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文檔簡(jiǎn)介

第第頁(yè)有關(guān)期中考試之后集錦6篇期中考試之后作文篇1

今日中午,我剛走進(jìn)教室,就聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谄咦彀松嗟卣務(wù)撝纫幌乱l(fā)期中試卷了。班里“求神”、“拜佛”的處處都是。

教師走進(jìn)教室,同學(xué)們立即清靜起來(lái)。我心里緊急的想著:老祖宗??!您肯定要保佑我拿高分,最多以后我燒多點(diǎn)香來(lái)拜你。教師開(kāi)頭發(fā)英語(yǔ)試卷了,我心里越來(lái)越緊急的,緊急得閉上眼睛。當(dāng)一張輕飄飄的試卷落到我的課桌上時(shí),我奇怪???地睜開(kāi)眼睛,臉上露出滿足的笑容——試卷上寫(xiě)著99。5分。我大喜過(guò)望,一下只興奮起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,到發(fā)數(shù)學(xué)試卷了,試卷上寫(xiě)著98分。我興奮得跳起來(lái)。語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了,上面寫(xiě)著80。5分,我急忙翻開(kāi)試卷,看看哪里錯(cuò)了分。原來(lái)閱讀題錯(cuò)了10多分。我想:我慘了!會(huì)去又要挨打了!

放學(xué)了,我難過(guò)地走回家。剛到家門口,我就見(jiàn)爸爸早就在門口等著我。他觀察我難過(guò)地樣子,就對(duì)我說(shuō):“看你這樣子,確定考的很差吧l點(diǎn)拿試卷出來(lái)?!蔽抑缓脕?lái)試卷出來(lái)。我根據(jù)原打算——“先報(bào)喜再報(bào)憂”。我先拿了英語(yǔ)試卷和數(shù)學(xué)試卷出來(lái),只見(jiàn)爸爸的臉上露出滿足的笑容。我再很不情愿地拿出了語(yǔ)文試卷給爸爸看,爸爸生氣地說(shuō):“?。?0。5分。”然后把我罵一頓后,就叫我以后晚上要在房間里復(fù)習(xí)語(yǔ)文。

五班級(jí):文炫迪

期中考試之后作文篇2

紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花還在無(wú)聲地飄灑,教室里冷極了,我的心也像這天氣冷到了極點(diǎn)。

從辦公室回來(lái)后,我就在反省自己,為什么我是如此的不爭(zhēng)氣,一次次辜負(fù)了教師對(duì)我的期望。教室里的同學(xué)一個(gè)個(gè)像打了,在大聲地喧嘩,有幾個(gè)還在追趕打鬧。他們的熱鬧與我無(wú)關(guān),我坐在座位上,一言不發(fā),心中無(wú)限的懊惱與自責(zé),教師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)始終縈繞在耳邊。

事情緣于這次期中考試。考試之前,媽媽就催促我要好好復(fù)習(xí),迎接考試,而我不以為然,總覺(jué)得是一次一般的考試,沒(méi)什么要緊的,所以我還是一如既往地該玩就玩,該鬧就鬧,沒(méi)把考試放在心上。

事實(shí)證明我錯(cuò)了,尤其是考數(shù)學(xué)的時(shí)候,我像鉆進(jìn)了糊涂盆里,平常會(huì)做的題目在我面前模糊起來(lái),教師平常講的學(xué)問(wèn)點(diǎn)全部想不起來(lái)了,我一下子懵了,全部的題都不會(huì)做了??上攵?,我的數(shù)學(xué)不及格,并且是考了自我上學(xué)以來(lái)的最低分?jǐn)?shù),我都羞于提到這個(gè)分?jǐn)?shù)。

那天,我在提心吊膽中被教師拎到了辦公室,教師用很絕望的眼神望著我,我的心里也像有千只萬(wàn)只小鹿在撞,惶恐極了。教師把試卷遞到我手上,那個(gè)刺眼的紅分?jǐn)?shù)令我慚愧難當(dāng),我低著頭,緊急的手心都出汗了。

