理解小學(xué) 理解學(xué)生的(七篇)

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理解小學(xué)作文理解學(xué)生的作文篇一

老大覺得父母是說：“你們要像我們一樣助人為樂，餓死是小，失節(jié)是大。〞他就仍舊像父輩一樣，整日幫助別人收獲，結(jié)果種了別人的田，荒了自家的田園，他給子女留下一塊精神的豐碑。

老二覺得父母是說：“你們要接受我們的教訓(xùn)，先把自家的事做好，否則餓死了，別人還說活該。〞他把自家的地整得田肥苗壯、一派欣欣向榮，他給子女留下滿滿一倉的糧食。

老三覺得父母是說：“你們要改變?cè)瓉淼母鞣绞剑爻梢?guī)只能餓死。〞沒有滿足原先的耕種方式，成功進(jìn)行了雜家水稻的試驗(yàn)，他給子女留下有效期10年的專利。

老四覺得父母是說：“你們要發(fā)揮自己的專長，用自己的歌聲養(yǎng)活鳥族。不會(huì)利用自己的特長，只能餓死。〞他聽說城里人喜歡聽音樂，就改行唱歌，在都市開了家歌舞廳，他給子女留下n部交響曲。

老五覺得父母是說：“你們要為我們伸冤，不然我會(huì)死不瞑目。〞老五成立了布谷鳥國際廣告公司，公益廣告宣傳老大：“向老大同志學(xué)習(xí)。〞安定廣告宣傳老二：“愛崗敬業(yè)是對(duì)鳥族最大的貢獻(xiàn)。〞經(jīng)濟(jì)廣告宣傳老三：“創(chuàng)新是一個(gè)鳥族進(jìn)步的靈魂。〞文化廣告宣傳老四：“發(fā)現(xiàn)自己比什么都重要。〞布谷鳥國際廣告公司給自己的定位是：“做人別太c（差勁）n（怯懦）n（孬種）。〞

理解小學(xué)作文理解學(xué)生的作文篇二

尊敬的大自然：

您好！我是一顆顆絢爛的小雨點(diǎn)，天使把我從天空撒向人間，讓我看到世界的萬物，讓我去觸摸大自然。

瞧，那不是芳香而美麗的花兒姐姐嗎？我頑皮的飄過去，向她打招呼，在她面前撒嬌，她朝著我開心地笑了，我和她一起玩耍，很快我們就成了好朋友。我這顆急忙的心還想去別處看一看，于是，我又飄呀飄，飄到了小草妹妹的身上，小草妹妹正閑著發(fā)悶，看到小雨點(diǎn)來了，她高興極了。她揚(yáng)起額頭讓我親了親，我又教小草妹妹做游戲，我們玩的好開心，過了一會(huì)兒，風(fēng)哥哥來了，他向我打招呼，向我召喚。

風(fēng)哥哥說：“我要帶著你去一個(gè)很好玩的地方。〞我隨風(fēng)哥哥來到了這個(gè)地方，我在這里飄來飄去，我飄到了大樹爺爺?shù)募缟希髽錉敔敽吞@的撫摸著我，我呢，頑皮的刮飄，又飄到了柳樹阿姨的身上，看呀，柳樹阿姨的身姿多美呀，又細(xì)又溫和，要是風(fēng)哥哥輕輕一吹，柳樹阿姨就翩翩起舞，那就更美了。呀，那邊還有一個(gè)池塘，池塘里有金色的魚兒，魚兒好多喲，像一條條金色的絲帶。我向魚兒們打招呼，魚兒們高興的在池塘里亂蹦亂跳。突然，我聽到有人在唱歌，我飄過去一看，原來是小溪弟弟，小溪弟弟見到我更高興了。不久，我又隨風(fēng)哥哥到馬路上，馬路上的行人拿著各種各樣的雨傘，雨傘的顏色是那么秀美，雨傘上還有更多更好看的裝飾，讓我忍不住也想去觸摸一下，于是我飄到了雨傘上，都不想在飄走了，最終太陽公公把我?guī)ё吡恕?/p>

大自然呀，是您讓我交了那么多朋友，讓我尋覓到了無窮的開心，讓我玩了個(gè)夠。

此致

敬禮

小雨點(diǎn)：何玉

20xx年8月9日

理解小學(xué)作文理解學(xué)生的作文篇三

理解是一種高尚的語言，是心靈靜默的一種升華?；蛟S我們做不到“海納百川，能容乃大〞的寬宏，但是我們卻可以用一顆坦誠、懇切一點(diǎn)的心去面對(duì)身邊的人與事，多一份理解，就多一份溫暖；多一份理解，就多一份感動(dòng)；多一份理解，就多一份美好。

理解親情。媽媽的辛苦操勞你理解了嗎？你是否曾由于媽媽的一句嚴(yán)肅批評(píng)摔門而出呢？“慈母手中線，游子身上衣。〞世界上哪位母親不愛自己的兒女？母親的一言一行、一舉一動(dòng)，都滲透著絲絲愛意。然而我們卻往往不感恩、不理解她們。

