小學(xué)二年級(jí)踢毽子作文7篇

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小學(xué)二年級(jí)踢毽子作文1

今天，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)照在身上暖烘烘的。我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)……

我參加的項(xiàng)目是盤踢毽子。首先參加盤踢毽子的同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)上，接著，裁判員大聲說(shuō)道：“這場(chǎng)比賽的選手有：曾博文、胡宇杰、許哲晨……盤踢毽子的規(guī)則是兩腳交換踢，兩個(gè)算一個(gè)?！比缓螅覀兙驼驹诟髯缘奈恢?，裁判員調(diào)好計(jì)時(shí)器，這時(shí)我的心“怦怦”直跳，只聽(tīng)見(jiàn)“嘟”的口哨聲，比賽開(kāi)始了，我迅速拋起毽子，瘋狂地踢起來(lái)。我把毽子踢得一上一下，在空中時(shí)像一只翩翩起舞的蝴蝶，落下來(lái)的時(shí)候像一只美麗的水母從水面上游下來(lái)。我不知踢了多少個(gè)，累得快不行了，腿發(fā)軟，腳抬不起來(lái)，總是不能連續(xù)踢到幾個(gè)。就在我快撐不住的那一剎那間，忽然有一句話在我頭腦中閃過(guò)：堅(jiān)持就是勝利。于是我屏住呼吸，使出吃奶的頸，和最后十幾秒賽跑。時(shí)間慢慢地過(guò)去了，裁判員的口哨響了，比賽結(jié)束了，我的成績(jī)是踢了123個(gè)。我回到班上，等著結(jié)果出來(lái)。

廣播響了，盤踢毽子男子組二年級(jí)第一名曾博文……我聽(tīng)到后，笑得合不攏嘴，同學(xué)們?yōu)槲覛g呼。

小學(xué)二年級(jí)踢毽子作文2

今天早晨，太陽(yáng)已經(jīng)出來(lái)了，但略帶幾分冬天的涼意，我拿著一只漂亮的羽毛毽子，到家附近的一塊空地正在踢毽子。

不一會(huì)兒小伙伴們就跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我們也來(lái)玩吧!”我說(shuō)好吧!在我們開(kāi)始比賽的時(shí)候，毽子在我的腳上，可就不是那樣聽(tīng)使喚了：一腳踢去，不是踢歪了、踢輕了，就是踢重了，就差那么一點(diǎn)點(diǎn)，剛好夠不著落到了地上，好像跟我有仇似的。不踢了!能把我怎樣?我把毽子踢在一邊。正在我氣餒的時(shí)候，站在一旁的一個(gè)姐姐走過(guò)來(lái)耐心的對(duì)我說(shuō)：“踢毽子講究的是眼疾腳快，熟能生巧，多多練習(xí)，就能踢好。像你這樣不堅(jiān)持，不練習(xí)，懶洋洋的，毽子怎么會(huì)踢得起來(lái)呢?”哦!原來(lái)如此!我鼓足氣，又踢了起來(lái)，這次，可不像剛才那樣，而是振作起精神。你看，當(dāng)我把毽子往上一拋，，一看它往下落，我就提起腳，對(duì)準(zhǔn)它一腳。哈，毽子給我踢著嘍!可我高興得太早了，沒(méi)幾下毽子就又掉在了地上。我撿起來(lái)繼續(xù)練……

那些大姐姐們踢的比我還要多的多，現(xiàn)在我已經(jīng)知道怎樣踢毽子的方法，以后，我肯定踢的比她們踢的多。我終于會(huì)踢毽子了。也明白了一個(gè)道理，只要努力和堅(jiān)持，就能做好每一件事。

小學(xué)二年級(jí)踢毽子作文3

我的愛(ài)好非常廣泛：彈古箏、口風(fēng)琴、舞蹈……在諸多的愛(ài)好中，毽子是我的最最愛(ài)!