始終以來(lái),我的數(shù)學(xué)成果就很差,但我遇到了一位好教師。剛升入學(xué)校的時(shí)候,教師常常在大課間活動(dòng)的時(shí)候把我叫到辦公室,對(duì)我進(jìn)展一對(duì)一的輔導(dǎo)。教師先讓我從最根本的入手,給我出一些計(jì)算題,讓我做根底訓(xùn)練上的題,做完后給我檢查,畫(huà)上鮮紅的對(duì)號(hào)。當(dāng)遇到不會(huì)做的題目時(shí),教師便認(rèn)真給我講解。每次數(shù)學(xué)課上,教師都會(huì)三番五次地提問(wèn)我,讓我到黑板上做題,對(duì)我各方面都很照看。而我,卻不能用最好的成果回報(bào)教師對(duì)我的付出,我覺(jué)得很慚愧。

“我給你一份空白的試卷,你重新做一次吧?!苯處煖厝岬卣f(shuō),語(yǔ)氣里沒(méi)有斥責(zé),滿滿的都是鼓舞。我接過(guò)空白試卷,緊挨著教師,開(kāi)頭我的其次次答卷。考試時(shí)的那種鉆糊涂盆的狀態(tài)又來(lái)了,試卷上的一道道題在向我呲牙咧嘴,我絞盡腦汁卻不知如何作答,額頭直冒冷汗。教師看出我的焦慮,就給我講解做法,一個(gè)題一個(gè)題的輔導(dǎo)我,讓我把握做法,吸取教訓(xùn),保證以后遇到了類似的能會(huì)做。說(shuō)來(lái)也怪,經(jīng)教師一點(diǎn)撥,我那無(wú)序的頭腦瞬時(shí)清楚起來(lái),解題也順暢起來(lái)。教師不忘給我鼓舞,直夸我聰明,我更加得無(wú)地自容了。

我知道我不是一個(gè)聰明的同學(xué),也不是一個(gè)勤奮的同學(xué),但教師,請(qǐng)您放心,我肯定會(huì)好好努力,把成果趕上去的,您的關(guān)愛(ài)就是我前進(jìn)的動(dòng)力,您的鼓舞我將永久牢記在心。

期中考試之后作文篇3

這天,李教師抱著一堆卷子推門而入,這些卷子是期中測(cè)試卷。

正在淘氣的我們中止了說(shuō)話,一雙雙眼睛直勾勾地盯著李教師,只見(jiàn)李教師眉頭緊鎖,眉毛幾乎立了起來(lái),把卷子往講臺(tái)桌上用力一放,我不由得打了個(gè)寒顫,心想:這次肯定考砸了。

我的腦子飛速地轉(zhuǎn)動(dòng)著,猜想:我考了多少分?錯(cuò)題多不多?會(huì)不會(huì)低于90分?……一大堆的問(wèn)號(hào)在我的腦子里不斷消失。

這時(shí),李教師清了清嗓子:“這次語(yǔ)文測(cè)試雖然還是班級(jí)第一,但是平均分比我們本班上學(xué)期低了;卷子中的根底學(xué)問(wèn)以往根本上是不扣分的,但這次扣分嚴(yán)峻,說(shuō)明你們學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)不扎實(shí)……李教師滔滔不絕地說(shuō)著。

最終,卷子發(fā)下來(lái)了。我立即用手?jǐn)r住那三個(gè)鮮紅的阿拉伯?dāng)?shù)字,我要先看卷子,然后再看分?jǐn)?shù)。

我的句子改寫(xiě)扣了1分,作文扣了一分,回憶課文填空扣了1。5分。我的大腦快速地計(jì)算:96。5分,比去年高了1。5分,我進(jìn)步了!我心想。

這次的錯(cuò)題主要緣由是馬虎、馬虎。句子改寫(xiě)扣分由于沒(méi)有認(rèn)真看準(zhǔn)題目要求;回憶課文填空扣分是由于課文沒(méi)有背熟。

我最終明白了馬虎這個(gè)小毛病竟然使我損失了這么多珍貴的分。

從今日起,我要認(rèn)真做每道題,課文要背得滾瓜爛熟,爭(zhēng)取在下次考試中更上一層樓!

