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期末復習之三:語病的辨析和修改看看這些句子有問題嗎?是什么問題?1、有些家長認為,一個學生如果不適當增加練習就會影響學習成績的提高。2、優(yōu)先發(fā)展能源的開發(fā)事業(yè),是關系到我國的經(jīng)濟建設能否持續(xù)增長的大問題。3、過去我學習時,既不做讀書筆記,又不寫提綱和摘要。4、因為他經(jīng)常做這種事,于是大家一看到這事就首先想到了他。5、改革是一場關系到我們國家和民族能否振興起來的大事??纯催@些句子有問題嗎?是什么問題?6、處理好人與自然的關系,要靠政府力量,同時也不能不發(fā)揮民間力量在輿論動員、監(jiān)督檢查等方面起到無可替代的作用。7、面對有5名具有NBA打球經(jīng)驗隊員的美國隊,通過中國隊奮力拼搏,最終以三分優(yōu)勢戰(zhàn)勝對手。8、大量事實表明,90%的長期吸煙者,記憶力和嗅覺靈敏度都明顯遲鈍和減退。語病辨析和修改:成分殘缺(缺少主語或謂語或賓語)例:1、面對有5名具有NBA打球經(jīng)驗隊員的美國隊,中國隊奮力拼搏,最終以三分優(yōu)勢戰(zhàn)勝對手。2、觀摩了這次關于農村經(jīng)營承包合同法的庭審以后,對我們這些“村官”的法律水平有了很大的提高。改:觀摩了這次關于農村經(jīng)營承包合同法的庭審以后,我們這些“村官”的法律水平有了很大的提高。語病辨析和修改:主謂不搭配(大多數(shù)是謂語不能陳述主語。)例:1、是否優(yōu)先發(fā)展能源的開發(fā)事業(yè),是關系到我國的經(jīng)濟建設能否持續(xù)增長的大問題。2、是否能贏得和多哥的那場球賽,關系到法國隊進入16強。改:是否能贏得和多哥的那場球賽,關系到法國隊能否進入16強。語病辨析和修改:句式雜糅(把幾個句子并在一個句子里):例:1、處理好人與自然的關系,要靠政府力量,同時也不能不在輿論動員、監(jiān)督檢查等方面發(fā)揮民間力量的作用。2、山雞椒的花、葉和果實均含芳香油,從油中提取的檸檬醛,為配制食用香精和化妝品香精的主要原料,都離不開它。改:山雞椒的花、葉和果實均含芳香油,從油中提取的檸檬醛,為配制食用香精和化妝品香精的主要原料。語病辨析和修改:詞語使用不當(量詞、詞性誤用、虛詞錯用、代詞、生造詞語、成語誤用。)例:1、改革是一件關系到我們國家和民族能否振興起來的大事。2、隨著《新交法》的實施,近兩周主要道路交通事故明顯減少,據(jù)保守估計,至少下降了兩倍。改:隨著《新交法》的實施,近兩周主要道路交通事故明顯減少,據(jù)保守估計,至少下降了二分之一。語病辨析和修改:1、述(動)賓不搭配(動詞和賓語要在意思和習慣上搭配,當動詞帶兩個以上的賓語時,常發(fā)生后邊的賓語與動詞不搭配的情況)例:1、有些家長認為,一個學生如果不適當增加練習就會影響學習成績。2、通常,在腦腫瘤患者手術前,醫(yī)生要獲得其大腦的掃描圖像,以便確定腫瘤的位置和腫瘤附近血管的狀況。改:通常,在腦腫瘤患者手術前,醫(yī)生要獲得其大腦的掃描圖像,以便確定腫瘤的位置和了解腫瘤附近血管的狀況。語病辨析和修改:關聯(lián)詞語使用不當:例:1、因為他經(jīng)常做這種事,所以大家一看到這事就首先想到了他。2、探險雖然是勇氣與體力的角逐,但也是知識與智慧的拼搏。改:探險不僅是勇氣與體力的角逐,也是知識與智慧的拼搏。語病辨析和修改:重復累贅例:1、過去我學習時,既不做讀書筆記,又不寫提綱。2、近日新區(qū)法院審結了這起案件,違約經(jīng)營的小張被判令賠償原告好路緣商貿公司經(jīng)濟損失和訴訟費三千多余元。改:近日新區(qū)法院審結了這起案件,違約經(jīng)營的小張被判令賠償原告好路緣商貿公司經(jīng)濟損失和訴訟費三千多元。語病辨析和修改:語序不當(定語、狀語、語意的輕重)例:1、大量事實表明,90%的長期吸煙者,記憶力和嗅覺靈敏度都明顯減退和遲鈍。2、你把你的心里話應該跟朋友說說。改:你應該把你的心里話跟朋友說說。語病類型:成分殘缺語序不當重復累贅搭配不當詞語不當句式雜糅解題的方法和步驟:在復習了這些知識以后,大家是不是覺得對于語病的辨析和修改挺有把握的?那就讓我們來試試吧,別忘了在實踐中總結一下解題的步驟和方法,這樣你下次才會做得又快又好。練習:一、沒有語病的一句是:(

