倉儲物流管理培訓(xùn)心得精選8篇

第第頁倉儲物流管理培訓(xùn)心得精選8篇倉儲培訓(xùn)心得體會(huì)篇一

通過這一段時(shí)間的倉管實(shí)習(xí)，讓我更深刻的認(rèn)識到了倉管員的特點(diǎn)以及作用?？吹搅酥車聜兙礃I(yè)的工作態(tài)度和融洽的工作氣氛，讓我感受到能在這個(gè)集體中工作是件愉快的事情。而自己各方面的素質(zhì)也在親身實(shí)踐倉管員的過程中得到提高

以下是個(gè)人在這一段時(shí)間工作中得到的體會(huì)。

1、在倉管工作中熟悉自己不內(nèi)行的產(chǎn)品才是現(xiàn)在最基本的工作任務(wù)，是自己適應(yīng)工作的要求、提高辦事效率的需要，也是為能夠隨時(shí)進(jìn)入其他部門學(xué)習(xí)的一個(gè)基本工作技能。

2、揀貨是工作的首要任務(wù)，發(fā)錯(cuò)貨、賬目錯(cuò)亂，會(huì)給后續(xù)工作帶來很大壓力，會(huì)使公司利益與形象受損。所以要看好實(shí)物、對準(zhǔn)確編碼，提高注意力，確保在第一個(gè)環(huán)節(jié)上就做到百分百的正確無誤；另外還需要了解倉庫當(dāng)日入庫的貨品，多關(guān)注倉庫的信息，以確保倉庫是否有足夠的庫存。

3、要用為公司服務(wù)的理念去工作，把公司當(dāng)做是自己的家，融入到這個(gè)大家庭，齊心合力經(jīng)營好這個(gè)場所。

4、單純的揀貨，包貨，發(fā)貨，好像沒有什么技術(shù)含量，會(huì)給人一種枯燥無味的感覺。但既然公司安排自己負(fù)責(zé)這一職位，那就是公司對我們的信任，給我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。所以我們應(yīng)該抱著一種感恩的心去完成自己的工作，竭盡全力完成它，不斷提高自己的效率。

5、倉庫的一切工作不可能走捷徑或一蹴而就，很多都看似小事，偏偏小事都是一環(huán)扣一環(huán)支撐起全部工作流程得以順暢、正確。

當(dāng)然在實(shí)訓(xùn)中，我也遇到了很多的苦難，也曾一次次的受挫過，但也就是因?yàn)檫@樣，我又一遍遍的去尋找解決的方式和途徑，使這些難題得以順利解決，這個(gè)累積的過程，也就成了我實(shí)訓(xùn)期間寶貴的經(jīng)驗(yàn)與財(cái)富，相信對我以后的生活也會(huì)有很大的幫助。

經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn)，我相信，在以后的生活中，不管遇到什么樣的難題，只要一直保持這種心態(tài)與斗志，積極向上，我的人生一定會(huì)有更大的收獲。

倉儲培訓(xùn)心得體會(huì)篇二

倉儲管理實(shí)務(wù)的課程已經(jīng)進(jìn)入了尾聲，通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多知識。通過自己的整理和分析，我感覺在以下幾點(diǎn)有了很的提升。

第一，倉儲管理的專業(yè)知識的掌握。這是這學(xué)期最重要的方面了。身為物流管理專業(yè)的學(xué)生，學(xué)習(xí)倉儲管理是必不可少的。開始以為倉儲就是看管貨物那么簡單，其實(shí)不然。通過這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我才知道倉儲涉及到的方面是很廣的。從倉庫的規(guī)劃與布局，到倉儲的設(shè)施設(shè)備的認(rèn)識，了解與使用，作用，以及倉儲的作業(yè)組織，庫內(nèi)作業(yè)，貨物的保管養(yǎng)護(hù)，出入庫，倉儲費(fèi)用和庫存控制還有衍生出來的倉庫的安全管理等等，都需要我們對這些有所認(rèn)識，了解和掌握。通過老師課堂上理論與實(shí)際相結(jié)合的講解使我更了解到倉儲的復(fù)雜和重要。而且經(jīng)過老師對實(shí)例的分析和方法的講解使我掌握了一定的倉儲管理理論知識和操作方法，提高了我的認(rèn)知水平。

