實踐心得體會(6篇)

實踐心得體會（6篇）教學是一門需要時間需要靜下心來仔細學習的藝術，通過兩個月的教學實踐，相比擬只是坐在大學的課堂學習理論的自己而言，確實成長了很多，優(yōu)點和缺點都是有的，只是還是需要歷練去把缺點變成優(yōu)點，不斷補足自己。

從開頭時的聲音小，緊急語速快，到現(xiàn)在的泰然自若，沉著大方，從開頭時的教學方法脫離學生實際而一味追求理論運用，到現(xiàn)在的從學生本身素養(yǎng)水平動身理論聯(lián)系實際，從開頭時的課本內(nèi)容不熟識到現(xiàn)在的查閱資料仔細討論再呈現(xiàn)課堂，從開頭時的單方面?zhèn)戎貙W生成績到現(xiàn)在更加注意學生心理有層次要求，實踐出真知的道理在自己的實習生活中得到了印證，但是在某些教學方面，自己還是存在著不少缺點。

在備課過程中，對教材的整體把握程度還不是很好，在處理重難點過程中還是存在缺乏，有時候重難點并沒有很留意在教學過程中區(qū)分，人們常說，教師要給學生一杯水，就要自己預備一眼泉，用來比方學問與傳授學問的關系。這“一眼泉”不能只來自備教材，還需要備與教材內(nèi)容有關的教學參考資料，只有教學參考書是不夠的，還應當學習一些與教材有關的資料，如報刊上的文章，新聞資料、經(jīng)典著作、歷史書籍等。要想把課講好，把活、講深刻，必需把握豐富的資料和信息，那樣才能讓學生對學習產(chǎn)生興趣。我們只是要求學生要留意積存，卻無視了自己也應當積存，形成習慣，才能備不時之需。而在這點上，自己做的著實不夠好。

在講課過程中，最重要的一點就是以學生為主體，教師為引導，雖然石塔中學還不是新模式的實行者，但是在教學實踐中，自己在漸漸的轉(zhuǎn)變，但是距離新課標和新模式的要求還是相差很遠，在調(diào)動學生的積極性方面，還是有很大的缺乏，高中生不像初中生那樣愛舉手了，他們更加重視別人的眼光和評價，可怕課堂上會出錯，可怕自己答錯了會被教師或者學生取笑，他們的身體在站與不站的糾結(jié)中坐立擔心，相比擬自己站起來回答下列問題他們更喜愛集體答復，有人渴望被教師點起來回答下列問題，就會給你眼神上的溝通，有的眼神飄忽是在拿不準自己分析的對還是不對，有的深深地扎下腦袋是由于沒有思索單方面可怕自己被教師點名，課堂上的狀況百出，但是積極舉手主動回答下列問題的卻少之又少，我認為主要緣由還是在教師，由于你沒有真正的調(diào)動起他們的積極性，課堂氣氛不夠?qū)捤捎行?，教學方法不夠深入學生實際。自己還是需要依據(jù)當?shù)貙W生的實際漸漸摸索的。其次，也是我認為自己存在的最大的問題，就是在把課本學問聯(lián)系實際時，自己的學問面不夠?qū)?，再解釋某些現(xiàn)象時做補充時，自己的詞匯量匱乏，在引導和啟發(fā)方面做得還是不夠抱負。還是積存問題，需要不斷關注時事材料，擴大自己的學問面，平常留意積存。

總之，不斷學習，不斷進步！

實踐心得體會2

生活，帶著年輕人特有的蓬勃朝氣，走入社會，了解社會，深入社會。

暑期社會實踐活動一向是我校大學生投身社會、體驗社會、效勞群眾的真實契機。而我，也在這次社會實踐中領悟到許多以前根本無法懂得的道理。找工作不好找，在實際工作中也會遇到許很多多麻煩的問題，我此刻才明白其實真實的生活遠沒有想象中的那么簡潔那里會有許多想象不到的問題，許多問題中又有簡單的關聯(lián)，這么想起來生活確實會很累。因此就務必提高自我處理問題的潛力，讓簡單的問題簡潔化，讓自我的生活簡潔而又充實。想到那里我真的很艷羨那些懂得享受生活的人，我想那他們就應早就看透了生活成為個中高手吧。

