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文檔簡(jiǎn)介
社區(qū)勞動(dòng)心得體會(huì)這次參與社區(qū)效勞的實(shí)踐活動(dòng),讓我對(duì)于社會(huì)和身邊的人和事都有了一個(gè)全新的熟悉。如今的我們,大局部的時(shí)間都身處校園,對(duì)于社會(huì)、身邊的人和環(huán)境接觸的都比擬少。為此不免的產(chǎn)生了間隔,讓我們哪怕對(duì)身邊的鄰居可能都無法順當(dāng)溝通。
但在此次的實(shí)踐中,我作為一名社區(qū)效勞人員,以一個(gè)全新的身份進(jìn)入了社區(qū)的環(huán)境。在對(duì)自己曾經(jīng)生疏的社會(huì)環(huán)境和社區(qū)溝通進(jìn)展了接觸和體會(huì)后,我自身的思想和力量也得到了極大的進(jìn)步。
剛開頭參與活動(dòng)的時(shí)候,其實(shí)我的內(nèi)心還帶著一些散漫不積極的態(tài)度。當(dāng)時(shí)我只覺得,自己不過是來體會(huì)一段社會(huì)的生活,是為了今后更好的校園學(xué)習(xí)而做的預(yù)備。
但如今再看,我真的為自己當(dāng)時(shí)的想法感到慚愧和圓滿。由于進(jìn)入這次的活動(dòng),我正是進(jìn)入了社會(huì),進(jìn)入了工作!但我在起初的思想上卻沒有重視社區(qū)活動(dòng),而是以自身的學(xué)習(xí)為重心,偏離了正確的方向。
但經(jīng)受了這次的社會(huì)實(shí)踐,我在社區(qū)中體會(huì)到了許多學(xué)習(xí)中沒有的事物,感受到了在社會(huì)中很多僅憑理論學(xué)問不好的解決的問題和狀況。
活動(dòng)中,我?guī)兔α松鐓^(qū)的阿姨處理文件,整理了活動(dòng)中的物品。雖然看似是簡(jiǎn)潔的事情,但卻都有自己的規(guī)劃和規(guī)律,即使是我也必需嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心的去處理,這樣才能保證工作的精確。
此外,在活動(dòng)中,我們還一起去探望了社會(huì)中的很多老人和留守兒童??粗麄冇行┤诵量嗟纳瞽h(huán)境,我感到有些驚異。始終以來,生活在父母哺育下的我雖然沒有浪費(fèi)的生活,但比照身邊一些人的狀況卻好了實(shí)在太多!我從未想過,那么總在電視和新聞中看到的需要幫忙的人,其實(shí)在我們身邊也有不少。這些了解,這些對(duì)于他們生活和狀況的熟悉,緊靠校園的學(xué)習(xí)我們是無法有所感受的。正由于來到了這里,我才有了這份熟悉,也正因此,我才在內(nèi)心中“真正”誕生出了想要幫忙他們,想要出一份力的想法。
如今,實(shí)踐完畢了,但它留在我內(nèi)心的震撼卻久久的不能消散,作為一名大學(xué)生,我們的前方就是社會(huì),但我們卻非常缺乏對(duì)社會(huì)的熟悉,這是不應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
今后,我也會(huì)更加積極的去參加生活中的那些活動(dòng),讓自己為社會(huì)能更多的做出一份奉獻(xiàn),也是為了讓自己更多的了解社會(huì),了解我們生活的地方。
社區(qū)勞動(dòng)心得體會(huì)2
今年假期我參與了學(xué)校組織的假期社區(qū)效勞活動(dòng),雖然五天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦,但我從中熬煉了自己,并且學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西。也通過五天的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建立的心得體會(huì)。
高中生寒假社區(qū)效勞是對(duì)自己的一次考驗(yàn)。在父母羽翼下成長(zhǎng)的我們究竟有沒有力量,在社會(huì)上用雙手來收獲什么。究竟我能干什么?心理上總有這樣的疑問,暑假社區(qū)效勞就是證明自己力量的一個(gè)平臺(tái),迎接未知,考驗(yàn)自己,把想象和實(shí)際聯(lián)系起來??纯醋约菏遣皇菧厥依锏幕ǘ洹?/p>
可能高中生的我們還沒有多大的本事,但是馬上成為棟梁的我們?cè)谡嬲呷肷鐣?huì)錢來一次預(yù)演。效勞員,送報(bào)紙,送牛奶。一份簡(jiǎn)潔的工作,卻可以讓我們熟悉自己。
寒假出門非常的冷。正是由于有這樣的環(huán)境,正激起了我要在假期參與社區(qū)效勞的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有力量依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社區(qū)效勞讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),熬煉自己的才能,培育自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的力量能否被社會(huì)所成認(rèn)。想通過社區(qū)效勞,找出自己的缺乏和差距所在。
社區(qū)效勞活動(dòng)給我們高中生供應(yīng)了廣泛接觸基層、了解基層的時(shí)機(jī)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心溝通,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西,吸取了豐富的養(yǎng)分,理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,熟悉到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。