第二，社會(huì)調(diào)查等方案的制作，實(shí)施，總結(jié)能力的提升。在學(xué)期初始，老師就布置了要實(shí)地調(diào)查倉儲企業(yè)的倉儲現(xiàn)狀的任務(wù)，而這種實(shí)地考察的任務(wù)是其他課堂所沒有的。分組調(diào)查，這是一個(gè)挑戰(zhàn)。由于我們都沒有做過類似的事情，所以開始弄得一塌糊涂，無論是調(diào)查設(shè)計(jì)報(bào)告還是到最后的總結(jié)都是不盡如人意的。但是通過幾周的摸索和老師的指導(dǎo)，我們都完成了任務(wù)，雖然并不完美，但是鍛煉了我們。我也學(xué)到了如何完成一個(gè)調(diào)查，以及如何團(tuán)結(jié)他人。而這恰恰有利于以后我們的工作。第三，養(yǎng)成溫故而知新的習(xí)慣。這個(gè)是老師從上學(xué)期就已經(jīng)培養(yǎng)我們的，無論施應(yīng)鏈管理還是倉儲管理實(shí)務(wù)，老師都沒有放棄上課讓學(xué)生回憶所講內(nèi)容的習(xí)慣。這無疑使同學(xué)們都會(huì)認(rèn)真聽課，下課溫習(xí)，雖然我并沒有認(rèn)真的溫習(xí)過，但是也會(huì)或多或少的看一些，而這正是改變了我以前一點(diǎn)書都不看的缺點(diǎn)。當(dāng)然，溫習(xí)課本的習(xí)慣還需要我的積極培養(yǎng)。

第四，為自己的所作所為負(fù)責(zé)。無論是上課沒來還是沒有認(rèn)真的復(fù)習(xí)，沒有認(rèn)真的聽課，老師都會(huì)給其相應(yīng)的分?jǐn)?shù)甚至是零分。開始我還不能接受這種方式，認(rèn)為這是不公平的。但隨著時(shí)間的延續(xù)，我才發(fā)現(xiàn)這是非常公平的。上課不來，，上課來了不認(rèn)真聽講，下課不認(rèn)真復(fù)習(xí)，于是回答不出老師的提問，這都是自己所犯的錯(cuò)誤。沒有理由因?yàn)槔蠋煹呐u而埋怨老師。這使我知道，自己做的事，無論是好是壞，都需要自己來承受，不能把責(zé)任推給他人。有錯(cuò)了，就改！

每次上課的查人，每次上課的提問，每次上課的拓展知識，每次上課的人生教誨，這些都是老師給予我的寶貴財(cái)富。在千篇一律的學(xué)課程中，能有這么一位特立行的老師給我們上著特立行的課，這是多么的幸運(yùn)啊。雖然現(xiàn)在的我在課上表現(xiàn)的還不太完美，但我一定會(huì)努力去改變的。

倉儲培訓(xùn)心得體會(huì)篇三

時(shí)光如此之快，轉(zhuǎn)眼之間學(xué)習(xí)就要結(jié)束了，心中也對學(xué)習(xí)有所體會(huì)，也算是對學(xué)習(xí)的總結(jié)吧。就高效倉儲管理實(shí)務(wù)這門課，這是一門與現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展緊密結(jié)合的課。倉儲涉及物流管理和技術(shù)等多學(xué)科領(lǐng)域，對以后就業(yè)從事貿(mào)易和銷售等工作具有不可缺少的作用。對倉儲的學(xué)習(xí)也將使我們更加了解經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的一些基本過程，和很多思考問題的方式。

倉儲的各項(xiàng)環(huán)節(jié)都很重要，由淺入深的步驟，是一門精致的學(xué)問，在學(xué)習(xí)過程中，對各章接內(nèi)容都很感興趣，唯獨(dú)在倉儲的管理中更加投入，因?yàn)樽鳛楣芾碚卟攀俏乙恢钡哪繕?biāo)。

