2022-2023年上海初級(jí)保育員職業(yè)技能鑒定預(yù)測試題及答案

word可編輯word可編輯word可編輯2022-2023年上海初級(jí)保育員職業(yè)技能鑒定預(yù)測試題及答案

一、單選題(100題)1.()等是嬰兒五指共用基本規(guī)律的應(yīng)用。

A.雙手對(duì)擊、雙手鼓掌

B.關(guān)注五指的能力練習(xí)，尤其強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)無名指、小指的訓(xùn)練

C.主要強(qiáng)調(diào)大指和小指的曲伸訓(xùn)練

D.主要要求手指左右的運(yùn)動(dòng)

2.下列游戲?qū)儆谟幸?guī)則游戲是()。

A.音樂游戲B.角色游戲C.表演游戲D.結(jié)構(gòu)游戲

3.嬰幼兒患病毒性肝炎后，便盆的消毒方法是()。

A.去污粉擦洗B.消毒液擦拭C.消毒液浸泡D.清水浸泡

4.消化系統(tǒng)的組成部分包括消化道和（）。

A.消化液B.消化腺C.消化酶D.消化管

5.戶外體育活動(dòng)，保育員要檢查設(shè)備、體育活動(dòng)器械等是否存在安全隱患，包括器械準(zhǔn)備要合理，如（）。

A.準(zhǔn)備少量的器械B.準(zhǔn)備大量的器械C.無序放置的器械D.分類的適量器械

6.下列與預(yù)防齲齒無直接關(guān)系的為（）。

A.注意口腔衛(wèi)生B.母乳喂養(yǎng)C.多曬太陽，注意營養(yǎng)D.用含氟牙膏

7.在指導(dǎo)游戲時(shí)，《規(guī)程》要求保育員應(yīng)充分尊重幼兒()，鼓勵(lì)幼兒制作玩具。

A.要求B.需要C.選擇游戲的意愿D.游戲特點(diǎn)

8.幼兒思維的主要特點(diǎn)是（）。

A.具體形象性B.直覺行動(dòng)性C.抽象邏輯性D.創(chuàng)造性

9.關(guān)于兒童的一切行動(dòng)，不管遇到什么事情，成人都要最先考慮兒童的利益，以兒童的健康安全為關(guān)鍵，以兒童的利益為重。這句話體現(xiàn)了《兒童權(quán)利公約》中的（）原則。

A.尊重兒童觀點(diǎn)意見B.兒童最大利益C.無歧視D.尊重兒童基本權(quán)利

10.積木區(qū)的游戲不僅能發(fā)展幼兒的小肌肉，而且能促進(jìn)幼兒()。

A.空間認(rèn)知的發(fā)展B.科學(xué)知識(shí)的發(fā)展C.大肌肉的發(fā)展D.精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展

11.嬰幼兒在()等情況下，不容易出現(xiàn)排便失誤。

A.熟悉環(huán)境B.陌生環(huán)境C.陌生照顧者D.情緒低落

12.()，能理解日常用語是《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》語言領(lǐng)域的發(fā)展目標(biāo)之一。

A.掌握一定的詞匯B.掌握正確的語音、語調(diào)C.注意傾聽對(duì)方的講話D.初步掌握正確的語法

13.在進(jìn)行添加泥糊狀食品訓(xùn)練時(shí)，如家長方法不當(dāng)可能造成()。

A.嬰兒嗜睡B.嬰兒多動(dòng)C.吞咽困難D.嬰兒智力低下

14.中班幼兒每次教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間應(yīng)為（）。

A.10—15分鐘B.15—20分鐘C.20—25分鐘D.25—30分鐘

15.對(duì)請(qǐng)假不來學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的嬰幼兒，不正確的處理方法是（）。

A.請(qǐng)假不來學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的嬰幼兒歸家長管理，保育員和教師不用管

B.要隨時(shí)與家長溝通，了解嬰幼兒的健康狀況。一旦發(fā)現(xiàn)傳染性病例，必須保證完全康復(fù)并已經(jīng)脫離傳染期后方可再來園

C.對(duì)請(qǐng)假不來學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的嬰幼兒也要做好缺勤和健康情況登記

