2023年-初二家長會家長代表發(fā)言稿-1

第頁2023初二家長會家長代表發(fā)言稿初二家長會家長代表發(fā)言稿15篇

在日新月異的現(xiàn)代社會中，我們運用上發(fā)言稿的狀況與日俱增，發(fā)言稿可以根據(jù)用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的打算工作。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？下面是我為大家整理的初二家長會家長代表發(fā)言稿，僅供參考，歡送大家閱讀。

初二家長會家長代表發(fā)言稿1

各位老師，各位家長：

大家好！

我是班上同學_的家長，我叫_。我很興奮我能夠作為家長代表發(fā)言，特別的感謝老師給了我這一次時機。雖然在老師找到我讓我做這一次發(fā)言的時候我就已經(jīng)做好的打算了，但當我真正的站在這里的時候還是不行避開的感到特別的驚慌，所以假設(shè)是我有講的不好的地方也請各位家長見諒。

家長們都知道，高三這一年是學生最驚慌的一年，我們做家長的心里也是特別的驚慌的。我們家孩子從小起先學習就沒有讓我們操勞但不要給太大的壓力，不要給孩子訂一個很高的目標，不要老是指責他們、否認他們的努力，讓他們喪失自信念。我們家長應(yīng)當做的是孩子的幫手，而不是要拖他們的后腿。我們要信任自己的孩子，信任他們會努力的，信任會取得一個不錯的成果。考試除了考驗孩子的學習成果，也在考驗著孩子們的心態(tài)，假設(shè)孩子們沒有了自信，不管學懂了再多的學問，也可能會因為心態(tài)的問題導致發(fā)揮失常。

感謝大家！

初二家長會家長代表發(fā)言稿2

各位家長：

下午好！首先，請允許我代表初二〔5〕班的全部課任老師和全體同學對大家的到來表示熱情的歡送和誠心的感謝！同時，也向你們中始終比擬理解、關(guān)切、支持和協(xié)作我們工作的家長表示真誠的感謝！我們班級目前的教化教學和學生管理等狀況，一一向大家進行匯報。假設(shè)報告中有什么不當言辭或是錯誤，敬請大家會后予以指責指正。我的班級主要是這樣管理的：

一、德育工作方面：

作為一名老師，作為一名班級學生德育工作者，我始終認為“思想是龍頭，思想是行動的指引，思想是一切工作成敗的關(guān)鍵〞；我還認為一個會教書的老師不僅僅在于書教的好，更重要的在于他能知道學生在什么時間能想些什么，能非常有效、剛好的做好與學生的思想溝通工作，在學生關(guān)鍵的時候予以科學、正確的引導和指導，能信任自己的學生，充分調(diào)動孩子的主動性、主動性等。在學生而言，只有當學生真正從思想上相識了自己，他才可能能夠以主動、主動的姿態(tài)和昂揚的斗志投入到學習和生活中。受這一思想影響，我對班級同學的思想工作長抓不懈。詳細到班級的管理中，我的主要做法如下：

1.留意創(chuàng)設(shè)科學的班級輿論。本學期，班級勝利的運用了具有重大意義的班訓“敬、凈、靜、競、進、謹、精、警〞，也就是我們教室黑板上方的那八個大字。關(guān)于為何運用這八個字作為班級班訓，我曾經(jīng)在班級做過深化的說明，文稿現(xiàn)在貼在教室前面的墻上，在這里我就不一一贅述了。

2.堅持開好每大周一次的班會，并努力提高好每天一次的班務(wù)會效率。著重于養(yǎng)成學生良好思想道德品質(zhì)，培育他們的愛國愛校情感，吃苦耐勞精神和奉獻意識，塑造他們自尊、自強、獨立、自愛的性格特征，促使他們早日形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。

3.實行賞識教化，對學生的點滴進步都予以發(fā)自內(nèi)心的表揚和贊許，努力讓我們的每個孩子都能感覺到自己的進步。

4.實行感恩教化，留意教化學生保持良好的心態(tài)，學會用寬容和感謝的目光看待四周的一切，引導他們專心感受世界的美妙和自己的華蜜。

5.實行“三個一〞教化：那就是“每天給學生一句賞識的話語，一個善意的微笑，一份勝利的喜悅〞。

6.仔細做好、做實、做細學生的思想政治工作和家長、老師的社會聯(lián)系工作，留意詳細到學生個體，因材施教。

7.剛好做好大型活動前后的集體思想教化工作。在日常的班級管理中，我常常下發(fā)些“致同學們的一封信〞之類的東西，加強對學生的思想教化和學習、生活、行為習慣的養(yǎng)成教化。

二、學習方面：

留意狠抓班級學風建設(shè)，激發(fā)學生內(nèi)在的學習愛好和情感，努力做好“抓優(yōu)轉(zhuǎn)差帶中間〞工作。詳細到班級學生身上，我的主要做法如下：

1.留意加強對學生學習方法的引導和指導。學習方法不好，事倍功半；學習方法好了，事半功倍。因此無論是在平常的上課過程中，還是在課下的溝通中，我都比擬留意這一點。如訂正他們不良的讀書習慣、作業(yè)習慣。

2.留意對學生的學習催促，同時努力做到讓學生學逸結(jié)合。例如，在開學初我對學生抓的很緊；前一階段在全校師生忙于唱紅歌競賽時，由于學生比擬疲憊，這時我又對學生學習放松了些；而在期中考試以后，我那么努力在班級營造一種歡樂、驚慌的學習氣氛，對學生的課外活動時間也抓緊了很多。

3.留意了解、駕馭教化教學的反應(yīng)信息，做到心中有數(shù)，腦中行動，剛好找到學生了解狀況，為學生分憂解愁。心理負擔大的，留意幫助解壓；自信念小的，留意幫助樹立自信念；動力缺乏的，留意加壓加負。

4.做好與授課老師的思想溝通工作，努力架起一座有效的師生聯(lián)系溝通的橋梁，盡量化解師生沖突，努力做到讓我們每位老師都對班級充溢情感，都對同學產(chǎn)生熱忱，努力引導每位同學喜愛每位老師的課程。

