2023年幼兒園小班國(guó)學(xué)經(jīng)典教案優(yōu)秀范文

2023年幼兒園小班國(guó)學(xué)經(jīng)典教案優(yōu)秀范文借鑒。第一節(jié)課前：①打算教材：初讀本，唱唐詩(shī)，教學(xué)CD②打算宣揚(yáng)VCD，③點(diǎn)名單：了解學(xué)生結(jié)構(gòu)，是否交費(fèi)報(bào)名④_規(guī)總敘的卡片⑤檢查電源以及播放設(shè)備⑥其他：黑板、水筆、粉筆、紙巾、時(shí)鐘表過(guò)程：一、靜定10分鐘自我介紹①老師自我介紹②學(xué)生自我介紹靜定訓(xùn)練：①音樂(lè)[一上課就播放]②用嬉戲方法導(dǎo)入規(guī)則③語(yǔ)言示意a[聰慧的一休]b想一想：長(zhǎng)相、1+1④睜開(kāi)眼睛，再來(lái)一次：口令三二一。⑤睜開(kāi)眼睛：點(diǎn)名二、高校20分鐘1第一自然段①聽(tīng)②跟讀③指讀的引導(dǎo)[一字一音]④小嬉戲：手指要指⑤跟磁帶讀，老師輔導(dǎo)指讀2預(yù)習(xí)其次自然段三、唱唐詩(shī)《靜夜思》15分鐘123CD4唱聽(tīng)CD5102借閱的VCD定一分鐘”五_1—212345通讀一遍六、總結(jié)：123獎(jiǎng)品：熒光棒其次節(jié)靜定自我介紹：名字+班級(jí)，老師的名字嬉戲：1想象2手指快算之手指表示數(shù)12_1—2小節(jié)]獎(jiǎng)品：鉛筆第三節(jié)：一靜定5分鐘：口令之后播放音樂(lè);語(yǔ)言示意：馬拉松競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)的場(chǎng)景：拉拉隊(duì)，運(yùn)動(dòng)員，天上的飛機(jī)3三_規(guī)誦讀：20新課：6、7復(fù)習(xí)：1—51—1050以?xún)?nèi)的數(shù)5120讀第三、四自然段。帶讀，[意學(xué)生翻書(shū)]3七唱詩(shī)《清明》10第四節(jié)5寧?kù)o的閉上眼睛二演講訓(xùn)練：按依次不跑不跳大大方方上講臺(tái)，內(nèi)容：名字+“我是怎么來(lái)到幼兒園的，放學(xué)的時(shí)候 會(huì)來(lái)接我”三_規(guī)：88—108173`ft、橋、ft搖籃、睡覺(jué)的問(wèn)號(hào)4手指逆數(shù)2分鐘：100——1四休息5`五集合：擊掌三聲，倒數(shù)，“三二一”靜定一分鐘20P181胞胎、一人多名]3復(fù)習(xí)：高校一段：試背一、二自然段，帶讀三、四自然段10：P48CD兩遍后跟唱。八調(diào)整時(shí)間：看_同時(shí)發(fā)獎(jiǎng)品[小沙畫(huà)]，結(jié)束語(yǔ)第五節(jié)一靜定：靜坐二演講：名字+天氣狀況的描述三_1231—745四休息五高校P19123234第六節(jié)一靜定：靜坐5分鐘二演講：名字+早上來(lái)幼兒園的方式(誰(shuí)送的?走路、坐車(chē)?)10`記得點(diǎn)名三_規(guī)：113—15，231—745四休息5分鐘五高校P1913次、三段。六吟唱：送元二使安西23第七節(jié)一靜定：靜坐5分鐘二演講：名字+我喜愛(ài)的小動(dòng)物點(diǎn)名三_31—74四休息5`13、421、六吟唱：送元二使安西七調(diào)整時(shí)間：1燈的故事)2)3第八節(jié)一靜定：靜坐5分鐘語(yǔ)言示意想象：蜜蜂，蚯蚓，鴿子二演講：名字+我愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片點(diǎn)名三_規(guī)：1：19—242：16—1831—5455142532、3六吟唱：聽(tīng)彈琴—讓會(huì)唱的上臺(tái)跟伴奏CD唱(因?yàn)槊亢⒆佣加幸惶住皟和圃?shī)”教材了)七調(diào)整時(shí)間：1觀看《弟子規(guī)》吟唱VCD，2(介紹動(dòng)畫(huà)片：龍貓等，建議少看不宜動(dòng)畫(huà))34第九節(jié)一靜定：靜坐5分鐘(因?yàn)槲逡环砰L(zhǎng)假，故重申靜定的規(guī)則)語(yǔ)言示意想象：為什么蛋會(huì)變成動(dòng)物呢?