周記高中范文合集六篇

周記高中范文合集六篇

周記高中篇1

本周的校內(nèi)里多了一些吵鬧，由于高二回來上課了，高一班級的啟天精英特訓(xùn)營開頭了，看著校內(nèi)里來來往往的學(xué)弟學(xué)妹，高三的學(xué)校長們也頗有學(xué)長的架勢，用準時的下午到班時間為高二班級做了很好的示范。慚愧的是在這周的觀看中發(fā)覺自己班上還是有一兩個同學(xué)下午來教室特別晚，還需要做提示與溝通工作，高三的時間珍貴，一分一秒都應(yīng)當抓緊利用起來。本周的常規(guī)工作都在于執(zhí)行力，對于我的要求，同學(xué)們在當前階段呈現(xiàn)了比較高的執(zhí)行力，晚自習(xí)后的加時間，平常的問問題，作業(yè)進度的不斷跟上，都體現(xiàn)了高三的緊迫感，特別好。針對接下來的學(xué)習(xí)，我對同學(xué)們提出了幾個方向的要求：

①問問題時候留意時間的有效利用，在等待的時候足夠你解決其他科的作業(yè)，又或者可以一起聽聽別的同學(xué)的問題，嘗試為同學(xué)進行解答。聽得懂說得出還要別人也能聽懂，那就是學(xué)習(xí)的第四層境界了。

②早上第一節(jié)課下課課間同學(xué)們非常疲乏，這反映出晚上休息時間不合適，經(jīng)過了解男生這邊還是有集體用手機打爐石傳奇的活動，非常鋪張時間，破壞宿舍內(nèi)的學(xué)習(xí)氛圍。接下來要特地找樂觀分子談?wù)?，爭取換掉手機。手機問題在當今社會值得我們思索，同學(xué)為什么那么依靠手機？手機能否多起到學(xué)習(xí)的促進作用？這里面可能會有許多文章可做。

③作業(yè)的分類問題，有些作業(yè)是進度型的，必需每天都做，由于明天上課就會講到，不寫的話聽課效率就很差，所以這類作業(yè)的優(yōu)先度比較高。有些作業(yè)屬于長期型的，這兩周老師講到這里，講完就該做完，否則練習(xí)量就達不到，對相關(guān)類型題目不夠嫻熟。還有的作業(yè)屬于自主型作業(yè)，在學(xué)習(xí)完一個學(xué)問點之后，對本章內(nèi)容進行反思，是否全部的考點我都熟識了？全部的題目類型我都能把握相應(yīng)的解題技巧？在這樣的思索后，往往需要用具有針對性的練習(xí)套題來徹底突破學(xué)問點。

下一周進行和柳高的聯(lián)考，看看是領(lǐng)先對手還是落后，假如存在不足，那就找到差距，迎頭趕上。信任通過12班的共同努力可以為孩子們搭建一個更好的進展平臺！

周記高中篇2

一個漫長而又歡樂的假期過去了，迎來了新學(xué)期的到來。開學(xué)第一周，發(fā)生了許很多多令人難忘的事情，有興奮的，有哀痛的，也有讓人內(nèi)疚的……

周五王老師總結(jié)了這個周同學(xué)們的表現(xiàn)，并提名以下同學(xué)有進步:XX、XX、XX……那時，我的心情是無比的驕傲。欣喜、甜美、感動，一齊涌入我的心窩，雖然我有一點點進步，但是不能傲慢自滿，應(yīng)當連續(xù)努力!

當然，除了令人興奮的事情以外，新學(xué)期也有一些讓人難受的經(jīng)受!

開學(xué)第一天里，我的作業(yè)用了3個小時才完成，老媽狠狠地打了我一頓，當時我心想:可惡的老媽，為了一點錯誤，就這樣嚴峻地批判我。但是回頭一想，老媽都是為了我好，我怎么能夠這樣罵老媽呢?

