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1/1*員公開承諾書_*員公開承諾書3篇*員公開承諾書_*員公開承諾書1我是一名林業(yè)戰(zhàn)線的**員。為保持*員***,在推動林業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展中,找準(zhǔn)自己的位置,更好的發(fā)揮先鋒模范作用,本人結(jié)合崗位實際,作出如下承諾:第一,堅持與時俱進(jìn)的科學(xué)理論武裝頭腦,在思想上保持***。每天讀書讀報,學(xué)習(xí)*會議精神,認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,采取以自學(xué)為主,同高科所*支部集中學(xué)習(xí)為輔的形式,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)比較,每月都要有新的學(xué)習(xí)心得體會。

第二,增強(qiáng)自己的的事業(yè)心和責(zé)任感,積極投身到我縣林業(yè)產(chǎn)業(yè)建設(shè)和各項社會事業(yè)發(fā)展中,緊緊圍繞中心和大局謀劃、積極推進(jìn)林業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,在推動林業(yè)產(chǎn)業(yè)科學(xué)發(fā)展中打頭陣、當(dāng)標(biāo)兵,爭取各項工作成績突出,起到模范帶頭作用。愛崗敬業(yè)、埋頭苦干,開拓進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn),在本職崗位上作出一流成績。

第三,認(rèn)真實踐為人民服務(wù)的宗旨,密切聯(lián)系群眾,尊重群眾的創(chuàng)造,傾聽群眾的呼聲,做人民群眾的貼心人,真心實意為林農(nóng)辦實事,在自己所處的崗位上扎實工作,為林農(nóng)服好務(wù)。第四,響應(yīng)*關(guān)于建設(shè)****的決定,遵紀(jì)守法,我承諾模范執(zhí)行***的各項決議,嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī),自覺遵守本單位的規(guī)章**。我承諾去除花架子和*;

養(yǎng)成好的生活作風(fēng),求真務(wù)實,言行一致,說老實話,辦老實事,當(dāng)老實人,廉潔自律,抵制腐朽思想的侵蝕,做艱苦奮斗、**倡廉的表率。第五,積極響應(yīng)國家關(guān)于建設(shè)**社會的有關(guān)決議,積極踐行****核心價值觀,樹立正確的**觀,遵守社會公德、職業(yè)道德和家庭美德,嚴(yán)于律己,情趣健康,公道正派,實時記住自己是一名***員。第六,聽從*的召喚,服從*和人民的利益。在艱險困難面前,勇往直前,勇挑重?fù)?dān),不計個人得失**,永遠(yuǎn)牢記把*和人民利益放在首位,在困難和危險面前,做到*員沖鋒在前,把危險留給自己,把安全留給同事和人民,充分發(fā)揮*員的先鋒模范帶頭作用。

*員公開承諾書_*員公開承諾書2為積極響應(yīng)教育局**開展的“創(chuàng)先爭優(yōu)”教育活動,遵循“以德導(dǎo)行樹模范,創(chuàng)先爭優(yōu)求發(fā)展”的宗旨,從自身做起,從小事做起,在做好本職工作的同時,以一個*員的先進(jìn)模范作用要求自己,努力爭做一名好教師,起到帶頭作用,特承諾如下:

一、提高道德素養(yǎng),加強(qiáng)**理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《小學(xué)語文教師》等專業(yè)書籍,閱讀《弟子規(guī)》《資治通鑒》等國學(xué)經(jīng)典,提升自己的素養(yǎng),同時做好分類筆記,以備不時之需。

二、遵守社會公德,為人師表,注重身教。自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,不搞有償家教。尊重學(xué)生的人格,*等、公正地評價和對待每一位學(xué)生,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,注重培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。

三、遵守國家法律法規(guī)以及學(xué)校規(guī)定的各項規(guī)章**,堅持敬業(yè)愛崗。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生,不無故缺勤、缺課或不完成教學(xué)任務(wù)。養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,找準(zhǔn)工作中的難點,不斷摸索適合自己的方式方法,做到活學(xué)活用。

四、認(rèn)真聽老教師的課,邀請指導(dǎo)老師來聽自己的'課,積極參加學(xué)校的公開課,每學(xué)期上兩次公開課,每學(xué)年完成一篇文章。在學(xué)習(xí)的過程中逐漸找到一條適合自己的發(fā)展之路,并在反思中成長,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

五、關(guān)愛學(xué)生,尤其是學(xué)困生,對他們多一份關(guān)注和耐心。上課時教學(xué)的目光多傾向于他們,多給他們一些發(fā)言的機(jī)會和鼓勵。課后單獨加以補(bǔ)習(xí)和階段性檢驗,力爭讓他們滴滴進(jìn)步,每學(xué)期幫扶兩名學(xué)困生。

六、開拓創(chuàng)新,學(xué)習(xí)新知識,不斷提升個人業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。尊重前輩,多向他們學(xué)習(xí)各方面的經(jīng)驗,相互幫助,主

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