期中考試之后作文篇4

每一次考試結(jié)果都是這樣。甚至僅有的一點(diǎn)光亮都被黑暗所吞噬,找不到我的太陽(yáng),哪怕是僅會(huì)反射陽(yáng)光的月亮,像是一只孤魂野鬼,在漫無(wú)邊際的空間游蕩。

我曾試著勸慰自己:這不是我的世界,自然不會(huì)存在屬于我的光亮。勸慰只是言語(yǔ),存在于這個(gè)世界上卻會(huì)是亙古不變的現(xiàn)實(shí),或許存在著我提前放棄的那一刻,假設(shè)命中注定存在這一刻,那我如今所能做的也只會(huì)是等待、靜默。

別人眼中的我是不很在乎成果的那一類同學(xué),事實(shí)上又有誰(shuí)會(huì)比我更了解我自己的心情:漠不關(guān)心的外表下隱蔽的徹夜難眠,但我又怎能把苦痛和別人一起分擔(dān)。我真的很“自私”,我只想一人承擔(dān)著這苦痛,悄悄的品嘗著,查找著燭光中慢慢憔悴、黃花叢中慢慢消瘦的凄涼和傷悲。看到成果單的那晚,我保持異樣的冷靜。十一點(diǎn)一刻,我睜著眼睛,由于同樣的冰冷,我的思緒溶到了窗框里的那塊乳白的天,我真的不想信任烏黑的窗框框住了整個(gè)世界。此刻,窗旁的書(shū)櫥卻異樣冷靜的反射著幾片冷光;頭稍稍的側(cè)了一點(diǎn),依稀中似又見(jiàn)到了我的書(shū)桌、我的椅子。紋絲不動(dòng),黑暗中,他們好似在等待著。

將會(huì)有怎樣的的將來(lái),如此切近又如此遙遠(yuǎn),伸手可及而又望而興嘆。在一切塵埃落定之時(shí),卻失去了秀麗的夢(mèng)想與向往,可怕會(huì)像泡泡般的炸裂,從今失去了陽(yáng)光下的的五彩斑斕。我說(shuō)過(guò),我可怕結(jié)局,甚至可怕過(guò)程,甚至可怕開(kāi)頭一個(gè)新的抱負(fù)。于是,我想躲避,我情愿成為機(jī)器人DD機(jī)械和單調(diào);在緊急的學(xué)習(xí)生活中我迫切的尋求孤獨(dú)、尋求簡(jiǎn)潔,夢(mèng)想著躺到一個(gè)永久擁有清風(fēng)吹拂的綠茸茸的山頭,最好還有一個(gè)無(wú)盡的黑夜。正如舒婷所說(shuō):

假設(shè)有沒(méi)有終點(diǎn)的路,我肯定去走,

假設(shè)有永久做不完的事,我一點(diǎn)去做,

假設(shè)有永久不會(huì)轉(zhuǎn)變的愛(ài),我肯定去追求。

我沒(méi)有覺(jué)察,我已經(jīng)這么消極了。

我留神翼翼而又萬(wàn)分慎重,可怕每一次摔跤。

我也沒(méi)有覺(jué)察,我開(kāi)頭愛(ài)上黑色的夜DD一個(gè)如此完善的地方。黑夜會(huì)給我一支畫(huà)筆,我會(huì)用自己的心去作畫(huà);黑夜會(huì)給我一雙黑羽,在空間中自由的翱翔。現(xiàn)實(shí)會(huì)被掩蓋,只存在自己和自己編織的夢(mèng)。