記得我第一次接觸毽子是在上二年級(jí)時(shí)的一個(gè)中午。那一天我剛吃完午飯，在回教室時(shí)的路上遇見(jiàn)了一個(gè)同學(xué)，她的手上有一個(gè)奇怪的東西。這個(gè)東西有著許多的“頭發(fā)”，而且竟然都是紫色的?？次乙荒樏Ｈ唬瑢W(xué)告訴我，這是一個(gè)毽子，很好玩的呢!我們邊走邊聊，她還告訴我這毽子怎么踢。不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)走到教室門口了，因?yàn)楹闷?，我也加入了這個(gè)毽子小隊(duì)。

這個(gè)毽子好像因?yàn)槲沂悄吧耍辉敢饨咏摇看屋喌轿姨叩臅r(shí)候，它總是躲到一邊去，不是太遠(yuǎn)，就是掉到我的腳邊，一旦沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)就會(huì)失敗?？粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)都踢得那么熟練，身子都那么靈敏，我思來(lái)想去，決定自己也買一個(gè)毽子，多加練習(xí)，就一定會(huì)趕上她們的!

買來(lái)毽子以后，我堅(jiān)持每天練習(xí)半小時(shí)以上。到了學(xué)期期末，我們班舉行了踢毽子比賽，我以全班第二名的好成績(jī)結(jié)束了這場(chǎng)“毽子風(fēng)波”。

小學(xué)二年級(jí)踢毽子作文4

今天，陽(yáng)光明媚，小紅高興地來(lái)到公園踢毽子。一到公園，發(fā)現(xiàn)人很多，就準(zhǔn)備支找一個(gè)空曠的地方，3分鐘后，小紅找到了地方。

小紅拿出毽子，穩(wěn)穩(wěn)地放在手中，全神貫注地盯著毽子，準(zhǔn)備拋了。小紅用了一點(diǎn)點(diǎn)力，把毽子拋到空中，落到腰就開(kāi)始踢了。毽子像一只在花叢中翩翩起舞的蝴蝶。小紅一會(huì)兒左右腳交換踢，一會(huì)兒轉(zhuǎn)著踢，一會(huì)兒跳著踢，開(kāi)心極了，像一只自由自在的小鳥(niǎo)。突然，毽子像一片落葉似的飄落下來(lái)，小紅彎著腰，一支離弦之箭似的跑到毽子面前，想要伸手去接，腳又不由自主地伸了上來(lái)，去踢毽子——沒(méi)踢著。小紅又踢了一次，這次比上次輕松多了，踢了幾十個(gè)。忽然，那一幕又發(fā)生了。小紅不想失敗，又迅速?gòu)澲苓^(guò)去，把腳伸出來(lái)，去踢毽子——成功了。小紅高興地跳了起來(lái)，說(shuō)：”耶，我終于成功了，我真棒啊!”

回家時(shí)，小紅遇見(jiàn)他們班小明，把好消息告訴了他，小明又把好消息告訴了其他人。不久，小紅把毽子踢飛，又踢了回來(lái)的事情，在她們班傳遍了。小紅高興地回家了，媽媽表?yè)P(yáng)小紅是個(gè)乖孩子。

小學(xué)二年級(jí)踢毽子作文5

在一次課外活動(dòng)上，我看到五年級(jí)的大姐姐在踢毽子，我的興趣突如其來(lái)，坐著觀察起來(lái)。

我仔細(xì)地看，看到大姐姐的樣子非?；顫?，她右手托著毽子，輕輕往上一拋，接著腳迅速的踢一次，接著毽子就飛上天了。我想：要是有一天，我也能像大姐姐那樣，一踢就是好幾十個(gè)，那該多好啊!我站在寬闊的馬路旁，趁他們沒(méi)有注意，我也悄悄的踢了許多，那是多么的心滿意足啊!

