項(xiàng)目合作開(kāi)發(fā)協(xié)議書(shū)(一方以土地出資的合作開(kāi)發(fā))

項(xiàng)目合作開(kāi)發(fā)協(xié)議書(shū)甲方：武漢市交通（集團(tuán)）乙方：為了滿足城市總體規(guī)劃要求，充分發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)，甲乙雙方協(xié)商一致，決定共同合作開(kāi)發(fā)位于地段的項(xiàng)目，并就共同合作開(kāi)發(fā)達(dá)成如下協(xié)議，共同遵守。項(xiàng)目概況：項(xiàng)目名稱(chēng)：項(xiàng)目地點(diǎn)：項(xiàng)目規(guī)模：其中項(xiàng)目占地面㎡，規(guī)劃建筑面積㎡。項(xiàng)目用途：項(xiàng)目證件及所需手續(xù)：項(xiàng)目合作形式：1、甲、乙雙方共同合作開(kāi)發(fā)。2、其中甲方以其所有的位于的土地使用㎡，土地使用權(quán)號(hào)）出資：乙方出資人民幣，買(mǎi)斷該項(xiàng)目開(kāi)發(fā)經(jīng)營(yíng)權(quán)，甲方收取固定回報(bào)。第三條、合作期限：自簽約之日起至本項(xiàng)目銷(xiāo)售完畢時(shí)止。第四條、合作期間甲方的權(quán)利和義務(wù)：1、提供建設(shè)項(xiàng)目的土地使用權(quán)，并在本協(xié)議鑒定之日起月內(nèi)完成有關(guān)部門(mén)辦理建設(shè)用地批準(zhǔn)書(shū)及用地規(guī)劃許可證。2、確保所提供的建設(shè)目的使用權(quán)屬真實(shí)及無(wú)其它爭(zhēng)議性；確保該土地使用權(quán)無(wú)其他所涉?zhèn)鶆?wù)債權(quán)。3、確保本建設(shè)項(xiàng)目的真實(shí)及無(wú)其它爭(zhēng)議性；確保建設(shè)項(xiàng)目無(wú)其它與第三方糾紛。4、負(fù)責(zé)辦理本建設(shè)項(xiàng)目的立項(xiàng)、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、報(bào)建、協(xié)助辦理、施工許可、確權(quán)及建筑施工用臨時(shí)占道，用水、用電等其他開(kāi)始建筑施工等所有所需要手續(xù)。并自行承擔(dān)上述所需開(kāi)工手續(xù)前的全部費(fèi)用，該費(fèi)用不計(jì)入本項(xiàng)合作甲方的投入內(nèi)，由甲方另行解決。本項(xiàng)合作應(yīng)在協(xié)議簽訂之日起月內(nèi)完成。5、負(fù)責(zé)辦理項(xiàng)目地段上現(xiàn)有建筑物的全部拆遷手續(xù)。負(fù)責(zé)建筑物內(nèi)現(xiàn)有辦公場(chǎng)所，住戶搬遷，安置補(bǔ)償工作與全部拆遷工作，確保將該建筑項(xiàng)目用地完整、干凈、無(wú)糾紛交乙方能施工建設(shè)，并自行承擔(dān)完成上述拆遷工作所需的全部費(fèi)用（包括拆遷安置補(bǔ)償費(fèi)），該費(fèi)用不計(jì)入本項(xiàng)目合作甲方的投入內(nèi)，由甲方另行解決。本項(xiàng)工作應(yīng)在協(xié)議簽訂之日起月內(nèi)完成6、負(fù)責(zé)承擔(dān)項(xiàng)目土地須補(bǔ)交的歷史遺留的款項(xiàng)及其他在項(xiàng)目建設(shè)施工另所需解決的一切問(wèn)題。并自行承擔(dān)相關(guān)費(fèi)用，其費(fèi)用不作項(xiàng)目合作甲方的投入。7、全力配合乙方在項(xiàng)目建設(shè)施工過(guò)程中可能出現(xiàn)和需要的相關(guān)工作，并根據(jù)項(xiàng)目需要和乙方對(duì)外融資的需要配合乙方完成整個(gè)項(xiàng)目工作。8、協(xié)助乙方處理善后適宜。（項(xiàng)目決算、稅務(wù)等問(wèn)題）第五條、乙方的權(quán)利和義務(wù)：全權(quán)負(fù)責(zé)本項(xiàng)目建設(shè)工程施工和所需資金的投資，包括負(fù)責(zé)項(xiàng)目設(shè)計(jì)、建筑安裝、裝修、水電安裝以及項(xiàng)目配套設(shè)施建設(shè)工作和所需費(fèi)用的投資，確保本項(xiàng)目建設(shè)工作順利完成。