六一兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃方案范文7篇

六一兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃方案范文7篇六一兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃方案篇1一、活動(dòng)目的：在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學(xué)生過一個(gè)快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié)，通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。二、活動(dòng)主題：我歌唱，我游戲，我快樂。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境，將教室布置得有節(jié)日的氣氛。寫好主題語。2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：排練故事?。淮蠛铣?；設(shè)計(jì)各項(xiàng)游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。3、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。4、音樂、謎語數(shù)條。四、活動(dòng)過程：（一）整隊(duì)（二）主持人宣布后“六一”快樂！慶?；顒?dòng)開始。男：六月是蒲公英飄下的季節(jié)，六月是青蘋果誘人的季節(jié)。女：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)，六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。男：噢，六月的日子是多么地精采。女：六月的日子多么令人向往。男：現(xiàn)在，當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去。女：熱情奔放的.夏日女孩駕著七色彩虹到來啦！合：我們也在盼望中迎來了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日！今天，我們相聚在一起，共同慶祝”六一”兒童節(jié)！“六一”快樂聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。（三）首先請輔導(dǎo)員致賀詞。（四）表演活動(dòng)。1、男：六月是花兒盛開的季節(jié)，空氣中夾著花兒的清香，請聽朱昱韜獨(dú)唱《卡通卡通》。2、女：我們班上也有幾位小小演奏家她們也想來露一手，首先請鈕以澄自彈自唱《十二生肖歌》。3、男：我們來玩游戲：搶凳子。4、女：我們來幾個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲。5、請聽__獨(dú)唱《鈴兒響叮當(dāng)》。6、請聽__帶來的古詩。7、請聽__、__男聲二聲合唱《月亮月光光》。8、游戲：傳氣球。9、請聽__、__、__、__帶來的歌曲聯(lián)唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。10、看我們的__帶來了許多歇后語，我們來聽聽。11、請聽__、__、__、__、__帶來女聲小合唱《快樂的“六一”》。12、下面我們來玩擊鼓傳花，鼓聲停了，誰的手上有花就要表演節(jié)目。13、我們來欣賞__、__的課本劇《狐假虎威》，請幾個(gè)女同學(xué)來讀旁白，__、__、__、__。14、今天是我們的節(jié)日，為了慶祝我們的節(jié)日，我們一起來合唱《快樂的節(jié)日》。（五）學(xué)生成果展示：學(xué)生的作業(yè)、圖畫、小發(fā)明小制作展示。（六）評(píng)選班級(jí)優(yōu)秀之星：文明之星、學(xué)習(xí)之星、運(yùn)動(dòng)之星、紀(jì)律之星、勞動(dòng)之星。五、輔導(dǎo)員講話：“六一”的歌兒是甜甜的，“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節(jié)日，讓我們盡情地唱，盡情地笑。祝愿你們這些祖國的花朵在陽光雨露中茁壯地成長。合：不知不覺，半天就過去了，讓我們抓緊這大好時(shí)光學(xué)習(xí)吧！并讓我們永遠(yuǎn)記住這快樂的日子！聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。六一兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃方案篇2一、活動(dòng)主題：書香中起飛陽光下成長二、指導(dǎo)思想：1、深化“書香教育”，營造節(jié)日喜慶氛圍，為學(xué)生成長導(dǎo)航。2、展示__教師多才多藝的風(fēng)采，搭建團(tuán)結(jié)協(xié)作全員參與的平臺(tái)。3、提倡一名學(xué)生只參與一項(xiàng)表演或展示，盡可能讓更多的學(xué)生參與，避免重復(fù)。4、本次活動(dòng)節(jié)目少，要求質(zhì)量精。三、活動(dòng)內(nèi)容：1、演出和表彰先進(jìn)。2、科技模型比賽和美術(shù)作品展覽。