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文檔簡介
Word第第頁小學二年級期末家長會班主任發(fā)言稿學校二班級期末家長會班主任發(fā)言稿1
敬重的各位家長:
大家上午好!首先我代表二班級組全體任課老師對于大家的到來表示強烈的歡迎,并感謝一年來您對學校、特殊是對我們老師工作的理解、協(xié)作和大力支持!這學期立刻要結(jié)束了,下面由我給大家介紹一下本學期學校關(guān)于教育教學方面所做的一些重要工作。
學校始終致力于打造一支穩(wěn)定而優(yōu)秀的老師隊伍,所以在培育老師方面,學校做了很大的努力,給老師們的成長搭建了寬闊的平臺。
首先,為了開闊老師們的眼界,學校組織全體老師去蘇杭、上海等地游學,讓老師們親身體驗在水、陸、空三種不同交通工具的不同速度,讓老師在培育孩子的眼界、胸懷、志向之前,先領(lǐng)悟什么是大眼界、大胸懷、大志向。
其次,原濮陽市第四中學孫校長的到來,給我校的課堂教學注入了新的生氣和活力。他所提倡的“三段式開放性教學法”讓我們的課堂教學更趨于科學、高效,更加促進了同學的成長和進展。本學期,在孫校長和秦校長的悉心指導下,學校大力開展聽評課活動,兩位老校長每天上午聽兩節(jié)課,下午再細心的為我們評兩節(jié)課,這項措施始終持續(xù)到復(fù)習考試前,老師們的教學水平都得到大幅度的提升。同時,學校從兩個雙休日中拿出一個下午,進行集體教研活動,以學科組為單位,研讀每本教材,一個學期堅持不輟。這樣,從課堂模式和把握教材兩方面入手,大大提高了老師的專業(yè)水平,從而給孩子供應(yīng)一個高效課堂。
本學期,在運用“三段式開放性教學法”的同時,為了使課堂更高效,學校又研發(fā)了與教學模式相配套的活頁教案,這樣,讓老師們把“三段式開放性教學法”運用的更得心應(yīng)手。這學期,要求老師們提前備課,這一點,我們?nèi)w老師始終堅持做并將會長期做下去。寒假期間,老師們會把下學期要學的內(nèi)容全部備完,并寫出教案。
11月份,我曾與其他幾位班級副校長跟隨王校長去北京,參與了國家關(guān)工委組織的“首屆中國教育質(zhì)量峰會”,傾聽了如今中國教育界最具權(quán)威專家的專題報告,他們追求的課堂教學模式和正在探尋的'辦學模式,與我們創(chuàng)信彈性教育辦學模式驚人的相像。老專家們正在探尋模式,而我們創(chuàng)信已經(jīng)開頭做了,北京之行,切實體會到我們學校的彈性教育、彈性課堂等一些教育教學理念是走在教育界前沿的,這更加堅決了我們創(chuàng)信教育進展的步伐。
學校之所以在老師的學習上,下這么大的功夫,目的只有一個——為了孩子健康的成長與進展。由于,一個學校,只有老師不斷地學習,不斷地提高,才能更好的指導孩子成長,所以,我們一切工作的最終目的都是為了培育更優(yōu)秀的孩子。家長應(yīng)對我們學校和老師布滿信念,對我們的孩子布滿信念,我們有信念、有力量培育出讓您驕傲的孩子!
為提高孩子各方面的力量和素養(yǎng),本學期,學校組織開展了各式各樣的活動。例如:詩詞文朗誦會的舉辦培育了孩子的朗誦表演力量,陶冶了孩子的情操;英語活動節(jié)的進行,讓孩子們在英語口語方面得到了極大的熬煉,大大提高了孩子學習英語的愛好;宿舍內(nèi)務(wù)整理大賽,讓孩子們在生活上得到了很好的熬煉,通過這次大賽,讓孩子們明白了“一屋不掃,何以掃天下”的道理,既熬煉了孩子的生活自理力量,又豐富了課余生活;元旦同學書畫展激發(fā)了孩子們的創(chuàng)作欲望,當孩子們自己親自書寫的字、畫出的畫被展出時,這是一種何等的成就感和自我實現(xiàn)感!這種成就感是任何物質(zhì)嘉獎都替代不了的,最重要的是孩子們的自信念被樹立起來了,這將是他們成長中一筆巨大的財寶。
以上,是我們學校在教育教學方面做的一些重要工作。
學校一方面對老師加大培訓力度,另一方面提高老師的工資待遇,有力的調(diào)動了老師們的工作主動性。住宿方面,對同學宿舍加大投資,使同學住宿條件得到良好改善,并增加了護理人員,讓孩子的睡眠得到有利的保障?;锸撤矫?,學校幾經(jīng)更換廚師,使飯菜越來越讓同學和老師們滿足。學校一系列有利的措施,使整個學校同學良好行為習慣與上學期相比發(fā)生了翻天覆地的改變,同學學習愛好明顯提高。
一切為了孩子,為了孩子能得到更好的成長,也盼望家長伴侶們多提珍貴建議,為了我們的孩子,讓我們共同努力!