透過這次社會實踐我真正明白社會生活與校園生活的差距。校園究竟是太小了，我們在學校學的是理論學問，我們務必要將所學的東西應用到實際中才會發(fā)覺它的價值。

實踐是檢驗真理的唯一標準”多少次說過這句話卻不去想它所包含的真正好處，直到實踐后才對這句名言有了更深的理解。此刻我也明白了人的潛力是需要自我去開掘的，太多的不自信只會把時機一次一次地從身邊趕走。

透過實踐你能夠發(fā)覺自我從未發(fā)覺的方面，或許是需要改正的習慣，更或許是某個被掩蓋的亮點。這次實踐也讓我堅決了堅持不放下的信念，放下就等于否認自我，自我對自我的否認幾乎幾十倍乃至上百倍的強于別人對自我的否認，這對一個人來說是相當可怕的。自我不去接觸社會就永久不會明白社會的規(guī)章。

任何東西不去接觸就永久不會了解它。在學生階段的我們需要了解的東西太多了，我們不能只靠書本去熟悉它們，這樣的熟悉太淺薄了，不能算是真正的熟悉。我們需要盡可能多的去接觸這個社會上的東西，俗話說人是社會的仆人，我們要享有仆人的權(quán)力就務必先了解社會，不然的話就很可能會被社會所左右，那樣的生活不會幸福安樂的，只會是苦痛和無奈的。

實踐心得體會3

為期四周的實踐很快就完畢了，在這四周的實踐中我學到了許多在課本上學不到的學問，例如簡潔的焊接技術，特別感謝這次的培訓，讓我學到那么多，以后我也會更加的努力。

首先，我們都拿到自己的烙鐵和工具包，練習最根本的焊接方法，一開頭看教師演示的視頻，感覺挺簡潔的，手就發(fā)癢，就想自己試一試，結(jié)果自己焊出的樣子卻特別難看，而且不如教師的牢固。經(jīng)過教師的親自指教，我發(fā)覺了自己的問題，不急不躁的一步一步來，最終有點樣子了。第一次真正動手操作，我就知道了一個道理：眼高手低，看著簡潔的事情真正做起來并不簡單。做事要虛心，不要急躁。

接下來的實踐我們就要焊接自己的萬用表，我們每個人都領到一個盒子，里面裝著許多的電阻以及各種不知道干什么用的東西，一下子懵了，根本想象不出這些東西怎么會通過焊接和組裝，成為一個可以測量電壓、電流、電阻的萬用表呢？！教師首先是讓我們看演示的視頻，接下來又告知了我們幾個留意事項以及簡單消失的問題，囑咐我們不要焦急，認真仔細地焊。這一次，我遇到了一個比擬麻煩的問題，烙鐵不好用，不沾錫，總是起球兒，這樣不僅焊的速度慢了好多，而且影響美觀。焊了幾個之后，我最終受不了了，便找教師來幫助。教師幫我在電路板上摩擦了一會兒，并且告知我以后遇到這樣的問題怎樣處理。經(jīng)過教師的處理。烙鐵正常了，真的很感謝各位教師的熱心幫忙。焊接的這次勝利，讓我很貼切的意識到一絲不茍的重要性。在工作和學習中，我們肯定要一心一意，否則事倍功半，被別人甩到后面。

在我們焊接完成后，我們就要安裝了，這是比擬需要技巧的一步，不僅要緊緊地卡住電路板，而且要完全吻合，否則就會消失不抱負的現(xiàn)象，比方液晶屏顯示不穩(wěn)定等。安裝好之后，我們都拿著自己的作品讓教師檢驗，心里面特別地快樂，每個完成的同學臉上都洋溢著驕傲的深情。

