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文檔簡介
2/2小學(xué)四年級老師我想對你說作文6篇小學(xué)四年級老師我想對你說作文篇1
親愛的老師,不知您可否記得我,我卻仍深深想念著您?;蛟S我不是您最出色的學(xué)生,您卻是我最尊敬的老師。在這里的每一天,總有一顆思念您的心……
有千言萬語想對您訴說,卻又不知該從何說起?,F(xiàn)在想跟您說一句:老師,您真好!和藹可親、平易近人是您最大的優(yōu)點(diǎn);盡職盡責(zé)有愛心、有耐性是您的教學(xué)原則?,F(xiàn)代的學(xué)生有著新的思想觀念,對周圍事物的看法也帶有不同的眼光。對此,您就是我最好的知音,我得到您的信任與理解,平時(shí)閑談,您獻(xiàn)給我的金玉良言就是最好的證明!平時(shí)向您提出某些不足,您總會很樂意地接受;平時(shí)向您請教問題,您也總是很耐心地為我講解。啊,老師!您是希望與幸福的播種人,是愛心凝結(jié)的石級,承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登!
同時(shí),也衷心地向您說一聲謝謝。如果沒有您生動(dòng)具體的講課,就沒有我在語文課上的投入;如果沒有您的細(xì)心教導(dǎo),就沒有我語文成績的提高;如果沒有您當(dāng)初的支持和鼓勵(lì),就沒有今天重拾自信的我;如果沒有您當(dāng)初的理解和開導(dǎo),就沒有現(xiàn)在這個(gè)樂觀開朗的我;如果沒有認(rèn)識您,我就不會獲得如此的教導(dǎo)。啊,老師!無論如何,我感謝您!雖然我總犯一些這樣或那樣的過錯(cuò),但現(xiàn)在請您原諒。我會用行動(dòng)證明:自己將是您最好的學(xué)生!
最后,還深表歉意地對您說一聲:對不起!您對我的期望很大,每次考試都想我獲得最優(yōu)異的成績。但有時(shí),我令您失望了。每當(dāng)這時(shí),我會想:老師的付出,沒有得到滿意的回報(bào),是多么的失望!而我自己也是多么的難過。盡管您總是對我說:“盡力了嗎?盡力了就應(yīng)該無悔!”但我知道,您內(nèi)心一定不好過。啊,老師!您能否用您最大的包容原諒我?我保證,在以后的日子里,一定會做得很好,絕不令您失望!
想對您說的,即使有千言萬語也難以說盡,但是要告訴您:您給予我的一切,我都記住了。因?yàn)槟鷮ξ业膼?,給了我溫暖,給了我勇氣,給了我力量;您的一個(gè)眼神就是一個(gè)鼓勵(lì),一個(gè)微笑就是一次肯定,一句話就是一份關(guān)愛。這些一切對我來說是無價(jià)的,我會把它們好好珍藏,直至永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
無論將來如何,我都會緊緊記?。涸谖易x初一的時(shí)候,有一位語文老師,她很好、很好……
小學(xué)四年級老師我想對你說作文篇2
四年級的時(shí)候,林老師,您教我的數(shù)學(xué)。當(dāng)時(shí),我學(xué)習(xí)不好。現(xiàn)在,我讀五年級了,情不自禁地想跟您說幾句心里話。
四年級上學(xué)期我沒考好,數(shù)學(xué)只有八十多分,語文只有七十二分,我還是讓您失望了,老師還記得四年級時(shí)報(bào)成績時(shí)嗎?我聽到成績,我對您說:“老師我還是讓您失望了?!绷掷蠋熣f:“失敗為成功之母嗎?只要下苦功夫,肯努力奮斗,這樣人才會進(jìn)步啊,我相信你能考個(gè)好成績的!”四年級下學(xué)期,您去教幼兒園教書了,我把這句話深深地刻在我的心中。不論過了多少年,我都會記住您這句話,好好學(xué)習(xí),乘風(fēng)破浪,戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的一切困難。從此以后,我就發(fā)奮努力,終于追上了其他同學(xué),有時(shí)還比其他同學(xué)更強(qiáng)呢。盼到了期末考試,我認(rèn)真地把題目完成了,結(jié)果我的成績像長了一對翅膀一樣,提高了許多,數(shù)學(xué)有九十三分,語文有八十四點(diǎn)五。成績在全班名列前茅。
老師,多希望您還在我們班上課啊,您就可以看見我的成績了。林老師,我想對您說:“老師,您真好!”