5.留意做好老師、家長的聯(lián)系工作。我們每大周都給學生下發(fā)一張?學生狀況聯(lián)系表?，讓我們的同學仔細填寫自己每大周的各方面表現(xiàn)、各門功課的測驗狀況及每周的作業(yè)狀況，又由班主任填寫寄語，請學生帶回家交給家長批閱后，再帶回校。如此做法在肯定程度上能催促學生的學習、生活、遵守紀律等，提高學生的自覺性和主動性。

6.以鼓勵為主，催促為輔，留意調(diào)動學生的學習主動性、主動性，激發(fā)學習的情感和欲望，樹立學習的信念。

7.留意對孩子良好學習習慣的養(yǎng)成。我覺得老師應(yīng)當是名指導者，是名引路者，只有學生自己才是學生的主體，也只有當一個孩子明確自己的學習目的和學習目標，而且能以主動、主動、熱忱的姿態(tài)投入到學習中，學生才有可能取得優(yōu)秀的成果。因此，在班級的日常管理中，我特殊留意對學生學習習慣的培育，例如訂正他們不科學的坐姿和讀書方法，盡量讓我們的每個孩子盡可能的養(yǎng)成良好的學習習慣，具備自主學習的實力。

三、生活方面：

有句歌詞說的好“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美妙的人間。〞這句歌詞同樣適合我們班級“只要人人都獻出一點愛，班級將變成志向的樂園。〞班級管理中，我們尤其留意深化了解學生的生活狀況，幫助他們克服困難，走出陰影，邁向輝煌。為此，我們主要從以下幾個方面做起：

1.留意對孩子生活起居等方面的視察，催促孩子養(yǎng)成良好的生活習慣。

2.實行情感教化。天冷時，提示孩子防寒保暖。

3.常常深化宿舍與生活指導聯(lián)系，留意視察了解學生的起居狀況。

4.留意開展學生思想調(diào)研活動，仔細傾聽學生心聲，幫助學生克服困難。

四、衛(wèi)生方面：

衛(wèi)生是窗口，衛(wèi)生是形象。一個班級衛(wèi)生工作效果的好壞，干脆關(guān)系到這個班級在全校師生和社會中的形象。為切實抓好班級衛(wèi)生工作，我們留意充分發(fā)揮勞動委員的作用，并將班級劃分成假設(shè)干小組，責任到組到人。在正確接受班級同學合理看法和建議的根底上，實行肯定的獎懲措施，切實有效的調(diào)動了班級同學的勞動主動性，促使班級衛(wèi)生工作在上學年的根底上又上一個臺階。

五、紀律方面：

一支紀律不夠嚴明的部隊，肯定不能打勝仗。同樣，一個沒有嚴明紀律的班集體，也肯定不能成為一個優(yōu)秀的班集體。為催促同學們嚴格要求自己，仔細遵守校紀班規(guī)，我們充分發(fā)揮紀律委員、監(jiān)督委員和同學們的輿論監(jiān)督作用，留意增加同學們的主子翁意識，主動調(diào)動同學們的主動性；同時，班主任老師留意多視察，多思索，多動手，努力做到“什么時候覺察問題，就什么時候處理問題〞，狠抓班風建設(shè)。

六、平安工作方面：

穩(wěn)定是大局，平安工作又是穩(wěn)定工作中的大局。任何班級工作都應(yīng)把它放在突出的位置上。在班級建設(shè)中，我們除了進行必要的平安學問宣揚外，還要不斷強化學生的平安意識。平安工作重在防而不在治，我們特殊留意增加科學的預(yù)見性，留意深化實際，剛好覺察、解除各種平安隱患，真正做到“防治結(jié)合〞。

七、班委會建設(shè)方面：

班主任是班級工作的龍頭，班委會是擰開龍頭的扳手。一個優(yōu)秀的班集體必定也有著一支素養(yǎng)較高的班委會組織。班委會成員必需做到政治過硬，實力突出，忠于職守，不徇私情，樂于奉獻，勇于付出。只有這樣，我們的班委會才能建立自己的威信，才能擁有無與倫比的凝合力、向心力和戰(zhàn)斗力。為此，我們在組建班委會時，對成員進行了多方面考察，充分考慮同學看法，堅持“公開、公允、公正〞的原那么，實行民主的方式組建了一支學生能信任，實力能勝任的班委會組織。

八、綜合素養(yǎng)培育方面：

鼓勵學生多參與運動，加強體育熬煉，培育學生科學、廣泛的愛好愛好，組織形式新奇、內(nèi)容創(chuàng)新的班級活動，以豐富他們的業(yè)余生活。同時，留意培育學生“講信念、講道德、講做人〞和“講自主、講自強、講做事〞。

九、各項工作的成效：

通過去年一年多和本學期三個多月的努力，目前班級良好的班風，深厚、純粹的學風已經(jīng)根本形成。一個有著“旗幟顯明的奮斗目標，制度健全的組織機構(gòu)，紀律嚴明的管理制度，團結(jié)友愛的班級氣氛〞的優(yōu)秀班集體已經(jīng)根本形成并走向成熟。依據(jù)班級三個月以來的各項成果匯總來看，目前我們班級在年級乃至在學校應(yīng)當處于領(lǐng)先水平。

1.學習成果方面：班級同學的良好學習習慣和端正的學習看法已經(jīng)養(yǎng)成或正在形成。從九月份月考和期中考試成果來看，班級學生成果整體素養(yǎng)良好，主要表現(xiàn)如下：

1?！衬壳鞍嗉壍挠⒄Z、物理、政治、歷史、地理、生物等六門學科在年級均居第一，數(shù)學、語文成果也是年級上游水平。

3.本學期值得我們突出表揚的有以下同學：

1?！尘C合素養(yǎng)方面表現(xiàn)有明顯進步的同學，他們分別是：＿＿＿＿＿＿＿。這六位在本學期在紀律遵守、勞動衛(wèi)生、公益活動等許多方面都有著特別大的進步

2.〕班級的各位學生干部〔含班委會成員、各課代表、組長、寢室長〕，他們分別是：〔略〕可以說，班級良好班風、學風的形成與這些同學的努力是分不開的。事實上，我覺得我們班級的每個孩子都是很優(yōu)秀的，都是很可愛的，他們身上都有著許多的閃光點，都有著很多值得其他同學學習的地方。