四、組委會(huì)：(略)五、節(jié)目分配：1、每年段編排文娛節(jié)目兩個(gè)，經(jīng)典誦讀節(jié)目一個(gè)。(共九個(gè)，12周周前會(huì)詳細(xì)安排)2、綜合組提供科技模型比賽節(jié)目一個(gè)，英語節(jié)目一個(gè)。(共兩個(gè))3、體藝組提供美術(shù)作品展覽節(jié)目一個(gè)，文娛節(jié)目兩個(gè)。(共三個(gè))4、學(xué)前班提供文娛節(jié)目一個(gè)。六、節(jié)目要求：(一)、舞蹈。人數(shù)不少于十六人，不超過三十六人，演出時(shí)間不超過7分鐘。(二)、校園劇(課本劇)。劇種形式不限，人數(shù)不超過8人，演出時(shí)間不超過12分鐘。(三)、小合唱或表演唱。人數(shù)不少于7人不超過15人(含伴奏)。不設(shè)指揮，演出時(shí)間不超過6分鐘。(四)、合唱。合唱隊(duì)人數(shù)不少于24人，不超過40人，伴奏1人，指揮1人，演唱曲目2首，演出時(shí)間不超過8分鐘。(五)經(jīng)典誦讀。節(jié)目編排以朗誦為主。造型、服裝與誦讀吻合，可用吟唱、戲曲、歌舞、音樂、書法、繪畫等藝術(shù)表演形式渲染氣氛。人數(shù)不少于30人，不超過60人。時(shí)間不少于3分鐘，不超過6分鐘。內(nèi)容根據(jù)年段學(xué)生年齡特點(diǎn)自選。(六)美術(shù)作品展覽。1、繪畫作品。國畫、水彩、水粉畫(丙烯畫)、版畫，或其他畫種：尺寸均不超過對(duì)開?？ㄍó嫞簡畏叽鐬?開;或短篇4格，每格尺寸為16開。2、書法、篆刻作品。書法字體不限，尺寸均不超過四尺宣紙。3、攝影作品單張照和組照(每組不超過4幅，需標(biāo)明順序號(hào))，尺寸均為14吋，不得進(jìn)行電腦制作和暗房技術(shù)處理。作品按規(guī)定尺寸，無需裝裱。在作品背面或另附標(biāo)簽上注明作者姓名、所在班級(jí)。(七)科技模型比賽“世紀(jì)號(hào)”艦船模型直線競速賽。七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置1、節(jié)目分表演節(jié)目和展覽節(jié)目，表演節(jié)目現(xiàn)場評(píng)獎(jiǎng)，展覽節(jié)目由評(píng)委根據(jù)展覽效果投票評(píng)獎(jiǎng)。評(píng)分規(guī)則另定。2、十五個(gè)節(jié)目設(shè)一等獎(jiǎng)五個(gè)，二等獎(jiǎng)十個(gè)。六一兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃方案篇3一、活動(dòng)主題七色童年，分享快樂二、活動(dòng)目的1、幫助學(xué)生活動(dòng)中感受奉獻(xiàn)愛心的快樂。2、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作、勤儉節(jié)約、勇于創(chuàng)新的道德品質(zhì)，樹立正確的理財(cái)觀、價(jià)值觀，懂得各類有效資源的合理循環(huán)利用，減少資源浪費(fèi)。3、讓學(xué)生在學(xué)校度過一個(gè)快樂、有意義的兒童節(jié)。三、活動(dòng)內(nèi)容1、“大手牽小手，書香滿校園”愛心捐書活動(dòng)?；顒?dòng)負(fù)責(zé)人：張小燕、季麗萍2、一年級(jí)學(xué)生入隊(duì)?；顒?dòng)負(fù)責(zé)人：劉惠萍、嚴(yán)威3、快樂游戲慶“六一”?；顒?dòng)負(fù)責(zé)人：徐澎4、我們十歲了!活動(dòng)負(fù)責(zé)人：張杰5、趣味童年，快樂成長活動(dòng)負(fù)責(zé)人：倪中華6、“衣衣我心，情暖同齡”衣物捐贈(zèng)活動(dòng)。活動(dòng)負(fù)責(zé)人：成琳琳四、活動(dòng)時(shí)間1、“大手牽小手，書香滿校園”愛心捐書活動(dòng)時(shí)間：6月1日上午(星期五)7:20—8:00。活動(dòng)地點(diǎn)：綜合樓前。2、各年級(jí)主題活動(dòng)時(shí)間：8：10---10：40活動(dòng)地點(diǎn)：一、五年級(jí)——學(xué)校操場二年級(jí)——前教學(xué)樓前走廊三年級(jí)——體育館四年級(jí)——各班教室六年級(jí)——階梯教室3、六一慶?；顒?dòng)結(jié)束后，各班組織打掃教室、包干區(qū)衛(wèi)生?；顒?dòng)結(jié)束，各班組織放學(xué)。放學(xué)時(shí)間為：一、二年級(jí)10：50—10：55三、四年級(jí)10：55—11：00五、六年級(jí)11：00—11：05五、活動(dòng)準(zhǔn)備詳見各年級(jí)活動(dòng)方案。六、活動(dòng)注意事項(xiàng)1、各班主任老師要注意活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行參加活動(dòng)的培訓(xùn)與指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生爭做具有社會(huì)實(shí)踐能力、有愛心的社會(huì)人，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo)，學(xué)生在活動(dòng)期間要爭做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。