“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才能”。通過開展豐富多彩的社區(qū)效勞活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才能,并在社區(qū)效勞活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)覺了自己的缺乏,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)展客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增加了我努力學(xué)習(xí)的信念和毅力。我是一名高一學(xué)生,馬上走上社會(huì),更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會(huì)、熟悉社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社區(qū)效勞使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最正確結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),無視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很抱負(fù)。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論學(xué)問得到穩(wěn)固和提高。就是嚴(yán)密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的學(xué)問和水平。通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了穩(wěn)固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)根本原理的理解和消化。
通過這次的社區(qū)效勞,讓我學(xué)會(huì)了許多東西,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱忱。正由于如此,我才慢慢地懂得了一個(gè)道理:要制造自己的事業(yè),就必需付出加倍的努力,靠著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí)著,堅(jiān)決的信念會(huì)指引著他走向完善的事業(yè)之路。
在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)覺自己是最幸福的。由于我還在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下根底。這一次社區(qū)效勞給了我學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)受。
在實(shí)習(xí)的過程中,我仔細(xì)、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,對(duì)自己的懷疑,都得到了一個(gè)滿足的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些根底的學(xué)問就夠用了,可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來自己要學(xué)的東西還有許多,以后自己要走的路還很長(zhǎng),不能只安于現(xiàn)狀,肯定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來的,雖然會(huì)有許多坎坷,但總是會(huì)有方法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永久不能站起來??隙ㄒ湃巫约海捎谖铱偸菍?duì)自己說“英勇點(diǎn),挫折?怕什么,風(fēng)雨過后肯定會(huì)有彩虹的”。于是,我便有著一個(gè)堅(jiān)決的信念,那就是克制自己在成長(zhǎng)中的困難,堅(jiān)決不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。我信任,自己的明天將會(huì)更加美妙!
社區(qū)勞動(dòng)心得體會(huì)3
這次社區(qū)效勞活動(dòng),使我增加了社會(huì)責(zé)任感和使命感,我也學(xué)到了一些處理問題的技巧,與人溝通的技巧,受益匪淺。
學(xué)校把社會(huì)作為實(shí)踐的場(chǎng)所,讓我們參加社會(huì),在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟發(fā)。啟發(fā)了我們?cè)诠鎰趧?dòng)中查找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。