D.保育員要了解請(qǐng)假不來園嬰幼兒的行蹤，如發(fā)現(xiàn)嬰幼兒出遠(yuǎn)門或者去了人很多的公共場所，要經(jīng)過觀察和身體檢查，確保健康方可再入園

16.幼兒看到天上白云的形狀，一會(huì)兒想象它是一匹飛奔的“駿馬”;一會(huì)兒想象它是一座會(huì)動(dòng)的“山”，這種想象屬于()。

A.無意想象B.有意想象C.再造想象D.幻想

17.()有利于嬰幼兒進(jìn)餐。

A.嬰幼兒吃飯時(shí)有陌生人出現(xiàn)B.催促嬰幼兒進(jìn)餐C.餐室內(nèi)安靜，同時(shí)輕聲地播放輕松的音樂D.教師聊天

18.（）的孩子暫時(shí)避免接種。

A.發(fā)燒B.營養(yǎng)不良C.咳嗽D.牙痛

19.在“娃娃家”的角色游戲中，幼兒的()發(fā)揮著極為重要的作用。

A.具體形象思維B.氣質(zhì)特點(diǎn)C.感知覺D.想象

20.幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是我國學(xué)校教育和終身教育的（）。

A.奠基階段B.起始階段C.基礎(chǔ)階段D.準(zhǔn)備階段

21.嬰幼兒人身傷害事故的處理應(yīng)主要遵循（）。

A.過錯(cuò)責(zé)任原則B.過錯(cuò)推定責(zé)任原則C.無過錯(cuò)責(zé)任原則D.公平責(zé)任原則

22.關(guān)于蟯蟲病說法不正確的是（）。

A.一種腸道寄生蟲病B.可以引起肛門、會(huì)陰部瘙癢C.蟯蟲是本病的傳染源D.患兒可用驅(qū)蟲劑治療，勤洗肛門

23.（）不是嬰幼兒常見病毒性急性出疹性傳染病。

A.麻疹B.風(fēng)疹C.水痘D.帶狀皰疹

24.幼兒起床后，被子應(yīng)完全打開通風(fēng)，()再疊被子。

A.幼兒先穿好衣服B.幼兒先吃點(diǎn)心C.幼兒先洗手穿鞋子D.幼兒先喝水

25.組織嬰幼兒智力游戲的關(guān)鍵是控制好游戲的難度，適合的難度是（）。

A.難度適中B.較難一些C.較容易一些D.最容易

26.教育嬰幼兒不玩弄()，不靠近電源，觸電會(huì)使人發(fā)生生命危險(xiǎn)。

A.遙控汽車B.電器開關(guān)、插銷、插座C.玩具D.電動(dòng)玩具

27.體格鍛煉的意義，下列哪項(xiàng)是正確的（）

A.增強(qiáng)體質(zhì)，提高抗病能力B.促進(jìn)生長發(fā)育C.使小兒神經(jīng)精神得到發(fā)展D.以上都對(duì)

28.在創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境的工作中，保育員應(yīng)()準(zhǔn)備游戲和教學(xué)活動(dòng)的材料、設(shè)備，并與嬰幼兒共同討論活動(dòng)的規(guī)則和注意事項(xiàng)。

A.與教師、嬰幼兒共同B.讓嬰幼兒C.少D.盡量多的

29.()時(shí)，保育員應(yīng)該教嬰幼兒擦拭大小便。

A.2-3歲B.3-4歲C.4-5歲D.5-6歲

30.為了方便管理，每個(gè)嬰幼兒的服裝應(yīng)該有()。

A.正反面標(biāo)記B.班級(jí)標(biāo)記C.所在園標(biāo)記D.姓名標(biāo)記

31.造成嬰幼兒營養(yǎng)不良的原因是()。

A.急慢性感染B.先天因素C.運(yùn)動(dòng)量過大D.沒有好的進(jìn)餐環(huán)境

32.教幼兒疊被子應(yīng)先()。

A.對(duì)折B.折長邊C.折短邊D.折兩端

33.活教育”理論是由以下哪位教育家提出的()。

A.盧梭B.福祿貝爾C.蒙臺(tái)梭利D.陳鶴琴

34.（）是中樞神經(jīng)系統(tǒng)的高級(jí)部分，是人體的“司令部”。

A.大腦B.小腦C.腦D.腦干

35.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)應(yīng)該成為社區(qū)學(xué)前教育的()。

