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文檔簡(jiǎn)介
第第頁(yè)有關(guān)期中考試集錦六篇期中考試作文篇1
一、輕松地走
動(dòng)筆,收卷,交卷,出考場(chǎng)。??!好輕松呀!我長(zhǎng)長(zhǎng)地噓了一口氣,把近幾天積累起來(lái)的比金字塔還高的緊急心情“一呼而光”!
“考得怎么樣?”
“就那樣唄,你呢?”
“唉!別提了,有一半的題沒(méi)做上來(lái),準(zhǔn)完蛋?!?/p>
“彼此彼此,我也好不到哪里去。干脆別想了,先放松一下大腦再說(shuō)吧!”
二、擔(dān)憂地來(lái)
坐穩(wěn),抬頭,深呼吸。?。∥液镁o急呀,心跳加速了,每分鐘200次??纯唇淌遥黄墙?,任殘留著考試后的痕跡。
語(yǔ)文老師來(lái)了。哇!太快了!
“下面,我把卷子發(fā)下去,這回考試,有相當(dāng)一部分考得還算可以······”老師瞇著眼,拉長(zhǎng)了語(yǔ)調(diào),我們更加緊急了。
“上帝啊,請(qǐng)保佑我這個(gè)無(wú)知的孩子吧,阿門(mén)!”我低著頭在心里悄悄地禱告起來(lái),真盼望成果不要太糟糕。
不一會(huì)兒,試卷飄然而至,我抬頭看看試卷,天啊,才這么點(diǎn)分,怎么向父母交代呢?看看其他同學(xué),也都麻木了,我連忙把卷子一揉,塞進(jìn)書(shū)包里。
4位老師間續(xù)趕來(lái)了,分?jǐn)?shù)讓我忽喜忽憂,老師們更是一會(huì)兒春,一會(huì)兒冬,差點(diǎn)兒把我們給嚇出心臟病來(lái),天??!
三、落魄地歸
回到家,我低下那異樣沉重的頭,拖著那重得不能再重的腳步,把那畫(huà)滿鮮紅斜線的卷子拿出來(lái),交到了父母手中,我看到父母那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上又多了一絲絕望,我的心里好難受??筛改敢徊淮蛭遥涣R我,只是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,假如你覺(jué)得你已經(jīng)盡力了,心中無(wú)愧,我們不怪你;假如你沒(méi)有盡力,覺(jué)得心中有愧的話,那么從今日開(kāi)頭努力爭(zhēng)取下次勝利。由于失敗乃勝利之母?!?/p>
其實(shí),這比打我、罵我還難過(guò)。“我懂了,我會(huì)努力的?!蔽铱拗_定地回答了父母,他們微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
期中考試作文篇2
上個(gè)禮拜,我們進(jìn)行了期中考試,我很興奮,覺(jué)得自已確定能考個(gè)好成果。
試卷一發(fā),我看了看覺(jué)得很簡(jiǎn)潔,就快快的把試卷答完。今日,老師把卷子發(fā)到我們手中,我一看語(yǔ)文得了83分,覺(jué)得很慚愧心里很不舒適。一會(huì)兒,數(shù)學(xué)卷子也發(fā)了,我又看了看卷子,我得了86分,覺(jué)得很丟人。梁老師對(duì)我說(shuō):“回家把錯(cuò)題仔細(xì)訂正,肯定要很認(rèn)真的訂正,由于好幾道題都不應(yīng)當(dāng)丟分你卻馬虎的丟了,由于你沒(méi)有仔細(xì)的讀題。老師期盼著期末考試你能取得好成果。”我回家后給媽媽看我的卷子,媽媽說(shuō):“你快去認(rèn)仔細(xì)真的訂正席卷上的.錯(cuò)題”,我去改數(shù)學(xué)卷子,改完讓媽媽看,媽媽說(shuō):“這不是都會(huì)做嘛?”我笑了笑:哈哈哈……如今媽媽正看我的語(yǔ)文卷子呢。
期中考試作文篇3
第三部——變奏曲
“偶嘎嘎嘎嘎嘎!我又進(jìn)步了哎!”
“啊!試卷怎么可以這么快就看出來(lái)?老師啊!你們也太神速了吧!”
更有甚者,場(chǎng)景如下:
甲同學(xué)看著鮮紅的試卷,放在乙同學(xué)桌上,轉(zhuǎn)身走掉。
“嘿!你的試卷!”乙同學(xué)喊道。
“不!是你的試卷!”甲同學(xué)扭過(guò)身子,笑容慘淡。
……
教室里,興奮聲與哀號(hào)聲連成一片。唉!真是有人高興有人憂啊!