3?！嘲嗉壔顒臃矫妫嗉壋龢O個別同學外，根本上都能主動參加。也正因為此，班級才能榮獲得播送操競賽一等獎，才會在打算元旦演出節(jié)目時，大局部同學能主動參加。值得我們表揚的是：〔略〕，他們?yōu)榘嗉壩乃嚱ㄔO(shè)犧牲了許多休息時間，為班級做出了很大奉獻。

4.〕學習成果方面，也有很多同學值得我們表揚，這里就不一一贅述了。但是，值得我們一提的是班長李玲玲，因為先天因素，她雙耳聽力不是很好，而且還須要借助于助聽器。即便這樣，她的成果始終以來都是非常的優(yōu)秀，總是處于年級前80名。綜合她的成果，我們不難覺察，她的秘訣許多時候就是因為她學習看法很端正，又非常的勤奮、刻苦。

十、缺乏之處：

由于本人年輕，閱歷短缺，班級的建設(shè)始終在摸索之中，期間有不少失誤，讓孩子們跟在我后面多吃了很多苦，多流了許多汗，也讓我們的家長們操勞了很多。在此，我想對我們的家長和孩子們說聲“感謝〞和“對不起〞。另外，由于我們的孩子處于成長階段，他們的思想還沒有成熟，難免會犯些錯誤。例如，本學期開學第一個月班級出現(xiàn)過一起學生翻墻外出事務(wù)和一起學生借周末調(diào)休之機深夜上網(wǎng)事務(wù)。又如，我們有些同學勞動看法不端正，勞動不主動，勞動拖拉、不仔細，有的甚至還有意遲到或缺席；也有極少數(shù)同學學習狀態(tài)不佳，作業(yè)完成狀況不夠良好，成果也不夠志向；也有個別同學在宿舍紀律遵守不夠，熄燈后還講話、吃零食。也有個別同學上課不主動；也有同學總喜愛在老師、他人說話時插嘴；還有個別同學在背后說是道非，數(shù)落他人長短；還有，我們班級同學的就餐紀律不是很好。這些都是我們教化須要關(guān)注的目標，都是須要我們努力提高的地方。坦然說，我們不害怕 錯誤，因為孩子終歸還是孩子。我們大人有時候都不能很好的管住自己，何況還是一個尚未成年的孩子呢？我信任，有在座的各位家長的支持，有我們同學的努力、社會的關(guān)注和我們老師的激情投入，我信任我們的孩子能夠強壯成長

感謝各位家長，此次家長會到此結(jié)束！

初二家長會家長代表發(fā)言稿3

尊敬的家長們：

你們好！

我是黃綠青。今日，我很榮幸地作為學生代表，站在這里為各位家長發(fā)言。期中考試已告一段落了，許多同學都取得了不錯的成果，我也不例外。

這次的考試總體來說并不難，但是我的成果并不如我所期望的。語文我只考了129分，與全班語文第一的錢雪瑩同學的135分相比，真是相差十萬八千里。主要的緣由還是在于作文。前面的根底局部我只扣了7分，而作文和書寫共扣了14分，這是不可思議的。我們都知道，語文考試主要是看作文，作文寫得好，就會比別人多得分，在總分上也比別人有優(yōu)勢，因此，寫好作文很重要。不過要想寫好作文，最根底的還是多讀、多積累，這樣，讀得多了積累多了，作文才能寫得出彩、特殊。另外，要提高寫作水平，還有一個好方法，那就是堅持每天練筆。假設(shè)養(yǎng)成了這個習慣，那在考場上我們將會思如泉涌、落筆生花。在這里，我向在座的各位家長提個建議：你們可以監(jiān)督自己的孩子每天寫一篇日記，不要求寫許多，只要孩子能將自己的所見所聞仔細細致地記錄下來，長此以往，孩子的寫作水平肯定會提高。

在數(shù)學方面，最重要的還是細心。本人就曾吃過馬虎的大虧。細心說起來簡潔，做起來并不簡單。細心要求人們能集中留意力，思維靈敏，仔細嚴謹，而這是許多同學都無法做全的，也就是不夠細心。俗話說，細微環(huán)節(jié)確定成敗，假設(shè)兩個人在冬季競賽游泳，他們的實力相差無幾，但其中一個人卻因賽前馬虎，沒有做足熱身運動而輸?shù)袅烁傎悾€差點搭上自己的性命，你們說，細微環(huán)節(jié)是不是特別重要。因此，我希望家長們可以讓自己的孩子懂得細心的重要性，并起先培育細心這一良好的學習習慣。我信任，假設(shè)每個人都能做到仔細，那么就肯定會有輝煌的成就，絢麗的明天。

英語最重要的是聽力與詞匯量。本人在這里慚愧地說，就是因為平常不留意熬煉聽力，所以這次期中英語考試的聽力我失了不少分。因此，為培育聽力，家長必需催促孩子每晚看書聽磁帶至少半個小時，并大朗讀，這樣對提高聽力和語感都特別有幫助。在詞匯量方面，家長可以不定期地抽查孩子的單詞駕馭狀況，盡量讓每個孩子避開在單詞上栽跟頭。另外，考前復(fù)習很重要，每次英語課上，許老師都會給我們介紹大量英語學問，而這些學問都被每個同學集中記錄在筆記本上，我希望家長能教化孩子在做完作業(yè)之后能仔細復(fù)習筆記，這樣，對提高我們的英語成果有很大的幫助。

物理是初二新加的一門科目。對于我們來說，物理其實并不難，只要能夠嫻熟駕馭書本上的學問就可以了。

這次期中考試，我總分的高得益于歷史和政治兩門課。對于解答歷史題目，我們需對書上的全部學問點及老師強調(diào)的重點了解的一清二楚；答復(fù)政治題目，我們要全面思索，將書本上全部的學問點都能串連起來，全面答題，才能取得高分。

