關(guān)于小學(xué)周記范文9篇

關(guān)于小學(xué)周記范文9篇

學(xué)校周記篇1

今日媽媽讓我做米飯，這也是我第一次學(xué)做飯。我覺得還是要學(xué)會(huì)做飯，這樣已經(jīng)就可以照看爸爸媽媽啦。

我拿出盆，舀了一碗米，然后舀了一瓢水，我把手捧起來，用兩只手掌心搓米。第一遍掏過后水很渾，又掏其次遍米，我又預(yù)備掏第三遍的時(shí)候，媽媽突然過來了，說：“多掏一遍米，米就會(huì)損失一部分養(yǎng)分成份，掏的越多損失的養(yǎng)分成份越多?！眿寢尩脑捰质刮以鲩L(zhǎng)了學(xué)問。于是我把洗好的米倒入電飯鍋內(nèi)，把米鋪平。媽媽又說，電飯鍋中的水比米高出一些就可以了。我把電源插上，就出去玩了，過了一會(huì)兒，媽媽又問我：“電飯鍋上的按扭按下了沒有？”我恍然大悟，趕忙跑了進(jìn)去，觀察電飯鍋中的米飯還是生的。這時(shí)，我照著媽媽的話按下了按扭，大約又過了十幾分鐘，我們?nèi)易罱K吃上了我第一次做的香噴噴的米飯。

爸爸、媽媽、我都興奮的笑了。

學(xué)校周記篇2

今日是個(gè)陽光明媚的好天氣。一大早我就叫醒媽咪：“媽咪，快起床，今日我要去春游?！?/p>

我興高采烈地來到學(xué)校，和同學(xué)們一起坐上大巴士，向共青森林公園動(dòng)身。到了公園門口，同學(xué)們排好隊(duì)，在老師的帶領(lǐng)下，進(jìn)入公園。一進(jìn)門我就觀察很多枝繁葉茂的樹木，把陽光都遮住了，小路兩旁，長(zhǎng)滿了叫不出名字的花草。這里的空氣真新奇，我真想把學(xué)校搬到這里來呀！

接著，我和同學(xué)們來到公園里的小游樂園，這里有很多好玩的游樂項(xiàng)目，我最喜愛的是“流星錘”。當(dāng)我坐上去玩的時(shí)候，它搖來搖去，搖到上方再搖下來時(shí)，一霎那我覺得自己像長(zhǎng)了一對(duì)翅膀的小鳥在天空中飛行。后來我還玩了“森林小火車”和“碰碰車”。

今日的春游活動(dòng)真興奮。

學(xué)校周記篇3

每年春節(jié)我都跟我的好伴侶們一起去玩炮竹。以前我們還小，大人們會(huì)擔(dān)憂都不讓我們放，我們都是偷偷地放，今年我們選了一個(gè)大場(chǎng)地可以大膽地放。

買好五顏六色的煙花和炮竹，來到目的地突然我腳下旁一個(gè)鞭炮”啪“地一聲響嚇我一跳，原來是我好伴侶徐廣義他已經(jīng)迫不及待的開頭行動(dòng)了。我也點(diǎn)燃一個(gè)爆竹，等”哧哧“響的芯子快燃完了，我的手猛地往上一揚(yáng)，”啪“的一聲，爆竹在空中爆炸了。我們幾個(gè)拿著那種長(zhǎng)長(zhǎng)的煙花放在自己的手上搖搖，噴出的煙花一閃一閃的特好看，我拿著你面前搖，你拿著我面前搖，你追我跑，我趕著你追，大家都玩得特殊快樂。

天已經(jīng)很晚了，我們打算晚上連續(xù)放，媽媽替我們買了一個(gè)略微大點(diǎn)的煙花，點(diǎn)燃煙花芯，只聽見”啪“的一聲炸響，空中像天女撒下數(shù)不清的花瓣，一刺眼又變成一頂頂圓形的降落傘，焰火竄入天空，四處飛濺撒下五顏六色的煙花，美麗極了，真是美不勝收。

