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機(jī)電設(shè)備維修與管理學(xué)習(xí)規(guī)劃第一頁(yè),共27頁(yè)。專業(yè)認(rèn)知1專業(yè)學(xué)習(xí)收獲4專業(yè)學(xué)習(xí)過(guò)程3就業(yè)面向2專業(yè)設(shè)計(jì)提綱第二頁(yè),共27頁(yè)。專業(yè)認(rèn)識(shí)什么是機(jī)電設(shè)備維修與管理專業(yè)?學(xué)這個(gè)專業(yè)將來(lái)有沒(méi)有發(fā)展?三年會(huì)學(xué)習(xí)哪些課程?會(huì)不會(huì)太難?畢業(yè)了會(huì)找什么樣的工作?除了在學(xué)校學(xué)習(xí),我還有什么機(jī)會(huì)來(lái)提高我的專業(yè)能力?入學(xué)之初的困惑第三頁(yè),共27頁(yè)。專業(yè)認(rèn)識(shí)榜樣的力量第四頁(yè),共27頁(yè)。專業(yè)認(rèn)識(shí)榜樣的力量第五頁(yè),共27頁(yè)。專業(yè)認(rèn)識(shí)榜樣的力量第六頁(yè),共27頁(yè)。專業(yè)認(rèn)識(shí)這些工人專家使我深受鼓舞!我想要成為:像他們一樣具備超凡職業(yè)技能與高尚職業(yè)素質(zhì)的人才!第七頁(yè),共27頁(yè)。專業(yè)認(rèn)識(shí)通過(guò)專業(yè)導(dǎo)學(xué)和課程學(xué)習(xí)我明白原來(lái):機(jī)電設(shè)備維修與管理專業(yè)是應(yīng)該具有從事機(jī)電設(shè)備的維修與管理;機(jī)電產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試、維修、銷售與售后服務(wù);機(jī)械制造及數(shù)控機(jī)床操作;車間現(xiàn)場(chǎng)管理等工作的高端技能型人才。第八頁(yè),共27頁(yè)。專業(yè)認(rèn)識(shí)就業(yè)面向廣闊就業(yè)機(jī)會(huì)只要有機(jī)械就有大量的機(jī)電設(shè)備人員的需求。汽車、電子、機(jī)電產(chǎn)品、生物工程、……寬廣的職業(yè)生涯
可從事機(jī)電設(shè)備維修、自動(dòng)化生產(chǎn)線安裝、調(diào)試與維護(hù)工作、智能樓宇的管理與維護(hù)工作、機(jī)電產(chǎn)品的銷售工作、……可持續(xù)發(fā)展的職業(yè)能力機(jī)電設(shè)備的持續(xù)發(fā)展會(huì)使該領(lǐng)域的從業(yè)人員的職業(yè)能力不斷更新、持續(xù)發(fā)展。第九頁(yè),共27頁(yè)。培養(yǎng)目標(biāo)一學(xué)會(huì)機(jī)電設(shè)備維修與管理的專業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能二能從事現(xiàn)場(chǎng)機(jī)電設(shè)備的安裝、調(diào)試、維修和管理的職業(yè)崗位工作三能從事機(jī)電設(shè)備的設(shè)計(jì)、制造及操作職業(yè)崗位工作專業(yè)認(rèn)識(shí)第十頁(yè),共27頁(yè)。職
業(yè)
能
力具有機(jī)電設(shè)備現(xiàn)場(chǎng)安裝及調(diào)試的能力;2具有較強(qiáng)的設(shè)備維修的能力;1具有保障設(shè)備安全運(yùn)行與操作的能力;3具有一定的機(jī)電綜合設(shè)計(jì)的能力;4專業(yè)認(rèn)識(shí)第十一頁(yè),共27頁(yè)。綜合素質(zhì)思想品德素質(zhì)—高尚文化素質(zhì)–扎實(shí)身心素質(zhì)–健康職業(yè)素質(zhì)–過(guò)硬專業(yè)認(rèn)識(shí)第十二頁(yè),共27頁(yè)。專業(yè)認(rèn)識(shí)專業(yè)知識(shí)與課程體系第十三頁(yè),共27頁(yè)。專業(yè)認(rèn)識(shí)第十四頁(yè),共27頁(yè)。專業(yè)認(rèn)識(shí)第十五頁(yè),共27頁(yè)。證書職業(yè)資格證書機(jī)修鉗工,電工證計(jì)算機(jī)制圖員證書普通車銑工計(jì)算機(jī)二級(jí)證機(jī)電維修中級(jí)工數(shù)控車床中級(jí)工
數(shù)控銑床中級(jí)工
