年度個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告標(biāo)準(zhǔn)樣本(4篇)_第1頁(yè)
年度個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告標(biāo)準(zhǔn)樣本(4篇)_第2頁(yè)
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第2頁(yè)共2頁(yè)年度個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告標(biāo)準(zhǔn)樣本時(shí)光流逝,光陰似箭,____年就這樣飛速的走過(guò),迎接的將是嶄新的____?;仡欉^(guò)去一年來(lái)的工作,在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的大力支持與幫助下,我不僅順利的完成了自己所做的工作,而且對(duì)所做的概預(yù)算和經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)專業(yè)有了更深入的學(xué)習(xí)和熟練的運(yùn)用,也使我更近一步的了解了設(shè)計(jì)的工作流程。讓我有更充分的信心去挑戰(zhàn)來(lái)年的工作任務(wù)。一、年度工作情況從年中開始一直到年末,任務(wù)就特別多了,一個(gè)接著一個(gè),而且時(shí)間也很緊湊,從____月份開始為了趕____的幾個(gè)報(bào)告幾乎就要天天加班,說(shuō)實(shí)話確實(shí)是很辛苦,但在任務(wù)重時(shí)間緊的情況下我們能按時(shí)按質(zhì)地完成任務(wù),說(shuō)明我們還是在努力并且有實(shí)力去接受挑戰(zhàn)。年中到年末我參加的主要項(xiàng)目有____工程、____工程等等。要敢于嘗試才能有進(jìn)步!____年對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)既充實(shí)又充滿挑戰(zhàn)的一年。最大的挑戰(zhàn)還是編制《____方案報(bào)告》,剛開始編寫時(shí),感覺(jué)找不到方向也不知道如何下手,但我敢于去嘗試,經(jīng)過(guò)不斷地思考,不斷地收集資料,不斷地向領(lǐng)導(dǎo)和師兄們請(qǐng)教,報(bào)告還是在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。雖然報(bào)告做的不是非常完美,但我覺(jué)得我是竟全力去完成了。相信有了這次嘗試,在以后的工作中我都能很快的上手。____年自己在進(jìn)步的同時(shí)也有一些不足的地方,現(xiàn)將其總結(jié)為兩點(diǎn)作為下一年改進(jìn)的計(jì)劃:書到用時(shí)方恨少。進(jìn)過(guò)這一年的磨練,首先我感覺(jué)自己的知識(shí)還很欠缺,我覺(jué)得要做好設(shè)計(jì)工作,不光是自己的專業(yè)精通了就行,各個(gè)專業(yè)之間都是相輔相成的,涉及到的其他專業(yè)都要有所了解才能形成一個(gè)整體的框架,從而自己所做的才能夠更好地為下一個(gè)專業(yè)服務(wù)。學(xué)習(xí)是一個(gè)日積月累的過(guò)程,也是一個(gè)不斷求知探索的過(guò)程,因此,不斷地給自己充電是新的一年里的首要計(jì)劃。其次,我覺(jué)得設(shè)計(jì)就是一個(gè)團(tuán)體合作的過(guò)程,不是各搞各的,也不是那個(gè)專業(yè)做的好,就說(shuō)這個(gè)報(bào)告完美了,而是各個(gè)專業(yè)之間要相互溝通、相互配合才能堪稱這個(gè)設(shè)計(jì)合作的過(guò)程。希望在新的一年里各個(gè)專業(yè)之間能默契的配合,也希望在下一年度領(lǐng)導(dǎo)能加大這方面的管理。____年已接近尾聲,____年正向我們奔來(lái),在新的一年里可能還有更多的困難和挑戰(zhàn)在等著我們,但我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備,因?yàn)槟贻p就是我現(xiàn)在最大的資本,再苦再累,我也愿意去拼。在新年的鐘聲敲響之前,我祝愿公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同事在新的一年里:身體健康!龍騰虎躍!也祝愿公司在新的一年里能“蒸蒸日上。年度個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告標(biāo)準(zhǔn)樣本(二)一、課程標(biāo)準(zhǔn)走進(jìn)我的心,進(jìn)入我的課堂怎樣教物理,《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)物理的教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)方式,教學(xué)評(píng)估教育價(jià)值觀等多方面都提出了許多新的要求。無(wú)疑我們每位物理教師身置其中去迎接這種挑戰(zhàn),是我們每位教師必須重新思考的問(wèn)題。因此我不斷的學(xué)習(xí)讓我有了鮮明的理念,全新的框架,明晰的目標(biāo),而有效的學(xué)習(xí)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,設(shè)計(jì)思路,課程目標(biāo),內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)及課程實(shí)施建議有更深的了解,本學(xué)期我在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下教育教學(xué)工作躍上了一個(gè)新的臺(tái)階。二、課堂教學(xué),我加強(qiáng)師生互動(dòng),共同發(fā)展。為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí),本學(xué)期我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí),在情感,態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)另外,我努力處理好物理教學(xué)與現(xiàn)實(shí)實(shí)踐的聯(lián)系,努力處理好應(yīng)用意識(shí)與解決問(wèn)題的重要性,重視培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用物理的意識(shí)和能力。重視培養(yǎng)學(xué)生的探究意識(shí)和創(chuàng)新能力。常思考,常研究,常三、創(chuàng)新怎樣提高學(xué)生成績(jī),我把通過(guò)我一年來(lái)不斷的工作,我的物理教學(xué)工作取得了一點(diǎn)成績(jī),也有不足之處,一份耕耘,一份收獲。