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PAGE1-浙江大學(xué)城市學(xué)院《系統(tǒng)集成與項(xiàng)目管理》期末考試考卷2004-2005學(xué)年公共選修課200班級(jí)學(xué)號(hào)姓名成績(jī)題序一二三四五期末成績(jī)計(jì)分一、名詞解釋(每題4分,共20分)1.系統(tǒng)集成答:2.系統(tǒng)集成的主要原則答:3.項(xiàng)目管理答:4.項(xiàng)目三角形答:5.項(xiàng)目管理的9大知識(shí)領(lǐng)域答:二、選擇題(每題2分,共50分)請(qǐng)從供選擇的答案中選出正確或合適的答案填入()中。1.下面哪一項(xiàng)標(biāo)志著項(xiàng)目的開(kāi)始?()A.確定項(xiàng)目發(fā)起人 B.確定項(xiàng)目預(yù)算C.確定項(xiàng)目結(jié)束日期 D.確定項(xiàng)目結(jié)果2.下面哪一項(xiàng)是產(chǎn)生項(xiàng)目的最為關(guān)鍵的一個(gè)因素?()A.發(fā)起人 B.團(tuán)隊(duì)成員 C.項(xiàng)目視圖 D.項(xiàng)目經(jīng)理3.項(xiàng)目的目標(biāo)是什么?()A.項(xiàng)目的最終結(jié)果 B.關(guān)于項(xiàng)目及其完成時(shí)間的描述C.關(guān)于項(xiàng)目的結(jié)果以及完成時(shí)間的描述 D.任務(wù)描述4.一個(gè)嚴(yán)格的截止日期能有以下哪些作用?從選項(xiàng)中選出兩個(gè)()。A.產(chǎn)生一種緊迫感 B.從發(fā)起人那里得到明確的承諾C.標(biāo)志著項(xiàng)目的財(cái)務(wù)投入 D.確定項(xiàng)目可以完成5.項(xiàng)目發(fā)起人的目標(biāo)是什么?()A.管理項(xiàng)目經(jīng)理 B.分配權(quán)利給項(xiàng)目經(jīng)理C.通過(guò)給項(xiàng)目經(jīng)理指派項(xiàng)目來(lái)提高企業(yè)利潤(rùn)D.通過(guò)技術(shù)實(shí)現(xiàn)來(lái)增強(qiáng)生產(chǎn)力6.在以下選項(xiàng)中,什么是兩個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理用來(lái)解決沖突項(xiàng)目的最好解決方案?()A.讓雙方項(xiàng)目的項(xiàng)目發(fā)起人將項(xiàng)目提交到上層管理者去解決B.讓雙方項(xiàng)目的項(xiàng)目發(fā)起人會(huì)談,確定是否可以以及如何使項(xiàng)目能夠共同進(jìn)行C.雙方項(xiàng)目的項(xiàng)目經(jīng)理會(huì)談,確定是否存在一個(gè)雙方都能接受的解決方案D.雙方項(xiàng)目的項(xiàng)目經(jīng)理會(huì)談,有資歷的項(xiàng)目經(jīng)理將決定項(xiàng)目如何進(jìn)行7.在項(xiàng)目管理中管理層扮演什么樣的角色?()A.插手實(shí)施工作 B.獨(dú)裁者 C.支持者 D.財(cái)務(wù)監(jiān)控8.為什么IT項(xiàng)目經(jīng)理對(duì)于每一個(gè)項(xiàng)目都應(yīng)編制預(yù)算?選擇兩個(gè)原因()。A.控制支出 B.向管理層顯示為公司購(gòu)買的物品C.作為項(xiàng)目的財(cái)務(wù)指導(dǎo) D.顯示購(gòu)買物品的成本2.解釋項(xiàng)目三角形的含義是什么,并通過(guò)一個(gè)你所熟悉的實(shí)例解釋這3項(xiàng)約束。答:3.你認(rèn)為哪些能力對(duì)一個(gè)信息技術(shù)項(xiàng)目經(jīng)理來(lái)說(shuō)是最重要的?它們都是后天培養(yǎng)的嗎?你是不是認(rèn)為其中有的是天生的?答:4.簡(jiǎn)要地總結(jié)一下馬斯洛、匹茲伯格等組織心理學(xué)家和管理理論家各自所做的研究成果。他們的理論成果與項(xiàng)目管理有何聯(lián)系?答:5.軟件是怎樣輔助項(xiàng)目溝通的?它又是怎樣危害項(xiàng)目的溝通的?答:
浙江大學(xué)城市學(xué)院《系統(tǒng)集成與項(xiàng)目管理》期末考試考卷2004-2005學(xué)年公共選修課200一、名詞解釋(每題4分,共20分)二、選擇題(每題2分,共50分)12345678910DACBDCCCACC
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