負(fù)責(zé)選擇、確定和安排合法的施工單位對(duì)項(xiàng)目工程的建筑、安裝、裝修。負(fù)責(zé)項(xiàng)目全部營(yíng)銷(xiāo)總策劃和銷(xiāo)售工作，負(fù)責(zé)處理項(xiàng)目銷(xiāo)售收益問(wèn)題，并以投資商名義出現(xiàn)在個(gè)媒體上。乙方在支付了首期款后，有權(quán)使用該項(xiàng)目及土地使用權(quán)進(jìn)行融資。負(fù)責(zé)承擔(dān)該項(xiàng)目廣告設(shè)計(jì)、媒體宣傳工作及相關(guān)費(fèi)用。負(fù)責(zé)執(zhí)行工程建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)、售樓處業(yè)務(wù)操作的管理，承擔(dān)建設(shè)施工完成后的相關(guān)費(fèi)用。根據(jù)項(xiàng)目建設(shè)需要，請(qǐng)求甲方配合工作。第六條、開(kāi)發(fā)資金投入總額及時(shí)間：1、甲方所投入項(xiàng)目土地成本按規(guī)劃樓面地價(jià)元/㎡，總價(jià)為元。2、乙方總投入項(xiàng)目合作開(kāi)發(fā)資金為元，具體投入方式依項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度實(shí)際需要而分期分批投放建設(shè)資金。其中，在雙方簽訂合同后乙方支付甲方元作為首期投資。待甲方完成本協(xié)議第四條規(guī)定的甲方義務(wù)并向乙方移交土地使用權(quán)證及相關(guān)全部開(kāi)發(fā)所需手續(xù)和證照后，乙方再向甲方支付元。剩余資金元，待項(xiàng)目完工后作項(xiàng)目銷(xiāo)售利潤(rùn)支付給甲方。3、乙方負(fù)責(zé)的項(xiàng)目建設(shè)、銷(xiāo)售費(fèi)用由乙方自行投入。第七條、違約責(zé)任：1、甲、乙雙方均應(yīng)嚴(yán)格遵守本合同，任何一方違反合同的規(guī)定，違約一方除應(yīng)承擔(dān)萬(wàn)違約金外，給對(duì)方造成損失的，應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)賠償。2、因違約方的違約行為導(dǎo)致本合同無(wú)法正常履行，守約方有權(quán)終止本合同，并要求違約方承擔(dān)違約責(zé)任，并要求賠償由此給守約方造成的全部損失。第八條、合同的變更、解除和終止：本合同生效后即具有法律約束力，非經(jīng)雙方協(xié)商同意并達(dá)成書(shū)面協(xié)議，甲、乙雙方均不得隨意變更或解除。本合同開(kāi)發(fā)項(xiàng)目完成后，合同即行終止。第九條、不可抗力：由于地震、臺(tái)風(fēng)、火災(zāi)、戰(zhàn)爭(zhēng)以及其他不能預(yù)見(jiàn)并且對(duì)其發(fā)生和后果不能防止或不能避免的不可抗力事件，只是直接影響合同的履行或者不能按約定的條件履行，遇有上述不可抗力事件的一方，應(yīng)立即將事件情況書(shū)面通知另一方，并應(yīng)在十五日內(nèi)，提供時(shí)間詳情及合同不能履行、或者部分不能履行、或者要延期履行的理由的有效證明文件，此項(xiàng)證明文件應(yīng)由事件發(fā)生地區(qū)的公證機(jī)構(gòu)出具，按照事件對(duì)履行合同影響的程度，由雙方協(xié)商決定是否解除合同，或者部分免除履行合同責(zé)任，或者延期履行合同。第十條、爭(zhēng)議解決：因本合同引起的或與本同有關(guān)的任何爭(zhēng)議，雙方應(yīng)協(xié)商解決：如協(xié)商不成，任何一方可向武漢市仲裁委員會(huì)提起訴訟。本合同一式四份，甲、乙雙方各執(zhí)二份，具有同等法律效力。本合同自雙方簽字蓋章之日起生效。甲方（簽章）：乙方（簽章）：代表人：代表人：地址：地址：：：簽約日期：簽約日期：簽約地點(diǎn)：簽約日期：

