2023年學(xué)校減負(fù)工作報范文

學(xué)校減負(fù)工作報告3篇【第1篇】學(xué)校減負(fù)工作的自查報告范文

為了更好地貫徹落實《xxx省教育廳關(guān)于切實減輕義務(wù)教育階段中學(xué)校生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知》及xxx省切實減輕義務(wù)教育階段中學(xué)校生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)視頻會議的精神，全面實施素養(yǎng)教育，樂觀營造有利于學(xué)校生身心健康、主動進(jìn)展的良好教育環(huán)境，現(xiàn)就學(xué)校在“減負(fù)”方面所做的工作進(jìn)行自查，匯報如下：

1、嚴(yán)格根據(jù)要求執(zhí)行好課程方案，開足、開齊各類課程，沒有增減課時，無隨便增減科目現(xiàn)象；以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指針，無隨便提高或降低教學(xué)難度狀況，按教學(xué)方案進(jìn)行教學(xué)；正常開展綜合實踐活動課、地方課程，注意校本教材的開發(fā)與應(yīng)用，學(xué)校減負(fù)工作自查報告。

2、我校規(guī)定一、二班級書面作業(yè)盡量在課內(nèi)完成，不留書面回家作業(yè)。三、四班級每天作業(yè)總量不超過30分，五、六班級每天作業(yè)總量不超過1小時，教育處不定時抽查。我校老師細(xì)心設(shè)計作業(yè)，準(zhǔn)時批改、反饋，對學(xué)困生不卑視、排斥。有學(xué)困生轉(zhuǎn)化方案、措施按方案執(zhí)行。與家長準(zhǔn)時溝通，保證同學(xué)休息時間9小時以上。

3、遵循教育規(guī)律，嚴(yán)格規(guī)定各學(xué)科的考查、考試次數(shù)，對學(xué)科單元性測驗學(xué)校教育處均有嚴(yán)格掌握，不按同學(xué)的考試成果對同學(xué)進(jìn)行排隊和分類編班，也不在寒暑假、雙休日等同學(xué)休息時間組織集體補(bǔ)課。

4、嚴(yán)格掌握在校時間。我校嚴(yán)格掌握同學(xué)在校時間，每天在校時間上午8：30上課，11：00放學(xué)，下午1：40上課,4：15放學(xué)，沒有超過6小時。每天確保同學(xué)每天至少一小時的體育活動時間。

5、下一階段工作思索：

通過一段時間的減負(fù)實踐，我們熟悉到，減輕同學(xué)過重課業(yè)負(fù)擔(dān)不是一朝一夕的事情，我們不能期望“畢其功于一役”，要有足夠的急躁，要有頂真的措施，要有嚴(yán)格的督查，更重要的是要長期堅持。我們將：

①、進(jìn)一步加強(qiáng)嚴(yán)格的督查，全面落實“減負(fù)令”；

②、進(jìn)一步加強(qiáng)校內(nèi)文化建設(shè)，組織開展豐富多彩的課余科技、文藝、體育和社會綜合實踐活動，培育同學(xué)的綜合素養(yǎng)；

③、進(jìn)一步加強(qiáng)家長工作，切實擔(dān)負(fù)起指導(dǎo)和推動家庭教育的責(zé)任，有針對性地普及家庭教育學(xué)問，推廣家庭教育的勝利閱歷，關(guān)心和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念，把握科學(xué)的家庭教育方法，提高科學(xué)教育子女的力量；

④、評比“減負(fù)增效”先進(jìn)老師，對“減負(fù)增效”成果突出的老師，學(xué)校將在績效考核中進(jìn)行精神和物質(zhì)嘉獎。

【第2篇】學(xué)校減負(fù)工作自查自糾報告

學(xué)校減負(fù)工作自查自糾報告

為仔細(xì)落實省教育廳《進(jìn)一步規(guī)范中學(xué)校辦學(xué)行為的若干規(guī)定》，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，規(guī)范教育教學(xué)管理，全面實施素養(yǎng)教育，促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展和健康成長，我校開展了減輕中學(xué)校生課業(yè)負(fù)擔(dān)，規(guī)范辦學(xué)行為活動?，F(xiàn)在就這一活動做自查自糾總結(jié)。