2、班主任老師要具體給學(xué)生宣講活動(dòng)細(xì)節(jié)，確?；顒?dòng)的順利、安全。3、活動(dòng)結(jié)束后，各年級(jí)要注意及時(shí)清理干凈活動(dòng)場地，做好活動(dòng)道具的收納整理工作。4、各活動(dòng)負(fù)責(zé)人要及時(shí)撰寫活動(dòng)報(bào)道，上傳至相關(guān)網(wǎng)站。六一兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃方案篇4這是一個(gè)充滿童趣的節(jié)日，為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí)，方案如下：一、活動(dòng)目標(biāo)通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長、孩子們的環(huán)保意識(shí)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場，張貼宣傳“追求童年、追求快樂、追求智慧!”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備(1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排);(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及相應(yīng)材料)(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交)，并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。(4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編教育活動(dòng)，使幼兒獲得續(xù)編故事的。(5)各班調(diào)動(dòng)家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排，交一份計(jì)劃到園長室。4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。5、__做好主持工作準(zhǔn)備。6、利用板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)出，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。三、活動(dòng)時(shí)間及場地安排5月__日：慶“六一”系列活動(dòng)開幕式暨幼兒詩歌表演比賽，并向家長發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料。5月__日：環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?5月__日：“二幼之星”比賽;5月__日：慶?！傲弧眱和?jié)“結(jié)”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。(內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng))四、活動(dòng)內(nèi)容與要求1、幼兒詩歌表演賽(1)目的：培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。(2)要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。(3)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)表演評(píng)出表演獎(jiǎng)、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、音色獎(jiǎng)。2、環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?1)目的：通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識(shí)。(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料)。(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和作品獎(jiǎng)。4、“二幼之星”比賽(1)目的：通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說、會(huì)說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：A、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編，續(xù)編時(shí)要求能按照故事的`線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。B、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分，服裝2分，滿分為10分)。C、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答)，每答對(duì)一題給1分。