為什么金魚(yú)不會(huì)淹死，為什么睡覺(jué)的時(shí)候它的眼睛紋絲不動(dòng)?……二演講：名字+說(shuō)話(huà)勞動(dòng)節(jié)假期是怎么度過(guò)的?點(diǎn)名三_125—28219243背誦1—12小節(jié)(應(yīng)_規(guī)經(jīng)武教學(xué)的須要)四休息5分鐘1523、4唐詩(shī)節(jié)目)七_(dá)規(guī)經(jīng)武演示：老師邊念邊演示(備用嬉戲：中國(guó)功夫)八靜定+獎(jiǎng)品(熒光棒)結(jié)束語(yǔ)第十節(jié)一靜定：靜坐5分鐘二演講：名字+我愛(ài)讀的一本書(shū)點(diǎn)名三_29—31313—244512生做小老師(甚至全體學(xué)生做老師，而老師做“學(xué)生”)六吟唱：觀賞：ft居秋暝七調(diào)整時(shí)間：1觀看《弟子規(guī)》吟唱VCD，2_規(guī)經(jīng)武教學(xué)：總敘部分3靜定+獎(jiǎng)品(小圖書(shū))4結(jié)束語(yǔ)七調(diào)整時(shí)間：1觀看《弟子規(guī)》吟唱VCD，2_規(guī)經(jīng)武教學(xué)：四個(gè)“父母”部分3靜定+獎(jiǎng)品(大沙畫(huà))祝：小摯友們六一節(jié)歡樂(lè)4結(jié)束語(yǔ)教學(xué)目的：讓學(xué)生了解為什么要學(xué)習(xí)《_規(guī)》?_規(guī)的也許內(nèi)容是什么?教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)《_規(guī)》的總序“_教學(xué)重點(diǎn):有余力，則學(xué)文復(fù)習(xí)內(nèi)容：上堂課的內(nèi)容：中國(guó)人、中國(guó)心，中國(guó)的禮節(jié)——鞠躬，會(huì)表達(dá)自己的感情和須要。講解題目：《弟子規(guī)》——先介紹原文的出處。朝康熙年間秀才李毓秀所作。_入則孝、出則悌……等文字編寫(xiě)而成，后改叫《_面的教化。句，學(xué)生念下句。講解內(nèi)容：__事情。孟子等。我們一般人叫凡人、俗人，才智不高就不能稱(chēng)為圣人。訓(xùn)：可以做為準(zhǔn)則的話(huà)。指圣人對(duì)我們的訓(xùn)誨。順父母。舉例;父母生養(yǎng)我們、辛苦勞作，供應(yīng)我們衣食住行。我們首先要孝敬他們。父母。慣。泛愛(ài)眾——泛：廣泛。不是指單純的情愛(ài)。人與人之間等。做人要有一顆仁愛(ài)之心。之心的人。的品德)，如有多余的精力和時(shí)間，再去學(xué)習(xí)文化學(xué)問(wèn)和技孝、禮、義、信必需要做到。句語(yǔ)驚四鄰的話(huà)：“姥姥你是個(gè)大笨蛋，什么都不會(huì)!”客懂，怎么去做事?一個(gè)連自己的家長(zhǎng)都瞧不起的孩子，他怎么會(huì)虛心向別人學(xué)習(xí)?__規(guī)的內(nèi)容是教化小摯友在家懂得孝順父母，兄弟姐妹友好是一個(gè)優(yōu)秀的人。_愛(ài)好?自己原來(lái)哪些方面做的不夠。家庭作業(yè)：請(qǐng)家長(zhǎng)幫助熟念《_規(guī)》總序習(xí)慣養(yǎng)成了到時(shí)候就會(huì)用。教學(xué)目標(biāo)：1、自由拼讀并有感情地朗讀三字經(jīng)中“人之初，性本體會(huì)《三字經(jīng)》語(yǔ)言的節(jié)奏感和韻律感。2、通過(guò)學(xué)習(xí)，明白更深刻的道理。磁帶。教學(xué)過(guò)程一、多種方式，復(fù)習(xí)舊知。二、誦讀感悟1朗讀原文，讀通讀順。尤其是平翹舌的讀音。性乃遷。教之道，貴以專(zhuān)。)拼音多讀幾遍。(4(5確又流利。(62們想聽(tīng)一聽(tīng)嗎?(放《三字經(jīng)》的朗讀磁帶。)試著自己讀一讀。(3)指名讀，生評(píng)，師評(píng)。(評(píng)價(jià)中引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步讀出節(jié)奏韻律。)(4)拍手打節(jié)奏，齊聲背誦。3、質(zhì)疑釋義。呢?在讀的過(guò)程中，你讀懂了什么?還有什么不懂的地方?在匯報(bào)、質(zhì)疑中，