A.主體B.有力支持C.資源D.協(xié)調(diào)者

36.預(yù)防嬰兒佝僂病，應(yīng)為嬰兒添加()。

A.牛奶B.魚肝油C.水果D.雞蛋

37.新生兒的腦重約為（）。

A.350gB.950gC.1200gD.1500g

38.嬰兒最早出現(xiàn)的感覺是()。

A.視覺B.聽覺C.嗅覺D.皮膚感覺

39.如果急性丟失體內(nèi)水量的()可致死。

A.10%B.20%C.25%D.30%

40.用按比例配制的消毒劑溶液將物品全部浸沒進(jìn)行浸泡，或者用消毒抹布對(duì)需要消毒的物品進(jìn)行擦拭，或者用噴霧器噴灑消毒劑溶液，以達(dá)到消毒目的的消毒方法為（）。

A.消毒劑消毒B.日曬消毒C.紫外線燈消毒D.蒸汽消毒

41.對(duì)機(jī)體防御和保護(hù)機(jī)能具有較強(qiáng)作用的是（）。

A.紅細(xì)胞B.白細(xì)胞C.中性粒細(xì)胞D.淋巴細(xì)胞

42.組織嬰幼兒睡眠時(shí)應(yīng)避免（）。

A.動(dòng)作輕柔B.聲音小C.大呼小叫D.安靜

43.通過訓(xùn)練嬰兒()使嬰兒學(xué)會(huì)尊重和理解別人。

A.嬰兒年紀(jì)小可以一邊玩一邊聽別人說話

B.耐心傾聽別人說話、不隨便插話或打斷別人說話

C.別人說話時(shí)你的眼睛不要看著人家的臉

D.如果自己說話時(shí)有人插嘴，就大聲呵斥他

44.()是影響嬰兒的情緒的的主要原因。

A.穩(wěn)定的主觀心態(tài)B.外在環(huán)境變化C.其它人情緒D.成人評(píng)價(jià)

45.嬰幼兒好動(dòng)，易激動(dòng)，自控力較差，注意力不容易集中且很難持久的原因是（）。

A.神經(jīng)系統(tǒng)抑制過程形成慢B.神經(jīng)系統(tǒng)抑制過程形成快C.神經(jīng)系統(tǒng)興奮過程形成慢D.神經(jīng)系統(tǒng)興奮過程形成快

46.進(jìn)入嬰幼兒外耳道的污水應(yīng)()。

A.自行蒸發(fā)B.流出C.挖出D.用棉簽吸干

47.幼兒生活在不同的家庭，認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展是各不相同的，要促進(jìn)嬰幼兒認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展必須()。