生命對(duì)已是何其簡(jiǎn)潔,而對(duì)他去卻又何其不簡(jiǎn)潔。四周的親人暫且不說(shuō),就是黑暗中等待著的桌椅,我這樣也只是會(huì)慚愧不已。我怎能親自打破他們的顏色斑斕的夢(mèng),我又怎能去承受、面對(duì)消沉的嘆息和空蕩的目光……

即使是身處黑暗,上帝賜我的時(shí)機(jī)依舊還在。我可以去制造實(shí)物,可以用肌膚去真正的接觸的實(shí)物,是啊,我怎么可以去這樣消極。

所謂當(dāng)局者迷,旁觀者清?;蛟S我跳了出來(lái),真正的開(kāi)頭打量我的人生,仿佛看到將來(lái)的我是多么的懊悔,又看到將來(lái)的我又是多么的滿意。我明白,在后來(lái)的'生命中,我要擁有屬于自己的光亮,屬于自己的一幅閃光的作品……

期中考試之后作文篇5

今日,是考試后的一天,我興高采烈地走向?qū)W校,盼望我能考好吧!

第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,“叮鈴鈴”,上課鈴聲響了,同學(xué)們紛紛坐回了自己的座位,教師走進(jìn)教室,來(lái)到講臺(tái)前,我的心跳仿佛加快了很多,我聽(tīng)到分?jǐn)?shù)后很絕望,我才考了84分,我心想:才考了84分?;丶铱隙〞?huì)被媽媽批判了,但愿我其他兩門可以高一些。

到了其次節(jié)課—英語(yǔ)了,我又抱著盼望考好的心愿來(lái)到了座位上,教師開(kāi)頭報(bào)分?jǐn)?shù)了,我聽(tīng)見(jiàn)了分?jǐn)?shù)后最終露出了一絲笑臉,但是,這還不是我夢(mèng)寐以求的成果,我考了88分,雖然到達(dá)了我和媽媽的商定。但我還是得努力。爭(zhēng)取考到90分以上。

快要揭曉語(yǔ)文成果了,我開(kāi)頭祈禱,讓上帝給我個(gè)90分以上吧!但是我心里想的總是不能成真,語(yǔ)文才考了83分,我從同學(xué)們的眼神可以看出,他們仿佛在譏諷我,似乎在說(shuō):“這回小馬怎么考這么低??!”我臉立刻變得像蘋(píng)果一樣紅。

回到家,我本以為媽媽會(huì)狠狠地批判我一頓的,但是媽媽不但沒(méi)有批判我,還教我訂正試卷。

我雖然考試成果不抱負(fù),但我不會(huì)灰心的,我會(huì)在期末考試中取得優(yōu)異的成果的!

期中考試之后作文篇6

期中考試完畢了,當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,讓我大吃一驚,在這次期中考試?yán)?,我犯了許多不該犯的錯(cuò)誤。

首先說(shuō)說(shuō)我最喜愛(ài)的語(yǔ)文課吧,我一向語(yǔ)文很好,可是這次鬼使神差的,語(yǔ)文竟然錯(cuò)了許多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過(guò)我的認(rèn)真反思,我想這和我閱讀題目不仔細(xì)有著很大的關(guān)系。在我做錯(cuò)的閱讀題中,其實(shí)只要認(rèn)真的讀讀那篇文章,我就可以做對(duì)了,可是我太不仔細(xì)了,使那兩道題殘忍的減掉了4分,我連組詞的一道題都做錯(cuò)了,實(shí)在是太不應(yīng)當(dāng)了。由于我的不仔細(xì),致使我的語(yǔ)文成果只得了92分,不應(yīng)當(dāng)啊!

再說(shuō)說(shuō)數(shù)學(xué),看圖列式我由于沒(méi)有寫(xiě)“解:設(shè)······”扣掉了4分,最終也是只得了93分的成果!

至于英語(yǔ)呢,就更不抱負(fù)了,尤其是閱讀題,對(duì)詞語(yǔ)不理解,又扣掉了2分,聽(tīng)力局部也是,最終我只得了90.5

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