以上只是小女子我的一點拙見，供各位家長參考，同時希望各位家長能找到適合自己孩子的學習方法，這樣，我們的成果就能更上一層樓！

感謝！

初二家長會家長代表發(fā)言稿4

敬重的龔老師和各位家長：

今日我很榮幸的作為三〔四〕班家長的代表與各位共享自我教化孩子的一些心得與體會，不當之處，還請大家指責指正。

說真的，孩子在三〔四〕班這個優(yōu)秀的團體中生活學習成長著，我既在感到幸運的同時，又倍感壓力。因為這個班有著一批綜合素養(yǎng)很高的學生，他們身后還有著一批教子有方的家長，在龔老師的引領(lǐng)下，孩子們在各個方面都有著長足的提高。作為一個望子成龍的媽媽，我也期望我的孩子能出類拔萃，名列前茅。但我也醒悟地相識到孩子與優(yōu)秀同學之間的差距：比方：做作業(yè)速度慢，不太會與同學交往等。我想：作為媽媽，我最應(yīng)當做的是首先調(diào)整好自我的心態(tài)，然后盡可能地幫助孩子跨越一些學習上的障礙，并切實幫助孩子樹立信念，能夠真正融入到班團體中。

我的詳細做法如下：

一、淡化學習成果，注意學習過程，培育學習習慣。

我和孩子約定絕不因某一次考試分數(shù)不夢想而打罵責怪他，可是對于不該出錯的根底學問，我是絕不留情，而對于孩子因本領(lǐng)欠缺出錯的題，我會和他一齊分析問題所在，并且做到能舉一反三。我期望孩子不要過分的看重分數(shù)，而更加注意自我學問的落實和運用。

在每日的學習過程中，我讓他自我依據(jù)作業(yè)量規(guī)定作業(yè)時間，假設(shè)提前完成，能夠自我自由支配時間。他的作業(yè)我每一天都要檢查，對作業(yè)的要求與老師的要求堅持一樣，有時他背書不太熟，我就不簽字，因為我不能打折扣，孩子自然也不敢疏忽，構(gòu)成了早起讀書背書的習慣。

二、充分發(fā)揮?家校聯(lián)系冊?的作用，構(gòu)成家校協(xié)作的合力。

我堅持每一天在家校上寫幾句話，有時是表揚鼓勵孩子的，有時是反映孩子在家學習出現(xiàn)的問題，還有時是一些勵志的話，每次寫完，孩子總要很仔細地看，有時龔老師還給了回復(fù)，孩子更是很在乎。我想：我的話語至少讓孩子明白老師了解他的家中表現(xiàn)，老師和媽媽一樣都很在乎他關(guān)切他。

三、幫孩子樹立團體意識，鼓勵他多與同學交往。

為了讓孩子有團體意識，對于每次學校組織的活動，我都和孩子一樣期盼，進取打算并且關(guān)切結(jié)果，我會為隊列訓練，運動會得了第一名和孩子一齊快樂雀躍，并且我會告知孩子：作為團體的一員，你也付出了最大的努力，你們真棒！我經(jīng)常對孩子說：在這么優(yōu)秀的班級里生活，你是多幸運啊！我真艷羨你。

為了讓孩子多與同學交往，我鼓勵他把文具借給須要的同學，他還和同學交換課外書看。一旦有同學幫助了他，我總會提示他身邊有許多友善的同學值得學習，所以，應(yīng)當說他是個寬容而與人為善的孩子。

其實，與在座各位家長一樣，我們都愛子心切，有時我也簡潔粗暴的對待孩子，之后又懊悔不已。我想說：讓我們用一顆平常心去看待孩子的成果，把更多的心思用在如何使孩子樂學善學上，試想一個有良好學習習慣，又愛學習的孩子，我們還用去擔憂他的分數(shù)嗎我情愿為此而努力，也期望各位家長不吝賜教。

初二家長會家長代表發(fā)言稿5

敬愛的老師們、叔叔們、阿姨們：

您們好！

首先，讓我自我介紹一下。我叫XXX。我是初二年級x班的學生。這兩天我始終在思索，在今日的家長大會上，面對您們，作為一名學生代表的演講，我該說些什么最能代表大多數(shù)學生的心聲呢？

我很興奮我的父母讓我在xx中學學習，這里可能沒有其他學校那么好的硬件設(shè)施，但這里有更關(guān)切學生的老師。我們很興奮看到校內(nèi)里越來越嚴謹?shù)膶W風，我希望我能和同學們一起努力，讓我們初中二年級的學習更上一層樓。

下面和大家溝通一下我的學習閱歷。

在我看來，學習過程分為四個步驟，即預(yù)習――聽課――復(fù)習――總結(jié)。因此，我的學習方法就是從這四個步驟入手，做好每一步，瞄準目標。

打算學習新學問?！傲己玫拈_端是勝利的一半〞，當對其次天的學習內(nèi)容有了初步的印象，我們便可以更好的接受新學問。在預(yù)習中覺察問題，先試著解決，假設(shè)能解決，那是最好的，假設(shè)你真的解不出來，沒關(guān)系，可以把問題先寫下來，等老師上課的.時候幫助講解。

課堂學習是我們最重要的學習方式，因此，駕馭課堂學習，等于駕馭學習的關(guān)鍵。

在課堂上仔細聽講，跟著老師的思路走，對于昨天預(yù)習中覺察的問題，細致聽細致想。帶著問題去聽，用心致志地聽，我們就會集中精力，課堂效率就會大大提高。

同時要養(yǎng)成上課記筆記的習慣，“好記性不如爛筆頭〞，你可以整理出學問的線索和要點，使之條理清楚，便于復(fù)習和記憶。記筆記，要有選擇性地記，登記重難點，不要聽到什么要就寫什么，那樣會花費太多的時間和精力。

復(fù)習也是必不行少的環(huán)節(jié)。“溫故而知新〞，在復(fù)習中，穩(wěn)固當天所學內(nèi)容，梳理一遍學問，加強記憶的同時，最好還能覺察新問題，找到新答案，這樣也就學到了新學問。

