2023年詹天佑聽課心得模板6篇范文

2023年詹天佑聽課心得模板6篇范文2023年（）詹天佑聽課心得模板6篇（范文推舉）下面是我為大家整理的2023年（）詹天佑聽課心得模板6篇（范文推舉）,供大家參考。

（2023）詹天佑聽課心得模板6篇

《詹天佑》記述了詹天佑主持修筑京張鐵路的事，表現(xiàn)了詹天佑的杰出才能、卓越才華和愛國(guó)主義精神，顯示了中國(guó)人民的才智和力氣。我在這里為大家精心整理了（2023）詹天佑聽課心得，希望可以幫助到需要的伴侶。

這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)了很多關(guān)于為國(guó)奉獻(xiàn)、報(bào)效祖國(guó)的英雄及名人類故事，其中，最讓我牢記于心的是這個(gè)故事。

故事主要寫了詹天佑這位杰出的愛國(guó)工程師在帝國(guó)主義的要挾下勇敢地接受了修筑京張鐵路的任務(wù)，并最終克服了重重困難，圓滿完成了任務(wù)。他不但為祖國(guó)爭(zhēng)了光，還給那些西方帝國(guó)主義一個(gè)有力回?fù)簟覀冎袊?guó)人是有能力自己修建自己的鐵路的。

1905年，詹天佑總工程師開頭修筑京張鐵路。在勘測(cè)和選線工作中，他帶領(lǐng)勘測(cè)隊(duì)，身背儀器，日夜奔波在坎坷的山嶺上。為了把數(shù)據(jù)搞正確，他從新背起儀器，冒著風(fēng)沙，攀登到巖壁上，專心地復(fù)勘，修正錯(cuò)誤。他任勞任怨。白天，他不管天氣多么惡劣，始終在野外工作；

晚上，他在油燈下測(cè)繪。他為了找一條合適的路線，還常常請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐?農(nóng)夫。

詹天佑為什么要這樣做呢？而不叫他的學(xué)生去做呢？詹天佑這樣做完全是出于他的愛國(guó)之心。從文中這樣一句話可以看出他的愛國(guó)之心：他總是想：這是中國(guó)人修筑的第一條鐵路，一定要把它修好；

否則不但惹那些外國(guó)人譏笑，還會(huì)是中國(guó)人對(duì)本國(guó)的工程師失去信心。

現(xiàn)實(shí)中與詹天佑相像的人物比比皆是，如，在戰(zhàn)爭(zhēng)中，邱少云為了整個(gè)埋伏部隊(duì)，痛苦地忍受著烈火的煎熬，一直像一個(gè)千斤巨石一樣，伏在地上一動(dòng)不動(dòng)，沒有發(fā)出一點(diǎn)呻吟和叫喊。他的愛國(guó)精神值得我們學(xué)習(xí)。

掩卷深思，想想我，在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)點(diǎn)小困難就退縮了，其實(shí)這和詹天佑遇到的困難相比，又能算什么呢？在今后的學(xué)習(xí)，生活中，我一定要學(xué)習(xí)詹天佑的不怕困難，迎難而上的精神，努力學(xué)習(xí)，為國(guó)爭(zhēng)光。

今日，我們班進(jìn)行了“愛我中華”故事會(huì)。會(huì)上，同學(xué)們講了許多好玩感動(dòng)的英雄故事，有劉胡蘭、董存瑞、譚千秋主任……但讓我記憶最深刻的是愛國(guó)工程師詹天佑的事跡。

詹天佑是我國(guó)偉大的愛國(guó)工程師。在清政府剛提出修筑北京：張家口的鐵路，西方帝國(guó)主義某些國(guó)家由于爭(zhēng)奪鐵路修筑權(quán)而爭(zhēng)吵，詹天佑挺身而出，被任命為總工程師。他帶著一批工人與老工程師，開鑿京張鐵路。這一路都是高山深澗，勘測(cè)工作非常艱苦、辛苦。但他說：“假如我不堅(jiān)持開鑿鐵路，那么我就不是一個(gè)稱職的中國(guó)人。”在經(jīng)過兩年的奮斗，詹天佑與工人們出色的完成了任務(wù)，給帝國(guó)主義一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>

他為什么能把鐵路修筑成功？為什么他在困難時(shí)永不言棄？這是由于他有著高尚的情懷，有著一顆強(qiáng)烈的愛國(guó)之心。詹天佑可能會(huì)想：無論有多大的困難，我都要堅(jiān)持下去，為了祖國(guó)爭(zhēng)一口氣！