(3)比賽形式：各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加年級(jí)賽，在年級(jí)賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星”10名，其余評(píng)為優(yōu)秀選手。(5)比賽時(shí)間：班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行，年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行，全園決賽在5月30日進(jìn)行。5、游園活動(dòng)(1)活動(dòng)目的：使幼兒通過參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對(duì)自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。(2)游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。(3)活動(dòng)形式：家長可與自己的孩子一同游戲。五、擴(kuò)大影響目的：通過新聞界的報(bào)道及廣大家長的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。六一兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃方案篇5活動(dòng)目標(biāo)：通過聯(lián)歡、自制水果沙拉、共享自助餐的活動(dòng)，感受六一兒童節(jié)的快樂。體驗(yàn)與同伴集體過節(jié)日的快樂。通過討論，激發(fā)過節(jié)日的情感，知道要愉快、合理地過節(jié)。兒童節(jié)：我成長、我快樂!前期準(zhǔn)備：1.每班準(zhǔn)備集體節(jié)目兩個(gè)，個(gè)人節(jié)目若干;2.每班制作PPT圖片“蔚斗分園狂歡六一節(jié)”;3.游戲若干。材料準(zhǔn)備：1.水果若干;2.沙拉若干;3.刀、叉、盤子若干;人員安排：總指揮：x聯(lián)歡活動(dòng)負(fù)責(zé)人：x攝像、照相、信息：各班教師，活動(dòng)后照片匯總至徐_處文明督導(dǎo)員：x新聞稿：x具體安排：一、年級(jí)聯(lián)歡(9:00——10:10)以年級(jí)組為單位進(jìn)行聯(lián)歡活動(dòng)，每班表演兩個(gè)集體節(jié)目，若干個(gè)人節(jié)目，開展兩個(gè)小游戲。場地：各年齡段的一班二、美味沙拉(10:10——10:40)以班級(jí)為單位，請幼兒自制水果沙拉，大班孩子可以制作水果拼盤以小組合作的方式，并且進(jìn)行評(píng)比。場地：各年齡段的二班三、快樂自助(10:40——11:30)由幼兒園準(zhǔn)備各種自助美食，各班各自在班級(jí)內(nèi)開展自助餐活動(dòng)。場地：各年齡段的二班六一兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃方案篇6一、活動(dòng)目的：1、通過各種活動(dòng)使學(xué)生在玩耍中了解各種傳統(tǒng)民族文化。2、在游戲過程中，增進(jìn)學(xué)生與學(xué)生的情感交流，在玩中體會(huì)到樂。3、通過此次活動(dòng)，使學(xué)生在了解知識(shí)之余，在身心各方面都有很大的發(fā)展。二、活動(dòng)時(shí)間：1、活動(dòng)準(zhǔn)備：5月20日——5月27日(布置好場地，準(zhǔn)備好活動(dòng)的道具和材料。工作人員培訓(xùn)到位)2、活動(dòng)開始：5月30日上午三、活動(dòng)安排以及活動(dòng)器材的準(zhǔn)備：(一)投壺：準(zhǔn)備六個(gè)啤酒瓶，至少三十根筷子。每人次4次機(jī)會(huì)。參與即得1分。后根據(jù)投進(jìn)的數(shù)目逐次加分，5分封頂。(二)彈球：準(zhǔn)備三個(gè)一樣大小的紙箱子，以及15個(gè)乒乓球。每人次4次機(jī)會(huì)。參與即得1分。后根據(jù)進(jìn)箱子數(shù)目逐次加分，5分封頂。(三)貼鼻子：準(zhǔn)備三張較大的圖(沒有鼻子的)以及三個(gè)鼻子，學(xué)生用布條將眼睛蒙起來，將手中的鼻子貼在圖中的臉上。根據(jù)學(xué)生貼的鼻子是否正來判斷分?jǐn)?shù)。參與既得1分，5分封頂。(四)夾彈子：準(zhǔn)備四份，每份為10顆玻璃彈，給定時(shí)間，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾完即得滿分。參與得1分，夾一顆得0.5分，5分封頂。(五)繞球過路準(zhǔn)備四個(gè)球板個(gè)四個(gè)乒乓球，將乒乓球放在球板上，帶球繞過8個(gè)凳子，參加即得1分，根據(jù)繞過的凳子數(shù)給分，一枚0.5分，5分封頂。四、活動(dòng)備注：1、各班由班主任或代班帶領(lǐng)到該班的活動(dòng)場地，未輪到的學(xué)生在活動(dòng)場地外等候。2、每個(gè)班有指定的活動(dòng)項(xiàng)目，每個(gè)活動(dòng)預(yù)計(jì)的時(shí)間為一個(gè)小時(shí)。如果兩個(gè)活動(dòng)參與結(jié)束，時(shí)間還有較多剩余，可以允許學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下參與沒有參與過的項(xiàng)目。六一兒童