日常行為規(guī)范主題演示文稿

日常行為規(guī)范主題演示文稿現(xiàn)在是1頁(yè)\一共有22頁(yè)\編輯于星期三優(yōu)選日常行為規(guī)范主題現(xiàn)在是2頁(yè)\一共有22頁(yè)\編輯于星期三你們猜猜，我到底是誰？我不是你的影子，但我和你最親密。我不是你的手腳，但我最聽你的話。對(duì)成功的人來說，我是功臣。對(duì)失敗的人來說，我是壞蛋。謎底：（）

習(xí)慣現(xiàn)在是3頁(yè)\一共有22頁(yè)\編輯于星期三故事分享：

1988年，75名諾貝爾獎(jiǎng)獲得者聚會(huì)，記者問一位獲獎(jiǎng)?wù)撸骸澳J(rèn)為在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了你認(rèn)為最主要的東西？”這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者深思了一會(huì)兒，說“在幼兒園”。并說在幼兒園學(xué)到的是“把自己的東西分一半給小伙伴兒；不是自己的東西不拿；東西要放整齊；吃飯前要洗手；做錯(cuò)了事情要表示謙意；午飯后要休息；要仔細(xì)觀察周圍的大自然。從根本上說，我學(xué)到的全部東西就是這些。”幫助這位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者走向成功的關(guān)鍵是什么？從小養(yǎng)成的良好的習(xí)慣現(xiàn)在是4頁(yè)\一共有22頁(yè)\編輯于星期三這位學(xué)者深刻地指出，從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)（生活、行為）習(xí)慣，對(duì)人的一生和事業(yè)的影響是多么的巨大。

思考與感悟現(xiàn)在是5頁(yè)\一共有22頁(yè)\編輯于星期三夸夸我自己：我有哪些好習(xí)慣學(xué)習(xí)上：生活中：現(xiàn)在是6頁(yè)\一共有22頁(yè)\編輯于星期三

小明很早就到了學(xué)校，放下書包就與同學(xué)們?cè)诮淌依锖妥呃壬献分鸪臭[，連作業(yè)也忘了交。在組長(zhǎng)的催促下才慢吞吞地從書包里找出了作業(yè)。他發(fā)現(xiàn)有樣作業(yè)沒有寫，看看時(shí)間，也來不及做了。于是，他就從組長(zhǎng)那里悄悄地拿了一本寫好了的作業(yè)本，開始“奮筆疾書”地抄起作業(yè)來。抄完后，才若無其事的上交了作業(yè)。課上，他被老師點(diǎn)了好幾次名字，因?yàn)樗险n的時(shí)候總是與同學(xué)說話。下課時(shí)，有老師向小明走了過來，小明也不向老師問好，就當(dāng)做沒看見。由于小明學(xué)習(xí)不努力，成績(jī)總是排在末尾。通過以上文字，你發(fā)現(xiàn)小明哪里做錯(cuò)了？現(xiàn)在是7頁(yè)\一共有22頁(yè)\編輯于星期三小明與同學(xué)們?cè)诮淌依锖妥呃壬献分鸪臭[。小明在組長(zhǎng)的催促下才慢吞吞地從書包里找出了作業(yè)。小明從組長(zhǎng)那里悄悄地拿了一本寫好了的作業(yè)本，開始“奮筆疾書”地抄起作業(yè)來。小明上課的時(shí)候總是與同學(xué)說話。有老師向小明走了過來，小明也不向老師問好，就當(dāng)做沒看見。小明學(xué)習(xí)不努力。現(xiàn)在是8頁(yè)\一共有22頁(yè)\編輯于星期三啄木鳥行動(dòng)：看看我們班級(jí)存在哪些問題？現(xiàn)在是9頁(yè)\一共有22頁(yè)\編輯于星期三同學(xué)們，你們覺得抄襲作業(yè)有哪些危害？抄襲作業(yè)會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)，班級(jí)學(xué)風(fēng)的建設(shè)，更深層的會(huì)影響學(xué)生的品質(zhì)。很容易喪失自尊，養(yǎng)成懶惰，投機(jī)取巧的等不良習(xí)慣。可能養(yǎng)成不動(dòng)腦筋，盡抄襲他人的東西。是侵占他人的勞動(dòng)成果,是不道德的行動(dòng)?，F(xiàn)在是10頁(yè)\一共有22頁(yè)\編輯于星期三