小學(xué)四年級老師我想對你說作文篇3
在每一個(gè)學(xué)生眼里,老師像親愛的母親那樣和藹可親。每當(dāng)我們做錯(cuò)了事,老師用親切的話語,教育我們;用導(dǎo)師的真諦為我們指航。父母給了我們身軀,而老師卻滋養(yǎng)了我們的靈魂。
老師我想對您說聲“謝謝”。在這一年來,您不僅教懂了我不少知識,還教育我們做人的道理。在您的指導(dǎo)下我的閱讀文言文水平正如芝麻開花——節(jié)節(jié)高。
老師,我想對您說:您是一把金鑰匙,帶領(lǐng)著我們來到閃著金光的知識大門前。您在為我們慢慢地開啟智慧之鎖,而我們卻在門前紛紛高喊:“開門,開門!”您告訴我們凡事不要急躁,不然就會一事無成。我們靜靜地等著,等著您開門的那一刻。門終于打開了,您說了聲:“孩子們,去吧!”于是,我們便插上翅膀,遨游在知識的海洋。
老師,我想對您說:您是一只漁船,您將我們的天真渡過去,將幼小送過去??粗菢有量?,我們真想在盛夏變成一株樹,在寒冬變成一堆火,為您搭涼、為您驅(qū)寒。而您卻擺擺手,投出一只槳,對我們說那就是目標(biāo)。我們艱難地向前走著,卻驚奇地發(fā)現(xiàn)槳在更遠(yuǎn)的地方。
老師,請聽我說:您是一棵樹,我們是幾棵生綠的小芽,您每天看著我們長高、長大、長壯實(shí),而您卻一天天衰老下去。直到有一天,您枯老了,我們卻長大了。
老師,請聽我說:您是一根紅燭,將我們的前程照亮,讓我們勇敢地向前走。在途中,您照出了我們的短處,照亮了我們的長處,使我們擁有了一種近乎超能力的力量,它可以打敗任何虛榮心、驕傲……您一直照著我們的路。這時(shí),您要燃盡了,您最后的火光好像在囑咐我們:“永遠(yuǎn)不要驕傲,祝你們成功!”
啊,老師,您是為我們鋪設(shè)大道的啟蒙者;您是為我們架起金橋的引航者;您是把我們塑造成人才的守護(hù)神;您是讓朝霞在我們心中閃耀的引路人……老師,老師,請聽我說……
小學(xué)四年級老師我想對你說作文篇4
蔣老師,我想對您說:“我知道您一個(gè)人上兩種課非常的累,我想對您說一聲謝謝。”老師我想說:“老師您讓我們跑步的話,好不好少幾圈呀?
上次的體育課我們班的每一個(gè)都跑了七圈,這一節(jié)課我們一共跑了兩百八十七圈,蔣老師您聽了是不是非常非常的吃驚呀,這可是一個(gè)很精確的數(shù)了。這比我們以前說的“魔鬼訓(xùn)練”還可怕的多,早上我們以跑了五圈以累的筋疲力盡了,加上這七圈每一個(gè)人都跑十二圈?!薄拔覀兠恳粋€(gè)同學(xué)在跑了三圈就呼吸急促,上氣不接下氣以在發(fā)軟了,越跑越慢,快要停下來了,累的滿頭大汗的,像一再子只只落湯雞不過衣服和褲子沒有濕。老師您讓我們跑的七圈幾呼是全部連在一起的只是在跑第三圈以前休息了幾分鐘,我們就又開始跑還剩下的那五圈。
老師您可不可以以后讓我們少跑幾圈嗎?每人少跑一圈也好呀!那上次我們一節(jié)課也就一共跑了兩百四十六圈,一共少跑是四十一圈。我們跑好了,有過了一會兒,下課了,我們還沒每開始玩游戲呢!祝蔣老師虎年大吉、工作順立、萬事如意。
小學(xué)四年級老師我想對你說作文篇5
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)六年級了。在遇到的這么多老師中,最令我難忘的就是我現(xiàn)在的班主任高老師了。老師,我想對您說:謝謝您!
記得在五年級時(shí),有一次語文考試,我只得了77.5分,而其中閱讀理解部分更是扣了13.5分。課后,高老師把我叫去了,我的心情沮喪而又忐忑,一通指責(zé)看來是少不了了。沒想到的是,高老師非但沒罵我,反而比以往更認(rèn)真地給我講起閱讀分析來。我當(dāng)時(shí)很是感動(dòng),心想:我考這么差,所以讓老師操心,老師的心血不能白費(fèi),我必須好好聽!老師一句句地講,我一句句地聽著。好一會兒才講完,我想老師也一定累了,渴了。哪知她根本沒休息,又叫了下一位同學(xué)去輔導(dǎo)了??粗呃蠋熋β抵?,我想說:謝謝你!
也是在五年級時(shí),有一天吃飯,高老師正好在我旁邊:“吳天昊,送你個(gè)雞翅吃吧!”我一陣驚喜,可一想,您教我們多辛苦啊,應(yīng)該老師吃才對,哪有老師給學(xué)生的啊!我激動(dòng)得連謝謝都忘說了。這雞翅飽含了高老師對我的關(guān)愛,我吃得格外香?,F(xiàn)在,我要說:謝謝你!
離小學(xué)畢業(yè)都不到一年了,我珍惜老師和我們在一起的一分一秒,我唯有拿出成績來報(bào)答老師的恩情。
高老師,我想說:謝謝您!
小學(xué)四年級老師我想對你說作文篇6
教師節(jié)就快要到了,這讓我想起了許多往事。
上幼兒園的時(shí)候,老師把我們當(dāng)做自己親生的小孩一樣照顧我們。那時(shí)侯有的小朋友不喜歡吃飯,老師就會去哄他們吃,她不會像別人似的,小孩子不吃就不吃了,而是一定要讓小朋友把那碗飯給吃完。吃完飯后,老師就帶我們出去散步,老師經(jīng)常帶我們到草坪上去做游戲、唱歌、跳舞、還讀唐詩呢,大家非常的開心。
不過這種日子過得太快了,我們就要上小學(xué),離開這快樂的幼兒園時(shí),小朋友都戀戀不舍。上小學(xué)的時(shí)候
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