中考話(huà)題匯編4篇

第第頁(yè)中考話(huà)題匯編4篇中考話(huà)題作文篇1

美國(guó)有一個(gè)名叫費(fèi)涅克的人，去過(guò)很多名山大川。有一次，他在旅途中被身邊潺潺的水聲所吸引。聲音和諧悅耳，悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)，讓人流連忘返。于是，他靈機(jī)一動(dòng)，用立體聲錄音機(jī)錄下很多小溪、小河、小瀑布的流水聲，回城復(fù)制后高價(jià)出售，購(gòu)者接連不斷。費(fèi)涅克因此獲利甚豐。

中考話(huà)題作文篇2

或許有人認(rèn)為，在寒冷的冬天里穿著大棉襖，是一種享受，在炎炎夏日里吹著冷氣，是一種享受，可我要說(shuō)，回味那些奮斗的日子，也是一種享受。

那段奮斗的日子，我們?cè)?jīng)挑燈夜讀。

“轟隆隆……”一陣巨雷在耳邊繚繞，突然，教室里黑了下來(lái)。整棟教學(xué)樓里立刻喊叫聲不斷。但作為畢業(yè)班同學(xué)的我們已早有了預(yù)備，我們都自覺(jué)地將電筒、蠟燭拿出來(lái)，在昏暗的燈光下連續(xù)看書(shū)。雷聲照舊在耳邊繚繞，我們并不由于雷聲的巨響而被驚動(dòng);風(fēng)呼呼地吹著，我們并沒(méi)有因狂風(fēng)而搖動(dòng)，由于我們都是在為同一個(gè)目標(biāo)而奮斗。窗外的雨點(diǎn)飄了進(jìn)來(lái)，我們就關(guān)上了窗，雨水從窗戶(hù)滲進(jìn)，我們就用抹布堵住，連續(xù)學(xué)習(xí)。

在雨天里挑燈夜讀，這或許是種奮斗的日子，如今細(xì)細(xì)回味，又何嘗不是一種享受?

那段奮斗的日子，我們?cè)?jīng)揮灑汗水。

體育中考已經(jīng)接近。炎炎夏日，操場(chǎng)上，同學(xué)們正刻苦訓(xùn)練50米跑、拋實(shí)心球、立定跳遠(yuǎn)。夏日的劇烈陽(yáng)光絲毫不減，豆大的汗珠從我們的臉頰上流下。但我們照舊熱忱高漲，由于，汗水已在烈日的高溫下升華成了拼搏的動(dòng)力，烈日的高溫也在拼搏的魔方里化成了歡樂(lè)。我們都在為自己的抱負(fù)而努力著。

在炎炎夏日中訓(xùn)練，拼搏，這或許是種奮斗的日子，如今細(xì)細(xì)回味，又何嘗不是一種享受?

那段奮斗的日子，我們?cè)?jīng)奮筆疾書(shū)。

中考的倒計(jì)時(shí)已一每天接近，試卷鋪天蓋地般席卷而來(lái)。面對(duì)一張張潔白的試卷，我們并不彷徨。即使寫(xiě)題寫(xiě)到眼睛近視，即使握筆握到手指長(zhǎng)繭，即使我們有那“剪不斷，理還亂”的'解題思緒，我們也會(huì)始終提筆疾書(shū)。筆尖不停地在試卷上揮動(dòng)，真的很累，但幻想?yún)s督促著我?jiàn)^勇向前。

在試卷堆里提筆苦干，微笑，這或許是種奮斗的日子，如今細(xì)細(xì)回味，又何嘗不是一種享受?

回味那些奮斗的日子，的確也是一種享受，由于我們會(huì)發(fā)覺(jué)在經(jīng)受奮斗的日子之后，我們的稚氣已被汗水稀釋?zhuān)覀兊臒o(wú)知已被淚水溶解，我們的頑強(qiáng)已被歲月鐫刻。

中考話(huà)題作文篇3

與楊麗萍演繹的《雀之靈》不同，聾啞藝術(shù)家邰麗華制造的是一只清麗、溫婉，總在不經(jīng)意間為人們綻放無(wú)比絢爛之后又在剎那間將一切歸于平淡的人間之鳥(niǎo)。