復(fù)習的時候，要有明確的目標，對自己沒有駕馭，沒有理解或已經(jīng)不熟識的學問要花更多的精力，通過朗讀、背誦、做作業(yè)來加強穩(wěn)固。

課后總結(jié)是對學習的自我總結(jié)，它類似于復(fù)習，但比復(fù)習好。它可以明確學習的重點和難點，從而讓你調(diào)整學習方向。

老師們、叔叔們、阿姨們，我們將加倍努力學習，爭取考出志向的成果向您們匯報，報答學校和老師的訓誨之恩，報答父母的教養(yǎng)之恩。

特別感謝。

初二家長會家長代表發(fā)言稿6

敬重的各位老師、家長們，你們好！

始終以來，孩子的成長教化是家長與老師之間、家長與家長，老師與老師之間永恒的話題。今日能夠站在這里，與大家一同探討、共同共享，我感到特別的榮幸。

我的孩子__，__年9月進入__中學初二年級的奧星班學習。說實話，當時__進入__中學的時候，我的心里始終在打鼓，擔憂他會有諸多的不適應(yīng)，擔憂這、擔憂那，或許這就是為人父母的艱辛吧！經(jīng)過初二上半學期到現(xiàn)在這一階段的歷練，特殊是在初二〔6〕班這樣一個有著良好學習氣氛的團隊里，在老師們的關(guān)切和幫助下，孩子慢慢地長大了，他變得的更加自信，學習成果也在一步步的提高，這些都與老師的辛勤付出密不行分，借此時機我想向初二〔6〕班全體老師說聲：“老師們，你們辛苦了！

在我的眼里，__是一特性格穩(wěn)重、內(nèi)斂，禮貌、懂事的孩子，當然，__在獨立生活實力和學習成果方面的提升空間仍舊很大。作為父母，我們除了關(guān)切孩子的日常飲食、身體冷暖外，更注意孩子的思想品德、行為習慣的培育，慢慢地，__的綜合素養(yǎng)得以提高，也贏得了老師和同學們的認可。

都說父母與子女之間會有代溝，這一點我們不得不成認，現(xiàn)在的孩子思想活潑、接觸的事物又都這么繁雜。所以在與孩子的接觸過程中，我們盡量不把自己當成長輩，多和孩子做摯友，對他多一些表揚、多一些鼓勵，少一些指責。有一段時間，__的成果相當不穩(wěn)定，考試成果很難提高。其實我們都知道，孩子的自尊心是很強的，視察實力也很強，所以我們在得知他的考試成果時大都是用微笑的表情和他說話，沒有訓斥，反而對他的勸慰多一些。因為我們都知道即便他不說，心里所承受的壓力也是可以想象的。還記得當時，我和__的爸爸在得知他的考試成果下滑之后，心里也特別焦急，剛好和幾位任課老師取得聯(lián)系，了解孩子身上的癥結(jié)所在?；氐郊液?，再讓他坐下來一起探討，首先通過考得成果好的學科談起，建立孩子的自信念，再幫他在差科上找緣由、找差距。同時激發(fā)孩子的趕超意識，樹立學習典范，向身邊學習好的同學看齊，鼓勵他多聽、多問，擅長視察和遇到不懂之處時不能馬虎了事。在這一整個過程中，表揚和鼓勵的作用漸漸突顯，孩子的學習意識、學習能動性也在逐步改善和提高。

假設(shè)可能，我們還會抽空帶孩子參與戶外活動，既熬煉了身體，還能增進父母與孩子之間的感情。因為__是個男孩，平常在家，我的愛人還常常以擁抱的方式鼓勵孩子，告知他：“__，加油，爸爸媽媽都很愛你！〞這都是一些親子活動，但可以讓孩子親切地感受到父母始終在他的身邊，鼓勵、關(guān)注著自己。再有我們會比擬注意與學校、與老師的聯(lián)系和溝通，這樣便利家長剛好駕馭孩子的在校表現(xiàn)，更利于孩子的健康成長。

以上都是我們平常在做的一些事情，談不上閱歷，但從目前孩子的現(xiàn)狀來看，以上的做法還是有可取之處的。

感謝大家！

初二家長會家長代表發(fā)言稿7

敬愛的老師、各位家長：

大家好!

能夠作為初二x班的代表，我的內(nèi)心是非常忐忑的，同時我也感到特別興奮，這是一個多么珍貴的時機啊，我應(yīng)當好好把握住，不奢侈大家的時間，因此我想說一下初二學生的學習問題。

首先初二學生最明顯的是大多數(shù)處于一個“叛逆期〞，和家長或多或少都有著肯定的代溝，我覺得這是由于相互的不理解造成的。在這方面我認為我是處理得比擬好的，我常常找我媽進行談心，不然的話大家可以試想一下，學生每天回到家，一言不發(fā)，寫完作業(yè)就在一旁玩，家長也忙著自己的事情，這是一個特別危急的信號，許多同學都說家長一點都不理解他們，有問題就應(yīng)當提出來一起解決，而不是偷偷翻看學生日記或者，這樣很簡單引起學生的反感。

我每天回到家，都會和我媽聊一聊學校發(fā)生的事情，即便是一件小事也值得我們津津樂道，而且有問題我們都會當面提出來，有一次我想買一副耳機，我媽不同意，但我們都是經(jīng)過一番商議的，談清問題的利弊在進行確定。假設(shè)我自己買的話，我媽假設(shè)不了解，可能只是認為我是用來做聽歌或者看電影之類與學習無關(guān)的事情，因此溝通很重要。

學習方面的問題一直不容無視，但我也知道一個人的力氣是有限的，因此我常常鼓勵我媽和老師進行聯(lián)系。這點是很重要的，只有家長全面了解我在校的表現(xiàn)，老師全面了解我在家的狀況才能夠更好地制定學習安排。

其實我覺得初二的學習還算是比擬簡潔的，沒什么特殊重要的地方，一個就是合理支配好時間，特殊是作息時間要支配好，這一點不能光憑學生的自覺性，在座的各位家長也是須要特殊留意的，至少我就曾做過類似的事情，要監(jiān)督學生按時睡覺，在他們睡覺前收繳他們的，不然的話晚上學生一個人在房間，究竟是睡覺還是玩?我曾經(jīng)上課的時候睡覺，當時我還欺瞞老師說自己是因為熬夜復(fù)習，可老師很快就明白我是熬夜玩所導致的，立刻就聯(lián)系了我的家長，這也是因為我的老師特別負責，也正因為如此我才能改正這些不好的習慣。

其實作為一名學生，雖然成果是很重要的，但是我更想處理好與家長之間的關(guān)系，這樣的話對于以后的學習也能起到很大的幫助。雖然我的發(fā)言并不太好，但我想我所說的這些也代表著一局部學生心里的想法吧，盡管還有很多缺乏，但我會接著努力的!

感謝大家!