A.有統(tǒng)一的發(fā)展要求B.以自然發(fā)展為主C.因人而異，因人施教D.重視能力強(qiáng)的幼兒的發(fā)展

48.排尿訓(xùn)練的首要條件是()。

A.物質(zhì)條件B.生理成熟C.環(huán)境準(zhǔn)備D.心理意愿

49.缺鐵性貧血是嬰幼兒常見病之一，食用（）改善效果不明顯。

A.菜葉B.動(dòng)物內(nèi)臟C.瘦肉D.肥肉

50.()是幼兒園的隔離制度主要包括的基本措施之一。

A.對(duì)幼兒隔離B.對(duì)可疑患兒應(yīng)進(jìn)行臨時(shí)隔離C.喝生理鹽水D.對(duì)可疑患兒臨時(shí)放在班上

51.大腦發(fā)育的集中表現(xiàn)是()。

A.對(duì)事物的反應(yīng)能力B.智力C.氣質(zhì)D.情感

52.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)中消毒燈管一般（）清潔一次。

A.每天B.每周C.每月D.每年

53.對(duì)毛巾、水杯、餐具等進(jìn)行消毒時(shí)，應(yīng)注意先()，再進(jìn)行消毒。

A.曬干B.曬干、掛掉污物C.浸泡D.洗去殘留在上面的污物

54.為幫助嬰幼兒形成良好的飲食習(xí)慣，預(yù)防動(dòng)脈硬化，就需要減少（）的攝入量。

A.鐵B.蛋白質(zhì)C.維生素和礦物質(zhì)D.膽固醇和飽和脂肪酸

55.幼兒與成人的關(guān)系主要表現(xiàn)在親子關(guān)系和()。

A.父子關(guān)系B.同伴關(guān)系C.師生關(guān)系D.母女關(guān)系

56.使用空調(diào)降溫時(shí)，室內(nèi)外溫差以不超過（）為宜。

A.10℃B.3℃C.5℃D.8℃

57.對(duì)頭腦中已有的表象進(jìn)行加工改造，重新組合成為新形象的過程稱為（）。

A.記憶B.想象C.思維D.創(chuàng)造

58.3—4歲幼兒每分鐘心跳次數(shù)的平均值為（）。

A.75次B.85次C.95次D.105次

59.冬季每次開窗通風(fēng)時(shí)間一般為()。時(shí)間太短起不到通風(fēng)換氣的作用，時(shí)間太長容易造成室內(nèi)溫度過低。

A.5minB.15～20minC.60minD.100min

60.幼兒穿褲子時(shí)，保育員應(yīng)該提醒他們()。

A.挽褲腿B.提褲子C.將襯衣塞入褲腰D.系腰帶

61.當(dāng)外界溫度與室內(nèi)溫度差別較大時(shí)，如冬季和夏季，每日嬰幼兒不在室內(nèi)時(shí)，至少通風(fēng)（）。

A.一次B.兩次C.三次D.四次

62.個(gè)體從一個(gè)自然人發(fā)展成為一個(gè)社會(huì)人的過程，即()的過程。

A.成長B.自然發(fā)育C.社會(huì)化D.互動(dòng)性

63.熱情、直率、精力旺盛、勇敢積極，但情緒容易激動(dòng)，脾氣暴躁，具有很高的興奮性和較弱的抑制力是（）氣質(zhì)類型的特點(diǎn)。

A.粘液質(zhì)B.膽汁質(zhì)C.多血質(zhì)D.抑郁質(zhì)

64.廁所、便器的消毒方法屬于()。

A.化學(xué)消毒B.物理消毒C.熱力消毒D.真空消毒

65.嬰幼兒進(jìn)餐時(shí)保育員不應(yīng)大聲說話、不給嬰幼兒（）。

A.放音樂B.添加飯菜C.發(fā)放餐具D.講故事

66.保育員應(yīng)至少()擦拭一次窗戶。

A.1個(gè)月B.1星期C.2個(gè)月D.2星期

67.為了防止餐具受到污染，分發(fā)筷子時(shí)保育員正確的拿取方式是（）。

A.拿取筷子較細(xì)的一端B.拿取筷子較粗的一端C.拿取筷子的中間部分D.以上三種方法都可以

68.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的場所布置應(yīng)該是動(dòng)態(tài)的，可以時(shí)時(shí)根據(jù)()而有所改變，而不能一成不變。

A.嬰幼兒的要求B.材料的情況C.教師的要求D.教育的要求

69.保育員對(duì)待入睡困難嬰幼兒的方式是()。

A.坐在入睡困難嬰幼兒身邊，陪伴他B.置之不理C.批評(píng)D.催促

70.持“均愛勿偏”教育觀點(diǎn)的教育家是（）。

A.顏之推B.朱熹C.張履祥D.蔡元培

71.保育員應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到學(xué)前兒童與自己在()平等的。

A.人際關(guān)系上B.人格上C.精神上D.待遇上

72.哭鬧、不說話、孤僻不合群、()、食欲不振和愛生病是孩子入園不適應(yīng)的主要行為表現(xiàn)。

A.攻擊性行為B.找媽媽C.焦慮D.恐懼

73.在劃傷、切傷的處理中，在傷口周圍用()的酒精由里向外消毒，敷上消毒紗布，用繃帶包扎，是處理劃傷、切傷的步驟之一。

A.25%B.15%C.50%D.75%

74.幼兒按照一定要求和章程通過自我實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí)的方法是（）。

