版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
教師招聘《小學(xué)教育學(xué)》真題試題每日練(2022年08月18日-5499)1:“拔苗助長”、“凌節(jié)而施”違反了人的身心進(jìn)展的()。
單項選擇題
A、階段性
B、挨次性
C、不均衡性
D、差異性
2:組成課程方案的主要內(nèi)容是()。
多項選擇題
A、學(xué)科設(shè)置
B、學(xué)科挨次
C、課時安排
D、學(xué)年編制
E、學(xué)周支配
3:《中華人民共和國老師法》規(guī)定老師有以下權(quán)利()。
多項選擇題
A、參與專業(yè)學(xué)術(shù)團(tuán)體
B、指導(dǎo)同學(xué)的學(xué)習(xí)和進(jìn)展
C、按時獵取工資酬勞
D、對學(xué)校教育教學(xué)提出看法和建議
E、參與進(jìn)修和其他方式的培訓(xùn)
4:范例導(dǎo)人多用在德育課和技能操作課的教學(xué)中。()
推斷題
對
錯
5:講授技能之所以得到廣泛的運用,是由于它具有如下特點()。
多項選擇題
A、信息傳遞的單向性
B、學(xué)問傳授的系統(tǒng)性
C、老師主體的權(quán)威性
D、時間運用的高效性
E、同學(xué)主體的權(quán)威性
6:對同學(xué)的進(jìn)展最有利的師生關(guān)系模式是().
單項選擇題
A、管理型
B、放任型
C、專制型
D、民主型
7:馬卡連柯說,“要盡量多地要求一個人,也要盡可能多地敬重一個人”。這句話說明的德育原則是()的原則。
單項選擇題
A、集體教育和個別教育相結(jié)合
B、正面教育與紀(jì)律約束相結(jié)合
C、發(fā)揚樂觀因素,克服消極因素
D、嚴(yán)格要求與敬重同學(xué)相結(jié)合
8:口渴會促使個體做出覓水的活動,這是動機(jī)的()。
單項選擇題
A、導(dǎo)向功能
B、激活功能
C、調(diào)整與維持的功能
D、強(qiáng)化功能
9:學(xué)校參照國家課程標(biāo)準(zhǔn)、地方課程框架和本校同學(xué)進(jìn)展愛好及需要而開發(fā)的旨在體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)特色的課程屬于()。
單項選擇題
A、地方課程
B、國家課程
C、校本課程
D、學(xué)科課程
10:孔子的弟子顏回評價老師說:“夫子循循然善迷人,博我以文,約我以禮,欲罷不能”,這句話體現(xiàn)了德育的()
單項選擇題
A、導(dǎo)向性原則
B、疏導(dǎo)原則
C、因材施教原則
D、教育的全都性與貫性原則
11:對好動的同學(xué),可實行的矯正方法是()。
單項選擇題
A、談話溝通
B、行為矯治
C、心情疏導(dǎo)
D、認(rèn)知調(diào)整
12:面對國際國內(nèi)形勢的深刻變化,學(xué)校德育既面臨新的機(jī)遇,也面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。()
推斷題
對
錯
13:班主任學(xué)期方案一般包括()。
多項選擇題
A、基本狀況
B、班級工作的內(nèi)容
C、班級工作的要求和措施
D、本學(xué)期中主要活動與支配
14:依法治教就是以法治教。()
推斷題
對
錯
15:老師道德是指老師個人的道德而不是指老師的職業(yè)道德。()
推斷題
對
錯
16:在同學(xué)的進(jìn)展中起主導(dǎo)作用的因素是()。
單項選擇題
A、環(huán)境
B、學(xué)校教育
C、遺傳
D、主觀能動性
17:德育過程的基本要素包括()
多項選擇題
A、教育者
B、受教育者
C、德育原則
D、德育方法
E、德育內(nèi)容
18:個體身心進(jìn)展的一般規(guī)律有()。
多項選擇題
A、挨次性
B、階段性
C、不平衡性
D、互補(bǔ)性
E、個別差異性
19:我國《義務(wù)教育法》的立法宗旨是進(jìn)展()。
單項選擇題
A、專業(yè)教育
B、基礎(chǔ)教育
C、中等教育
D、職業(yè)教育