倉儲管理的概念是指倉儲企業(yè)利用所具有的倉儲資源而經(jīng)行的計(jì)劃、組織、控制和協(xié)調(diào)過程，包括儲存空間的管理、物品管理、人事勞動(dòng)、經(jīng)營決策等一系列管理工作。倉儲管理的主要任務(wù)是以實(shí)現(xiàn)倉儲經(jīng)營的最終目標(biāo)為原則組織管理、以高效率、低成本為原則組織倉儲作業(yè)、利用市場經(jīng)濟(jì)手段獲得倉儲資源的最大配置。它必須遵守經(jīng)濟(jì)效益原則、效率原則、服務(wù)的原則這三個(gè)基本原則，還有倉儲結(jié)構(gòu)、數(shù)量、時(shí)間、費(fèi)用等因素。儲位系統(tǒng)管理是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，決定存取貨物的效率和方便性，學(xué)習(xí)的儲位指派法則包括隨機(jī)儲存策略與公用儲存策略相配合（例如，利用“靠近出口法則”吧剛剛到達(dá)的我品指派到離出口最近的空儲位上）；定位儲存策略與分類（隨機(jī)）儲存策略相結(jié)合（例如，以周轉(zhuǎn)率為基本法則來安排儲位）；先進(jìn)先出的法則（此原則特別適合于壽命周期短的物品）；物品特性法則，掌握這些法則地內(nèi)容和方法能合理進(jìn)行儲位操作。同時(shí)，注意貨品的周轉(zhuǎn)期管理對于倉庫的庫存管理具有非常重要的意義，周轉(zhuǎn)越快，在同額資金下的利潤率就越高，尤其是食品等的保質(zhì)期管理尤為重要。

由于儲存具有多種形式，必須根據(jù)物資需求及訂購的特點(diǎn)，采取不同的方法來控制儲存。為了做好儲存系統(tǒng)控制，首先，要積累有關(guān)物資需求的歷史統(tǒng)計(jì)資料，掌握計(jì)劃期的生產(chǎn)消耗情況，預(yù)測計(jì)劃期的物資需求量規(guī)律；其次，要了解不同物資的前提訂貨時(shí)間；然后分析與儲存有關(guān)的各項(xiàng)費(fèi)用，做出合理的儲存策略。確定儲存系統(tǒng)何時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充（訂貨）及每次補(bǔ)充（訂貨）多少數(shù)量的決定就是儲存的策略。儲存策略是由存儲系統(tǒng)的管理人員做出的，因此，采用何種策略，既決定于所儲存物資本身，又帶有一定的人為因素。

倉儲培訓(xùn)心得體會(huì)篇四

在這里主要是對我工作中的領(lǐng)料和來料檢查和材料下單這三個(gè)部分作一些大概的說明。

施工班組領(lǐng)料程序：

在一個(gè)組團(tuán)施工班組進(jìn)場之前，負(fù)責(zé)該組團(tuán)的主管施工員算好每一棟樓所需要的石膏板，龍骨，木方等所需大宗材料的總量，這個(gè)總量需要經(jīng)過項(xiàng)目經(jīng)理的簽字確認(rèn)之后才能生效。然后把這個(gè)總量交給倉管員。

每個(gè)施工班組需要確定兩個(gè)工人來倉庫領(lǐng)料，每個(gè)施工班組領(lǐng)料人員提前一天來倉庫填寫領(lǐng)料單，然后給負(fù)責(zé)該組團(tuán)的施工主管過目簽字確認(rèn)，再來倉庫領(lǐng)料，倉管員就根據(jù)領(lǐng)料單來發(fā)料。領(lǐng)料單上寫明是哪個(gè)組團(tuán)的哪一棟哪個(gè)施工班組所需的材料。