一、學(xué)校基本狀況說明

我校位于xx以南25公里處的xx鎮(zhèn)地區(qū)，是一所鄉(xiāng)村學(xué)校。為國家公辦學(xué)校，現(xiàn)有同學(xué)368人，老師26人，同學(xué)的入學(xué)都是采納劃片就近入學(xué)的方式，學(xué)校都是1、2班級為單班，3-6班級為雙班，班級人數(shù)在30人左右。不存在以考試名義招生、參加"占坑班'、將"奧數(shù)'同招生掛鉤、提前找神燈為題。

二、充分熟悉減輕同學(xué)過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的重要性和緊迫性

減輕同學(xué)過重課業(yè)負(fù)擔(dān)是一項社會系統(tǒng)工程，我校從樹立和落實科學(xué)進(jìn)展觀，辦人民滿足教育，切實加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，建設(shè)和諧社會的必定要求動身，遵循教育教學(xué)規(guī)律和同學(xué)身心進(jìn)展規(guī)律，全面推動素養(yǎng)教育，充分熟悉減輕同學(xué)過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的重要性和緊迫性，實行切實有效措施，提升老師素養(yǎng)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益，做到減負(fù)增效，堅決把同學(xué)過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)減下來。

三、強(qiáng)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益

1、注意課堂教學(xué)，當(dāng)堂消化所學(xué)學(xué)問。

在以校本教研為抓手，建立健全教學(xué)常規(guī)，要求老師按教育局下發(fā)的備課要求，做到環(huán)節(jié)齊全，突出教學(xué)目標(biāo)、重難點。在教學(xué)環(huán)節(jié)上改革課堂教學(xué)模式，用先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作，做到課堂內(nèi)有充分的時間讓同學(xué)自主學(xué)習(xí)。

2、精選作業(yè)內(nèi)容，嚴(yán)格掌握作業(yè)量。

要求老師精選作業(yè)內(nèi)容，提高作業(yè)的質(zhì)量，堅決杜絕布置大量機(jī)械性、重復(fù)性、懲處性的作業(yè)，提倡布置彈性作業(yè)，引導(dǎo)自主學(xué)習(xí)，嚴(yán)格掌握每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量。同學(xué)的每日課外作業(yè)量分別不超過90分鐘，雙休日和節(jié)假日不加大作業(yè)量。教育處實行不定期檢查，把作業(yè)量嚴(yán)格掌握在規(guī)定的范圍內(nèi)。

四、嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的課程方案。

根據(jù)國家、省課程方案的規(guī)定支配教育教學(xué)工作，開齊開足開好各門課程，沒有隨便增減課程和課時。我校一、二班級每周課時量為26節(jié)課，三至六班級為30節(jié)課。學(xué)校嚴(yán)禁老師占用體育、美術(shù)、品德與生活(社會)、等課時補(bǔ)習(xí)其他文化課，確保同學(xué)德、智、體等方面全面進(jìn)展。

五、嚴(yán)格掌握同學(xué)在校學(xué)習(xí)活動時間。

青少年既是長學(xué)問更是長身體的關(guān)鍵時期，合理支配時間學(xué)習(xí)，保證有充分的時間活動和休息非常重要，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行省市區(qū)有關(guān)同學(xué)在校時間的要求，除學(xué)校規(guī)定的統(tǒng)一作息時間外，各班級老師沒有另行規(guī)定同學(xué)到校和離校時間，學(xué)校按要求統(tǒng)一站隊放學(xué)。

六、嚴(yán)格教輔資料的征訂。

嚴(yán)格按省、市、區(qū)教育行政部門有關(guān)規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習(xí)資料，學(xué)校和老師沒有向同學(xué)推舉或統(tǒng)一購買未經(jīng)省中學(xué)校教材審定委員會審定或教育行政部門審定的練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書。