20:學(xué)校教育目的是衡量學(xué)校教育活動效果的根本依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn),這反映了學(xué)校教育目的的()。
單項選擇題
A、教育作用
B、評價作用
C、導(dǎo)向作用
D、激勵作用
21:現(xiàn)代學(xué)校課程必需反映現(xiàn)代社會進(jìn)展對人的要求以及內(nèi)容和手段的更新變化。()
單項選擇題
A、對
B、錯
22:在我國,學(xué)校的公益性表現(xiàn)在()。
多項選擇題
A、不得以盈利為目的辦學(xué)
B、以盈利為目的辦學(xué)
C、教育必需與宗教相分別
D、教育可以與宗教相結(jié)合
E、公立學(xué)校不能盈利、私立學(xué)校可以盈利
23:教育行政部門在接到老師申訴書后必需做出相關(guān)處理的期限是()
單項選擇題
A、15天
B、20天
C、30天
D、40天
24:進(jìn)入新時期,我國最早明確“教育必需為社會主義建設(shè)服務(wù),社會主義必需依靠教育”方針的是()。
單項選擇題
A、1982年的《中華人民共和國憲法》
B、1985年的《中共中央關(guān)于教育體制改革的打算》
C、1993年的《中國教育改革和進(jìn)展綱要》
D、1999年的《關(guān)于深化教育改革全面推動素養(yǎng)教育的打算》
25:古人所說的“學(xué)不躐等”體現(xiàn)了()。
單項選擇題
A、因材施教的教學(xué)原則
B、啟發(fā)性教學(xué)原則
C、循序漸進(jìn)的教學(xué)原則
D、鞏固性教學(xué)原則
26:以實踐作業(yè)為主的愛好小組屬于()。
單項選擇題
A、技術(shù)小組
B、學(xué)科小組
C、藝術(shù)小組
D、體育小組
27:學(xué)校教育的內(nèi)容具有普遍性和基礎(chǔ)性,因而對人今后的進(jìn)一步學(xué)習(xí)具有長遠(yuǎn)的價值。()
單項選擇題
A、對
B、錯
28:把兩個及其兩個班級以上的兒童編在一個班級,直接教學(xué)與布置、完成作業(yè)輪番交替進(jìn)行,在一節(jié)課內(nèi)由一位老師對不同班級同學(xué)進(jìn)行教學(xué)的組織形式是()。
單項選擇題
A、分層教學(xué)
B、合作學(xué)習(xí)
C、小班教學(xué)
D、復(fù)式教學(xué)
29:老師職業(yè)技能的核心內(nèi)容是()
單項選擇題
A、教育力量
B、教育技能
C、教學(xué)力量
D、教學(xué)技能
30:同學(xué)作為一個獨立的社會個體,在人格上與老師是公平的。()
推斷題
對
錯
查看答案
1:答案B
解析2:答案A,B,C,D,E
解析課程方案的基本內(nèi)容有:(1)教學(xué)科目的設(shè)置;(2)學(xué)科挨次;(3)課時安排;(4)學(xué)年編制;(5)學(xué)周支配。
3:答案A,B,C,D,E
解析略。
4:答案正確
解析范例導(dǎo)入是指老師通過敘述生活實例,從而引出教學(xué)內(nèi)容的導(dǎo)入方法。它多用在德育課和技能操作課中。(本解析由張恩凱供應(yīng))
5:答案A,B,D
解析
6:答案D
解析
7:答案D
解析
8:答案B
解析動機(jī)具有激活功能、指向功能、調(diào)整與維持功能,所謂的激活功能是指動機(jī)會推動人們產(chǎn)生某種活動,使個體由靜止轉(zhuǎn)化為活動狀態(tài)。
9:答案C
解析校本課程就是學(xué)校參照國家課程標(biāo)準(zhǔn)、地方課程框架和本校同學(xué)進(jìn)展愛好及需要而開發(fā)的旨在體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)特色的課程。
10:答案B
解析
11:答案B
解析
12:答案正確
解析略。
13:答案A,B,C,D
解析學(xué)期方案比較完整,一般包括三大部分:(1)基本狀況;(2)班級工作的內(nèi)容、要求和措施;(3)本學(xué)期中主要活動與支配。
14:答案錯誤
解析
15:答案錯誤
解析
16:答案B
解析