)A、三月的瘦西湖畔是春暖花開的時節(jié)。B、田野里盛開著絢麗的鮮花和茁壯的幼苗。C、他拿出自己喜愛的鮮紅的一條紅領巾。搭配不當:主謂搭配不當:謂賓語序不當:定語D、讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。答案:D練習:二、下列句子中,沒有語病的一句是(

)A.曼城足球隊要防曼聯(lián)隊“恐怖左翼”的重任,鄧恩不行,貝爾馬迪不行,賴特菲利普斯更不行,只有孫繼海行。B.中紀委監(jiān)察部的派駐機構要把加強監(jiān)督作為第一位的職責,切實加強對領導干部的監(jiān)督,防止權力失控、決策失誤和行為失范。C.由于技術水平太低,這些產品質量不是比沿海地區(qū)的同類產品低,就是成本比沿海的高。D.《語文大辭典》編委會,為了使辭典有較高的質量,在躬耕修典三個春秋的編纂過程中,著重控制了關鍵程序。答案:B解題的步驟:解題的方法:一、審清題意,看清題干。二、對照知識,明確考點。1、劃分主干法。2、邏輯推理法。3、語感朗讀法。三、反復推敲,仔細檢查。試試剛才我們總結出來的解題方法和步驟,看看管不管用,完成后說說你是用什么方法做出來的。練習:三、下列各句中,沒有語病的一句是(

)A.在當今商品經(jīng)濟的時代,當詩歌失卻往昔榮耀而逐漸遠離我們的時候,讀到這樣一首催人奮然前行的祖國頌歌,真是難得的精神享受。B.一切事物的發(fā)展都是有起有伏、波浪式前進的,這是由于事物的內部矛盾以及自然和社會的種種外因影響所決定的。C.文藝作品語言的好壞,不在于它用了一大堆華麗的詞,用了某一行業(yè)的術語,而在于它的詞語用得是地方。D.有的文章主旨比較隱晦,不是用明白曉暢的文字直接揭示出來,而是借用某種修辭手段或表現(xiàn)手法,含蓄地描寫出來。答案:A練習:四、下列各句中沒有語病的一句是(

)A.

