學(xué)校安全管理經(jīng)驗分享_第1頁
學(xué)校安全管理經(jīng)驗分享_第2頁
學(xué)校安全管理經(jīng)驗分享_第3頁
學(xué)校安全管理經(jīng)驗分享_第4頁
學(xué)校安全管理經(jīng)驗分享_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

學(xué)校平安管理經(jīng)歷分享學(xué)校平安管理經(jīng)歷分享導(dǎo)語:校園平安是事關(guān)社會和諧穩(wěn)定的大事,牽掛著億萬民眾的心。近年來,雖然校園平安得到了各級黨政和主管部門的高度重視,校園平安管理不斷完善,措施更加有力,程序更加科學(xué)標(biāo)準(zhǔn),手段也更加先進。學(xué)校實在增強政治意識、大局意識和責(zé)任意識,校長親自研究部署學(xué)校平安工作,分管校長是詳細責(zé)任人,安保科長是直接責(zé)任人。指導(dǎo)小組下設(shè)立安保科、德育平安管理組、后勤平安管理組、教學(xué)平安管理組、護校巡邏組、平安信息組等。學(xué)校平安指導(dǎo)小組每年初提出學(xué)校平安管理目的,制定學(xué)校平安管理考核制度,完善學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。與各平安管理機構(gòu)簽定平安責(zé)任書,對學(xué)校各管理機構(gòu)平安管理工作進展指導(dǎo)和督查。每月組織對校園內(nèi)外進展平安隱患的排查,信息的搜集,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。平安管理隊伍必須明確職責(zé),分工合作,形成平安管理合力。學(xué)校如發(fā)生平安突發(fā)事件,應(yīng)迅速啟動預(yù)案。發(fā)生平安事故后,及時進展應(yīng)急處置,對相關(guān)的責(zé)任人根據(jù)情節(jié)輕重進展責(zé)任追究。1.安??疲阂趯W(xué)校平安指導(dǎo)小組指導(dǎo)下,開展學(xué)校平安管理常規(guī)工作,對師生進展平安宣傳活動,學(xué)校平安管理工作檔案資料。2.后勤平安管理組:要全面負責(zé)學(xué)校校舍等設(shè)施設(shè)備和師生飲食平安管理,頻繁排查學(xué)校校舍、床架、桌凳等設(shè)施設(shè)備和師生飲食平安隱患,與后勤從業(yè)人員簽定平安責(zé)任書。3.德育平安管理組:要經(jīng)常開展學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,加強學(xué)生一日常規(guī)管理,與班主任及相關(guān)崗位人員簽定平安管理責(zé)任書,與學(xué)生家長簽定學(xué)生平安協(xié)議書。4.教學(xué)平安管理組:要教育老師教育教學(xué)行為,全面負責(zé)課堂、課外活動平安管理,與教學(xué)人員及相關(guān)功能室管理人員簽定平安責(zé)任書。5.護校巡邏組:要全天候巡邏校園,發(fā)現(xiàn)平安隱患,及時處置或報告。必須聽從學(xué)校平安指導(dǎo)小組的臨時調(diào)遣,協(xié)助有關(guān)機構(gòu)或人員及時高效處理學(xué)校突發(fā)事件。6.平安信息組:要在指定轄區(qū)內(nèi)進展巡邏,觀察、洞悉本班學(xué)生或在轄區(qū)內(nèi)活動的學(xué)生以及其別人員的思想及行為動態(tài),發(fā)現(xiàn)平安隱患,及時制止或報告。1.開展平安隱患大排查。做到橫向到邊,縱向到點。加強對學(xué)生宿舍、教工宿舍、食堂、實驗室、教學(xué)樓、圖書館、電梯、微機室等重點領(lǐng)域的排查,以及易燃易爆、危險化學(xué)物品存放部位和燃氣管網(wǎng)、電網(wǎng)設(shè)施的檢查,接送學(xué)生的車輛,行車前及收車后都要檢查,防止交通事故的發(fā)生。大力物建信息員,對發(fā)現(xiàn)的平安隱患立即整改,確保不發(fā)生問題。2.加強平安防范。召開平安工作會議,部署校園平安保衛(wèi)工作,落實崗位平安責(zé)任、防范措施以及值班制度。對放假期間不使用的實驗室、微機室要關(guān)閉電源總開關(guān),加固門窗;危險化學(xué)物品的儲存、保管、使用,嚴(yán)格遵守有關(guān)平安管理規(guī)定,嚴(yán)防被盜、遺失和發(fā)生泄露等平安事故;對防火、防盜設(shè)備,校園監(jiān)控設(shè)施進展檢測,損壞的及時修理,確保技防措施24小時全方位運行。學(xué)校充分利用集會、晨會、國旗下講話、班團課、校園播送、黑板報等渠道和途徑,通過講解、演習(xí)、訓(xùn)練、競賽等形式對學(xué)生開展平安預(yù)防教育,使學(xué)生承受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防火、防中毒等平安知識和技能教育,進步平安意識和自護自救才能。