17:答案A,B,D,E
解析
18:答案A,B,C,D,E
解析略。
19:答案B
解析我國《義務(wù)教育法》的立法宗旨有三條:首先是進(jìn)展基礎(chǔ)教育;其次是促進(jìn)社會主義物質(zhì)文明建設(shè);最終是促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)。
20:答案B
解析學(xué)校教育的目的是衡量和評價學(xué)校教育運動效果的根本依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn),對學(xué)校的辦學(xué)方向、辦學(xué)水平和辦學(xué)效益的評價,對教育教學(xué)工作的質(zhì)量、老師的教學(xué)質(zhì)量和工作效果的評價等,都必需以學(xué)校教育的目的為根本標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)。
21:答案A
解析社會在不斷的進(jìn)展,對人的要求在不斷提高,課程必需與時俱進(jìn)。
22:答案A,C
解析學(xué)校的公益性表現(xiàn)為教育必需與宗教相分別、不以盈利為目的辦學(xué)。
23:答案C
解析《老師法》第三十九條第一款規(guī)定:“老師對學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)侵害其合法權(quán)益的,或者對學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)作出的處理不服的,可以向教育行政部門提出申訴,教育行政部門應(yīng)當(dāng)在接到申訴的三十日內(nèi),作出處理?!?/p>
24:答案B
解析1985年《中共中央關(guān)于教育體制改革的打算》中規(guī)定“教育必需為社會主義建設(shè)服務(wù),社會主義建設(shè)必需依靠教育”和培育“有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律”,具有“獻(xiàn)身精神”和“科學(xué)精神”的人。
25:答案C
解析《學(xué)記》中說:“學(xué)不躐等”,意思是,學(xué)習(xí)要由淺入深、由易到難、由近及遠(yuǎn)、由簡到繁。這些說法符合現(xiàn)代教育學(xué)和心理學(xué)的原理,體現(xiàn)了循序漸進(jìn)的教學(xué)原則。
26:答案A
解析本題考查了技術(shù)小組的含義,即以實踐作業(yè)為主的愛好小組。
27:答案A
解析√學(xué)校教育的內(nèi)容幾乎都是最普遍,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 空氣調(diào)節(jié)裝置市場分析及投資價值研究報告
- 商業(yè)計劃行業(yè)市場調(diào)研分析報告
- 利用虛擬現(xiàn)實技術(shù)舉辦藝術(shù)展覽行業(yè)經(jīng)營分析報告
- 干草打包機(jī)產(chǎn)品供應(yīng)鏈分析
- 撲爽身粉用海綿產(chǎn)品供應(yīng)鏈分析
- 廁所清洗劑產(chǎn)品供應(yīng)鏈分析
- 在紡織品上印刷圖案行業(yè)營銷策略方案
- 藥用奶發(fā)酵劑市場分析及投資價值研究報告
- 安排職業(yè)高爾夫比賽行業(yè)經(jīng)營分析報告
- 建筑學(xué)咨詢服務(wù)行業(yè)營銷策略方案
- 現(xiàn)澆箱梁重大危險源告知牌
- 英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流ppt
- 儀器柜明細(xì)卡
- 華為性格測試攻略
- 小學(xué)生學(xué)習(xí)心理調(diào)查問卷(學(xué)生篇)
- Arbortext editor詳細(xì)教程
- theBeatles披頭士甲殼蟲樂隊簡介
- 睡眠呼吸暫停綜合征PPT課件
- 石方機(jī)械破除施工方案
- 普通鋼材拉絲項目建議書寫作模板用于立項備案申報
- 潤滑管理培訓(xùn)PPT
評論
0/150
提交評論