七、嚴(yán)格教育教學(xué)秩序管理

未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)，沒有隨便停課放假，沒有組織同學(xué)參與非教育性社會活動。未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)，學(xué)校沒有組織同學(xué)參與各種競賽活動、讀書活動。

老師沒有在節(jié)假日給同學(xué)全體補(bǔ)課或變相上課，沒有以假日活動名義，進(jìn)行全班性文化課補(bǔ)習(xí)或上新課的類似大事發(fā)生。

八、科學(xué)進(jìn)行質(zhì)量檢測。對同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)行科學(xué)的檢測，是新課改的需要，更是關(guān)愛同學(xué)、減輕負(fù)擔(dān)的需要。按規(guī)定區(qū)分考試科目和考查科目?？荚嚺c考查、考核相結(jié)合，能夠更全面地了解同學(xué)的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和學(xué)習(xí)狀況，加強(qiáng)教學(xué)的針對性，使每一個同學(xué)得到準(zhǔn)時的、全面的、最大限度的進(jìn)展。學(xué)校嚴(yán)格根據(jù)有關(guān)規(guī)定要求，從不在班級等公開場合公布同學(xué)成果，不按成果分班，執(zhí)行區(qū)教育局的電腦派位陽光分班。

九、今后工作的目標(biāo)

規(guī)范辦學(xué)行為，減輕同學(xué)過重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作不是短期行為，必需常抓不懈，學(xué)校方案下一步將做好以下工作：

1、進(jìn)一步全面深化落實規(guī)范辦學(xué)行為，減輕同學(xué)過重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作

我們要從同學(xué)的長遠(yuǎn)著想，為同學(xué)的將來負(fù)責(zé)，既要把同學(xué)過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)減下來，也不能脫離教學(xué)實際抽象地去談"減負(fù)'。要求老師通過自身加壓，不斷提高教育教學(xué)的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，用更多的創(chuàng)新、更多的才智和更多的措施，提高課堂的教學(xué)效益和教學(xué)效率，學(xué)校校要站在對民族將來負(fù)責(zé)、對同學(xué)將來負(fù)責(zé)的高度，堅固樹立正確的質(zhì)量觀、進(jìn)展觀和人才觀，規(guī)范辦學(xué)行為，深化課程和課堂教學(xué)改革，為同學(xué)創(chuàng)新精神和實踐力量的培育，供應(yīng)良好的環(huán)境。要突出重點內(nèi)容，在關(guān)鍵環(huán)節(jié)上求突破。在前期嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校作息時間，嚴(yán)格掌握同學(xué)在校時間的基礎(chǔ)上，下一階段重點是落實執(zhí)行課程方案、掌握老師布置的書面家庭作業(yè)量、規(guī)范考試管理、規(guī)范教輔材料使用以及規(guī)范升學(xué)考試等相關(guān)工作。要進(jìn)一步完善制度，在構(gòu)建長效機(jī)制上求突破。要進(jìn)一步完善學(xué)?？己嗽u價機(jī)制，將規(guī)范辦學(xué)行為、減輕同學(xué)過重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作納入對老師績效考核體系。

2、強(qiáng)化減負(fù)增效各項措施，努力地提高教育教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校要樹立科學(xué)的教育質(zhì)量觀，強(qiáng)化有效教學(xué)討論，強(qiáng)化討論培訓(xùn)，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。一要開展高效課堂討論，促進(jìn)老師教學(xué)方式轉(zhuǎn)變;二要引導(dǎo)有效學(xué)習(xí)，促進(jìn)同學(xué)學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變;三要推動有效教研，促進(jìn)質(zhì)量增長方式轉(zhuǎn)變。

3、加強(qiáng)管理，不斷提高實施素養(yǎng)教育的領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力要提高校長對減負(fù)增效的領(lǐng)導(dǎo)力。校長是減負(fù)增效工作的第一責(zé)任人。在實施管理中，校長要從事務(wù)圈子中跳出來，把主要精力放到抓教育教學(xué)上，深化一線，靠前指揮。樂觀引導(dǎo)老師聚焦課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量與效益。