在實踐的過程中，我也得到了教師們很好的教育和幫忙，特別感謝你們的諄諄教導，在以后的日子里我也會牢記教師們的教導，更加努力做的更好。

實踐心得體會4

今年暑假，依據(jù)思想政治理論課的要求我跟著我院xx區(qū)社會實踐隊來到xx鎮(zhèn)進展了為期10天的實地普法平安宣傳。這次充實而又難忘的社會實踐經(jīng)受給我?guī)砹颂厥馍羁痰挠绊憽?/p>

大學是一個教育我、培育我、磨練我的圣地，我以我能在此生活而倍感榮幸。而實踐是學生接觸社會，了解社會，效勞社會，運用所學學問實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增加了熟悉問題，分析問題，解決問題的力量。為熟悉社會，了解社會，步入社會打下了良好的根底。在經(jīng)受實踐后，我發(fā)覺自己的專業(yè)學問還很匱乏，綜合力量還有待提升。交際力量、表達力量、寫作力量等的培育特別的重要。同時還需在以后的學習中用學問武裝自己，用書本充實自己，為以后效勞社會打下更結(jié)實的根底！

“千里之行，始于足下”，這10天短暫而又充實的實踐，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用、過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)受，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫忙。

向他人虛心求教、遵守組織紀律和與人文明交往等一些做人處世的根本原則都要在實際生活中仔細的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培育。這一段時間所學到的閱歷和學問大多來自學長和領導的教育，這是我一生中的一筆珍貴財寶。這次實踐也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最根本的問題。對于自己這樣一個馬上步入社會的人來說，需要學習的東西許多，他們就是最好的教師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我可以向他們學習許多學問和道理。

10天的實踐，我感覺自己長大不少，最終熟悉到校園其實還是很小的，雖然它占地千余畝，但它僅僅是社會的一小局部，僅僅是一個引導人的機構(gòu)。在學校，我們學的是理論，講的是道德文化，而走出校門，步入社會，我們學的便是素養(yǎng)與力量，講的便是氣質(zhì)與內(nèi)涵，但兩者還是相通的，為的都是順當進入劇烈的社會競爭，求的都是出類拔萃。所以從現(xiàn)在開頭我就應當不斷充實自己的思想文化，提高自身的素養(yǎng)修養(yǎng)，更應當不斷增加各方面的實踐力量，以適應競爭劇烈的社會。

實踐心得體會5

今年的暑假社會實踐活動日子早已遠揚，同學們感受良深，在這次社會實踐中不斷經(jīng)受熬煉，在短暫日子里，讓大家難以忘記。

此次社會實踐，開闊了大學生的視野，熬煉了大家的耐性，加大了大家與社會的接觸面，進一步激發(fā)了我們的學習、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情。使我們熟悉了自我，對生活、對社會有了更深的理解。

總之，透過暑期社會實踐活動，同學們在效勞社會的同時，自身也受到深刻的教育，得到了提高。實踐證明，社會實踐是提高學生綜合素養(yǎng)、培育高素養(yǎng)人才的一個重要途徑。走出校園，深入社會，實踐成才，刻不容緩的“走出去，到農(nóng)村、工廠、社區(qū)去”，發(fā)揮學問技能優(yōu)勢，開展各項社會實踐活動，更好地效勞社會、效勞人民、效勞社會進展，在活動中提升自我?！?/p>

暑假社會實踐報告自從走進了大學，就業(yè)問題就好像總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，聘請會上的大字報都總寫著“有閱歷者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學子社會閱歷又會擁有多少呢為了拓展自身的學問面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的閱歷，熬煉和提高自己的潛力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我走進了一家民營企業(yè)，開頭了我這個假期的社會實踐。實踐，就是把我們在學校所學的理論學問，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論學問有用武之地。

只學不實踐，那么所學的就等于零。理論就應與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打根底。透過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速進展，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的時機的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的學問可能在這天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的學問，還要不斷從生活中，實踐中學其他學問，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

在學校，只有學習的氣氛，究竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而那里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的酬勞而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的潛力!記得教師以前說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸持續(xù)著學生的身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關系簡單，但我得去應對我從未應對過的一切。