A.游戲B.直觀C.操作D.發(fā)現(xiàn)

75.嬰幼兒期若生長激素分泌不足，則有可能患（）。

A.侏儒癥B.呆小癥C.巨人癥D.肢端肥大癥

76.讓幼兒知道，遇到火災(zāi)、水災(zāi)、風(fēng)災(zāi)、地震、車禍等時(shí)，不慌張哭叫，()。

A.要緊跟家人尋求保護(hù)B.藏起來C.爬在地上D.躲在陽臺(tái)上

77.在學(xué)前教育機(jī)構(gòu)中，（）用于便池、痰盂消毒。

A.來蘇水B.漂白粉液C.洗潔精D.肥皂

78.便池應(yīng)該重點(diǎn)擦拭的地方是（）。

A.入水口B.邊沿C.拐角D.池外

79.保育員為嬰幼兒分發(fā)菜肴應(yīng)()。

A.均勻、齊全B.單一C.因人盛菜D.一次分光

80.學(xué)前教育中最復(fù)雜、最繁難和最易引起誤解的是（）。

A.幼兒園教學(xué)B.幼兒園教師C.幼兒園游戲D.幼兒園課程

81.解決嬰幼兒在游戲和教學(xué)中出現(xiàn)的問題時(shí)應(yīng)注意改進(jìn)活動(dòng)的內(nèi)容和()，使之更加符合孩子的特點(diǎn)和興趣，減少問題的出現(xiàn)。

A.方式、方法B.教師的工作作風(fēng)C.嬰幼兒之間的交往關(guān)系D.師生關(guān)系

82.在參與集體教育活動(dòng)指導(dǎo)時(shí)，保育員應(yīng)()，充分尊重學(xué)前兒童的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律。

A.做好充分的準(zhǔn)備B.選擇不同形式的活動(dòng)C.選擇合適的學(xué)習(xí)內(nèi)容D.做好精神準(zhǔn)備

83.()活動(dòng)中要加入每個(gè)嬰兒相應(yīng)的短期目標(biāo)。

A.自由B.團(tuán)體C.非教學(xué)D.一對(duì)一的教學(xué)

84.水痘發(fā)生后應(yīng)該對(duì)()進(jìn)行消毒。

A.人B.被單、衣物C.室內(nèi)室外的空氣D.口腔

85.職業(yè)道德是指人們在特定的職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)遵循的、符合特定職業(yè)特征的職業(yè)行為準(zhǔn)則和規(guī)范，是人們在職業(yè)活動(dòng)中形成的一種（）的約束機(jī)制。

A.外在的、強(qiáng)制性B.內(nèi)在的、非強(qiáng)制性C.外在的、非強(qiáng)制性D.內(nèi)在的、強(qiáng)制性

86.現(xiàn)在學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)越來越重視和提倡對(duì)廢舊物品的創(chuàng)造再利用，從小培養(yǎng)孩子的節(jié)約、環(huán)保意識(shí)，如用廢舊的牙膏盒制作孩子的玩具火車。這體現(xiàn)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)原則是（）。

A.參與性B.經(jīng)濟(jì)性C.操作性D.發(fā)展適宜性

87.嬰兒因某些食物過敏反應(yīng)，一般不常出現(xiàn)的癥狀是()。

A.濕疹、蕁麻疹B.嗜睡、便秘C.腹瀉、嗜睡D.紫疳、嘔吐

88.全托嬰幼兒的床單應(yīng)（）周換洗一次。

A.1B.2C.3D.4

89.因?yàn)?)，所以要根據(jù)嬰兒的發(fā)展水平來設(shè)計(jì)和制定個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃。

A.大部分嬰兒的特點(diǎn)與需要類似

B.嬰兒的特點(diǎn)與需要相同

C.同種教材教法能夠細(xì)致地針對(duì)集體內(nèi)兒童的個(gè)體差異

D.同種教材教法不能細(xì)致地針對(duì)集體內(nèi)兒童的個(gè)體差異

90.有的幼兒入園焦慮程度較重，而有的入園焦慮程度較輕；有的幼兒主動(dòng)、外向、積極、樂觀，而有的比較內(nèi)斂、孤僻，甚至不合群。這要求教師在對(duì)幼兒進(jìn)行社會(huì)教育時(shí)（）。