倉管員如發(fā)現(xiàn)某一棟樓所領(lǐng)材料超量了就要通知主管施工員，問清原因，是什么原因造成的。

來貨檢驗(yàn)：

首先，確保數(shù)量能對上來貨單上的數(shù)量，有些材料我們可以進(jìn)行抽檢，隨機(jī)打開幾箱查看箱里面的貨物數(shù)量對不對，有沒有破損，配件有沒有缺失，有沒有以次充好等。如果有的材料倉管員不是很清楚的可以讓主管施工員來一起查看驗(yàn)收。但有些材料我們必須全部開箱檢查，一些陶瓷品和大理石等易碎品，如馬桶、洗臉盆等就需要全部開箱檢查有沒有破損，破損的可以現(xiàn)場拍照要求供應(yīng)商退換貨。

材料下單：

倉庫里有些材料快沒有了，由施工班組下單，填寫購料單交給倉管員簽字確認(rèn)然后交由主管施工員簽字確認(rèn)，倉管員將購料單交給采購員。有些急用的材料需在上面注明，確保施工班組有材料可用。

當(dāng)然倉管還要對倉庫進(jìn)行4S管理，倉管員要對倉庫的材料堆放情況了如指掌，讓領(lǐng)料人員在最短的時(shí)間內(nèi)將所需材料找齊。

倉儲物流管理培訓(xùn)心得篇五

在機(jī)房經(jīng)過了短短一個(gè)星期對物流倉儲管理的實(shí)訓(xùn)，是該總結(jié)一下了。剛開始，很多同學(xué)們都抱怨實(shí)訓(xùn)，“除了打單，還是打單……”“煩死了，一天到晚對著電腦！”“實(shí)訓(xùn)還上晚自習(xí)？”“神馬實(shí)訓(xùn)？實(shí)在哪里，對著電腦也就實(shí)訓(xùn)，哼，我還以為是真正實(shí)地操作，失望?。　币粋€(gè)個(gè)同學(xué)發(fā)出了不同的感嘆。過了一兩天，同學(xué)們有了小小適應(yīng)，開始進(jìn)入“狀態(tài)”了……

我們在實(shí)訓(xùn)課上接觸了物流管理系統(tǒng)，它把我們?nèi)粘W(xué)習(xí)的與專業(yè)有關(guān)的知識緊密的接合了起來，這讓我們深刻明白學(xué)習(xí)是一個(gè)環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié)。同時(shí)，我們了解到物流工作的復(fù)雜性，在實(shí)訓(xùn)中充分了解物流相關(guān)的運(yùn)營操作程序，增強(qiáng)感性認(rèn)識，并從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識了解運(yùn)作方式，將我們所學(xué)到的專業(yè)知識和具體實(shí)踐相結(jié)合，提高了我們的專業(yè)綜合素質(zhì)和能力，也為了讓我們對物流狀況有一個(gè)整體的了解，對物流行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r有一個(gè)比較全面的認(rèn)識，增強(qiáng)我們對所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識，提高學(xué)習(xí)專業(yè)知識的興趣，切身體會(huì)到工作中不同職位面臨的具體工作與他們之間的互動(dòng)關(guān)系，針對這些操作每天都有不同的心得體會(huì)，發(fā)現(xiàn)了不同的問題，使我們在實(shí)習(xí)中充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，真正理解并吸收課堂中所學(xué)到的知識。當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)全球化和信息化進(jìn)程不斷加快，物流業(yè)也因此具有廣闊的發(fā)展前景和增值功能，在軟件中，我們主要做了一些物流的基本操作流程，打單據(jù)、入庫、收貨、驗(yàn)貨、上架等方面的模擬，模擬現(xiàn)實(shí)的倉儲物流公司在一個(gè)模擬的環(huán)境中的實(shí)際操作。我們在機(jī)房中進(jìn)行了入庫系統(tǒng)的的實(shí)地操作。整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程都緊繞實(shí)際所學(xué)的倉儲物流知識，與實(shí)際相結(jié)合，加強(qiáng)我們的應(yīng)用能力與操作能力。

這次實(shí)訓(xùn)，通過倉儲物流作業(yè)流程的演練提高我們物流操作能力和倉儲物流管理水平，培養(yǎng)物流管理的實(shí)踐能力。了解倉儲物流管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，提高我們的實(shí)踐等能力。