關(guān)于課程進度及寒假作業(yè),由各班任課老師給大家具體布置。
最終祝大家新年歡樂!
學校二班級期末家長會班主任發(fā)言稿2
你們好!首先,我代表萬安學校的全體老師,對大家的到來表示強烈的歡迎,感謝大家在百忙之中能抽出珍貴的時間來參與這次活動。單從這一點就可以看出你們對自己子女的關(guān)懷,對我們學校工作的支持,對我們教育工作的最大關(guān)心。為什么這么說呢?由于我覺得家長會的真正意義在于給孩子鼓舞,在孩子們心中,來參與家長會,也就是對他們的關(guān)懷,對他們的愛,他們會感到無比傲慢、美好。
我們今日能有機會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。
首先我分析一下前段時間進行的期中考試??赡軙性S多家長對孩子這次的成果不滿足,覺得孩子沒有考好,我可以告知大家,這次考試,我對大部分孩子的考試成果還是比較滿足的,當然也有個別是考得太差了。大多數(shù)的孩子成果是八十多分,我們平常的單元考是95分優(yōu)秀,80分以上為良,那么這次為什么我說他們80多分,我還是比較滿足的呢?第一,由于期中考試是一次沒有預(yù)備的考試。我們平常的單元考試都是對四五篇課文,或一個學問點的評價,孩子剛學好,記憶猶新;一學期一次的期末考試,我們是把本冊全部的學問像炒冷飯的炒了很多次,把全部的重點難點給孩子一再強調(diào),同學是有了充分的預(yù)備打仗的;兒期中考呢,一個它內(nèi)容比較廣,是對四個單元的考核,另一個是我們并沒有花許多時間去復(fù)習,考試的前幾天時間,我們還是在上新課內(nèi)容。其次,這次的試卷題目對我們的孩子來說的確是有難度的。試卷是從我們慈溪的一所貴族私立學校拿來的,我們的孩子和那里的孩子究竟還是有許多差距的,并不是說我們的孩子智力上比他們差,而是平常所接觸的事物不一樣,所受的教育也不一樣。同等水平智力的孩子,我們農(nóng)村里為他投入了幾百元或者是幾千元一年的教育資本,而他們光是在學校的花銷就是幾萬一年,何況還有雙休日,寒暑假的各類補習班,家庭老師。相差懸殊的教育投入,所能取得的成果確定是有很大差距的。所以我說,那邊的孩子考95分,我們這里考85分已經(jīng)很不錯了。何況我們這里有不少孩子也考了90多分,甚至有幾個還得到了99,100的好成果。
當然也有個別孩子考得很不抱負,六七非常,甚至有十幾分這樣的分數(shù)。這些同學思想上都要求上進,有學習好的愿望,這次考試成果不抱負不是由于孩子的智力有問題,而是由于他們的習慣差。課堂上精力不集中,老師講的東西根本聽不進去,課后的作業(yè)不仔細,甚至不完成作業(yè),這樣就造成課堂上的學問聽的一知半解,課下也得不到穩(wěn)固,所以成果始終上不去。但也有個別同學由于年齡特點,好動,長久性差,依靠性強,玩心較重。
老師不是圣人,也會有脾氣,會生氣,會偏心,人當然都是喜愛美妙的事物,無可避開的會喜愛學習好,乖巧的孩子。有時候?qū)τ谝恍医滩桓牡暮⒆訉嵲谑菤饧绷?,言語上難免會比較沖,這里盼望家長能諒解。其實老師和家長是一樣的,罵過就好了,莫非真會不管他們嗎?對這些同學,我們老師把大部分精力、時間用在了他們身上,課堂上留意他們,課下耐煩地跟他們講道理,對沒完成作業(yè)的同學我們留下寫
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