學(xué)習(xí)上的事有喜有憂，生活里也發(fā)生了一件讓我刻骨銘心、深受訓(xùn)練的事情。周四，潑墨一樣的天空下起了淅淅瀝瀝的小雨，那是只聽見“叮、叮，叮、”的上課鈴聲，同學(xué)們陸間續(xù)續(xù)地進入了教室。這時劉曉敏有意把我撞了一下，當時我特別生氣，用力一推，劉曉敏身子一歪，腳一滑，跌倒在地上?！班亍钡囊宦暎^撞到了地板上，我一下子慌張失措，大腦一片空白……劉曉敏最終忍不住哭了起來，四周有幾個同學(xué)看著劉曉敏苦痛地抱著頭，抓緊把她送到王老師辦公室，我也緊急地跟著去了。

哀痛和內(nèi)疚緊緊地攫住了我的心，恐驚就猶如一根無形的鞭子在抽打著我，我揣揣擔(dān)心地跟在劉曉敏的后面。我大氣不敢踹，神經(jīng)像拉滿了的弓一樣，繃的緊緊的，心撲通撲通地跳著，仿佛一張嘴，心就會從嗓子眼跳出來……

最終我們倆站到了王老師面前，王老師詢問了前應(yīng)后果，教育我們;同學(xué)之間應(yīng)當相互謙讓，公平友愛，遇到什么問題應(yīng)當心胸寬廣。聽了王老師的教育，我們也慢慢和好起來。

開學(xué)第一周，我的經(jīng)受可謂是多姿多彩，有歡樂的、有哀痛的、也有讓人內(nèi)疚慚愧深受訓(xùn)練的。從這些點點滴滴的小事中吸取教訓(xùn)，在新的學(xué)期里取得更大的進步!

周記高中篇3

又是一年了，家家戶戶都在預(yù)備過春節(jié)。

這次的年夜飯是特別特別的，爸爸和其他伴侶組織的，要求是必需要帶上老婆和孩子，地點在刻龍港口城，爸爸對媽媽說：“這個酒店也算高級了?！钡搅四翘煳移炔患按嘏苌狭塑?，到了酒店門口，外了表看上去真是一家高級酒店。我走進酒店觀察了金光閃閃的燈，一眼望著似乎都是金色的世界，走進電梯平平穩(wěn)穩(wěn)地到了三樓。走出電梯不知道走那一邊，就問服務(wù)員“刻龍廳在哪里”，她告知咱們就在那邊，咱們來到“刻龍廳”觀察里面坐滿了爸爸的伴侶老婆和孩子們，這里真豪華呀！我急要洗手，洗好之后看到了像一朵玫瑰花的毛巾，而且疊起來的很美。爸爸說：“人來的差不多了嗎？咱們開頭吃飯”，大人和小人都坐起來，圍起一大桌有27個人，真好看大大小小的。咱們就開頭叫上菜，桌上的菜一個接一個上來了真好看，花花綠綠的漂吃亮極了，有的小孩從來都沒看過，興奮的跳了起來。后來還來一個很特殊的，盆里全部是冰，把菜放到冰塊上，我讓爸爸把它拍下來，可是夾了一下，說好看不好吃。后來又上了一盆鴨肉，就夾了一塊，看上去

不怎么樣卻挺好吃的?？墒谴笕藗円贿叧赃吜恼勌欤仍蹅儼堰@一頓豐富的晚餐吃的差不多。服務(wù)員拿出一大碗的點心，我一看是面條，就迫不及待地想吃，口水都是流出來，趕忙拿出小碗叫媽媽夾了一碗滿滿的，不知不覺的把這碗面吃完了，我就說：“太好吃了?！卑职致犃诉@番話，你還想吃嗎？我這一碗也給你吃好嗎？好??！我又吃了一半真的吃不下去，嘴巴還念著好吃極了。咱們吃完年夜飯，接著到量販唱歌去。

每年的年夜飯都是很平淡的，今年吃的好快樂呀！真是一頓忘不了的年夜飯。

周記高中篇4

我們的生活離不開語文，語文也從不離開我們，時時刻刻，分分秒秒，都圍繞在我們身邊，生活需要語文的關(guān)心，我們溝通、寫作、讀書，都可以說是語文的一部分，總之語文是隨處可見，無處不在的。

語文在生活中不僅僅是溝通，它還能給人精神上的震撼，當你失去信念時，心情低落時，一篇《走一步，再走一步》可以讓你重新鼓起信念，連續(xù)向前;當你悲傷時，一篇《紫藤蘿瀑布》，可以讓你身臨其境，遺忘悲傷與哀思……這就是語文。讀詩，也是一種享受，那寫作會讓你心情更加開心，當你憋了一肚子氣又無人訴苦時，就向你心靈的窗口——

，將你要說的話寫下來，寫完后，氣也消了，再認真讀讀自己寫的作文，假如寫得好的話，還會讓你精神興奮，由于這又是一篇你的.勝利之作啊!這時你就會發(fā)覺隱蔽在語文中的樂趣，這就是語文。

閱讀，更是一頓美味佳肴，當你讀王家新的《在山的那邊》這篇文章后，你還會向捻低頭嗎?你讀了朱自清的《匆忙》后，還會無所事事地虛度光陰嗎?