這位年僅25的姑娘，是在沒(méi)有任何音樂(lè)和節(jié)拍的狀況下演繹動(dòng)人神韻的。舞蹈，對(duì)于她來(lái)說(shuō)，是兒時(shí)的玩耍，是精神的寄予，是感受這個(gè)世界的特定方式，更是重新定位人生的砝碼。她將自己變成一只旋轉(zhuǎn)的陀螺，24小時(shí)中除了吃飯和睡覺(jué)，其它時(shí)間都在舞蹈。音樂(lè)是舞蹈的自然?催化劑，正是靠著音樂(lè)的刺激，舞蹈家們才將自己全部對(duì)音樂(lè)的感受，表現(xiàn)為軀體的流淌。對(duì)于處于無(wú)聲世界的邰麗華來(lái)說(shuō)，要讓舞蹈和節(jié)拍完全合上，唯一的方法就是記憶、重復(fù)、再記憶、再重復(fù)。她專(zhuān)心去伴奏，她要用身體的舞蹈和心中的音樂(lè)去膜拜生命。

1992年10月，意大利斯卡拉大劇院舉辦了被稱(chēng)為藝術(shù)盛會(huì)的“無(wú)國(guó)界文明藝術(shù)節(jié)”，應(yīng)邀演出的都是當(dāng)今世界上舞蹈界的超級(jí)明星，邰麗華作為唯一的殘疾人舞蹈家，表演了極具東方情調(diào)的舞蹈《敦煌彩塑》，引起轟動(dòng)。

中考話(huà)題作文篇4

恍惚間，蹉跎歲月十七載，歲月的利刃為您的雋美臉龐刻下飽食風(fēng)霜的印記。彷徨間，漫漫時(shí)間十七載，時(shí)間的雪花為您的烏黑秀發(fā)撒上銀花……時(shí)間沙漏走至今日，我們帶著曾經(jīng)的感情如今的懷念再次相聚于回憶的歲月。

如今，翻開(kāi)日歷，數(shù)一數(shù)。才發(fā)覺(jué)我已不是曾經(jīng)的無(wú)知孩童，而我踏著十七年前與您的商定，成為一名高中生。我明白，假如您如今尚在世上，定會(huì)與我促膝長(zhǎng)談，商定下一個(gè)"十年目標(biāo)".可天公不作美，他終究還是殘忍地把您——我生命的燈塔帶入那奏著圣歌的殿堂。

在我誕生的時(shí)候，您就為我訂下雄偉目標(biāo)，而我也始終也以此為指路星，向前邁進(jìn)。我不會(huì)懊悔，由于我知道您在風(fēng)雨中向我招手?？墒?，在我為目標(biāo)奠定基礎(chǔ)的時(shí)候，您卻撒手塵寰。為了不讓我?guī)О瓷峡紙?chǎng)，您強(qiáng)忍著骨癌的苦痛為我加油。呵，愚蠢的我卻始終不知！錄用通知花下來(lái)了，您走了。我拿著紅色的通知花，高興得跑回家報(bào)喜，卻聽(tīng)到醫(yī)院傳來(lái)的噩耗！

拿著紅色的通知書(shū)，才發(fā)覺(jué)，這種紅色是這么挖苦，這么刺眼。通知書(shū)上的字符霎時(shí)間變作一張張嘲諷的面孔。它們笑我沒(méi)能在最終的時(shí)刻陪您，沒(méi)能在最終的時(shí)刻對(duì)您說(shuō)出我始終想對(duì)您說(shuō)的三個(gè)字?？墒?，被圓滿(mǎn)沖昏頭腦的我，干了又一件傻事！我竟然把通知書(shū)燒了！留下了一層灰燼的通知書(shū)被凜冽的西風(fēng)吹去，留下的只有內(nèi)心的空虛與無(wú)盡的懊惱。

翌日，我才趕至醫(yī)院，聽(tīng)人們說(shuō)，您在死前都對(duì)大家說(shuō)："我有一個(gè)好外孫，我們?cè)ㄏ乱粋€(gè)‘十年打算’，可它立刻就要期滿(mǎn)了，你們要為他定下另一個(gè)‘十年打算’啊，不過(guò)，我信任他只要努力，不需打算也可成才的，他確定會(huì)被錄用。由于，他容許過(guò)我……"我聽(tīng)后，突然感到有什么東西在心中凋零，那張"高中錄用通知書(shū)"卻成了內(nèi)心中的虛幻，真實(shí)，卻又拿不出來(lái)……但我卻培育出另一束命名為盼望之花于內(nèi)心。在另一個(gè)十年后，我會(huì)把它結(jié)出的全新的果實(shí)給您看。