我們大家手上都拿著一大把煙花，歡奔亂跳燃放爆竹，大家都喜笑顏開，今日是我最快樂的一天。

學(xué)校周記篇4

今年夏天非常悶熱，據(jù)說最近幾天都特別特別熱，達(dá)到了30度以上，是最近幾年最熱的一年了。不過，我不怕，由于爸爸為我報(bào)了游泳班。

剛進(jìn)游泳館，里面人山人海，我迫不及待的就想跳入水中。就在這時(shí)，我們的丁教練走了進(jìn)來，他是一個(gè)高大威猛的帥哥。老師對(duì)我們特別嚴(yán)峻，我知道，老師對(duì)我們嚴(yán)就是對(duì)我們好。功夫不負(fù)有心人，我肯定會(huì)努力的。沒有今日的付出，哪有明天的勝利。

記得有一次，老師一聲令下，喊到：“跳水！”有很多人往后退，我頭一個(gè)舉手，說：“我先跳！”別人驚異極了。當(dāng)我走到跳臺(tái)的時(shí)候，老師立馬吹響了口哨。我撲通跳進(jìn)水里，打起了兩丈墻高的水花，如風(fēng)一般的沖向了終點(diǎn)。可是，一個(gè)姓鄭的叔叔要跟我競(jìng)賽，他不久就趕上我了。我誓不罷休，急速猛游，最終達(dá)到了終點(diǎn)。就這樣，我和鄭叔叔成了好伴侶。

過了幾天，我已經(jīng)是響當(dāng)當(dāng)?shù)母呤至耍鞘怯伪樘煜聼o敵手啊。我愛上了這個(gè)班，還熟悉了很多好伴侶?？墒遣痪茫斓搅?。當(dāng)老師喊“解散”那一剎那間，我就不興奮了。沒方法，我只能戀戀不舍地回家。我留戀這個(gè)讓我愛，讓我喜愛的游泳館。

學(xué)校周記篇5

一聲悅耳的雞鳴，吵醒了沉睡中的老家，也喚醒了我心靈深處的記憶，仿佛我仍是當(dāng)年那個(gè)氣、八歲的孩童，正在歡慶假期。

天剛朦朦亮，天涯泛著的一片魚肚白映入眼簾，立刻一股香味飄進(jìn)我的鼻孔，我趕忙起床，預(yù)備享受那美味的早餐。上午是個(gè)比較難熬的時(shí)候，外公在看名著，我也要看，只是絲毫不懂得書中的樂趣，便開頭盯著外公的頭數(shù)白發(fā)。我想：“外公或許也在書中找尋那白發(fā)的事跡。”最終，一聲伙伴的呼喊將我從郁悶中解脫出來。我追隨者毛哥他們?nèi)チ松綕局校@是我們事先約好的。

流水潺潺，花香四溢，不時(shí)傳來幾聲鳥啼，伙伴們的歡樂聲蕩漾在四周。歲月如梭，老家雖歷經(jīng)滄桑，飽經(jīng)風(fēng)雨，卻始終為我們遮擋???著風(fēng)雨，而我們也為老家增加了幾分歡快，幾分生氣。

回到家時(shí)，外公已在葡萄樹下乘涼，談笑，敘說這他們自己的往事和經(jīng)受，外婆則為他們端來茶水，為他們助興。我則坐在他們四周聽著，感覺外公他們也好像老屋一般，為我承當(dāng)責(zé)任，使我可以無拘無束，自由拘束地享受生活的樂趣。

一聲“嘿”的叫船聲打斷了我的思緒，歲月變遷，時(shí)間、空間不復(fù)存在，但老家以留在我記憶的深處，在那里生根發(fā)芽，承載者我童年時(shí)的'全部歡快和感情?，F(xiàn)在，它依舊響起悠揚(yáng)的二胡聲，歡迎我的歸來。

