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第頁2023保護(hù)環(huán)境的演講稿怎么寫關(guān)于保護(hù)環(huán)境的演講稿怎么寫
篇一:關(guān)于環(huán)保的演講稿范文
敬重的各位老師、同學(xué)們:大家好!想必大家還記得聞名作家歐亨利的小說?最終一片葉子?中的這句話:“當(dāng)最終一片葉子落下時(shí),生命就都結(jié)束了,我也得離開這個(gè)世界而去了?!釔凵畹呐嫾壹s翰西,患了肺炎面臨大限時(shí),“害怕 在她輕輕抓著這個(gè)世界的手越來越乏力的時(shí)候,她會真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣,隨深秋的寒鳳飄逝而去〞。初讀這篇小說時(shí),少年不識愁味道,對主子公那仿佛病態(tài)的癡語我并不以為然,而正是在人類對綠色頂禮膜拜,綠色食品,綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱,綠色建筑被人們廣為崇尚的今日,重讀小說?最終一片葉子?,才感悟到,這清楚是一個(gè)寓言故事,約翰西的心語,清楚是谷世之言,大籟希聲。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們朝氣、帶給我們活力,而綠色校內(nèi)中的“綠色〞也就不只是一種顏色那么簡潔。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男?nèi),你會被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓,郁眾所周知,人類只有一個(gè)地球,我們對這個(gè)星球上的生態(tài)系統(tǒng)有著恒久擺脫不完的依靠性,須要地球源源不斷地供給植物和動物的食物,須要有足夠厚度的大氣層,來保護(hù)人類不受過高或過低氣溫,以及過量紫外線的損害,須要地球供給足夠量的水和氧氣來維持生命的存在,我們都是在依靠這個(gè)給了我們一切的地球,我們始終在索取,我們莫非不應(yīng)當(dāng)為她做點(diǎn)什么嗎?我們知道,當(dāng)今世界性的十大環(huán)境問題,即氣候變暖、臭氧層破壞、生物多樣性削減、酸雨擴(kuò)散、森林銳減、土地荒漠化、大氣污染等,這其中就有9項(xiàng)是因?yàn)槲覀儾粩嘀圃炖鴮?dǎo)致污染從而引發(fā)的。環(huán)境污染的問題已經(jīng)到了讓我們駭人動目的地步。以前,我們很多人都以為污染主要是工業(yè)生產(chǎn)造成的,與自身沒有太大關(guān)系。事實(shí)上探討說明,工業(yè)污染只占生活總污染源的41%,而每個(gè)家庭中所產(chǎn)生的污染卻占到了59%。據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),一個(gè)人一天平均要制造1千克的垃圾、5個(gè)不行分解的塑料袋,2-3個(gè)一次性飯盒;一個(gè)人因洗頭、洗澡、洗衣服等等,一天平均可以制造出200升的廢水在污染著河流、大海和土壤;并且一個(gè)人每天平均在用20g的化學(xué)用品污染著整個(gè)大環(huán)境。你們知道嗎?一節(jié)五號電池能污染1平方米土地50150年,一個(gè)電子表電池會污染6000立方米水源。想想這些,是不是覺得有點(diǎn)危難當(dāng)頭了呢?雖然,這些污染在短的時(shí)期還不會造成很嚴(yán)峻的后果,可是請為我們的后代生活的這片土地這個(gè)空間,為我們?nèi)祟惖膶矶嘧鲆恍┌桑∥覀儑沂寝r(nóng)業(yè)大國,我國是世界上運(yùn)用化肥、農(nóng)藥數(shù)量最大的國家之一。
我國的化肥利用率平均只有30%~35%。每年有大量肥份流入水體,對環(huán)境產(chǎn)生了嚴(yán)峻污染,對水體、土壤、大氣、生物及人體健康造成嚴(yán)峻危害。而農(nóng)藥一旦進(jìn)入環(huán)境,其毒性、高殘留性會發(fā)生反響,造成嚴(yán)峻的大氣、水體及土壤的污染,這些就是我們在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中造成的污染,它要比工業(yè)污染等其它的污染更難防范,更難治理。試想我們的土地已經(jīng)板結(jié),水源已經(jīng)枯竭,土地再也長不出糧食,誰還能養(yǎng)活我們13億的人口,連溫飽我們都解決不了,如何談到社會進(jìn)步!