這讓我想起了肖卿福醫(yī)生，他與病魔打了40年的交道。在村里，肖卿福既要當(dāng)醫(yī)生又要當(dāng)護(hù)理員，不管是看病還是病人的日常料理都是他一個(gè)人在做，他為病人打針、敷藥、清洗潰爛的傷口，護(hù)理眼、手、腳畸殘的病人，給他們喂飯，喂水，抹身子。他將救治病人之責(zé)時(shí)時(shí)記在心上，從來沒有怨言。他這樣做為的是什么？同樣，也是一種情懷，一種愛國(guó)、愛明的情懷。

看到這里，你一定會(huì)和我一樣為他們的精神而感動(dòng)。讓我們都向他們學(xué)習(xí)，有一顆熱愛祖國(guó)的心。在有困難的時(shí)候，一定不要放棄為國(guó)爭(zhēng)光。為了使更多人過上美妙的生活，我要加倍努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，為中華民族偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)自己的一切。

我愛上了一本書——《詹天佑》。閱讀這本書，我有時(shí)笑在臉上，有時(shí)也讓人傷心，讓人越看越有味。

詹天佑是我國(guó)杰出的愛國(guó)工程師。從北京到張家口的鐵路長(zhǎng)200千米，是一條交通要道。清政府剛提出修筑的計(jì)劃，帝國(guó)主義國(guó)家出來阻撓，爭(zhēng)奪鐵路修筑權(quán)。1905年，清政府命令詹天佑為總工程師，他毅然接受了修筑京張鐵路的艱難任務(wù)，他和工人們一起勘測(cè)線路，開鑿隧道，設(shè)計(jì)“人”字形線路，最后提前了兩年竣工，給帝國(guó)主義一個(gè)有力的回?fù)?，人們修筑了他的銅像，來紀(jì)念這位偉大的工程師!

讀到“他親自帶著學(xué)生和工人，扛著標(biāo)桿，背著經(jīng)緯儀，在峭壁上定點(diǎn)、測(cè)繪。塞外常?？耧L(fēng)怒號(hào)，黃沙滿天，一不當(dāng)心還有墜入山谷的危險(xiǎn)?！蔽曳路鹂吹搅苏蔡煊雍退膶W(xué)生工人們正在懸崖峭壁上定點(diǎn)、測(cè)繪。仿佛看到他們當(dāng)心翼翼的移動(dòng)著。我聯(lián)想到了我自己，平時(shí)，我遇到一些雞皮蒜毛的小事就想退縮，遇到考試沒考好就不想回家，怕爸爸媽媽說，怕挨打!我想：我以后一定要上課好好聽講，不遇到困難就退縮?！案鞒鏊鶎W(xué)，各盡所知，使國(guó)家不受外侮，足以自立于地球之上，”這句名言是我的座右銘，每當(dāng)我遇到困難，我就想到這一句，我就會(huì)想方設(shè)法去解決，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)!

詹天佑，你是我們的榜樣!

今日，我們偷快地學(xué)習(xí)了《詹天佑》這一篇課文，這一篇課文主要講的是詹天佑任命為總工程師主持修筑京張鐵路的事。

當(dāng)我讀到了詹天佑常常勉勵(lì)工作人員的話時(shí)，我感受到那種一絲不茍，高度負(fù)責(zé)的品質(zhì)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。比起我，考試的時(shí)候一遇到簡(jiǎn)潔的題目就做的很快，可結(jié)果卻出人意料，由于我的不專心審題導(dǎo)致了失分，而現(xiàn)在我讀到這里，更覺得應(yīng)該向詹天佑工程師學(xué)習(xí)，遇到問題嚴(yán)格細(xì)致，不放過一絲細(xì)節(jié)。

當(dāng)我接著讀到詹天佑修筑兩條隧道時(shí)，我贊嘆到了詹天佑是一個(gè)有骨氣，有自信心的人，詹天佑那種創(chuàng)新的精神值得我們學(xué)習(xí)。

當(dāng)我最后讀到“詹天佑順著山勢(shì)，設(shè)計(jì)了一種“人”字形線路”時(shí)，我為詹天佑的創(chuàng)新精神和杰出的才能拍手贊揚(yáng)，似乎看到了詹天佑不知熬了多少個(gè)夜晚討論怎樣設(shè)計(jì)“人”字形線路。似乎看到了他為祖國(guó)貢獻(xiàn)的力氣。青龍橋坡度特殊大，而詹天佑他根據(jù)山勢(shì)的不同，設(shè)計(jì)了“人”字形線路。詹天佑那種創(chuàng)新的精神和杰出的才能真值得我們學(xué)習(xí)。