初二家長會家長代表發(fā)言稿8

敬重的各位老師、家長、摯友們：

大家好！

今日我能代表家長發(fā)言感到特別榮幸，其實在各位老師、家長面前我也是一個學生，在教化孩子方面，我和我們這個家庭還有許多須要向大家學習的地方。現(xiàn)在，看到我們的孩子能歡樂的成長，首先要感謝執(zhí)著敬業(yè)的__幼兒園老師，是你們的無私奉獻，賜予了孩子和我們家長華蜜與歡樂，感謝你們！

人們對于諾貝爾獎獲得者特別崇敬，有個記者問其中一位：〞在你的一生里，您認為最重要的東西是哪所高校。哪所試驗室里學到的呢？〞這位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎獲得者安靜地答復(fù)：〞是在幼兒園。〞

作為家長我們也期盼著這種勝利華蜜的教化。

華蜜的教化是什么？

__地方人用自己的才智，對教化終極價值的深刻思索和非凡相識，讓思維越過了時空，將如炬的目光投向那教化的最遠方、最高處，提出的和諧教化主見，讓孩子們擁有和諧的心身、感受世界的和諧美妙，建設(shè)并生活在和諧的環(huán)境中。為我們描繪了志向教化模式，勾畫了一個教化的伊甸園。

我們的孩子有了自己寵愛的藝術(shù)節(jié)，有自己獨特的文化；我們的孩子循著天性追求自己的藝術(shù)夢想；我們有令人期盼的親子日，享受著親情的盛宴。

我們的孩子沐浴在陽光下自由歡樂地強壯成長。

孩子喜愛幼兒園，喜愛幼兒園里朝夕相伴的小摯友，喜愛幼兒園里多姿多彩的生活，喜愛幼兒園的花草樹木，喜愛這些辛勤的__地方的人。

__人說：有一種花，你沒有望見，卻篤信它存在。藝海人細心地打造著自己的品牌，我們信任：__幼兒園是孩子成長的金色搖籃。為了孩子的成長與將來，讓我們每一個家庭和藝海幼兒園攜起手來，和諧共建，為孩子們創(chuàng)立一個更美妙的明天。

感謝大家！

初二家長會家長代表發(fā)言稿9

敬愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶：

你們好！

等待你們時，著急而興奮；遠眺你們時，驚慌而欣喜。特別感謝您放下了繁忙的工作，懷揣著望子成龍之心，來到我們xx中學八〔3〕班。在此，我代表全班62名莘莘學子，對您的到來表示最誠心的感謝和最熱情的歡送！

父愛如山，母愛似海。你們像大海一樣寬廣、深厚，容納著我們的刁蠻和任性；你們像絲絲細雨溫柔細膩，滋潤著我們求真求知的心田。在我們漫長的人生之旅中，是您賜予了我們關(guān)心和啟迪，在我們曲折的人生之途中，是您親切的鼓勵給了我們力氣和信念。我們知道，你們在我們身上灌注了心血和汗水，你們在我們身上寄予了希望和夢想。請你們放心，我們已經(jīng)下定了決心要在這片學問的沃土上，鋪就我們無悔的青春！請你們信任，您的兒女肯定會英勇地扛起肩上的重任，一步一個腳印，堅持不懈地走向求學之路！請你們?yōu)槲覀凃湴?，我們會用拼搏換取你們絢麗的笑顏，我們將沿著這條撒滿關(guān)愛和鼓勵的道路走向勝利！

今晚，削好皮的蘋果依舊會溫馨地送到我們嘴邊；明天，熱氣騰騰的牛奶也照舊會準時盛在我們面前，那是你們潤物細無聲的關(guān)愛和希望。因為有了你們的愛，我們才變得如此完備；因為有了你們的愛，我們才有徜徉學海的志氣；因為有了你們的愛，我們才有翱翔藍天的憧憬。敬愛的爸爸、媽媽，千言萬語，道不盡我們心中的感謝，我們唯有靜默努力，用實際行動向世人證明，我們是您最優(yōu)秀的兒女！

誠心祝福全部的家長身體健康，全部的家庭華蜜美滿！

初二家長會家長代表發(fā)言稿10

敬愛的老師、同學、家長摯友們：

大家好！

我是郝XX的家長，既然給了我這個時機，我就簡潔說說，希望對大家有所幫助，說實話郝XX的成果不是很好，但還能說過去，我是如何教化孩子的，希望大家吸取優(yōu)點，彌補缺乏，盡最大的努力，幫助、鼓歷孩子。

1、學習的捷徑：學習是的捷徑的，那就是上課用心聽講，跟著老師的思路走，主動答復(fù)下列問題，兩耳不聞窗外事，這個方法特別節(jié)約時間，簡單駕馭學問，因為老師上課講的都是重點，跟著思路走駕馭才更鞏固，比課下用功來得更快。效果也好，更節(jié)約時間。我認為這是捷徑。

2、〞孟母擇鄰’’:讓孩子找一個伙伴，也就是學習上的搭擋，的一句話這樣說：“重要的不是你是什么人，而是你身邊是什么人〞，找個好伙伴，共同學習，共同努力，周末在一起寫作業(yè)，相互催促，這也不錯，同時切記不要拿自己的孩子和別人比，更不要說學習不如他人，這樣孩子會不興奮的，我們要換位思索。

3、例題是最好的老師：假設(shè)你的孩子不會，而你又教不了他，那你就讓他做例題，把例題反復(fù)推敲，因為例題是最典形的,試卷、練習都是依據(jù)例題來的，只要把這些最根本最重要的做熟了，學問點也就自然駕馭了，考試也能考個差不多，郝XX的數(shù)學不是很好，我就堅持讓他做例題，現(xiàn)在成果有了很大的提高。

4、勞逸結(jié)合；他們這個年齡不行能成天學習，即使讓他在那坐著，心思也早就走了，讓他自己支配時間給他足夠的自由，其實初中這點學問，孩子們是有時間玩的，我贊成孩子們在短時間內(nèi)產(chǎn)生高效率，不贊成磨洋工，寫不寫在那坐著，所以郝XX回去完成作業(yè)很快，其余時間自由支配，當然孩子們的放松不代表可以沉迷網(wǎng)絡(luò)，嬉戲，電子書等，讓他騰出點時間幫做家務(wù)，郝XX每個周末和我去一天地里，更別說家務(wù)活了，擦地，提水，這也是放松。我希望同學們回家?guī)透改父牲c活，你的家長不簡單。