處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。這次的活動(dòng)讓我覺得自己是另一個(gè)雷鋒。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的榮耀感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤,正確熟悉自己。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理,抵抗了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕,避開了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。
社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐力量。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì),增加我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)力量。更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此劇烈的今日,對(duì)于我們這些誕生牛犢的中學(xué)生們,獨(dú)立的培育和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今日,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們馬上面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫忙我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。培育了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開拓進(jìn)取的精神。社區(qū)效勞不僅能造福社會(huì),而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參與勞動(dòng),由于那是我們中學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記酬勞也是我們中學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的效勞,就是以不記酬勞為前提的;那是依據(jù)以公共利益而勞動(dòng);我們必需為公共利益而勞動(dòng),自覺要求進(jìn)展勞動(dòng)。積極為社區(qū)效勞是為社會(huì)盡力,是喜愛勞動(dòng)的表現(xiàn)。
參與這類實(shí)踐活動(dòng),對(duì)于現(xiàn)在的高中生來說是非常重要的。
一是熬煉我們的實(shí)踐力量,這也是這個(gè)活動(dòng)開展的初衷;
二是增加學(xué)生與外界的溝通,使得學(xué)生不再死讀書,讀死書,而是在實(shí)踐中發(fā)覺真理的所在;
三是讓學(xué)生們學(xué)會(huì)感受社會(huì),體驗(yàn)社會(huì),真正參加到社會(huì)實(shí)踐中去,讓我們自覺地去發(fā)覺生活中的美妙,去感受更寬闊的人生。
兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美妙意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代高中生的`追求,如今的高中生身在校園,心兒卻更加開闊,他們盼望自己盡可能早地接觸社會(huì),更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下,此類活動(dòng)正漸漸壯大,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。明顯,這種活動(dòng)已成為一種勢(shì)不行擋的社會(huì)潮流,學(xué)生更趨向于全方面進(jìn)展。
張瑞敏曾說過:“把一件簡(jiǎn)潔的事做好就是不簡(jiǎn)潔,把一件平凡的事做好就是不平凡。”剛開頭勞動(dòng)是有點(diǎn)累,但很快樂,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會(huì)很幸??鞓?。
看到了成績(jī),也看到了自己存在的缺乏。我感受深的是萬事都不是那么簡(jiǎn)單的,只有自己不斷克制困難才會(huì)勝利,做事要仔細(xì)踏實(shí)。假設(shè)我不去認(rèn)仔細(xì)真地做一遍,就發(fā)覺不了自己的缺乏。學(xué)習(xí)也一樣“一分耕耘,一分收獲?!敝挥凶约后w驗(yàn)了才會(huì)知道。自己付出了多少,就得到多少回報(bào)。只有仔細(xì)做了,才能有所得。通過自己的努力付出,不管結(jié)果如何,那個(gè)過程自己確定是受益的。
通過這次社區(qū)效勞勞動(dòng),我明白了很多道理。我想應(yīng)當(dāng)是我們?cè)趧趧?dòng)中明白了很多平常不懂的道理。漸漸的長(zhǎng)大了,轉(zhuǎn)變自己。勞動(dòng)中,我知道了很多自己的缺乏之處。平常,在家的時(shí)候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的服侍,這次我們算是親身實(shí)踐了,而且我們都努力的去做了。在曲折中前進(jìn),在挫折中成長(zhǎng),信任只要我們細(xì)心觀看生活,我們每一天都是有收獲的,我們總是在進(jìn)步。
社區(qū)勞動(dòng)心得體會(huì)4