學(xué)校周記篇6

我和爺爺手牽著手走在鄉(xiāng)間凹凸不平的小路上，觀看田野間的景色，查找春天的氣息。

田野間處處都種著麥苗，綠油油的，一碧千里。從遠(yuǎn)處看，就像一塊綠毯，給大地蓋上了既溫和又美麗的被子。突然，刮來一陣微風(fēng)，我的頭發(fā)亂搖擺，像是在跳舞。小麥苗被風(fēng)吹得始終斜著身子，它的頭發(fā)也在亂舞。過了一會(huì)兒，風(fēng)停了，四周寧靜下來，聽不到一點(diǎn)聲音，這時(shí)候，假如有一根繡花針掉在地上，這聲音確定聽得清清晰楚。走進(jìn)了麥苗看，左看看，右看看，麥苗的根是白的，其他都是綠的，我和爺爺總覺得麥苗長(zhǎng)得有點(diǎn)像韭菜。

兩旁的樹都吐出了新芽，又煥然一新了，新長(zhǎng)出來的芽是黃綠黃綠的，顏色特別好看，惹人寵愛。觀察這樣的景象，我和爺爺便知道春天快要來臨了。新長(zhǎng)出來的芽一個(gè)比一個(gè)好，一個(gè)比一個(gè)高，太陽公公盼望它們長(zhǎng)好，給春天增加幾分顏色，幾個(gè)好看的地方，幾分春天的氣息。

我和爺爺正在連續(xù)查找春天的氣息的路途中。

學(xué)校周記篇7

教過我的老師有許多，其中我最喜愛的是現(xiàn)在教我們語文的李老師。我最寵愛的老師李老師中等身材，常常穿著一套黑色的西裝，還系著領(lǐng)帶，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，顯得既神氣，又文靜。

記得有一次，李老師和平常一樣布置完語文家庭作業(yè)后，轉(zhuǎn)身離開了。同學(xué)們都整理好自己的書包，預(yù)備回家?？晌依碇碇l(fā)覺我的《學(xué)校語文練習(xí)冊(cè)》不見了。起初，我還以為是淘氣的同桌王明拿的。于是，我來到他跟前，問。王明，你有沒有觀察我的語文練習(xí)冊(cè)?。他搖了搖頭，說。沒有。。我只好垂頭喪氣地回家了。到了家里，我又把我的書包翻了一遍，可依舊不見練習(xí)冊(cè)的影兒。

其次天，我一到學(xué)校就著急地跑到李老師的辦公室，對(duì)李老師說。李老師，我的語文練習(xí)冊(cè)不見了?！憷罾蠋熀蜌獾卣f。再認(rèn)真找找，在不在課桌抽屜里?。我急迫地說。我已經(jīng)找過了，沒有。。李老師一邊勸慰我，一邊去學(xué)校的文秘室復(fù)印了昨天的作業(yè)，讓我立刻補(bǔ)好。拿著剛復(fù)印好的還微微發(fā)熱的紙張，我感動(dòng)得熱淚盈眶。最終，我在第一節(jié)課之前補(bǔ)好了作業(yè)，并交給了李老師。從那以后，每天放學(xué)時(shí)，李老師都不厭其煩地給我復(fù)印，讓我也能像別的同學(xué)一樣完成語文家庭作業(yè)。