5、就是要留意孩子這個年齡正處于叛逆時期，最煩的就是家長和老師的嘮叨，適當?shù)拇叽倏梢裕僭O(shè)成天嘮叨不僅會起不到好作用，還會更加抵觸，家長也只會生氣，惡性循環(huán)，必要的時候多夸夸自己的孩子，給他們正能量讓他們有信念，其實他們的實力比父母大多了，就是父母不放心。家長們你們想一想一個鳥長得再大，老在成鳥的翅膀下呵護他能長成什么樣，我希望孩子們懂得報恩，懂得回饋，懂得關(guān)愛。

好了，我想和大家說的就這些了，孩子們立刻就要初三了，希望這些話能幫助大家，我們一起努力吧！感謝。

初二家長會家長代表發(fā)言稿11

敬重的各位老師、家長摯友們，可愛的同學們，你們好：

我是初二(x)班xx同學的家長。能夠有這樣的時機，代表學生家長在這里說幾句話，我感到非常榮幸。首先請允許我代表各位家長摯友們，向悉心培育和關(guān)切我們孩子成長的辛勤的園丁們表示崇高的敬意和誠心的感謝!

我的孩子xx，20xx年畢業(yè)于市試驗二小。當時我們堅決果斷地選擇了xx中學，因為我和愛人常常出差，平常很少有時間管教孩子，而xx中學是一所全寄宿式的學校，師資力氣雄厚，教學設(shè)施完備，教職員工仔細負責，學習生活管理嚴謹有序，把孩子放在這樣的學校，我們特別放心。事實證明，我們的選擇千真萬確。一年多來，我的孩子成熟了許多，進步也很大，具備了很強的獨立生活實力。她起先從以前的“要我學〞轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W〞，且在老師的引導下，駕馭了肯定的學習方法，學習始終還不錯，她不但樹立了遠大的志向，還給自己制定了近期目標和遠期規(guī)劃。

最讓我們家長感動和感謝的就是全部任課老師的敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德。常常聽孩子回家說他們的老師幾乎是二十四小時的關(guān)注著他們，無論是上課還是下課，無論是體育鍛練還是課外活動，無論是做操還是吃飯，只要是有學生的地方就會有我們老師的身影。所以說我們的孩子在這樣的學校里讀書，作為家長，我們怎能不慶幸呢?就因為老師們這種全天候的關(guān)愛，老師們的一言一行，時時刻刻，潛移默化地影響著我的孩子，使她既學會了讀書，又學會了做人。我信任，也請我們在坐的各位家長們放心，有這樣一個仔細負責的教職工群體，有這樣一流的教學水平，我們的孩子肯定能夠健康強壯的成長!請再次允許我向全體教職員工們道一聲：你們辛苦了，感謝你們!也請你們放心，我們家長肯定會全力協(xié)作學校，管理好學生校外的學習和生活!

最終，祝福xx中學的明天會更好!祝福xx中學的教職員工們，工作順當，萬事如意!也祝福我們的孩子，學習進步，身體健康，早日成為國家的有用之才!我的發(fā)言完了，感謝大家!

初二家長會家長代表發(fā)言稿12

各位叔叔、阿姨：

你們好！

今日我很榮幸能夠站在這個講臺上，代表全班同學向各位家長說說心里話！

時間過得飛速，依稀之間我們踏上初中征程已經(jīng)快兩年了，在這里，每位同學都進行驚慌有序又充溢自信的學習?；蛟S是學習時間緊的原因，我們很少有時機和父母進行過多地溝通。學校實行這次家長座談會，正好借此時機，由我代表全班同學向我們可親可敬的家長們表達我們的感謝之情。

在你們的鼓勵下，我們跨出了人生的第一步。是你們賜予了我們最宏大最無私的愛。多少個春秋，你們牽著我們的手走過。盡管經(jīng)驗了太多的風；盡管經(jīng)驗了太多的雨，你們總在笑容里為我們祝愿。在你們細心的呵護下，我們強壯成長。為了我們前途的光明，你們可以做最單純的背景；為了我們的志向，你們可以做最無私的奉獻；為了我們的成長，你們可以化作堅實的大地；可以化作溫暖的春風。感謝你們?yōu)槲覀児┙o了可以在這樣一流學校里接受教化的時機，感謝你們?yōu)槲覀児┙o了豐衣足食的生活條件。我知道，有些同學家庭并不富有，但是你們?yōu)榱私o兒女一個良好的學習環(huán)境，在外奔波勞累，用自己的辛勤的汗水與心血，換取孩子在這里的進步與成長。

假設(shè)有人問我，世界上最愛我的人和我最愛的人是誰？我會堅決果斷地答復(fù)：“父母〞。父母把他們的全部都賜予了我們。你們的愛是陽光，是最絢麗的陽光，而我們那么酷似三棱鏡，我們將你們的愛折射得淋漓盡致。海是宏大的，因為它能容納千江萬河，海又是平凡的，因為它來源于一點一滴，而你們像大海一樣，集宏大、平凡于一身。

此外，我還要代表全班同學感謝我們的班主任常老師，在您的辛勤的教化下，我們的成果有了顯著的提高。是您，每每天沒亮就到班上輔導我們；是您，常常最終一個離?；丶?；是您，經(jīng)常為了提高同學們的成果來不及回家吃飯。當我們成果進步時，您已經(jīng)為我們制定了下一個目標；當我們成果退步時，您鼓勵我們接著奮斗?；▋弘x不開園丁的栽培，橋兒離不開橋墩的堅實，而我們那么離不開您對我們的諄諄訓誨。您的愛使枯木冒出新芽，您的愛使沙漠變成綠洲。尊敬的老師，您雖然靜默無聞，但您的對我們的關(guān)愛如春風似春雨，讓我們牢記于心。我要代表全班同學對您，由衷地說一句：“老師，您辛苦了！〞

