:

孩子們玩角色游戲是越來越投入了,由于有了相關(guān)的生活經(jīng)驗(yàn),孩子們玩游戲的情節(jié)也更加豐富了。麥當(dāng)勞的接待員很熱心的接待客人,無論是本班的小朋友,還是客人老師,他們都能夠大方的介紹。花店的花和玩具誠的玩具都深受大家的愛好。游戲主題貼近幼兒的生活,從幼兒的興趣出發(fā),是游戲能夠受到孩子喜歡的基本。因此孩子們玩角色游戲是越玩越愛玩,每一次玩都能夠深入一些。不過,孩子們玩游戲還是停留在已有的經(jīng)驗(yàn)之上,沒有動腦筋去創(chuàng)新,膽子還太小,沒有放開,不會選用替代物。以后玩游戲要重點(diǎn)引導(dǎo)孩子動腦筋去創(chuàng)新,選用替代物。

安全教案反思安全教案中班篇五

1、使幼兒把握正確的上下樓梯的方法。

2、培養(yǎng)幼兒的安全意識。

3、使幼兒會上下樓梯

走樓梯的正確方法

1、印有腳印的樓梯。

2、準(zhǔn)備幾種動物玩具

“怎樣上下樓梯才是最安全的?〞(幼兒自由探討)

1、兩腳交替上下樓梯,兩手應(yīng)扶好樓梯扶手。

2、上下樓梯時(shí),要順著腳印的方向走。

3、上下樓不推不擠,按順序排好隊(duì)。

組織幼兒分組練習(xí)上下樓梯,教師從旁指導(dǎo),并提醒幼兒注意安全。

通過這次“安全上下樓梯〞演練活動,加強(qiáng)了幼兒上下樓梯應(yīng)靠右邊走、不推擠等安全知識和技能,提高了幼兒的自護(hù)自救能力。

一只老鼠到森林里玩,看到一幢房子。小老鼠輕輕的推開門,看到房子中間有著很漂亮的樓梯。走一格樓梯,樓梯就會發(fā)出好聽的聲音do、re、mi……小老鼠可真頑皮在樓梯上上上下下,一層一層的漸漸上,漸漸下。這時(shí),他感覺太沒有意思了,不如,跳著走吧,于是,小老鼠一個(gè)一個(gè)臺階的跳,后來,又兩個(gè)兩個(gè)的臺階跳,這時(shí)玩的正起勁,一不留神,兩腳一滑,摔倒在地,小老鼠哎幺哎幺的叫媽媽,想起來,但是不敢走路了,過來了叔叔,講小老鼠送到了醫(yī)院。說小老鼠骨折了,需要在醫(yī)院進(jìn)行治療。這時(shí),小老鼠悔之已晚,以后再也不頑皮了。

安全教案反思安全教案中班篇六

1。通過演習(xí),訓(xùn)練教師和幼兒在地震的狀況下根據(jù)幼兒園的環(huán)境有序地通過安全疏散通道。

2。教育幼兒遇到地震時(shí)能聽從老師的指揮,做出基本的自救行為。

3。培養(yǎng)幼兒防震減災(zāi)的安全意識和自我保護(hù)能力。

4??简?yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

5。培養(yǎng)幼兒對自然災(zāi)難的判斷能力。

1.幼兒、家長和教師共同收集報(bào)刊、雜志中有關(guān)汶川地震的資料或圖片。

2.了解地震中自救的基本常識。

一、觀看圖片,感受地震給人類帶來的災(zāi)難。

1.結(jié)合圖片陳述地震來臨時(shí)的狀況。

教師:教師出示圖片,引導(dǎo)幼兒觀測,說說"圖片里面發(fā)生了什么事情?"幼兒:略教師:地震給人們帶來了哪些災(zāi)難?

幼兒:略教師小結(jié):地震時(shí),使建筑物受到了很大的破壞,如:房屋倒塌、橋梁斷裂……所以給我們生命和財(cái)產(chǎn)帶來了極其嚴(yán)重的損害。地震還可能引發(fā)火災(zāi)、水災(zāi)、瘟疫。

2.小朋友聽了以后有什么感覺?(畏懼、擔(dān)憂)引導(dǎo)幼兒說說自己的見識和感受。知道遇到地震時(shí)不要慌,要聽從老師的指揮,有序地撤離可以避免危害的發(fā)生。

二、通過游戲教育幼兒在發(fā)生地震時(shí),怎么樣保護(hù)自己。

(一)與幼兒探討地震發(fā)生時(shí)如何保護(hù)自己。

教師:當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí),我們應(yīng)當(dāng)怎么樣保護(hù)自己呢?怎么樣做才是安全的呢?

幼兒:略現(xiàn)在,咱們一起看看其他的小朋友是怎么保護(hù)自己的?