經(jīng)過一個(gè)星期對倉儲物流管理的實(shí)訓(xùn)，我們在實(shí)訓(xùn)課上機(jī)房中接觸了倉儲物流教學(xué)軟件系統(tǒng)，它把我們?nèi)粘W(xué)習(xí)的與專業(yè)有關(guān)的緊密結(jié)合了起來，這讓我們深刻明白學(xué)習(xí)是一個(gè)環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié)。同時(shí)，我們了解到物流工作的復(fù)雜性，但在在此實(shí)訓(xùn)中充分了解物倉儲物流相關(guān)的運(yùn)營操作程序，增強(qiáng)感性認(rèn)識，并可從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識了解運(yùn)作方式，將我們所學(xué)到的專業(yè)知識和具體實(shí)踐相結(jié)合，提高我們的專業(yè)綜合素質(zhì)和能力，也為了讓我們對倉儲物流的運(yùn)營狀況有一個(gè)整體的了解，對物流行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r有一個(gè)比較全面的認(rèn)識，增強(qiáng)我們對所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識，提高學(xué)習(xí)專業(yè)知識的興趣，切身體會(huì)到工作中不同職位面臨的具體工作與他們之間的互動(dòng)關(guān)系，對針對這些操作每天都有不同的心得體會(huì)，而且發(fā)現(xiàn)了不同的問題，使我們在實(shí)習(xí)中充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，真正理解并吸收課堂中所學(xué)到的知識，為將來走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。通過這一個(gè)星期的上機(jī)實(shí)習(xí)的簡單了解，使我對于物流運(yùn)營管理有了更加深刻的認(rèn)識。認(rèn)識到實(shí)際操作中的繁瑣步驟，一個(gè)企業(yè)的運(yùn)營所包含的諸多部門和所發(fā)揮的職能作用之間相互緊密聯(lián)系著。

作為一名物流管理專業(yè)的學(xué)生，總而言之，在上機(jī)實(shí)習(xí)的這幾天時(shí)間里，是自己做事更仔細(xì)，更有耐心了。使我學(xué)到了書本上無法到的東西，是課本知識的再度升華，是從感性認(rèn)識上升為理性認(rèn)識的過程。以后我一定會(huì)認(rèn)真聽老師指導(dǎo)，注意細(xì)節(jié)，認(rèn)真做好每一步。

倉儲培訓(xùn)心得體會(huì)篇六

在這短短一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里，通過店長及同事們的支持和幫助，我對自己的工作職責(zé)有了明確的認(rèn)識，對自己的崗位有了更深層次的了解，倉庫管理員的工作其實(shí)也就是要下好“本位棋”任何時(shí)候都來不得半點(diǎn)馬虎，唱不得半點(diǎn)高調(diào)，來不得絲毫僥幸，作為倉庫管理的一員，我深感自身責(zé)任重大，通過工作，我認(rèn)識到幾點(diǎn)：

一、不因小事而不為。小事是大事的基礎(chǔ)，倉庫的每一件小事都與大事有著密不可分的關(guān)聯(lián)，只有小事做好了，大事才能更好的完成，進(jìn)入倉庫工作依賴，我深刻體會(huì)到這一點(diǎn)。工作千萬不能馬虎，粗心大意，掉以輕心，這方面我做的還不夠，記得很多時(shí)候入庫時(shí)都把數(shù)量搞錯(cuò)了，也有把價(jià)錢弄錯(cuò)的，導(dǎo)致收銀員沒法收錢，數(shù)量上出現(xiàn)錯(cuò)誤供貨商把我找了，重新給他補(bǔ)的貨，這樣的問題、錯(cuò)誤我出現(xiàn)過很多，在今后的工作中應(yīng)該嚴(yán)格要求自己。

二、不因雜事而亂為。倉庫工作頭緒很多，任務(wù)瑣碎繁雜，剛開始接觸倉庫工作的時(shí)候很多東西都不會(huì)，就出現(xiàn)了事倍功半的效果，時(shí)間長了慢慢捉摸出來哪該為哪該不為，哪些該做哪些不該做，該請示的要請示，該反饋的要反饋，不該做的也絕不能做，不因事難而怕為。

