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文檔簡介

1“有備而來”。特別是我這學(xué)期所教的兩個班,在基礎(chǔ)上差距較分。因為很多社會因素的影響,很多學(xué)生厭學(xué),導(dǎo)至教學(xué)工作很難開展,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績很難提高。如何解決呢?這些都有待51510112023305030合134945中考試及格率xx﹪xx﹪;期末考試及格率xx﹪xx﹪。1@如:1.5×331.5(1.53少2@是多少。@計算方法:先把小數(shù)擴(kuò)大成整數(shù);按整數(shù)乘法的法則算03、規(guī)律:0)10)146@加法:加法交換律@乘法交換律乘法結(jié)合律@除法:a÷(b×c)=a÷b÷c第二單元位置(50,005①商不變:被除數(shù)和除數(shù)同時擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)(0商不變。②除數(shù)不變,被除數(shù)擴(kuò)大,商隨著擴(kuò)大。@如6.3232可能性不可能(確定)大數(shù)量多小數(shù)量少“·22、a×aa·aaa22aa+a;aa×a3456成立。7、10@@減法:@@1@)×2——長=周長÷2-寬;寬=周長÷2-長1⑵如果∠α與∠β∠α=∠β;反之如果=∠β,那么∠α與∠β2如圖所示:ab⊥cd,34pab1解。即:多項式幾個整式的積例:axbxx(ab)2(1)例:12a3b3c8a3b2c36a4b2c26a3b3ca3b2c3a4b2c2abc,2abc1:12ab18ab24abab,6ab。2:3(x4)x(4x)4x(x4(x4(x4:3(x4)x(4x)=(3x(x4)3:x22x解:x22x=(x22x)x(x2)(2):a2b2(ab(ab)b。逆用完全平方公式:ab(ab(aabb(:a3b3(ab(a2abb2(1:解a2a(bc(bc):a2a(bc(bc)=(abc)(3)分組分解法(拓展:abab1=(aba(b1=a(b1(b1(a1(b1)=(a2abb)1(ab)1(ab1(ab1)(pq)xpq(xp(xq)x2(pq)xpq(xp(xq)x2x30x252x100補充點詳解補充點詳解我們可以將—30p×q100qp+q=—1,p×q=—30p=—6,p+q=52,p×q=100,p=2,q=5q=—6,p=5。q=50q=2,x2(pq)xpqx2(pq)xpq(xp(xq)(xp(xq)—x2x30(x6(x5)x252x100(x50(x2)號外面。確定公因式的方法:的最低次冪。例1分解因式:⑵4a2n1b6an2b1(、n1(x)2n1(xz(x)2n2(x)2n(z,n例2先化簡再求值,xxxx2,:(3x2)2(2x1(3x2(2x1)2x(2x1(23x,x。31.3:bca2,a(abc)b(cab)c(2b2c2a)的值。平方差公式:a2b2(ab(ab)的積。完全平方公式:a22abb2(ab)2a22abb2(ab)2①左邊相:x3(xz(za)x

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