李老師不僅關(guān)懷每一個(gè)同學(xué)，而且上課很好玩。在一節(jié)自習(xí)課上，不知怎么回事，教室的上空竟然飄浮著一根絨毛，吸引了同學(xué)們的留意力。只見李平同學(xué)情不自禁地鼓起腮幫吹了起來，這一切恰好被李老師觀察了，他親切地對(duì)李平說。李平，忱吹呀!別讓絨毛落地了。。李平不知是大方，還是可怕，站在那里一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)，坐在邊上的張紅卻很。英勇。，竟對(duì)準(zhǔn)絨毛吹了起來，惹得大家哈哈大笑。絨毛在教室里飄飄悠悠，忽上意下······李老師停了一下，對(duì)大家說。請(qǐng)大家把剛才的一幕用幾句話寫下來，。唉，我們無意間又中了李老師的"作文計(jì)?？纱蠹覍懫饋砀?jìng)非常流暢，得心應(yīng)手，一會(huì)兒都交上去了。李老師就是這樣一位既和氣可親又布滿吸引力的好老師，他的形象深深的銘刻在我的心里。

學(xué)校周記篇8

時(shí)間過得真快，又到了期末考試的時(shí)候了。做父母的總是有點(diǎn)擔(dān)憂孩子的成果。為此，我就期末考試的復(fù)習(xí)作了如下預(yù)備：

一、語文。主要復(fù)習(xí)課本上的，老師要求背會(huì)的文章和段落，生字和詞，不會(huì)的簡(jiǎn)單出錯(cuò)的要多加練習(xí)；平常做的卷子讀讀看看，錯(cuò)題多加留意達(dá)到會(huì)做?？磮D寫話，肯定看清題目的要求，再去組織語句，肯定寫清時(shí)間、地點(diǎn)和做什么。

二、數(shù)學(xué)。關(guān)心孩子把課本看一遍，該做的習(xí)題做完。隨堂檢測(cè)和單元檢測(cè)上的錯(cuò)題，再做一遍；依據(jù)孩子把握的狀況出題練習(xí)。平常作業(yè)中比較簡(jiǎn)單出錯(cuò)的部分要加強(qiáng)練習(xí)。就平常作業(yè)狀況來看，鐘表一節(jié)較差，背會(huì)了老師總結(jié)的三句話，不會(huì)運(yùn)用，還得重點(diǎn)復(fù)習(xí)。

這只是我自己制定了一個(gè)簡(jiǎn)潔的復(fù)習(xí)方案。一班級(jí)的孩子，可能還沒有意識(shí)，期末考試對(duì)他們來說有多重要。有待于家長(zhǎng)的關(guān)心和督促，孩子才可能有好的表現(xiàn)。其實(shí)，不應(yīng)有太多的壓力，期末考試就是對(duì)孩子一個(gè)學(xué)年的成果檢驗(yàn)。正常的復(fù)習(xí)，只要根據(jù)老師的要求，應(yīng)當(dāng)沒問題。即便孩子沒有考好，說明孩子的學(xué)問把握的不夠牢靠。孩子的良好習(xí)慣是在媽媽的督促和關(guān)心下漸漸養(yǎng)成的。

俗語說得好：沒有法規(guī)不成方圓。盼望我們的孩子，在老師的細(xì)心訓(xùn)練和管理下，能學(xué)到更多的學(xué)問，長(zhǎng)大后成為社會(huì)的有用之才！

學(xué)校周記篇9

這個(gè)星期天，我和媽媽要一起去寺廟看燈會(huì)祈福，原來我不想去的，但是媽媽說會(huì)很好玩，我就半信半疑的跟著媽媽來了。

去寺廟的路上，我看到了很多車，而今日的人也非常的多，我和媽媽險(xiǎn)些被人群沖散。這下，我就更驚奇，他們那么焦急得去寺廟是去干什么呢？這下我也開頭有了興致，我也想知道有什么好玩的，我很快趕了過去，只見那里人山人海。這時(shí)，媽媽告知我，這是廟里一年一度進(jìn)行的燈會(huì)祈福。

我說難怪這里有這么多的花燈呢！原來媽媽給我的驚喜這是這個(gè)呀，我和媽媽也放了花燈祈福，我非常的快樂，天快黑了，我們也沒吃飯。

媽媽跟我說這里的鴨血粉絲湯非