(二)師幼小結(jié)1。當(dāng)你在室內(nèi)的時(shí)候,可以躲在墻角、廁所等簡單構(gòu)成三角支撐的地方以及結(jié)識穩(wěn)固的家具底下或旁邊。用身邊的坐墊、枕頭等溫和物保護(hù)頭部。選好隱蔽處后,正確的避震自神態(tài)為;蹲下,低頭,閉眼或用手保護(hù)頭部。還可以用濕毛巾捂住嘴、鼻子以防吸入灰塵和毒氣。千萬不要跑到陽臺或窗戶旁邊,要遠(yuǎn)離玻璃門窗,或是懸掛物物下。

2。假使是在室外,應(yīng)當(dāng)盡快跑到開闊的地方。要遠(yuǎn)離樓房、圍墻、樹木、廣告牌等,更不要躲到地下通道中或高架橋下面。不要坐在汽車?yán)铮娇諘绲膹V場避難。

3。千萬不能跳樓或者進(jìn)電梯。

4.假使被埋,不要驚慌,要想方法保護(hù)自己。可以設(shè)法敲擊能發(fā)出聲響的物體,向外發(fā)出求救信號。

(三)教幼兒安全有效的撤離1.學(xué)習(xí)正確的撤離動作。

提問:我們撤離的時(shí)候如何在運(yùn)動的過程中保護(hù)自己?幼兒探討尋覓最有效的保護(hù)方法。(雙手抱頭、上身向前彎曲,快速撤離)2.出示班級撤離圖,帶幼兒觀測并找出班級在緊急狀況下撤離的路徑和位置。引導(dǎo)幼兒探討:為什么撤離時(shí)要走圖中標(biāo)注的路徑?使幼兒了解圖中標(biāo)注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一條通道。

3.啟發(fā)幼兒陳述撤離方法和本卷須知。如按順序,不擁擠;聽老師的指揮等。

三、組織幼兒"實(shí)戰(zhàn)演習(xí)"演練室內(nèi)避震及緊急撤離。如幼兒在撤離狀況下出現(xiàn)擁擠、用時(shí)過長等狀況,教師帶幼兒查找原因,再次演習(xí),使幼兒把握正確、快捷的撤離方法。

四、教育幼兒在發(fā)生地震時(shí),不慌張,及時(shí)躲避,運(yùn)用逃命技巧。

師:"地震雖然很厲害,但是小朋友不能慌張。在地震發(fā)生時(shí),地面開始搖動后,還是有一小段時(shí)間可以用來躲避,假使在這段時(shí)間內(nèi)躲到安全的地方,就不會受到傷害。"

安全教案反思安全教案中班篇七

1、感受與小朋友一起游戲的開心。

2、知道在家要如何注意安全。

3、提升自我保護(hù)能力。

4、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說完整話的好習(xí)慣。

5、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力。

1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒已知在家需要注意的事項(xiàng),并且有安全教育的基礎(chǔ)。

3、物質(zhì)準(zhǔn)備:拱形門、紅綠色線、ppt、彩色圖片、小房子,玩具若干。

1、導(dǎo)入:幼兒依照事先教師發(fā)給的入場券不斷進(jìn)場尋覓自己的位置。

2、活動主體:師:我們有兩個(gè)媽媽,特別的苦惱,她們的孩子們太頑皮了,希望小朋友們幫他們的孩子,告訴他們在家應(yīng)當(dāng)怎樣做,小朋友們愿不愿意?

(1)教師陳述游戲規(guī)則(兩隊(duì)各派出代表來參與比賽,只有答對了題目才能夠繼續(xù)進(jìn)行游戲,對方隊(duì)伍的人做裁判進(jìn)行裁決)。

(2)雙方首發(fā)隊(duì)員入場,進(jìn)行答題。紅隊(duì)所遇題目:

第一題:陌生人敲門怎么辦?其次題:在家是否可以爬到高處?其次組隊(duì)員替換。

第三題:碰煤氣對與否?

第四題:看見貌似好吃的東西應(yīng)不應(yīng)當(dāng)放到嘴里。綠隊(duì)所遇題目:

第五題:碰不碰刀具?第六題:在家里是否能夠獨(dú)立洗澡或者碰觸浴室東西。其次組隊(duì)員替換。

第七題:在家能否玩火?第八題:陌生人在家附近一直轉(zhuǎn),想進(jìn)來怎么辦?

活動終止:

雙方幼兒通過所有所遇關(guān)卡之后會到達(dá)終點(diǎn),教師在小房子中準(zhǔn)備了獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)勵(lì)通過關(guān)卡的大膽的小朋友。

師:小朋友們看一看大家拿到什么獎(jiǎng)品?我們拿著獎(jiǎng)品去參與party好不好?幼兒與教師一同退場。

安全教案反思安全教案中班篇八

活動目標(biāo)

1、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識。

2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。

3、初步把握幾種自救逃命的方法及技能,提高自我保護(hù)能力。

活動準(zhǔn)備:課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。

活動重點(diǎn)難點(diǎn):

重點(diǎn):防火

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