你覺得我們學(xué)生在校要養(yǎng)成哪些良好的行為習(xí)慣？

大家談學(xué)習(xí)上：預(yù)備鈴

上課時(shí)

課后作業(yè)生活上：課間休息

集體排隊(duì)

值日生做好準(zhǔn)備，安靜等待老師上課專心聽講；積極思考回答問題；認(rèn)真做好筆記；課后及時(shí)復(fù)習(xí)，溫故而知新獨(dú)立按時(shí)完成，不抄襲，不作弊；書寫端正，及時(shí)訂正輕聲漫步，小聲交流動(dòng)作快、不說話、隊(duì)伍齊不亂扔垃圾，保持課桌椅干凈、整齊現(xiàn)在是11頁(yè)\一共有22頁(yè)\編輯于星期三快速搶答判斷正誤

1、我們可以佩戴首飾

（錯(cuò)）

現(xiàn)在是12頁(yè)\一共有22頁(yè)\編輯于星期三快速搶答判斷正誤2、我們生活要簡(jiǎn)樸，

不要亂花錢。

（對(duì)）

現(xiàn)在是13頁(yè)\一共有22頁(yè)\編輯于星期三快速搶答判斷正誤3、我們可以因有事而不請(qǐng)假，隨便曠課。

（錯(cuò)）

現(xiàn)在是14頁(yè)\一共有22頁(yè)\編輯于星期三快速搶答判斷正誤

4、我們可以在校園內(nèi)騎車。

（錯(cuò)）

現(xiàn)在是15頁(yè)\一共有22頁(yè)\編輯于星期三快速搶答判斷正誤

5、參加各種活動(dòng)時(shí)，要準(zhǔn)時(shí)，不能吃零食。

（對(duì)）

現(xiàn)在是16頁(yè)\一共有22頁(yè)\編輯于星期三快速搶答判斷正誤

6、不要把校外人帶到校內(nèi)，也不闖進(jìn)外校去游玩，吵鬧。

（對(duì)）

現(xiàn)在是17頁(yè)\一共有22頁(yè)\編輯于星期三1．新型的師生關(guān)系建立在（

）的基礎(chǔ)上。

A．學(xué)生膽大

B．教師威嚴(yán)C．規(guī)章制度

D．民主平等C

現(xiàn)在是18頁(yè)\一共有22頁(yè)\編輯于星期三2．下列對(duì)人的行為與后果之間關(guān)系的表述，正確的是（

）A．人的行為與后果之間沒有必然的聯(lián)系B．人們會(huì)做出各種各樣的行為，但結(jié)果基本上相同C．由于行為者的目的不同，采取的手段不同，因而行為所產(chǎn)生的結(jié)果也是不同的D．每種行為都會(huì)產(chǎn)生一定的結(jié)果，同一行為一定不會(huì)產(chǎn)生不同的結(jié)果C現(xiàn)在是19頁(yè)\一共有22頁(yè)\編輯于星期三3．香煙店的老板李某因收購(gòu)?fù)蹈`來的香煙而被查處，李某不懈地說：“香煙又不是我偷的，為什么要罰我？”這件事（）A．李某沒有意識(shí)到對(duì)自己的行為要承擔(dān)法律、道德的責(zé)任B．李某不懂得用法律武器來維護(hù)自己的合法權(quán)益C．李某的想法是有道理的，不應(yīng)該對(duì)李某查處D．李某的行為就是盜竊行為A

現(xiàn)在是20頁(yè)\一共有22頁(yè)\編輯于星期三4．當(dāng)我們乘上飛機(jī)，“準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，安全到達(dá)”是一種承諾，當(dāng)我們走進(jìn)商店，“貨真價(jià)實(shí)，買賣公平”是一種承諾，當(dāng)我們走進(jìn)……生活中這些現(xiàn)象體現(xiàn)了

（）

A．承諾有多種多樣B．生活中時(shí)時(shí)處處有承諾C．承諾給生活帶來方便D.承諾必須履行D現(xiàn)在是21頁(yè)\一共有22頁(yè)\編輯于星期三我們承諾做一個(gè)禮貌的人

做一個(gè)文明的人

做一個(gè)守時(shí)的人

做一