4、要提高老師對減負(fù)增效的執(zhí)行力。減負(fù)增效陣地在課堂，關(guān)鍵在老師。向課堂要效益，注意教學(xué)有效性，是老師的主攻目標(biāo)。要注意老師的專業(yè)化成長，把全面提高師德、師能作為減負(fù)增效、推動素養(yǎng)教育的內(nèi)在動力，建立和完善以校為本、全員參加、研訓(xùn)一體的教研培訓(xùn)制度，提高師德修養(yǎng)，提高業(yè)務(wù)水平。要構(gòu)建以素養(yǎng)教育理念為核心的老師評價體系，根據(jù)內(nèi)容全面、主體多元原則，從師德表現(xiàn)、工作態(tài)度、專業(yè)進(jìn)展、工作量、工作難度和工作實績等方面對老師進(jìn)行綜合評價。

規(guī)范中學(xué)校辦學(xué)行為，減輕同學(xué)過重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作是時代給予我們每一個教育工的一份厚重的責(zé)任。路雖遠(yuǎn)行則必至，事雖難為則能成。通過自查，我們意識到規(guī)范辦學(xué)行為，責(zé)任重大，意義深遠(yuǎn)。盡管我們在工作中做了肯定的工作，取得了一些成果，但與上級和社會規(guī)范辦學(xué)行為的要求還存有差距。下一步我們將按教育局要求進(jìn)一步做好各項工作，努力辦人民滿足的教育。

【第3篇】學(xué)校減負(fù)工作自查報告范文

為了更好地貫徹落實《浙江省教育廳關(guān)于切實減輕義務(wù)教育階段中學(xué)校生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知》及浙江省切實減輕義務(wù)教育階段中學(xué)校生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)視頻會議的精神，全面實施素養(yǎng)教育，樂觀營造有利于學(xué)校生身心健康、主動進(jìn)展的良好教育環(huán)境，現(xiàn)就學(xué)校在“減負(fù)”方面所做的工作進(jìn)行自查，匯報如下：

1、嚴(yán)格根據(jù)要求執(zhí)行好課程方案，開足、開齊各類課程，沒有增減課時，無隨便增減科目現(xiàn)象；以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指針，無隨便提高或降低教學(xué)難度狀況，按教學(xué)方案進(jìn)行教學(xué)；正常開展綜合實踐活動課、地方課程，注意校本教材的開發(fā)與應(yīng)用，學(xué)校減負(fù)工作自查報告。

2、我校規(guī)定一、二班級書面作業(yè)盡量在課內(nèi)完成，不留書面回家作業(yè)。三、四班級每天作業(yè)總量不超過30分，五、六班級每天作業(yè)總量不超過1小時，教育處不定時抽查。我校老師細(xì)心設(shè)計作業(yè)，準(zhǔn)時批改、反饋，對學(xué)困生不卑視、排斥。有學(xué)困生轉(zhuǎn)化方案、措施按方案執(zhí)行。與家長準(zhǔn)時溝通，保證同學(xué)休息時間9小時以上。

3、遵循教育規(guī)律，嚴(yán)格規(guī)定各學(xué)科的考查、考試次數(shù)，對學(xué)科單元性測驗學(xué)校教育處均有嚴(yán)格掌握，不按同學(xué)的考試成果對同學(xué)進(jìn)行排隊和分類編班，也不在寒暑假、雙休日等同學(xué)休息時間組織集體補(bǔ)課。

4、嚴(yán)格掌握在校時間。我校嚴(yán)格掌握同學(xué)在校時間，每天在校時間上午8：30上課，11：00放學(xué)，下午1：40上課,4：15放學(xué)，沒有超過6小時。每天確保同學(xué)每天至少一小時的體育活動時間。

5、下一階段工作思索：

通過一段時間的減負(fù)實踐，我們熟悉到，減輕同學(xué)過重課業(yè)負(fù)擔(dān)不是一朝一夕的事情，我們不能期望“畢其功于一役”，要有足夠的急躁，要有頂真的措施，要有嚴(yán)格的督查，更重要的是要長期堅持。我們將：

①、進(jìn)一步加強(qiáng)