魯迅先生說過,悲劇是把美妙的東西消滅給人看。那么在我們眼中蔚藍(lán)的天,廣袤的海,就要被這些污然給完全破壞掉了,這絕不是危言聳聽呀!莫非我們非要讓這樣的悲劇一次又一次的上演嗎?我們堅(jiān)信,人類的本領(lǐng)能夠力挽狂瀾于既倒,扶大廈之將傾,但是,常言說的好,人無遠(yuǎn)慮,必有近憂,居安思危,要防患于未然,讓我們行動起來吧。
篇三:愛綠、護(hù)綠,創(chuàng)綠色校內(nèi)
敬重的.各位老師、同學(xué)們:大家好!今日我演講的題目是:愛綠、護(hù)綠,創(chuàng)綠色校內(nèi)
大家都應(yīng)當(dāng)知道植樹節(jié)吧,那是因?yàn)閷O中山先生生前始終提倡植樹造林,綠化祖國,所以在他逝世的那一天3月12日定為植樹節(jié)。樹木,是綠色的代言,是生命的象征。綠色的樹葉,艷麗的花瓣,無名的小草,無時(shí)無刻不在點(diǎn)綴著我們賴以生存的家園。綠色能帶給我們朝氣、帶給我們活力,而綠色校內(nèi)中的“綠色〞也就不只是一種顏色那么簡潔。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男?nèi),你會被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有艷麗奪目、爭奇斗艷的花卉。閑逛在校內(nèi)里這一派綠景下,會使你感到精神激昂、心情安逸。校內(nèi)中的綠色風(fēng)景,對我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎一節(jié)課后,站在走廊上看看校內(nèi)中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神到達(dá)更高、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間,同學(xué)們又可以在校道上走走,看看四周的景物,不是有置身花園之感嗎美麗和諧的校內(nèi)環(huán)境,必定為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。所以,我們就應(yīng)當(dāng)讓校內(nèi)中的綠色永存。綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖恼滟F財(cái)寶,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美妙的家園,人人都希望生活在人與自然和諧開展的文明環(huán)境里。當(dāng)然,綠色校內(nèi)不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活看法和生活方式,比方,肅穆活潑的學(xué)習(xí)氣氛,主動進(jìn)取的班級精神風(fēng)貌等。創(chuàng)立綠色校內(nèi),不僅只是要有美麗的硬件環(huán)境,更應(yīng)當(dāng)提高我們自身的修養(yǎng)和素養(yǎng),這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都爭做護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動去影響四周的人。我們更應(yīng)當(dāng)保護(hù)校內(nèi)環(huán)境,共建綠色校內(nèi)。為了共創(chuàng)綠色校內(nèi),我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點(diǎn):
1、馬上行動起來,關(guān)切、支持和愛惜綠化,主動參加校內(nèi)綠化建設(shè)和管理,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,從身邊做起;
2、愛惜花草樹木設(shè)施,對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。
4、不運(yùn)用污染環(huán)境奢侈資源的產(chǎn)品,特殊是不運(yùn)用一次性碗筷和少運(yùn)用塑料袋,
5、樹立和提倡綠色文明意識,主動參與校內(nèi)愛綠護(hù)綠行動,
