版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
灰雀公開課用第1頁/共36頁5、灰雀第2頁/共36頁
灰雀:小形鳴禽,體形如雀,羽色多樣,鳴叫悅耳,可為籠養(yǎng)觀賞。群居在河谷、溪流、樹林中。食物為樺樹、榆樹、柳樹的嫩葉和種子。課文中說的灰雀是紅腹灰雀。第3頁/共36頁用你喜歡的方式讀文,要求:1.讀準字音,讀通句子。2.標上自然段的序號。3.思考:課文講了一件什么事?第4頁/共36頁下面我們一起去認識詞語朋友第5頁/共36頁白樺樹胸脯
婉轉(zhuǎn)面包渣仰望谷粒誠實肯定歡蹦亂跳郊外惹人喜愛或者第6頁/共36頁胸脯歡快歡蹦亂跳嚴寒惹人喜愛婉轉(zhuǎn)散步郊外仰望面包渣自言自語或者可惜肯定果然誠實
第7頁/共36頁課文講了一件什么事?第8頁/共36頁課文的主要內(nèi)容:本文主要記述了()、()和()之間的故事。列寧(),遇到了(),經(jīng)過(),受到()將()。
第9頁/共36頁課文的主要內(nèi)容:本文主要記述了列寧、灰雀和一個孩子之間的故事。列寧在公園里尋找一只自己喜愛的灰雀,遇到了將灰雀捉走的男孩,經(jīng)過交談,受到感動的男孩將灰雀放了回去。
這個故事體現(xiàn)了列寧對男孩的尊重和愛護以及男孩的誠實和天真。第10頁/共36頁
課文的題目是《灰雀》,那可愛的灰雀到底長什么樣呢?列寧喜歡可愛的灰雀嗎?請同學們默讀第一自然段,找出相關句子讀一讀。第11頁/共36頁
公園里有一棵高大的白樺樹,樹上有三只灰雀:兩只胸脯是粉紅的,一只胸脯是深紅的。它們在樹枝間來回跳動,婉轉(zhuǎn)地歌唱,非常惹人喜愛。第12頁/共36頁列寧每次走到白樺樹下,都要停下來,仰望這三只歡快的灰雀,還經(jīng)常給它們帶來面包渣和谷粒。你感受到了什么?第13頁/共36頁
列寧每次走到白樺樹下,都要停下來,仰望這三只歡快的灰雀,還經(jīng)常給它們帶來面包渣和谷粒。第14頁/共36頁課堂練習:公園里有一棵高大的白樺樹,樹上(),兩只胸脯是(),一只胸脯是()。它們在樹枝間(),(),非常()。
有三只灰雀粉紅的深紅的來回跳動婉轉(zhuǎn)地歌唱惹人喜愛背下來第15頁/共36頁可是有一天,有一只灰雀不見了,它去了那里呢?請開動你們的腦筋想想,灰雀到底去了那里?第16頁/共36頁
默讀課文3~10自然段,用——畫出列寧的話,用~~畫出小男孩的話。
四人小組分角色朗讀他們的話,思考并討論:你知道灰雀到底到哪里去了?你從課文哪兒看出來的?你認為這是一個什么樣的小男孩?第17頁/共36頁第三段:這時,列寧看見一個小男孩,就問:“孩子,你看見過一只深紅色胸脯的灰雀嗎?”
第五段:列寧說:“那一定是飛走了或者是凍死了。天氣嚴寒,它怕冷。”
第七段:列寧自言自語地說:“多好的灰雀呀,可惜再也不會飛回來了。”
第九段:列寧問:“會飛回來?”