理解友情。我們都有大量朋友，但患難與共的真心朋友又有幾個(gè)？“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)？〞理解是友情的第一條件，有了理解，朋友才能共同進(jìn)步，友情才能地久天長。當(dāng)朋友因一句無心的話、一個(gè)無意的動(dòng)作而傷害了你，你會(huì)跟他翻臉嗎？當(dāng)朋友與你發(fā)生了一個(gè)誤會(huì)，因此而鬧不和，你會(huì)理解他嗎？

理解生活。生活雖然很坎坷。我們會(huì)面臨失敗，面臨成功，面臨死亡。但是只有領(lǐng)悟了生活的真諦，它才會(huì)讓我們過得輕松。只要心中有夢(mèng)，只要心中有愛，只要心中有理解，只要心中有信念。你就能成功。所以，請(qǐng)不要用金錢與名利去衡量成功與失敗。

蘇軾一生坎坷，曾經(jīng)悲觀憂慮，可是他選擇了赤壁，赤壁也成全了他。他理解了生活的真諦，果斷地走出了黑暗的官場，去理解他的另一種生活，于是才有了“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物〞傳誦至今的千古名句。

讓我們開啟理解之花，多一份關(guān)愛；展開理解之云，多一份溫暖；品嘗理解之泉，多一份感恩。你的心扉，讓自己去理解別人，也讓別人來理解自己。

理解小學(xué)作文理解學(xué)生的作文篇四

“當(dāng)你老了，頭發(fā)白了，睡意昏沉。〞每每唱起這首歌，我就想起了我的媽媽，隨著時(shí)間的`流逝，看見媽媽臉上的皺紋，頭上的銀絲一天比一天多，想起這些我的雙眼不禁泛紅了。

曾記得一年級(jí)時(shí)，一次考試考得并不理想，回家后確定免不了媽媽的一頓責(zé)罵?！翱纯?，看看你怎么考的？八十九。你才一年級(jí)，但一定要比其他人更努力這樣才能進(jìn)步。〞我哭了，不就一次考不好，有什么好罵的。

隨著時(shí)間的流逝，我的功課也越來越重，課外輔導(dǎo)也越來越多——鋼琴、書法、習(xí)作、英語……曾不止一次跟媽媽拌嘴、吵架。但是，那一次，我和媽媽的吵架令我至今無法忘掉。

那一天，天空中布滿了烏云，窗外刮著狂風(fēng)，下著暴雨。拖著一身疲憊的我回家了。推開門，媽媽就問我有沒有著涼了，有沒有被雨打濕了。聽了媽媽的這一番話我本來想忍住，可是我忍不住說道：“很好，都是你，給我報(bào)這個(gè)，報(bào)那個(gè)，下著這么大的雨你還要我去上課。〞說完，我就躲到了自己房間，坐在墻角，痛痛快快地玩了一場。我心里明白地知道媽媽這時(shí)確定也在哭。

深夜，當(dāng)我以為他們都熟睡時(shí)，我防備翼翼地走出房門。沒想到媽媽還坐在那，一個(gè)人拿著紙?jiān)谕低档夭林蹨I。就在那時(shí)看見了媽媽頭上那奪目的白發(fā)正閃著銀光。我站在遠(yuǎn)處數(shù)了媽媽的白發(fā)“一根、兩根、三根……〞數(shù)完頭發(fā)后，淚水早已止不住。怕媽媽看到我，我又輕手輕腳地走進(jìn)房間。

我躺在床上，任由淚水隨意流淌。我輕輕閉上雙眼，回想著媽媽為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然上輔導(dǎo)班很苦、很累，但媽媽也是為我著想，讓我長大以后能有好的生活。

在那一刻，我終究理解了媽媽。

好想時(shí)光流逝得慢點(diǎn)，讓媽媽不再老去。

理解小學(xué)作文理解學(xué)生的作文篇五

父愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍舊純潔明凈。父愛像一本厚重的書，耐人尋味;父愛像一杯甘醇的酒，回味無窮。

關(guān)于父愛的比喻，能夠說是數(shù)不勝數(shù)，但我們總說，父愛如山。

山是默然的。由于是山，所以父愛靜靜無聞。它可能不是你跌倒時(shí)有力的大手，可能不是你哭泣時(shí)親切的關(guān)心，可能不會(huì)和你一齊共享成功與失敗，但它必需會(huì)化為筆盒里削好的鉛筆，化為回家后豐富的晚飯，化為你不經(jīng)意間一句勉勵(lì)的話語。它不必需引人注目，但必需時(shí)時(shí)刻刻與你相傍相依。