加工中心中級(jí)工專業(yè)認(rèn)識(shí)第十六頁(yè),共27頁(yè)。繼續(xù)教育專業(yè)認(rèn)識(shí)本專業(yè)畢業(yè)后可以繼續(xù)學(xué)習(xí)的渠道主要包括升本、自考、海外進(jìn)修、專項(xiàng)技能培訓(xùn)等。繼續(xù)教育的專業(yè)主要面向機(jī)械電子工程、機(jī)械工程自動(dòng)化技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、數(shù)控維修技術(shù)、數(shù)控加工技術(shù)等。第十七頁(yè),共27頁(yè)。就業(yè)面向根據(jù)自身特點(diǎn),結(jié)合專業(yè)認(rèn)知,我的就業(yè)面向定位在:畢業(yè)后從事數(shù)控機(jī)床的編程、操作及維修管理方面的工作。原因分析一:我家里開辦了一個(gè)小型模具制造廠,設(shè)備主要就是數(shù)控機(jī)床。原因分析二:通過(guò)專業(yè)任知,發(fā)現(xiàn)我逐漸對(duì)數(shù)控機(jī)床,產(chǎn)生了濃厚的興趣。就業(yè)面向定位第十八頁(yè),共27頁(yè)。專業(yè)學(xué)習(xí)過(guò)程課程學(xué)習(xí)
我為了達(dá)到能夠從事數(shù)控機(jī)床方面的工作目標(biāo),在學(xué)習(xí)好每門課程的知識(shí)和技能的基礎(chǔ)上,著重學(xué)好以下幾門課程:高職英語(yǔ);電工基礎(chǔ)
;機(jī)械制圖;公差配合與測(cè)量;機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ);數(shù)控機(jī)床與維修;第十九頁(yè),共27頁(yè)。專業(yè)學(xué)習(xí)過(guò)程職業(yè)技能培養(yǎng)
著重培養(yǎng)自己以下幾方面的技能:英語(yǔ)翻譯技能計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能電工技能;機(jī)械制造技能;數(shù)控編程與操作技能;機(jī)電設(shè)備維修技能第二十頁(yè),共27頁(yè)。職業(yè)素質(zhì)塑造
專業(yè)學(xué)習(xí)過(guò)程一個(gè)人只有知識(shí)和技能不行,還要具備高尚的職業(yè)素質(zhì),這方面德國(guó)人做的最好,我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。具有愛崗敬業(yè)、勤奮工作、樂(lè)于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)合作的職業(yè)道德素質(zhì);具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力;具有質(zhì)量意識(shí)和市場(chǎng)意識(shí)。第二十一頁(yè),共27頁(yè)。專業(yè)學(xué)習(xí)過(guò)程資格證書考取結(jié)合我的就業(yè)面向定位,我準(zhǔn)備考取以下證書:英語(yǔ)A級(jí)證;計(jì)算機(jī)二級(jí)證;維修電工證;繪圖員證;中級(jí)數(shù)控車工證;中級(jí)數(shù)控銑工證。第二十二頁(yè),共27頁(yè)。就業(yè)能力提升高級(jí)初級(jí)俗話說(shuō)“證件就是敲門磚”,就業(yè)后,隨著機(jī)電設(shè)備專業(yè)的迅猛發(fā)展,初中級(jí)證書已不能滿足崗位需求,因此,三年以后可考取高級(jí)證書,五年后努力考取機(jī)械工程師,成為本行業(yè)不可或缺的人才。專業(yè)學(xué)習(xí)過(guò)程第二十三頁(yè),共27頁(yè)。專業(yè)學(xué)習(xí)收獲1、學(xué)會(huì)本專業(yè)的基礎(chǔ)專業(yè)知識(shí),對(duì)專業(yè)產(chǎn)生興趣;2、學(xué)會(huì)本專業(yè)的專業(yè)技能,鍛煉了我的動(dòng)手能力;3、培養(yǎng)了我的思想品德素質(zhì)、職業(yè)素質(zhì),具備了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。學(xué)習(xí)收獲第二十四頁(yè),共27頁(yè)。專業(yè)學(xué)習(xí)收獲借鑒和推廣的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
1、逐漸培養(yǎng)對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣2、結(jié)合自身特點(diǎn)規(guī)劃
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