三、沉著應(yīng)對每件事，要胸有主見，對難纏的供貨商絕對不能聽他們的，一定要讓供貨商聽我們的，只有這樣，才能處理好事情，不然的話，如果供貨商都把貨放的亂七八糟也不給擺貨，那么超市工作人員就會(huì)埋怨我，不擺完貨就走留個(gè)爛攤子，一定不能唯唯喏喏，震得住供貨商才是的辦法，同時(shí)也要認(rèn)真負(fù)責(zé)，絕不能丟手不管。

四、超前運(yùn)籌求主動(dòng)。不管做什么事都要主動(dòng)，主動(dòng)幫忙才顯示出人的品德與素質(zhì)，彰顯當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)范與高尚品德。

五、堅(jiān)持從學(xué)習(xí)入手，提高業(yè)務(wù)能力經(jīng)過一個(gè)月的實(shí)踐學(xué)習(xí)。我深刻認(rèn)識到萬事開頭難，什么事都要有嘗試，都要有開始，都要有經(jīng)過，都要有失敗，經(jīng)歷了在金膳林超市的倉庫管理工作之后，我明白了很多事情看起來很簡單，但與我們的想象是有很大差距的。通過這從三月二十一號到四月十七號短短不到一個(gè)月的實(shí)習(xí)，我更深的`懂得如何與人溝通和與人交往處事，以后能讓自己更好更快得融入社會(huì)這個(gè)大家庭。

倉儲培訓(xùn)心得體會(huì)篇七

1月4日-5日在剛剛落成的培訓(xùn)室，有幸聆聽了翟光明老師的《現(xiàn)代高效倉儲與物流》培訓(xùn)課程，感謝公司為我提供了這樣一次拓展知識面的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，也使我對現(xiàn)代化的倉儲物流有了進(jìn)一步認(rèn)識。

通過本次培訓(xùn)，帶給我印象最深的是翟老師講解現(xiàn)代企業(yè)的“一線流”狀態(tài)，企業(yè)的庫存保管從事了其它工作，但企業(yè)原料供應(yīng)充足及時(shí)，后勤人員服務(wù)周到，機(jī)械設(shè)備隨時(shí)可生產(chǎn)，設(shè)計(jì)規(guī)范合理，工人們設(shè)備操作熟練，生產(chǎn)效益大大提高，這是一個(gè)理想的狀態(tài)，企業(yè)做到了“物盡其流”。

與“物盡其流”相對應(yīng)的是有我們企業(yè)用人理念中的“人盡其才”，“人盡其才”也是做人力資源管理所追求的一個(gè)效果，企業(yè)想在激烈的市場競爭中取得優(yōu)勢，就要善用人力資源，讓現(xiàn)有的人員發(fā)揮最大的潛力，把適合的人放置合適的崗位，確保企業(yè)整體高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

總之，我們本次培訓(xùn)的目的是通過學(xué)習(xí)，改善或改變目前公司的倉儲物流狀態(tài)，這需要我們每個(gè)員工在做好本職工作的前提下，配合協(xié)作，去迎接這次企業(yè)的局部創(chuàng)新與變革。

愿我們企業(yè)“物盡其流，人盡其才”！

倉儲物流管理培訓(xùn)心得篇八

在xx月xx日，我到達(dá)了xx工廠，將在這里完成我的為期兩個(gè)星期的車間實(shí)習(xí)。

xx工廠給我的第一印象就是一個(gè)字新，因?yàn)檫@里的確是一間投產(chǎn)了只有剛到一年的工廠，所有設(shè)施都是新的，廠房與綠化都規(guī)劃得井井有條，從綠化區(qū)中的一草一木便能分辨出這是種下不久的。不光只是從外面看上去新，走進(jìn)了大樓里給了我第二個(gè)印象，就是整潔，無論從大廳到辦公室還是過道走廊和洗手間，整個(gè)工作環(huán)境都是，這無疑是xx的高質(zhì)量管理和自身每一個(gè)員工的5S理念的體現(xiàn)，先打造一個(gè)干凈整潔的工作環(huán)境，再開始高品質(zhì)、高效率工作。