在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學校，理論的學習許多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的學問一點都用不上的狀況?；蛟S工作中運用到的只是很簡潔的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨，實際操作這么簡潔，但為什么書本上的學問讓人學得這么吃力呢這是社會與學校脫軌了嗎或許教師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，但是終于是社會的一個局部，這是不行否認的事實。但是有時也要感謝教師孜孜不倦地教育，有些問題有了有課堂上地仔細消化，有平常作業(yè)作補充，我比一小局部人具有更高的起點，有了更多的學問層面去應付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學生，就應懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學生要留意到社會實踐，社會實踐必不行少。

回想這次社會實踐活動，同學們學到了許多，從我接觸的.每個人身上學到了許多社會閱歷，自己的潛力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。在社會上要擅長與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的時機，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很為難的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、急躁、虛心地理解。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的潛力做出確定。社會閱歷缺乏，學歷缺乏等種種緣由會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的，只要有自信，就能克制心理障礙，那一切就變得簡單解決了。學問的積存也是非常重要的。學問如同人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了學問，頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動，對我來說很生疏，要想把工作做好，就務必了解各方面的學問，有深入的了解，才能更好地應用于工作中。

經(jīng)受了暑假的社會實踐，我感慨頗多，我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的狀況還在我腦海里盤旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們帶給了廣泛接觸社會、了解社會的時機。

“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)受，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人禮貌交往等一些做人處世的根本原則都要在實際生活中仔細的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培育。這一段時間所學到的閱歷和學問是我一生中的一筆珍貴財寶。這次實習也讓我深刻了解到，和團體持續(xù)良好的關系是很重要的。

做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最根本的問題。對于自己這樣一個馬上步入社會的人來說，需要學習的東西許多，他們就是最好的教師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們能夠向他們學習許多學問、道理。實踐是學生接觸社會，了解社會，效勞社會，運用所學學問實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增加了熟悉問題，分析問題，解決問題的潛力。為熟悉社會，了解社會，步入社會打下了良好的根底。同時還需我們在以后的學習中用學問武裝自己，用書本充實自己，為以后效勞社會打下更結(jié)實的根底!

透過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才能，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)覺了自己的缺乏，對自身價值能夠進展客觀評價。這在無形中使我們對自己的將來有一個正確的定位，增加了自身努力學習學問并將之與社會相結(jié)合的信念和毅力。對于馬上走上社會的大學生們，更就應提早走進社會、熟悉社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品行、增長才能、實現(xiàn)全面進展的重要舞臺。在那里我們真正的熬煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后假如有時機，我會更加專心的參與這樣的活動。

在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心溝通，思想碰撞出了新的火花。從中學到了許多書本上學不到的東西，吸取了豐富的養(yǎng)分，理解了“從群眾中來，到群眾中去的真正涵義，熟悉到只有到實踐中去、到基層去，把個人的命運同社會、同國家的命運的進展聯(lián)系起來，才是大學生成長成才的正確之路。

這次實踐活動，豐富了我們的實踐閱歷，提高了我們的團隊合作潛力，使我們透過這次實踐更加了解社會，這次實踐活動好處深遠，對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生，社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培育熬煉才能的好時機;提升我們的修身，樹立效勞社會的思想與意識。同時，我們要樹立遠大的抱負，明確自己的目標，為祖國的進展奉獻一份自己的力氣!

實踐心得體會6

七月的驕陽，沸騰了我們青春的熱血；無悔的選擇，輝煌了我們年輕的歲月。我們帶著朝氣蓬勃來到了人民最需要的地方，奉獻我們的漂亮青春，燃燒我們的激情歲月；我們微笑的臉龐和颯爽倩麗的英姿，伴隨著這短暫而充實的七天社會實踐，定格在時間的長廊中，亙古不變。

社會實踐，讓我們更多去關注社會，了解形勢與政策的動態(tài)，熟悉自身，熟悉社會，是一個提升自我，熬煉自我的珍貴平臺。在這個過程中，我們離開了大學這個象牙塔，來到了現(xiàn)實的社會中體驗社會，體驗生活，體驗人生；社會實踐，讓我們更多貼近社會，去感受最真實的社會生活，體會最真實的人生。

烈日炙烤的大地，滾燙、灼人，卻有這樣一群人，