我校重點做好以下平安教育和防范工作:1.溺程度安。為預(yù)防發(fā)生溺水事故,嚴(yán)格“四不準(zhǔn)”要求,即放假學(xué)生不準(zhǔn)在無家長或老師帶隊的情況下游泳,不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳,不準(zhǔn)到無平安設(shè)施、無救護人員的水域游泳,不準(zhǔn)到明令制止游泳的水域游泳。一旦有學(xué)生落水,不要急于下水救助,應(yīng)該大聲呼救或投放木板、樹枝等。遇到有暴雨要到平安地方躲避或先到村民家中等暴雨過后在回家。在學(xué)生易下河洗澡的河道設(shè)立警示牌,設(shè)立舉報等。2.交通平安。我校與公路相接,過往車輛頻繁,極易發(fā)生交通事故,為防止交通事故的發(fā)生,一定要教育學(xué)生遵守交通規(guī)那么,在過馬路時一慢、二看、三通過。騎車時不要并排行駛,更不能在公路上飆車、追逐、戲耍。我校已形成了路隊放學(xué)制和信息報告制,由安???、班主任負責(zé)護送學(xué)生乘坐車況良好且有運營資格的車輛回家制度,學(xué)校組織路巡。嚴(yán)禁學(xué)生乘坐農(nóng)用車、摩托車、黑車等車輛回家。3.住宿學(xué)生平安。建立住宿生平安管理制度,實行專人負責(zé)、專人管理制。對住宿學(xué)生實行夜間巡查、值班制度,催促學(xué)生遵守住宿紀(jì)律,按時作息。對住宿學(xué)生實行每晚三次點名,即班主任、室長、宿管人員,防止學(xué)生外出或夜不歸宿。針對女生宿舍平安工作特點,加強對女生宿舍的平安管理,以防意外事故的發(fā)生。教育學(xué)生講究個人衛(wèi)生,引導(dǎo)學(xué)生自我教育、自我管理,指導(dǎo)學(xué)生內(nèi)務(wù),保持宿舍清潔。建立寄宿生信息檔案,發(fā)現(xiàn)異常情況要及時報告。告誡學(xué)生嚴(yán)禁搭接電線和使用大功率電器,以防觸電。4.飲食平安。嚴(yán)格實行“兩免一補”和營養(yǎng)工程,做到不瞞、不漏、不扣。食堂實行菜譜制,由總務(wù)處把關(guān),學(xué)校膳食委員會監(jiān)視,改善學(xué)生生活;食堂物資定點采購,索證和登記制度,嚴(yán)把接收、入庫、保管、浸泡、制作、留樣等各項程序,確保飯菜平安、衛(wèi)生、干凈;加強工人的管理,定期組織培訓(xùn),進步飯菜質(zhì)量;為保證就餐秩序,實行分班級排隊就餐制度,各班級派專人分餐,班主任和值周老師監(jiān)視。5.門衛(wèi)管理制度。學(xué)校裝備了專職保安,負責(zé)管理。如,發(fā)生學(xué)生之間或校外人員與學(xué)生打斗事件要及時制止,無法制止或化解的要及時報告學(xué)校,情節(jié)嚴(yán)重的要報警。6.學(xué)生打架斗毆。近年來,學(xué)校出現(xiàn)較多的事故是學(xué)生之間的打架斗毆事故,由于中學(xué)生的心理特點,學(xué)生容易發(fā)生口角、矛盾從而引發(fā)打架、斗毆甚至群傷,學(xué)校一定要及時化解學(xué)生之間的矛盾,多做思想教育工作,把不良勢頭消除于萌芽之中。7.應(yīng)急預(yù)案和演練。為了強化意識、增強實戰(zhàn)才能,制定平安應(yīng)急預(yù)案并每學(xué)期組織演練兩次,一旦發(fā)生平安事故,學(xué)校立即啟動應(yīng)急預(yù)案,妥善予以處置。家長是孩子社會化的第一任老師,家長的教育程度、教育才能直接關(guān)系到孩子的'成長。家庭教育在人的成長過程中占有重要地位。老師應(yīng)當(dāng)掌握并在理論活動中探究聯(lián)絡(luò)家庭教育的藝術(shù)、與家長建立良好的人際關(guān)系,以利于調(diào)動家長的積極性。有了配合良好的家庭教育,家校合作,學(xué)校教育才會事半功倍、卓有成效。老師和家長作為社會的一員扮演著不同的角色,擔(dān)負著不同的工作,在交往的時間和空間上都存在一定的障礙。由于缺乏心理溝通,雙方對學(xué)生的情況和評價就容易各執(zhí)一詞。因為老師理解較多的是學(xué)生在校內(nèi)的情況,而家長看到的多數(shù)是孩子在家里的表現(xiàn)。在學(xué)生的教育效果方面,假設(shè)出現(xiàn)了不能令人滿意的情況,老師和家長就可能互相責(zé)備對方,老師抱怨家長不關(guān)心學(xué)生、不重視對學(xué)生的教育;家長抱怨老師沒有教育好孩子、沒有盡到責(zé)任。要尊重學(xué)生家長,力戒損傷家長的感情。無論是優(yōu)秀學(xué)生、還是后進學(xué)生的家長,老師都應(yīng)一樣對待,這樣才會較易獲得家長的合作。無論家長的社會角色是普通的勞動者、還是政府機關(guān)指導(dǎo),無論是學(xué)問精深博大的學(xué)者專家、還是一字不識的文盲,老師都應(yīng)一樣尊重

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論