學(xué)校在假期里安排了為社區(qū)效勞活動(dòng),我感到非??鞓罚捎谶@可以熬煉我們的社會(huì)實(shí)踐力量。通過開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我體驗(yàn)到了生活的充實(shí)和樂趣。使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才能,并在社會(huì)實(shí)踐中認(rèn)清自己的位置,同時(shí)我也能對(duì)自己有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。在實(shí)踐過程中,我也表現(xiàn)出了閱歷缺乏,處理問題不夠成熟,書本學(xué)問與實(shí)際結(jié)合不夠嚴(yán)密等問題。我盼望在以后學(xué)習(xí)生活中能對(duì)自己的缺乏和短處有個(gè)提升和彌補(bǔ)。
平常生活在學(xué)校中,長(zhǎng)時(shí)間和高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)使我們對(duì)社會(huì)了解和體驗(yàn)不深,假期里,我們的時(shí)間相對(duì)的充裕了很多,我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實(shí)踐活動(dòng)就成了我們最好的選擇。由于它既可以幫忙我們看到更大的一個(gè)世界,又可以讓我們度過一段美妙的時(shí)間。而這次新課改使我們有了這樣的時(shí)機(jī)。
我在活動(dòng)中參加的是清掃小區(qū)和發(fā)一些安康學(xué)問的傳單,在發(fā)傳單時(shí)有點(diǎn)不好意思,究竟是冬天,又逢過年,所以發(fā)的時(shí)機(jī)不太適宜,有時(shí)只是悄悄地發(fā)到人家手里,我和幾個(gè)同學(xué)在小區(qū)的的黑板上做了一期板報(bào),這也熬煉了我們的信念和力量。板報(bào)的主題也有關(guān)過年,使我們的社區(qū)效勞活動(dòng)也顯得“年味”十足。清掃小區(qū)的任務(wù)是我和幾個(gè)朋友一起完成的,我們分工合作,相互幫忙。接近過年,地上的鞭炮皮和花炮殼許多,我們和看門房的老大爺一起去清掃,四周還有個(gè)鍋爐房,噴的地上全是灰清掃起來很是費(fèi)力,但我們還是堅(jiān)持每天清掃,院里的老人也有時(shí)夸我們干得好。在實(shí)踐中我們碰過壁,吃過苦,流過汗,但我們認(rèn)為是值得的。
有時(shí)閑暇之余我們幾個(gè)也相互溝通下心得體會(huì)。在參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我覺得我們豐富了精神修養(yǎng),提高綜合素養(yǎng),不再是以前一味靠父母而自己不珍惜勞動(dòng)成果的小孩了。過了一年,我們都已成長(zhǎng),已是馬上花季年齡的青年了。我們身上的擔(dān)子又多了分責(zé)任和義務(wù),我們也能為效勞我們的社會(huì)奉獻(xiàn)出一份力氣。高中,是告辭過去的無憂無慮,展望將來的盼望輝煌的時(shí)候。面臨新的選擇和挑戰(zhàn),我們要不懈奮斗,不為自己留下太多圓滿。這次短暫而充實(shí)的實(shí)踐為我們走向社會(huì),面對(duì)將來起到了橋梁作用,紐帶作用。這是我珍貴的財(cái)寶。
現(xiàn)在我們的`學(xué)習(xí)科目,數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)都要通過許多的試驗(yàn)來得出最終的結(jié)果,可以得到我們?cè)炔恢赖囊恍〇|西。只有做了實(shí)踐才能得到這些道理,不是嗎?“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。這些都證明,只有真真正正的去實(shí)踐過,才能的出真道理?!皠倮幕?,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的鮮艷,而當(dāng)時(shí)的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨?!敝挥袑?shí)踐過,我們才能更好的進(jìn)展,成為祖國(guó)的棟梁。
社區(qū)勞動(dòng)心得體會(huì)5
今年我們大三了,懷著無比感動(dòng)的心情,進(jìn)入了為期兩周的社區(qū)實(shí)習(xí),這是一次真正實(shí)現(xiàn)讓我們從課堂理論到社會(huì)實(shí)踐的很好時(shí)機(jī)。大家都期盼著在這次實(shí)習(xí)中狠狠地充實(shí)自己的社會(huì)學(xué)問,心情是那樣的急迫。其次天早晨街道主任給我們召開了關(guān)于本次實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容和留意事項(xiàng),以及本次實(shí)習(xí)主要涉及的工作,讓我們充分熟悉本次的實(shí)習(xí)目的
經(jīng)過了近兩個(gè)月的實(shí)習(xí),我同工大社區(qū)建立起了良好的關(guān)系,由于經(jīng)受了兩次實(shí)習(xí),并且這一次自始至終我都在始終勞碌奔波,從和社區(qū)聯(lián)系實(shí)習(xí)的事宜,安排實(shí)習(xí)任務(wù),爭(zhēng)論制定各個(gè)規(guī)劃,然后再到方案的落實(shí)和執(zhí)行,活動(dòng)的預(yù)備和籌劃,再有就是最終活動(dòng)的進(jìn)展和實(shí)現(xiàn)后的共享評(píng)估,我都親力親為,雖說兩個(gè)月下來搞得我身心疲乏,可我覺得我是收獲最多的。