以上都離不開年度個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告標(biāo)準(zhǔn)樣本(三)工作又一年,為了更好做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),現(xiàn)將我的教學(xué)工作從德勤能績(jī)廉五方面作如下小結(jié):一、德一年來(lái),我積極參加政治學(xué)習(xí),提高自己的思想覺(jué)悟,熱愛(ài)教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)以及其他各項(xiàng)學(xué)校建設(shè)過(guò)程中。我能主動(dòng)、認(rèn)真地服從和配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)會(huì)議,順利完成校領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)任務(wù)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。德高為師,身正為范,我深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,時(shí)時(shí)做到教書育人、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。二、勤三、能1、為了上好課,我做以下幾方面的工作:(1)課前準(zhǔn)備:備好課。①認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,深入了解教材的知識(shí)結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。③仔細(xì)研磨教法,解決如何把教材的知識(shí)準(zhǔn)確、快捷地傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。(2)課堂教學(xué):上好課。課堂教學(xué)中,認(rèn)真組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,努力克服了以前重復(fù)啰嗦的毛病。課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上精講多練,布置家庭作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。2、課后輔導(dǎo):細(xì)致周密。小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對(duì)這種問(wèn)題,在抓好學(xué)生的思想教育的同時(shí),還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,從贊美著手,理解并尊重他們的處境、想法,在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?、教育教學(xué)活動(dòng):積極參與。四、績(jī)五、廉我堅(jiān)持對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)自己的職業(yè)道德負(fù)責(zé),潔身自好。工作中勤儉節(jié)約,不向?qū)W生推銷教輔資料,不接受家長(zhǎng)吃請(qǐng),更不向?qū)W生索要財(cái)物,努力做到廉潔奉公。走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。年度個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告標(biāo)準(zhǔn)樣本(四)轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)年的時(shí)光在每一位教師的辛勤耕耘下又接近尾聲?;仡欁约涸谶@一年所做的工作,有收獲也有需要在今后的工作中改進(jìn)和提高的地方?,F(xiàn)將具體工作情況總結(jié)如下:一、播種愛(ài)心(德)作為一名教師,每天面對(duì)著來(lái)自不同家庭、個(gè)性各異的孩子,只有有愛(ài),以“尊重、善解、包容”的心彼此相待,才能在很大程度上激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和激情。秉著這樣的信念,我總是很小心地處理跟學(xué)生的矛盾,換位思考,再根據(jù)學(xué)生的心理特征實(shí)施我的教育策略,讓每個(gè)學(xué)生感到,我沒(méi)有放棄他,始終如一地關(guān)注著他的成長(zhǎng)。二、新苗吐綠(能)走上教師崗位已經(jīng)整整三年的時(shí)間,每天我總是學(xué)習(xí)者的心態(tài)對(duì)待工作中的每件事情。雖說(shuō)不是做的最好的一個(gè),但是我一直努力著,提高自己的教育教學(xué)能力。在學(xué)校開出的公開課,組內(nèi)的前輩總是會(huì)給我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),這樣的組內(nèi)合作大大加快了我的成長(zhǎng),為我評(píng)上瑞安市第一屆教壇新苗奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三、辛勤耕耘(勤)忙而無(wú)果的無(wú)用功,我是不會(huì)去做的,所以在學(xué)校的坐班時(shí)間內(nèi),我總是想方法怎樣才能利用有效的時(shí)間做的事情,努力還要加巧干,是我的原則。因此,在學(xué)校布置的每項(xiàng)工作,我總會(huì)提早放到自己的日程上來(lái),思考著完成。對(duì)于教學(xué)方面,抓后20%,是考驗(yàn)一個(gè)老師毅力的事情。每個(gè)周五留下作業(yè)未完成的學(xué)生,進(jìn)行學(xué)業(yè)和身心的溝通,努力給學(xué)生信心,在下周的學(xué)習(xí)生活中有所進(jìn)步。在這項(xiàng)工作堅(jiān)持下來(lái)的一年里,班級(jí)的后進(jìn)生也能盡力地去努力,我甚是欣慰。四、略有收成(績(jī))作為科任老師,學(xué)科成績(jī)是衡量績(jī)效的一個(gè)重要指標(biāo)。在這兩個(gè)學(xué)期中,八(5)(6)班的數(shù)學(xué)成績(jī)較之初一有了大幅度地提高。在八上的期末測(cè)評(píng)中,6班以82.97的平均分居年級(jí)段第一,5班以82.13的平均分居年級(jí)段第二。在八下的期末測(cè)評(píng)中,5班以101.61的平均分居年級(jí)段第一,6班以99.91的平均分居年級(jí)段第三。在三年的教學(xué)反思中,我慢慢懂得怎么樣“抓兩

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