6、勤儉節(jié)約,節(jié)約校內(nèi)內(nèi)的各種資源,順手關(guān)好水龍頭和電燈電扇,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水,
7、師生和諧,同學(xué)之間友好相處,語言文明,行為標(biāo)準(zhǔn)。
8.一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己,將自己培育為有文明素養(yǎng)。
篇四:環(huán)保
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今日,我們要探討的話題是環(huán)保。環(huán)保,已經(jīng)成為我國乃至世界的重要話題。環(huán)保,顧名思義就是環(huán)境保護(hù)。那么,當(dāng)今的環(huán)境如何呢?地球已經(jīng)骯臟不堪:白色污染、全球變暖,臭氧層裂開……地球被折騰得透不過氣來。但是,更加殘酷的事實(shí)是,駕臨 在地球身上的事情,終究會駕臨 在我們?nèi)祟惿砩?。許多人覺得自己很無辜,我們是為了科學(xué)便利地生活,才不得已這樣的呀!然而他們卻沒有想過,當(dāng)家園不復(fù)存在時(shí),科學(xué)與生活都將無立足之地。
作為人類的一員,我們應(yīng)當(dāng)責(zé)無旁貸地為環(huán)保出力。所以,我們就應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起,維護(hù)我們的家園。
環(huán)保,是須要大家共同參加的。不要以為環(huán)保是怎樣的一件大事,有很多人就是因此放棄了環(huán)保。進(jìn)行環(huán)保并不會很艱難,但是只靠ZF出力,而群眾不管不顧,那環(huán)保依舊進(jìn)行不下去。所以,我們不僅要自己做好,而且還要發(fā)動身邊的人們,讓大家一起參加到環(huán)?;顒又?。群眾的力氣是巨大的,就像一句話說得“水可載舟,亦可覆舟〞老百姓就像水一樣,人多力氣大。一滴水或許微乎其微,但是會聚起來,就成了大海。假設(shè)全國人民每天都少用一張紙,那一天就可以少用十三億張紙,相當(dāng)于少砍多少大樹呀!而樹,又是環(huán)保中很重要的一項(xiàng)。它不僅可以防止水土流失,抵抗沙塵暴,還可以吸入二氧化碳,放出氧氣,清爽空氣。所以,我們肯定要一起行動起來,用人民的力氣,再筑我們的漂亮家園!
那么,在實(shí)際生活中,我們應(yīng)當(dāng)怎樣有效地保護(hù)環(huán)境呢?首先,要有正確的看法。說到看法,許多人都抱著隨意的想法,間或隨意地“環(huán)保〞一下,這是不對的。環(huán)保不是一天兩天的事情,而是許久的大計(jì)。也就是說,只有持之以恒地環(huán)保,我們才能夠擁有干凈的地球。其次,光有看法也不行,在生活中,我們也應(yīng)當(dāng)有實(shí)際的行動。下面就是一些例子:
1.洗浴時(shí),盡量采納淋浴
2.削減運(yùn)用一次性筷子、一次性碗;
3.削減運(yùn)用塑料袋,它是環(huán)境污染的主要元兇;
4.不要把用過的廢電池亂扔,它會污染土地和水;
5.不要摘花、折草,愛惜植物;
6.自覺保護(hù)生態(tài)環(huán)境,主動參加綠化美化活動;
……
以上就是一些環(huán)保的“根本功〞,還有更多的環(huán)保措施須要大家自己去覺察、完善。
就讓我們一起行動起來,為環(huán)保出力吧!請記住,我們只有一個(gè)地球媽媽!
篇五:
尊敬的老師同學(xué)們:
你們好!
環(huán)保是我們每個(gè)人都該負(fù)起的責(zé)任,我們每個(gè)人都要擁有環(huán)保意識。因?yàn)榈厍蚴谴蠹业?,我們都是地球人。環(huán)保意識每個(gè)人都不盡相同,但我們可以漸漸地培育起來。其實(shí)生活中的每一件事都能熬煉和培育起我們的環(huán)保意識。但要詳細(xì)落實(shí)到行動中來。
在校內(nèi)內(nèi)不能亂扔垃圾,見到垃圾不能因?yàn)椴皇亲约簛G的就視而不見,也不能把垃圾塞到別人或自己的抽屜里和角落里,肯定要把垃圾丟到垃圾桶里。
在教室里仔細(xì)做好自己負(fù)責(zé)的衛(wèi)生工作,不能馬虎應(yīng)付,不能給班級丟臉。
下課后要文明休息,不應(yīng)在教室里大
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