A.要建立良好的師幼關(guān)系，提高師幼互動(dòng)的質(zhì)量

B.要引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)正確地表達(dá)自己的需求和愛好

C.要關(guān)注幼兒的個(gè)體差異，因材施教

D.要善于抓住日常生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)，促進(jìn)幼兒積極的社會(huì)行為習(xí)慣的養(yǎng)成

91.按活動(dòng)內(nèi)容分，可以把幼兒的一日生活分為（）、學(xué)習(xí)活動(dòng)和游戲活動(dòng)等。

A.上午的活動(dòng)B.下午的活動(dòng)C.晚上的活動(dòng)D.生活活動(dòng)

92.嬰幼兒大量出汗、腹瀉、嘔吐后應(yīng)()。

A.少喝水B.及時(shí)補(bǔ)充水C.吃飯D.痊愈后應(yīng)大量補(bǔ)充水

93.以下表述正確的是()。

A.便盆放置地點(diǎn)不限

B.便盆應(yīng)買大一點(diǎn)的，以免把大小便弄到外面

C.大小便時(shí)可以讓嬰兒玩玩具或吃點(diǎn)零食

D.每次坐盆的時(shí)間不要過長，一般為3－5分鐘

94.托幼園所應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度，以下哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的()。

A.餐具一餐一消毒B.寢室、活動(dòng)室一周一消毒C.兒童內(nèi)衣隔日一消毒D.兒童用品玩具定期清洗、消毒

95.我國幼兒園的根本任務(wù)是促進(jìn)幼兒發(fā)展與()。

A.服務(wù)于家長B.服務(wù)于國家C.教育幼兒D.教育幼兒與家長

96.要有組織地經(jīng)常開展適合嬰幼兒特點(diǎn)的游戲及體育活動(dòng)，尤其要重視一歲半以下嬰幼兒的體格鍛煉，給嬰兒每天做()被動(dòng)操和主被動(dòng)操，幼兒做一至二次體操或活動(dòng)性游戲。

A.二至四次B.一至二次C.四至五次D.四至六次

97.嬰幼兒的排便環(huán)境是()。

A.排無定所B.戶外C.臥室D.盥洗室固定處

98.建立合理的生活制度可以培養(yǎng)幼兒那種習(xí)慣()。

A.遵守紀(jì)律的習(xí)慣B.良好的生活習(xí)慣C.自我保健的技能D.艱苦樸素習(xí)慣

99.嬰兒參與游戲訓(xùn)練速度的特點(diǎn)是()。

A.活動(dòng)量較小、安靜而平和的游戲能夠引起嬰兒大腦的興奮，促使腦干神經(jīng)活躍

B.嬰兒感覺困倦、身體不適或情緒不佳的狀態(tài)適合選擇比較激烈活動(dòng)量大的游戲

C.嬰兒動(dòng)作發(fā)展開始時(shí)比成人慢，然后才逐漸熟練，使速度得以提高

D.嬰兒在睡眠好、吃得好和情緒飽滿的狀態(tài)下適宜選擇安靜而平和的游戲

100.幼兒的需要主要有()、活動(dòng)的需要、認(rèn)識(shí)的需要、愛的需要、受人尊重的需要等。

A.喝的需要B.吃的需要C.睡眠的需要D.生理的需要

二、多選題(20題)101.夏季天氣炎熱，寢室降溫的方法有（）。

A.開空調(diào)B.吹電風(fēng)扇C.開加濕器D.往地面上灑水

102.導(dǎo)致學(xué)前教育機(jī)構(gòu)傷害事故的制度問題主要有（）。

A.制度的制定不完善B.制度的執(zhí)行不嚴(yán)格C.沒有認(rèn)真落實(shí)制度D.制定安全工作責(zé)任制

103.擦拭消毒的適用范圍一般為（）。

A.家具B.門把手C.水龍頭D.地面

104.()等都是嬰兒精細(xì)動(dòng)作設(shè)計(jì)訓(xùn)練需把握的基本規(guī)律。

A.曲伸規(guī)律B.左右規(guī)律C.生長規(guī)律D.交換取物規(guī)律

105.健康檢查制度就是以確保嬰幼兒的健康為目的，對(duì)一些可能出現(xiàn)的異常情況我們要做到（）。

A.早發(fā)現(xiàn)B.早預(yù)防C.早處理D.早治療

106.幼兒園環(huán)境的布置應(yīng)該是動(dòng)態(tài)的，應(yīng)以符合()為前提。

A.嬰幼兒活動(dòng)的需要B.實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)C.實(shí)現(xiàn)教師的要求D.符合幼兒的想法