衛(wèi)生部專家組根據(jù)臨床表現(xiàn)以及實驗室檢查和流行病學調查結果,診斷該患者為傳染性非典型肺炎疑似病例。B.現(xiàn)在,我又看到了那闊別多年的鄉(xiāng)親,那我從小就住慣了的山區(qū)所特有的石頭和茅草搭成的小屋,那崎嶇的街道,那熟悉的可愛的鄉(xiāng)音。C.“英語廣播講座”之所以能給我很大的幫助,我認為把講課和練習結合起來是它突出的優(yōu)點。D.國產轎車的價格低,適于百姓接受,像“奇瑞QQ”市場統(tǒng)一售價才三萬元左右,“威姿”也不過六萬多點。答案:A練習:閱讀下面這段話,找到語句不通順的地方,并修改:情感是調節(jié)師生關系的精神紐帶。教育內容能否被接受,很大程度上關鍵取決于師生關系的融洽程度。師生間感情的交流,經(jīng)常保持愉快活潑和融洽和諧的氣氛,互相尊重、理解、信任,教育的內容在情感的傳輸帶上才能順利通行。心理學研究表明:師生健康情感的雙向交流,會使老師從學生身上感受到一個人應該如何生活、學習和工作。1、“關鍵”去掉。2、最后一句中的"老師""學生"位置互換。;

zztggs/鋼塑土工格柵煙筒不停地冒著青白色的煙,在微風吹拂下、裊裊地飄向遠處。劉麗娟憑直覺那肯定是啤酒廠鍋爐房的大煙筒,再遠點幾排白色的、圓柱形的巨型大罐無疑是發(fā)酵大罐,而緊鄰的一座建筑,屋頂上像沸騰的蒸籠一樣不斷冒著熱騰騰的熱氣肯定是糖化間,還有兩顆又高又大的樹直穿云霄,樹梢仿佛可以觸到天空。上學時專業(yè)老師曾說過,如果你找不到啤酒廠時,從外圍看到三個標志性的建筑物:鍋爐房的大煙囪、糖化上熱氣騰騰的煙筒和高高矗立的發(fā)酵大罐,那八九不離十就是啤酒廠了。得到馬啟明肯定的答復后,他們立即沿著馬路朝大煙筒方向走去,感覺就好像找到了組織一樣心里踏實多了。一路上看見一輛輛滿載著空瓶的汽車停在路邊,一直排到啤酒廠門口,粗略數(shù)數(shù)竟有十幾輛。此時正好是上下班的時候,一群群職工有說有笑地進進出出,門口懸掛著廠牌:江蘇花開啤酒廠。走進廠門仍舊是排得緊緊的、等待拉啤酒的汽車。馬啟明忍不住叫出聲:“這么多的車子在等著拉啤酒呀!”望著這么多進進出出的車輛馬啟明竟一時想不起上次是怎么走的了,一路問著找到廠長辦公室。一進門馬明啟就看到上次接待他的蔣明輝,像見到了親人一樣,立即興奮地喊道:“蔣主任,您好!”蔣明輝一看驚喜地叫道:“唉吆外!這不是馬啟明嗎!”馬上站起來把手伸過來,跟馬啟明熱烈地握手,笑著說道:“歡迎!歡迎!”馬啟明覺得笑是兩人間最短的距離。蔣明輝是廠辦公室主任,三十來歲,個子不高,約1.70,肌肉男,短短的板寸頭,身體結實,眼睛里透著南方人的精明勁兒,臉上永遠掛著標志性的笑容。馬啟明上一次來花開啤酒廠就受到他熱情的接待,是馬啟明在花開啤酒廠第二個認識的人,雖然第二次相見,但是感到非常親切。馬啟明一看蔣明輝也這么熱情,趕緊拉著妻子高興地說:“蔣主任,這是我愛人劉麗娟,我們這次來是正式向您報到的?!闭f著從口袋中掏出海濤州人事局的介紹信。蔣明輝給馬啟明、劉麗娟倒了杯水,然后接過馬啟明的介紹信說道:“別著急,先坐下休息休息,喝口茶。我出去看一下他們在不在?”說完臉上掛著標志性的笑容就出去了。不一會兒,蔣明輝進來說道:“谷廠長他們馬上要開會,要不然你們先到廠招待所休息一下?等會議結束后我再叫

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