小學(xué)教師培養(yǎng)工作總結(jié)一年來(lái)，我校在上級(jí)部門(mén)的指導(dǎo)下，積極開(kāi)展教師教育教學(xué)能力的提高培訓(xùn)工作，有效提高了教師的各種教育教學(xué)實(shí)際能力，為我校取得良好的辦學(xué)成效起了重要的作用?；仡櫸覀兊墓ぷ?，主要有下面幾點(diǎn)做法和體會(huì)：一、制定計(jì)劃，常抓不懈這一學(xué)年雖然新來(lái)教師不多只有湯毛毛一位老師，但是我們還是很重視對(duì)她的成長(zhǎng)。為了使她能盡快進(jìn)入教師角色，更好地促進(jìn)她的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，我校采取了以下措施：1、以老帶新，促其成長(zhǎng)。每一位新教師到我校后，學(xué)校都會(huì)指派一位有經(jīng)驗(yàn)的老教師來(lái)帶，目的是通過(guò)一對(duì)一的言傳身教，使青年教師迅速地掌握實(shí)際教學(xué)能力，適應(yīng)我校教學(xué)工作的開(kāi)展。2、抓骨干，促提高。骨干教師是學(xué)校教學(xué)工作的中堅(jiān)力量，是學(xué)校教學(xué)工作開(kāi)展的領(lǐng)頭人。骨干教師的質(zhì)量和數(shù)量，直接關(guān)系到我校教師隊(duì)伍的整體水平，決定了學(xué)校教育的質(zhì)量。抓好骨干教師的培養(yǎng)工作，就是抓好了全校通過(guò)對(duì)骨干教師的聽(tīng)課、評(píng)課、匯報(bào)，他們?cè)谒枷肷鲜艿搅艘淮紊羁痰挠|動(dòng)。他們說(shuō)：老本不能吃，繼續(xù)往前走，不然就成了枯干的教師了。3、抓青年，促上進(jìn)。青年教師是學(xué)校教學(xué)工作發(fā)展的希望，隨著一大批老教師的退休，一批又一批青年教師的充實(shí)，迅速提高青年教師的教學(xué)技能能已成了學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn)。師德教育。由于學(xué)校教育發(fā)展的需要，一年來(lái)，我校大量新進(jìn)了一批新教師。如何讓這一批優(yōu)秀的學(xué)生迅速地成長(zhǎng)為合格的、優(yōu)秀的教師成了學(xué)校教育教學(xué)工作中面臨的重大問(wèn)題。為此，我校對(duì)新教師、年輕教師堅(jiān)持不間斷、多方面、多渠道加強(qiáng)師德規(guī)范教育，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)發(fā)展綱要》、《教育法》、《教師法》為依據(jù)，堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，開(kāi)展“三比一樹(shù)”“踐行科學(xué)發(fā)展觀”等活動(dòng)，教育全體青年教師樹(shù)立世界觀、人生觀、價(jià)值觀的正確觀念，樹(shù)立正確的教育教學(xué)觀念、態(tài)度和遠(yuǎn)大理想，從而提高了我校教師職業(yè)道德的整體水平。師徒結(jié)對(duì)。青年教師在教學(xué)上應(yīng)該說(shuō)是像一張白紙。如何在這張白紙上繪出燦爛的圖來(lái)，這就需要給他們?cè)谧呱现v臺(tái)時(shí)有一個(gè)好的引導(dǎo)，好的榜樣，好的導(dǎo)師。師徒結(jié)對(duì)無(wú)疑能起到這樣的作用，達(dá)到這樣的目的。通過(guò)確定對(duì)象---全面聽(tīng)課----跟蹤指導(dǎo)的形式開(kāi)展。4、抓基本，促技能。為進(jìn)一步深化對(duì)新課程理念的學(xué)習(xí)與思考，全面推進(jìn)新課程改革的進(jìn)程，切實(shí)提高廣大教師的課堂教學(xué)水平，促進(jìn)廣大教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高，我校本學(xué)期分別派遣多名青年教師去校外出聽(tīng)課、研討，來(lái)校上展示課、并作說(shuō)課講座，課后全體老師還同他們進(jìn)行了面對(duì)面的研討交流。