107.中華民族的傳統(tǒng)美德在學(xué)前教育領(lǐng)域有著極強(qiáng)的教育價(jià)值，內(nèi)容十分豐富，主要包括（）。

A.尊老愛幼B.誠實(shí)守信C.嚴(yán)于律己D.忠于國家

108.主動(dòng)性游戲可以分為（）。

A.操作性游戲B.建造性游戲C.創(chuàng)作性游戲D.想象性游戲

109.讓幼兒記住求助的知識(shí)()，主動(dòng)向警察叔叔求救。

A.家庭地址B.電話號(hào)碼C.父母姓名D.所在幼兒園的名稱

110.()是避免鉛中毒的正確方法。

A.注意搞好家庭環(huán)境和個(gè)人衛(wèi)生B.堅(jiān)持飯前洗手C.經(jīng)常在馬路邊玩D.嬰兒長期接觸鉛，應(yīng)及時(shí)送往醫(yī)院檢查和治療

111.危險(xiǎn)物品一般包括（）。

A.有腐蝕性物品B.有毒的物品C.易燃易爆物品D.以上答案都正確

112.職業(yè)道德是指人們在從事某種職業(yè)、履行其職責(zé)過程中，在（）和（)上所必須遵循的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范的總和。

A.思想B.行為C.道德D.法律

113.乳牙的重要性表現(xiàn)為（）。

A.促進(jìn)頜骨發(fā)育B.幫助消化食物C.利于吸收營養(yǎng)D.刺激唾液分泌

114.DDST測驗(yàn)可以測量（）行為領(lǐng)域的能力。

A.應(yīng)人能B.應(yīng)物能C.言語能D.動(dòng)作能

115.學(xué)前教育學(xué)的研究內(nèi)容主要包括（）。

A.兒童觀的演變與發(fā)展B.教育觀的形成與變革C.學(xué)前教育的目標(biāo)與任務(wù)D.嬰幼兒游戲的價(jià)值與指導(dǎo)

116.6個(gè)月以內(nèi)的嬰兒每月測量一次。7-12月嬰兒每兩個(gè)月測一次，13-36個(gè)月嬰兒每三個(gè)月測一次，是在給嬰兒測量()。

A.頭圍B.胸圍C.樂感D.智商

117.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)開展戶外活動(dòng)時(shí)應(yīng)注意的問題包括（）。

A.戶外活動(dòng)的時(shí)間安排要適當(dāng)合理

B.保證戶外活動(dòng)設(shè)施的安全性

C.培養(yǎng)幼兒的避險(xiǎn)能力

D.教給幼兒基本的戶外活動(dòng)安全行為規(guī)則

118.培養(yǎng)嬰幼兒良好盥洗習(xí)慣的方法有（）。

A.教育形式靈活多樣B.發(fā)揮榜樣作用C.注意行為強(qiáng)化D.創(chuàng)設(shè)良好的盥洗環(huán)境和氛圍

119.預(yù)防和糾正學(xué)前兒童口吃的方法包括（）。

A.正確對(duì)待兒童說話時(shí)不流暢的現(xiàn)象

B.多讓兒童練習(xí)朗誦、唱歌

C.用平靜、柔和的語氣和兒童說話

D.消除環(huán)境中可致兒童精神過度緊張不安的各種因素

120.保育員與家長溝通的方式很多，其中的主要方式有（）。

A.家長座談會(huì)B.電話聯(lián)系C.個(gè)別交談D.家園聯(lián)系專欄

三、判斷題(30題)121.肉、蛋、奶、魚、豆是提供蛋白質(zhì)的主要食物。動(dòng)物性食物的蛋白質(zhì)含量比植物性食物含量高，植物性食物中以豆類含量為最高。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