在報(bào)到之后，第一件事情就是接受科里的三級安全教育。三級安全教育是廠內(nèi)規(guī)定的、在上崗工作之前必須完成的任務(wù)，因?yàn)樵趚x的理念里面有一句話是沒有安全就沒有生產(chǎn)，因?yàn)樵诠S工作，如果沒有在每一位員工心理樹立一個(gè)安全意識，沒有對身邊安全隱患和應(yīng)對措施有足夠的認(rèn)識，就會(huì)造成生產(chǎn)事故不斷，直接導(dǎo)致生產(chǎn)質(zhì)量和效率的下降，而且還會(huì)在員工中造成一種恐懼的心理，形成一種不良的氣氛，這樣的情況是任何一家企業(yè)都不希望發(fā)生在自己身上的，尤其是重視以人為本的xx更加是如此。后果不光是企業(yè)效益不佳，甚至?xí)蛊髽I(yè)形象受損，可見，三級安全教育是如此的重要。

首先是從穿戴勞保用品開始，領(lǐng)取了勞保用品，在車間內(nèi)必須嚴(yán)格按要求穿戴，這在我走上崗位的那一刻起便深深體會(huì)到了。擺放著的零件，尤其是在我們焊裝二科，零件全是金屬的大體積半成品，一是重量重，而是鋒利的毛刺，之前在PPT上雖然都有所提及，但是當(dāng)身處在真實(shí)的環(huán)境中來，我才真正地提起了警惕。在工作中，勞保用品避免了我們受很多傷害，但是還需要嚴(yán)格按規(guī)定、按標(biāo)準(zhǔn)來開展工作，取工件必須拿穩(wěn)，裝夾一定要細(xì)心，水電氣開關(guān)和一切器械的狀態(tài)必須得確認(rèn)為一切正常才能開始工作，作業(yè)手法和順序須嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)書來執(zhí)行，所有物品必須按指定位置擺放。還得提及的是，我在一次搬零件的時(shí)候，沒抓穩(wěn)，幸好是還在架車?yán)飫偰闷饋砭偷粝?，只是把手壓在了下面，戴了防護(hù)手套，沒有受到一點(diǎn)兒傷害，這時(shí)我又意識到，在安全生產(chǎn)之中，不出現(xiàn)事故是好事，可是這又令人慢慢放松警惕，造成隱患，原來真正的安全教育還是在自己的心里，不斷地嚴(yán)格要求自己按規(guī)章制度辦事，而且還要任何時(shí)候不斷提醒自己提高警惕，不能形成了惰性，這才是真正地理解了安全生產(chǎn)的根本意義，如果不是這樣的話，三個(gè)不傷害、沒有安全就沒有生產(chǎn)將會(huì)流為一些徒有虛名的口號。

剛好在我實(shí)習(xí)期間碰上了xx的廠內(nèi)內(nèi)審階段，讓我看到了xx作為一間有著國際水平的企業(yè)是如何以國際水品來要求自己、管理自己的。一再強(qiáng)調(diào)安全生產(chǎn)的同時(shí)，還不斷落實(shí)環(huán)境職業(yè)健康方針，xx的理念就是：本公司重視保護(hù)地球環(huán)境和人類健康，堅(jiān)持沒有安全就沒有生產(chǎn)，在產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)經(jīng)營和服務(wù)中積極參與保護(hù)人類健康和地球環(huán)境的活動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)環(huán)保和職業(yè)健康安全領(lǐng)域的而不懈努力。每天我們在做好工作環(huán)境衛(wèi)生的同時(shí)，還堅(jiān)持垃圾的分類收集，分為可回收的、一般性和危險(xiǎn)性垃圾三種垃圾桶，而且這也是在公司里不斷提倡的環(huán)保概念，各位員工也落實(shí)地非常自覺，效果也很好。這種做法既改善了公司嚟的衛(wèi)生環(huán)境，還提升了員工素質(zhì)，更是對環(huán)境保護(hù)做出了貢獻(xiàn)，減少了垃圾處理站將垃圾分類的負(fù)擔(dān)，還從程度上避免了危險(xiǎn)性廢棄物給大自然帶來污染的可能，這正是非常符合xx公司綠色工廠概念的，還有