通過這次的實(shí)習(xí),我更深刻的體會(huì)到了社區(qū)工作的不易,從廚藝大賽被否認(rèn)到社區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)的誕生,我們的付出最終得到了回報(bào),在運(yùn)動(dòng)會(huì)的預(yù)備階段,我覺得大家的團(tuán)結(jié)很重要,我們的一起努力換來了運(yùn)動(dòng)會(huì)的順當(dāng)進(jìn)行。
我積存了很多閱歷,比方怎么同社區(qū)的人打交道、怎么去宣傳一個(gè)活動(dòng)、怎么去籌備和組織一個(gè)活動(dòng)等等,但美中缺乏的就是,我的專業(yè)學(xué)問把握的不夠,在活動(dòng)前對(duì)突發(fā)大事的猜測(cè)沒有分析透徹,導(dǎo)致一些突發(fā)大事發(fā)生后我們都不知所措。
總的來說,我通過這次實(shí)習(xí),感受到了自己的成長(zhǎng)!在兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,我深深地感受到要做好一件事的不簡(jiǎn)單。
社區(qū)工作真的不是一件簡(jiǎn)潔的差事,它要求社區(qū)工要有一種頑強(qiáng)的質(zhì)素,需要我們?cè)诠ぷ鳟?dāng)中正確的對(duì)待一切責(zé)任。簡(jiǎn)潔的粗活說長(zhǎng)遠(yuǎn)看不能呈現(xiàn)我們社會(huì)工的本職工作,但是我覺得就是由于有過這一段美妙的真實(shí)經(jīng)受才能讓每一個(gè)將來的社會(huì)工在潛移默化的熬煉中體會(huì)社會(huì)工本職工作的艱辛,它絕非是一種單一的體力熬煉而且是表達(dá)社會(huì)工如何運(yùn)用成熟的會(huì)談技巧去與人溝通從而更能有效發(fā)揮社會(huì)工的力量。所以,我覺得這次的實(shí)習(xí)可以算是一種藝術(shù)培育的過程,一種社交的藝術(shù)技巧。
通過進(jìn)兩個(gè)月的實(shí)習(xí),我們發(fā)覺只要勇于摔跟頭就會(huì)有所收獲。在這段時(shí)間里,我們雖然不是最精彩的,但至少我們是最專心的。專心體會(huì)著在這里的每一個(gè)瞬間,不管它是失敗抑或勝利,不管經(jīng)受的是大大事還是小活動(dòng),對(duì)于我們來說“走出去,沒有退縮;摔跟頭,但向前走”就是一種勝利。正是:世上無難事,只怕有心人。當(dāng)你專心體驗(yàn)的時(shí)候,一切困難都如過眼云煙,絲毫攔不住我們前行的腳步。我們盼望能走出去,在社會(huì)中運(yùn)用所學(xué)熬煉一番,由于外面的世界很精彩。你的“心有多大,舞臺(tái)就有多大”,只要勇于面對(duì)困難與挫折,在“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的社會(huì)上就會(huì)有你的大舞臺(tái),有展現(xiàn)你自己的一片天地。
“理論是灰色的,但生活之樹常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的,也只有通過實(shí)踐才能熬煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。感謝學(xué)校和教師給我供應(yīng)這次難忘的實(shí)習(xí)時(shí)機(jī),豐富了我的大學(xué)生活,更讓我進(jìn)一步走近社會(huì),了解當(dāng)前社會(huì)進(jìn)展形勢(shì),堅(jiān)決了我的學(xué)習(xí)信念,面對(duì)過去,我無怨無悔,面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏,面對(duì)將來,我期盼更多的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,信任自己肯定會(huì)演繹出精彩的一幕。
社區(qū)勞動(dòng)心得體會(huì)6
經(jīng)受了將近一周的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的狀況還在我腦海里盤旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們供應(yīng)了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的時(shí)機(jī),“千里之行,始于足下“,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)受,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫忙。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的根本原則都要在實(shí)際生活中仔細(xì)的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培育。這一段時(shí)間所學(xué)到的閱歷和學(xué)問是我一生中的一筆珍貴財(cái)寶。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。
做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最根本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)馬上步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西許多,他們就是最好的教師,正所謂“三
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