像詹天佑這樣的愛國(guó)人士還有：辛棄疾、鄧稼先、毛澤東……

了解了這么多的愛國(guó)人士，我們從今日開頭應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來創(chuàng)建美妙的中國(guó)！不然就會(huì)像以前那樣受到了帝國(guó)主義者的欺侮和嘲笑。

《詹天佑》這篇文章給我們塑造了一位杰出的愛國(guó)工程師的偉大形象。

這篇文章的主要內(nèi)容是：詹天佑面對(duì)帝國(guó)主義者的狂妄自大和對(duì)中國(guó)人的極端藐視，為了維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)而勇敢受命。他制造性的開鑿隧道，設(shè)計(jì)‘人’字形線路，使京張鐵路提前兩年竣工，長(zhǎng)了中國(guó)人民的志氣，滅了帝國(guó)主義的威風(fēng)。

讀完這篇文章，使我懂得了：一個(gè)人只要熱愛自己的祖國(guó)，有一顆愛國(guó)之心，就什么事情都能解決，什么苦楚，什么冤屈都受得了。

在詹天佑身上，我覺得有兩點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)：

一是寒天有身先士卒，不辭勞苦的精神。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，一定要學(xué)習(xí)詹天佑這種精神。學(xué)習(xí)，就要一心一意的學(xué)，也不能以為自己有點(diǎn)小聰慧，就不勤奮學(xué)習(xí)。到現(xiàn)在我才明白：只有不畏勞苦，才能攀登高峰。

二是學(xué)習(xí)詹天佑不怕困難，不達(dá)目的決不罷休的精神。記得我二班級(jí)的時(shí)候，觀察別人畫畫畫得很好，就老想著做一名畫家，于是我開頭在家刻苦畫畫，終于完成了一幅作品，就拿給老師看，誰知老師說我畫的不行，當(dāng)時(shí)我便泄了氣，再也不畫畫了。哎，比起詹天佑的這種精神，我感到多么慚愧??！

讀完這篇文章后，使我明白了：今后，無論遇到什么困難，都要迎著困難上，只有刻苦，勤奮，才能取得豐碩的果實(shí)。

當(dāng)我們第一遍讀一篇好的故事的.時(shí)候，我們仿佛覺得找到了一個(gè)導(dǎo)師，當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這篇故事的時(shí)候，仿佛又和老伴侶重逢。

《詹天佑》這個(gè)故事主要講了詹天佑不怕西方列強(qiáng)國(guó)家的要挾和嘲笑，毅然接受了任務(wù)。在北京到張家口之間的重山峻嶺中修筑京張鐵路時(shí)，遇到了重重的困難，他從不放棄，總是想著這是中國(guó)人自已修筑的第一條鐵路，一定要修好。否則，不但惹那些外國(guó)人譏笑，還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心，在各種因難面前，都被他迎刃而解。在居庸關(guān)，他用兩端同時(shí)向中鑿進(jìn)的方法；

八達(dá)嶺，他用中部鑿并法。最重要的是，在青龍橋四周，他用了新方法——發(fā)明白人字形線路，完成了任務(wù)。

讀完這篇文章，我不禁掩卷深思，詹天佑不怕困難，出色地完成了任務(wù)，可我呢，僅是一點(diǎn)小事都不想完成，我真是不如他。

我晚上寫完了作業(yè)，吃了飯后，媽媽讓我寫一張?jiān)嚲?，可是我卻一會(huì)說肚子疼去上個(gè)廁所，一會(huì)說我還有書沒看完，又去看一會(huì)書，反正我是有什么理由都拿出來，拖延一會(huì)兒時(shí)間，可是過了很長(zhǎng)一段時(shí)間后，我一點(diǎn)理由也沒有了，只好慢騰騰地去寫作業(yè)。我先把簡(jiǎn)潔的題寫完了，再把學(xué)習(xí)機(jī)拿來，一邊玩一會(huì)，一邊搜尋一個(gè)題。實(shí)在寫不出來的題，我就隨便寫一個(gè)，反正媽媽也會(huì)把答案給我讓我自己對(duì)