我仔細(xì)觀察大姐姐的動(dòng)作，我明白了我必須先學(xué)會(huì)怎樣用腳來(lái)敏捷地接住毽子。開(kāi)始練的時(shí)候，我的腳很遲鈍，直到我的腳都麻了，手也疼了，也出汗了。我緊緊的咬住“牙關(guān)”，好像一撐不住毽子就會(huì)掉下來(lái)一樣。我一個(gè)勁的讓自己放松，但是卻越來(lái)越緊張，直到腳疼了，實(shí)在撐不住了，才肯休息。

俗話說(shuō)：功夫不負(fù)有心人。放學(xué)以后，我練習(xí)的就更緊了，腳要敏捷、快速、學(xué)會(huì)怎樣接。一連就是半小時(shí)。有一次，我發(fā)現(xiàn)我的毽子上有許多灰塵。原來(lái)，是我踢的次數(shù)太多，給弄臟了。

冬天天氣冷，我的手凍得通紅，可是我還是不停的練習(xí)，現(xiàn)在已經(jīng)能踢二十幾個(gè)了，雖然不是很多，但是，也是我練習(xí)的好成績(jī)。

真是看花容易，繡花難。

小學(xué)二年級(jí)踢毽子作文6

今天，陽(yáng)光明媚，早晨我做好了回家作業(yè)就拿出毽子想請(qǐng)姐姐教我踢毽子。

我興高采烈地拿著毽子來(lái)到了姐姐的家里，看到姐姐也正好做好了作業(yè)想玩一會(huì)兒。我覺(jué)得機(jī)會(huì)正好。于是，我就開(kāi)口對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐，請(qǐng)你教我踢踢毽子，好不好。同時(shí)，我也想請(qǐng)你表演一些踢毽子的高超技術(shù)讓我開(kāi)開(kāi)眼界。好不好?”姐姐笑著答應(yīng)了。

姐姐接過(guò)我手中的毽子，來(lái)到屋子外面的空曠的地方。然后，她用手托著毽子，接著她把毽子掂了掂。隨后，姐姐把毽子向上一拋，緊接著她彎曲右腳猛地一抬腿，把剛剛落下來(lái)的毽子踢上去了。就這樣，姐姐的目光緊緊盯著那毽子，頭在有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著，腳在一起一落地不停地運(yùn)動(dòng)著，把毽子不停地向上踢。她穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)靥吡艘粋€(gè)又一個(gè)。毽子在她胸前不停地上下翻飛，就像一朵盛開(kāi)的菊花。毽子碰到姐姐的腳還發(fā)出了“噠噠”的響聲。姐姐同時(shí)在不停地計(jì)數(shù)著：“……21、22、23……”毽子突然好像不聽(tīng)話似的向前邊逃去。姐姐趕緊向前邁了一大步，身子向后一仰伸出右腳使勁用腳尖一勾，毽子又乖乖地回到了姐姐的身邊……

姐姐一口氣踢了五十二個(gè)呢!站在一旁的我，看得發(fā)了呆!接下來(lái)姐姐教我踢毽子的方法和步驟，讓我慢慢跟著她學(xué)習(xí)。很快我也學(xué)會(huì)了一種最簡(jiǎn)單的踢毽子的動(dòng)作。

小學(xué)二年級(jí)踢毽子作文7

今天陽(yáng)光明媚，正是玩游戲的好日子，我心想要是今天下午黃老師能帶我們出去踢毽子就好了，沒(méi)想到我的話好像被施了魔法，居然成真了。

下午，我來(lái)到教室準(zhǔn)備上小記者課，黃老師望著我們笑了笑說(shuō)：“孩子們，今天天氣這么好，我們一起去踢毽子吧!”“耶!”全班同學(xué)開(kāi)心地跳起來(lái)。我們排好隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上，分好組以后，黃老師發(fā)給我們雞毛毽。雞毛毽的底部是由八個(gè)鐵環(huán)和一個(gè)軟膠組成的，還有一些五顏六色的羽毛，漂亮極了。黃老師說(shuō)：“大家抓緊時(shí)間練習(xí)，我們要比賽的，哪個(gè)組踢的最多?哪個(gè)組就勝利，勝利的小組有獎(jiǎng)。”我們聽(tīng)到“有獎(jiǎng)”這兩個(gè)字，頓時(shí)全班又沸騰起來(lái)了，我們小組趕緊練習(xí)起來(lái)。我左踢一腳右踢一腳，始終踢不好，把毽子踢得很遠(yuǎn)。不一會(huì)時(shí)間就到了，我很緊張。

比賽開(kāi)始了，我覺(jué)得最厲害的是趙詩(shī)婷和陳澤