第18頁/共36頁第四段:
男孩說:“沒……我沒看見。”
第六段:那個男孩本來想告訴列寧灰雀沒有死,但又不敢講第八段:男孩看看列寧,說:“會飛回來的,一定會飛回來的。它還活著?!?/p>
第十段:“一定會飛回來的!”男孩肯定地說。第19頁/共36頁通過語言、動作體會人物心理活動男孩說:“沒……我沒看見?!绷袑幾匝宰哉Z地說:“多好的灰雀呀,可惜再也飛不回來了?!蹦泻⒖纯戳袑?,說:“會飛回來的,一定會飛回來的。它還活著。”“列寧問:“會飛回來?”“一定會飛回來的。”男孩肯定地說。那個男孩站在白樺樹旁邊,低著頭。列寧看看男孩,又看看灰雀,微笑著說:“你好!灰雀,昨天你到哪兒去了?”第20頁/共36頁列寧()說:“一定是飛走了或者是凍死了。天氣嚴寒,它怕冷?!钡?1頁/共36頁列寧自言自語地說:“多好的灰雀呀,可惜再也飛不回來了?!钡?2頁/共36頁列寧()問:“會飛回來?”第23頁/共36頁男孩()說:“沒……我沒看見?!薄昂⒆樱憧匆娺^一只深紅色胸脯的灰雀嗎?”第24頁/共36頁男孩看看列寧,()說:“會飛回來的,一定會飛回來的。它還活著。”“多好的灰雀呀,可惜再也飛不回來了。”第25頁/共36頁“一定會飛回來的!”男孩肯定地說?!皶w回來?”這時候,小男孩在想什么呢?第26頁/共36頁
第二天列寧再次來到白樺樹下結(jié)果如何?這只丟失的灰雀是怎么回來的?你從哪兒看出來的?第二天,列寧來到白樺樹下,果然又看到那只灰雀歡蹦亂跳地在枝頭歌唱。那個男孩站在白樺樹旁,低著頭。列寧看看男孩,又看看灰雀,微笑著說:“你好!灰雀,昨天你到哪兒去了?”為什么列寧問灰雀,卻不問小男孩呢?第27頁/共36頁其實,那只深紅色胸脯的灰雀張開了小嘴,嘰嘰喳喳地對列寧說了好多的話,只不過列寧沒能聽懂罷了。請你猜猜看,小灰雀究竟說了些什么?
灰雀看看列寧,又看看小男孩,張開小嘴,快活地說:“_________?!钡?8頁/共36頁列寧為什么不問男孩卻問灰雀呢?第29頁/共36頁列寧對男孩子的尊重與愛護,知道男孩子已經(jīng)改正了錯誤。第30頁/共36頁為什么列寧認為男孩是個誠實的孩子?第31頁/共36頁列寧和男孩都愛這三只灰雀,你覺的他們的愛有什么不同呢?你更贊同誰的,說說自己的看法。
愛,因為。
第32頁/共36頁擴展一:聰明的同學們:
課文中寫了第一天列寧和男孩關于那只失蹤了的灰雀的對話,緊接著直接寫了第二天兩人果然又看到那只灰雀的情景。這中間發(fā)生了什么事情?男孩想了些什么?做了些什么?請根據(jù)你的想象把它寫下來。第33頁/共36頁擴展二:續(xù)寫《灰雀》
后來列寧、男孩和灰雀之間又發(fā)生了什么事?發(fā)揮你的想象,并把它寫下
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024設備技術合同范文
- 2024中國農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行抵押擔保借款合同
- 2024施工圖設計委托合同參考范文
- 2024工程機械租賃的合同書
- 沈陽理工大學《MATAB技術應用》2022-2023學年第一學期期末試卷
- 2024建筑鋼材供應合同樣本
- 2024學校與教師之間的勞動合同
- 深圳大學《中國社會史》2022-2023學年第一學期期末試卷
- 深圳大學《藥學文獻檢索與利用》2021-2022學年第一學期期末試卷
- 集體土地房屋征收協(xié)議書(2篇)
- 中小學教師信息技術培訓
- 幼兒園中班科學活動教案《奇妙的感官》
- Yes-or-No-questions-一般疑問課件
- 環(huán)境保護相關知識培訓專題培訓課件
- 復變函數(shù)與積分變換全套課件
- 腹壁的解剖課件
- 兒科常用藥物與急救藥物-換算方法課件
- 壓花制作(觀賞植物學)課件
- 《夏商周考古》第5章西周文化(4-6節(jié))
- 積累運用表示動作的詞語課件
- 雙培匯總表和工作臺賬
評論
0/150
提交評論