122.充足飲水可以預(yù)防泌尿系感染。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

123.預(yù)防接種時(shí)，嬰幼兒哭鬧，保育員應(yīng)該輕聲安慰。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

124.應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)幽默風(fēng)趣的言行。交往時(shí)，幽默而不失分寸，風(fēng)趣而不顯輕浮，會(huì)給人以美的享受。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

125.組成蛋白質(zhì)的氨基酸有20種，其中8種氨基酸（賴氨酸、蛋氨酸、亮氨酸、異亮氨酸、蘇氨酸、纈氨酸、色氨酸、苯丙氨酸）人體不能自己合成，必須從食物中獲取，稱為必需氨基酸。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

126.廣義的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)環(huán)境是指社區(qū)、社會(huì)、自然環(huán)境等一切使學(xué)前教育得以進(jìn)行的條件總和。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

127.發(fā)展適宜性原則是指學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)要符合嬰幼兒的年齡特征及其身心健康發(fā)展的規(guī)律，促進(jìn)每個(gè)嬰幼兒全面、和諧地發(fā)展。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

128.室內(nèi)清潔一般按照從下到上、從左到右、從外到里的順序進(jìn)行。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

129.秋冬季節(jié)，在嬰幼兒睡眠過程中應(yīng)關(guān)閉門窗。為保持室內(nèi)空氣流通、新鮮，保育員可在嬰幼兒上床前或起床后打開門窗通風(fēng)。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

130.保育員與家長之間的交往，一般就保持在公眾距離上，如教師上課時(shí)站在講臺(tái)前面對(duì)一教室的學(xué)生時(shí)的距離。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

131.蛋白質(zhì)能夠促進(jìn)鈣的吸收。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

132.在《學(xué)生傷害事故處理辦法》第38條規(guī)定幼兒園發(fā)生的傷害事故，應(yīng)當(dāng)根據(jù)幼兒為完全無行為能力人的特點(diǎn)，參照本辦法處理。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

133.交往時(shí)，應(yīng)盡快記住別人的姓名，并稱呼得當(dāng)，這樣會(huì)讓別人覺得自己備受重視，被禮貌相待，會(huì)使自己給人留下平易近人的印象。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

134.飲水用的水杯都統(tǒng)一消過毒，所以嬰幼兒可以混用水杯飲水。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

135.嬰幼兒的動(dòng)作發(fā)育從身體中部開始，越接近軀干的部位，動(dòng)作也越先發(fā)育，離身體中心越遠(yuǎn)的肢體遠(yuǎn)端的動(dòng)作發(fā)育則越晚。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

136.充足的睡眠時(shí)間和良好的睡眠質(zhì)量是保證嬰幼兒身心健康的兩大因素，二者缺一不可。

A.對(duì)B.錯(cuò)

137.嬰幼兒的顱骨骨化尚未完成。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

138.穩(wěn)定嬰幼兒的情緒也是協(xié)助體檢的重要工作。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

139.保育員應(yīng)在清晨倒掉前一天的剩水。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

140.麻疹是通過血液傳播的急性傳染病。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

141.嬰幼兒身體總體發(fā)展水平必須保持在正常范圍內(nèi)，與同年齡嬰幼兒的發(fā)展水平接近，否則屬于身體發(fā)育異常，必須引起關(guān)注。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

142.在盛飯菜的容器上加蓋的防蚊罩應(yīng)該一個(gè)月清洗一次。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

143.冬季天氣寒冷，不要讓幼兒到戶外活動(dòng)，預(yù)防感冒發(fā)生。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

144.患者痊愈后，機(jī)體能自動(dòng)產(chǎn)生不同程度的對(duì)該傳染病的免疫力，因此傳染病最大特點(diǎn)是具有終身免疫性。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

145.幼兒的表演游戲只發(fā)展藝術(shù)表現(xiàn)能力，不能發(fā)展其創(chuàng)造能力。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

146.當(dāng)室溫與外界溫度相近時(shí)，可實(shí)行全天通風(fēng)；在室外空氣質(zhì)