期中考試作文篇4
我,或許并不是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,也不是個(gè)有文學(xué)氣息的人。即使讀的書(shū)不如別人的多,我也不覺(jué)得難受。由于,我有我自己的那一條小路,上面有秀麗的池塘,池塘里鮮花盛開(kāi)。
小時(shí)候,我認(rèn)不得多少字,可爸爸書(shū)架上一排排已經(jīng)發(fā)黃的書(shū)始終誘惑著我。我徘徊在它們前面,遲疑了許久,最終選了一本《水滸傳》,緊緊抱在懷里,偷笑著跑回房間,一邊查字典,一邊在書(shū)上寫(xiě)下我稚嫩的拼音字母,一邊仔細(xì)地讀。可終究還是讀不懂,記得的,只有魯智深這個(gè)花和尚,倒拔了一棵柳樹(shù)。但是,我還是把它看完了,一種興奮久久不能忘卻,同時(shí)也激發(fā)了我學(xué)好古文的斗志。
后來(lái)啊,我看的書(shū)多了,各種各樣的人物都時(shí)?;蠲艚莠F(xiàn)地呈現(xiàn)在我腦海中。我觀察了頑強(qiáng)的阿廖沙,純真的海蒂,還有相視而笑的夏洛和威爾伯。可我最愛(ài)讀的,還是偵探小說(shuō)。連續(xù)不斷的懸念和環(huán)環(huán)相扣的案情,還有偵探本人在講解案件時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)撥開(kāi)的迷霧……這些驚心動(dòng)魄在我看來(lái)都是別的書(shū)所無(wú)法比擬的。
長(zhǎng)大了,我成了個(gè)“紅迷”。無(wú)論四周的人怎樣說(shuō)《紅樓夢(mèng)》無(wú)聊或看不懂,我都愛(ài)這部中國(guó)古代世上最宏大的小說(shuō)。我愛(ài)那經(jīng)受了世態(tài)炎涼的通靈寶玉,也愛(ài)那大觀園里的一草一木、一花一石,還愛(ài)那顰著眉頭流著淚唱著《葬花吟》葬花的黛玉。我畫(huà)了書(shū)中人物的關(guān)系圖,也讀了一些紅學(xué)著作,都是為了一個(gè)“夢(mèng)”。在這個(gè)“夢(mèng)”里,我觀察的不僅僅是寶玉和黛玉,還有秦可卿死前給王熙鳳托的夢(mèng),元妃省親時(shí)齡官唱出的絕妙唱段,大觀園詩(shī)社活動(dòng)時(shí)各人一邊品嘗螃蟹一邊作的《螃蟹詠》,劉姥姥一進(jìn)大觀園時(shí)的那一句“瘦死的駱駝比馬大”……我為《紅樓夢(mèng)》最終結(jié)局的散失感到痛心,為前八十回被大肆篡改和最終那四十回的“狗尾續(xù)貂”感到生氣。但是,我想,只要能讀懂了那僅存的前八十回,人生的意義唯恐也懂了不少了。
讀書(shū)的時(shí)候,我很快樂(lè),也有些小小的興奮。高爾基說(shuō):“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上?!蔽译m然達(dá)不到這樣的境界,但我讀書(shū)的這一條路還長(zhǎng)著呢。我還想去領(lǐng)會(huì)《希臘神話》的傳奇顏色,《先知》的耐人尋味,《巴黎圣母院》的曲折命運(yùn)……
期中考試作文篇5
唉!提起這次期中考試就讓我難過(guò),我退步了,總分退步了10分啊!1分就可以讓那些考高校的人多一點(diǎn)盼望,更別說(shuō)10分了,我難過(guò),我難受,我無(wú)地自容!記得上次期中考試,我總分是:538,期末是:545,而這次535,比第一次還退步了3分,這讓我以后怎么面對(duì)同學(xué),雖然我的名次沒(méi)變,全班還是第一,全校也還是第一二,可是重要的是我的總分呀!我的目標(biāo)是550分,還有很遠(yuǎn)的路。我退步還不是最大的,上次期中二班的張靚以549分考了全校第一,這次卻一落千丈,一下降到了第五。我該怎么辦?誰(shuí)能告知我咧?老師讓我們好好反省一下,自己退步是為什么,老師對(duì)我是:“藍(lán)靜,你是班長(zhǎng),班長(zhǎng)就要帶頭,帶頭進(jìn)步,帶頭學(xué)習(xí),自己都不管好自己,怎么當(dāng)班長(zhǎng)?老師信任你才讓你當(dāng)班長(zhǎng),你要更努力才行呀!”我聽(tīng)了老師的這番話,懊悔莫及,我當(dāng)時(shí)怎么考的,考這一點(diǎn)分,假如不是語(yǔ)文作文得了總分,我信任退步因該會(huì)更大的,就讓我加油吧!我因該想一想自己不好的地方在哪里,我因該怎么樣,是學(xué)習(xí)方法不對(duì),還是看法不夠端正?今日我得好好想一想。這樣期末肯定能夠考好的!那樣550離我就很近了,過(guò)去的事已經(jīng)成為歷史,怎樣也挽回不了,過(guò)去的事就讓它過(guò)去吧!藍(lán)靜,加油!加油!加油!用力加油!加油!加油!加油吧!你是最棒的!我信任你!
期中考試作文篇6
請(qǐng)以“我不能拒絕”為題,寫(xiě)一篇不少于700字的記敘文。
點(diǎn)評(píng):這道題屬于“關(guān)注自我”。什么美妙的我不能拒絕呢?比方感動(dòng)、頑強(qiáng)、自信、清靜、專注、抱負(fù)、幻想、追求、動(dòng)身、微笑、挫折、困難、失敗、敬重、善待、憐憫、包涵、謙讓、喜愛(ài)、和善、愛(ài)心,比方身邊某個(gè)人的秉性吸引著你,讓你感動(dòng),無(wú)法拒絕;比方很多人做善事、做好人的正能量,讓你深受感染,也跟著去做;比方大自然中美妙的景物深深的吸引著你,讓你不顧一切走進(jìn)大自然去觀賞它;比方某種書(shū)、某種運(yùn)動(dòng)、某種愛(ài)好等等,由于各種誘惑讓你不能拒絕;這都可以作為記敘文中的經(jīng)受來(lái)寫(xiě)。
留意,選好其中的一個(gè)點(diǎn),在自己參加的過(guò)程中,或是對(duì)人、或是對(duì)物、或是對(duì)事的秉性進(jìn)行觀看,進(jìn)而對(duì)“不能拒絕”的東
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