一次次的考試，讓我們不斷成長，讓我們的意志獲得磨練。在初二剩余的時間里，我和同學們肯定會更加努力學習，爭取在每次考試中都能正?；虺０l(fā)揮自己的水平，以最優(yōu)異的成果來報答含辛茹苦的父母以及對我們寄予厚望的老師。我們正邁開堅實的步伐去努力，我們會用更多的時間和精力，去開墾一方屬于我們自己的天地，用我們的雙手去創(chuàng)立美妙的明天和將來；用優(yōu)異的成果去回報我們的父母和老師！

祝福全部的父母、老師、同學，身體健康！

感謝大家，我的講話完畢。感謝！

初二家長會家長代表發(fā)言稿13

敬重的老師、各位家長：

大家上午好！

我是__的媽媽，首先，特別感謝各位老師對__以及本班級全部孩子們的關(guān)愛和教化，同時也特別感謝老師給我這樣一個時機，讓我在這里和大家共同探討孩子的教化問題。作為一名80后的年輕媽媽，教化孩子的閱歷談不上，在這里和大家談?wù)勎移匠７e累的一點建議和方法，不當之處敬請各位指責指正。

一、讓孩子體驗“學會〞的喜悅，在歡樂中學習。

學習是一生的功課，不要讓孩子感到學習學問是一種負擔，一種壓力，而要讓她在歡樂中學習，體驗“學會〞的喜悅。有時候，明白一件事情，學會一點學問，對孩子來言，就像開啟另一個世界的門，充溢感動和興奮。aoe四個聲調(diào)的拼讀特別簡潔，但孩子們的內(nèi)心是一片白紙，她們是在專心接觸這個世界，相識這個社會。一旦他們能嫻熟地拼讀漢字音節(jié)，他們就拿到了翻開漢語世界的金鑰匙，此時此刻的他們，內(nèi)心是無比歡快的，我們家長要和他們一起興奮，一起體驗孩子帶給我們的歡樂，和他們一起打牢學問的根基。

二、不做“嘮叨〞家長，不做代理家長，讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做的意識和習慣。

不管我們是從事什么職業(yè)，我們都有一顆炙熱的愛子之心，這是無可置疑的，尤其是咱們的媽媽們。孩子早上出門前，你忘不了提示一聲拿著水壺；孩子有體育課時，你忘不了提示孩子穿運動鞋；早上出門整理鞋子的是你，晚上給孩子蓋被子的還是你，我們的媽媽們，在孩子喊我們“嘮叨媽媽〞的時候，我們是不是可以放心的'讓孩子自己整理書桌，自己穿好衣服。孩子們已經(jīng)在不經(jīng)意間漸漸地長大了。孩子就像空中的風箏，你手中的線放的越多，風箏就會飛的越高。我們是不是也應(yīng)當把手中的線放一放呢？

三、多讀書，為孩子營造濃香的讀書氣氛。

書，是人類進步的階梯。閱讀會給家庭帶來無窮的樂趣，每天閱讀，猶如每天登山；每天閱讀，猶如每天儲蓄。家庭是培育閱讀習慣的第一站，營造有著深厚書香氣的家庭氣氛，無疑是家庭教化的首要問題，一個孩子假設(shè)從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習慣，那么他的生活就會多一份樂趣，情感就會多一份高尚，成長就會多一份睿智，人生就會多一份精彩。在我們的家庭里，我們是這樣做的：

其次，讀書貴在堅持，不要中斷。讓孩子讀書，不是權(quán)宜之計，不是一日之功，要讓孩子養(yǎng)成不讀書就似乎少了什么的習慣。在看書的時候，我們總是安寧靜靜閱讀著，與孩子一起讀書，也是走進孩子心靈的一種好方法。

四、和孩子做一個約定，養(yǎng)成良好的家庭生活習慣。

開學之初，送給了孩子一封信，其中有一局部是這樣的：每天按時起床、休息。依據(jù)老師的要求，每晚八點半必需上床睡覺。早上鬧鈴一響，立馬穿衣起床，每晚睡覺前脫下的衣服必需整理好，以備其次天早上用。早上穿好衣服后，自己到洗手間洗臉洗手刷牙。等待吃早飯。出門前上趟廁所。周一至周五每天晚飯后讀書半小時，練琴四非常鐘。每天回家后第一件事情是完成老師布置的作業(yè)，然后在爸爸媽媽的幫助下，預(yù)習其次天的新課。其他時間自己支配。周一至周五電視不能看，電腦只能用來查資料和整理博客，其他嬉戲一概不準玩。關(guān)于零花錢。你每月?lián)碛?0元的零花錢。每月月初爸爸媽媽把錢交給你，你自己管理，月末時大家一起算賬。媽媽建議你為了更好地管好自己的賬目，你可以設(shè)立一個記賬本，每一次的花銷都記在里面，月末整理時還便利。你每個月只有30元的零花錢，假設(shè)剩下的話，你就把它積攢起來；假設(shè)不夠，你可以向爸爸媽媽借，借的錢作入下個月的零花錢記錄。學校里收的書費等費用爸爸媽媽和你一起擔當，你擔當一半，爸爸媽媽擔當一半。第一個月末作總結(jié)時，孩子的零花錢剩下了1。5元。

以上這些，只是自己的一點點做法。孩子是我們的希望，信任我們的孩子，今日，她們只是家中一棵小小的盆景，明天，在廣袤的天地里，她們肯定會長成一棵棵參天大樹。在以后的日子里，希望和老師、各位家長好好努力、多溝通、多學習，讓我們每一個孩子健康歡樂的成長。

感謝大家！

初二家長會家長代表發(fā)言稿14

敬重的家長、老師：大家好！我是B2班的數(shù)學課代表。從近日的期中考試成果來看，全班同學的總體成果都有所提升，這與同學們的努力是分不開的。但我還是想就最近的問題向大家提幾點看法。首先是杜絕抄作業(yè)現(xiàn)象。在放學后的做作業(yè)時間，經(jīng)?？梢钥吹酵瑢W們正奮筆疾書地寫著數(shù)學作業(yè)，結(jié)果走進一看，覺察有的同學的數(shù)學作業(yè)本下還墊著另一本已經(jīng)完成的作業(yè)本。美名其曰“借鑒〞，其實有的同學說是“借鑒〞，但事實上就是抄襲。但這種現(xiàn)象往往使全班的數(shù)學作業(yè)狀況看起來很好，但一到考試的時候那些抄