山是簡樸的。由于是山，所以父愛樸實(shí)慈祥。它的外表并不綺麗，卻擁有無比之深的內(nèi)涵。它并不像母愛一般和藹，寬容，受人推崇，但它同母愛一樣的無私，不求回報(bào)。父愛并不隨處可見，它是寓于無形之中的一種感情，只有認(rèn)真去體會(huì)的人才能體會(huì)到那其中濃濃的愛子情深。

山是高大的。由于是山，所以父愛頑強(qiáng)大膽。有人說，沒有父愛，就沒有剛毅;沒有父愛，就沒有寬廣。的確，父愛一點(diǎn)也不柔弱，一點(diǎn)也不渺小。從小到大，父親都帶給我們高大強(qiáng)壯的形象，這種形象延續(xù)到了那無形的父愛中，伴隨著我們。直到有一天父親不再強(qiáng)壯，它那濃濃的父愛卻早已告訴我們：做人要大膽頑強(qiáng)。

是的，父愛就是一座山!它會(huì)在我困難時(shí)給我力量，它會(huì)在我迷茫時(shí)給我方向，它會(huì)在我失落時(shí)給我信心，它會(huì)在我成功時(shí)給我慶賀和警醒。父愛，是支撐我生命的偉岸的山!

父愛如山，它沒有修飾，沒有言語，卻始終聳峙在你的生命之源，伴隨著你走過每一條坎坷而孤獨(dú)的路程……

擁有思想的瞬間，是幸福的;擁有感受的快意，是幸福的;擁有父愛也是幸福的。

理解小學(xué)作文理解學(xué)生的作文篇六

他走路還是那么快，我跟在他的身后看著他那不算特別高大的背影。即使他幫我拿著書包、行李，我卻想著他對(duì)我的不管不顧。

現(xiàn)在想想，我還真是愚蠢，不能理解他們，而這件事讓我變得有一點(diǎn)點(diǎn)成熟。

在那次期末考試前，我和家人發(fā)生了口角。為了躲避他們的罵語，我把自己關(guān)進(jìn)了寢室里，用自己能移動(dòng)的物品擋在門前，坐在桌前發(fā)呆，還要時(shí)不時(shí)聽母親的動(dòng)靜，防止她“破門而入〞。

其次天我回到學(xué)校復(fù)習(xí)，卻不曾想下雪把路封住了，同學(xué)們都在嘆氣，不過我覺得挺好的，這周不用見母親和他了。

考試之后我給母親打電話，語氣不是很好?！翱纪炅?，明天要開家長會(huì)，你來還是他來？〞是的，他是我爸。電話那頭說讓你爸來。果真被我猜對(duì)了，母親在工作，姐在考試，除了爸，誰還能來。再說這次沖突的主角是我和爸爸，我和他不解這個(gè)結(jié)，誰來解。我聽到回復(fù)后，說讓他路上防備點(diǎn)，就掛掉了電話。我不想聽母親讓我理解爸的話，我聽了會(huì)煩，會(huì)讓我與他們之間的裂縫更大。

其次天爸爸來了，會(huì)后我與同學(xué)先回宿舍整理書本，跟他一起回家。終究我們是父子，關(guān)系應(yīng)當(dāng)更好，經(jīng)過一夜的思考，我理解了一個(gè)對(duì)我不了解的親人。

之后，我和爸爸向大門口走去，就像開頭一樣，我走在他身后，感覺爸爸很高大，可他卻不擅長表達(dá)。上車后，我和爸爸的話題一點(diǎn)點(diǎn)聊開，我淡淡的笑了，笑我們之間的裂縫融合；笑自己對(duì)爸的不理解；笑自己有一個(gè)愛自己的父親而感到幸福。

我想父親做得每件事，說得每句話我都是要感謝的，感謝他對(duì)我的關(guān)愛，感謝他對(duì)我的寬容，感謝他對(duì)我的祈福。

理解小學(xué)作文理解學(xué)生的作文篇七

父親特別的嚴(yán)肅，不愿我看電視，不愿我玩電腦，不愿我去朋友家玩，不愿我看漫畫……我曾記恨著父親對(duì)我的嚴(yán)肅和漠不關(guān)心，直到有一件事，我開始理解父愛如山。

記得那一天是在夏天，天氣烈日炎炎，太陽公公使出了全身的力氣，把大地烤得像一個(gè)大火球，爸爸說今天會(huì)下雨，讓我?guī)嫌昱唤?jīng)心的我想這天氣這么好，怎么可能會(huì)下雨呢，我最終還是沒有帶上雨披。

下午，果真如爸爸所料，天空烏云密布，電閃雷鳴，大雨傾盆而下，我心里很是后悔，恨自己不該不聽爸爸的交代，這下好了，確定要成為“落湯雞〞了。

放學(xué)了，外面依舊是大雨如注，突然，我在茫茫人群中看到了一個(gè)熟悉的身影，是爸爸！他帶著一把雨傘來了，我想起爸爸以前對(duì)我做的一切，那都是為了我好，我十分驚喜