在語文的世界里，你會走進一片奇妙的天地：上下幾千年，縱橫幾萬里，人生、社會、自然……生動美麗的語言向你展現(xiàn)豐富多彩的大千世界!

同學(xué)們，生活離不開語文，讓我們一起學(xué)好語文吧!一起用語文裝飾大千世界吧!

周記高中篇5

今日下午，爸爸高興奮興的陪我去學(xué)畫國畫，他說：“只要你今日畫得好，我就請你吃牛排！”，學(xué)畫的時候，我畫得很仔細，結(jié)果，我畫得特別好，畫的荷花和荷葉特別美麗。然后，爸爸就帶我去吃牛排，我吃的是“原味經(jīng)典”，味道好極了！我特別的興奮，爸爸媽媽對我真好！我愛我的爸爸媽媽！

周記高中篇6

我想我該會游泳的。由于我兒時的許多小伙伴都會。由于老家村口就有一個小池塘。不用特殊去學(xué)習(xí)，常常在水里泡泡，撲騰撲騰就可以學(xué)會一招半式的。而我，不會。

我不會游泳，確定跟我媽有關(guān)。

我媽雖然生在農(nóng)村，長在農(nóng)村，可她不允許我們姐弟撒野。當小伙伴們下河摸魚抓蟹的時候，我們姐弟在家看書。當小伙伴們上樹掏蛋捉鳥的時候，我們姐弟在家寫字；所以當小伙伴們光著身子跳進池塘里歡樂地戲水的時候，我們姐弟倆也只能在一邊艷羨而已。盡管期盼著能和其他孩子一樣跳進池塘，但懾于媽媽的威武，我們只能坐在岸邊，把腳放進水里敲打敲打，算是解了一夏又一夏對水的渴望。

我非但不會游泳，而且還怕水。

依稀記得那是一個冬天，媽媽拉著一輛手拉車進城，車上捆著一頭豬，車頭坐著一個我。上城必經(jīng)過池塘，塘岸有一段上坡路。媽媽盡管力氣不小，但究竟是女人，慢慢體力不支，最終車子倒流，竟一頭栽進了池塘里。豬的確“頑強”，在這時候，竟然擺脫繩索，靠幾招“豬扒”游到岸邊獲救。它也不夠義氣，在這危險時刻，竟然獨自逃命，只留下不諳水性的我在水里掙扎。慌亂中，只聽得媽媽在岸邊呼天叫地，只記得同樣不會游泳的爹跳進水里救我。幸虧冬季池塘水淺，爹爹一手抓著我一手抓著村人遞過來的竹竿，父女倆才化險為夷。

接下去的日子里，由于寒冷和恐驚，好象還是病了很長時間。后來，盡管還是很艷羨伙伴們能夠在水里暢游，可艷羨的成分里更多的是憧憬他們的自由，而不再是對水的渴盼了。

可池塘還是喧鬧著。

春天來了的時候，塘岸上的柳樹青青，幾棵桃樹競相開放了笑臉，一些鴨子耐不住一冬的冷藏，早早跳進水里，勤快的大媽、大嬸們忙著洗洗曬曬，歡聲笑語伴著初升的太陽，嚴厲地灑在小村莊的上空。

夏天一到，池塘就更熱忱地放開了胸懷。白天，大人小孩在這里游泳、打水仗，玩累了就貼著塘壁把手伸進石頭隙里摸田螺；晚上，池塘里的蛙叫聲此起彼伏，塘岸上的螢火蟲忽明忽暗。至今我仍能在記憶的倉庫里搜尋到它們的歌聲，捕獲到它們的燈光。

秋天，最叫人希望的是池塘放水捕魚。被抽光了水的池塘就這么赤裸裸地呈現(xiàn)在我們的眼前，沒有了神奇，卻多了許多親近?；虼蠡蛐〉聂~兒在淤泥里蹦跳著，最終成了村人的囊中之物。捕來的魚都