部編人教版六年級下冊語文 13 層次段落 期末專題復(fù)習試卷

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔13.層次段落時間：40分鐘滿分：100分班級姓名得分一、閱讀《北京的春節(jié)》片段，完成練習。(31分)除夕真熱鬧。家家趕做年菜，到處是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣，門外貼好紅紅的對聯(lián)，屋里貼好各色的年畫，哪一家都燈火通宵，不許間斷，鞭炮聲日夜不絕。在外邊做事的人，除非萬不得已，必定趕回家來，吃團圓飯，祭祖。這一夜，除了很小的孩子，沒有什么人睡覺，都要守歲。eq\a\vs4\al\co1(1.)用“‖”將這段話分為兩層。這樣分層的依據(jù)是()(8分)A.先總體寫除夕的特點，再具體敘述除夕的活動。B.先交代時間，再具體寫活動。C.先說在家的人如何過除夕，再說在外做事的人回家過除夕。eq\a\vs4\al\co1(2.)文中具體介紹除夕的活動分別是做年菜、________、_______、_______、_______、________、________、________。(14分)eq\a\vs4\al\co1(3.)文中畫線的句子表明作者是從________、________、________三個方面細膩地描寫了人們歡慶除夕的生動場面，充分表現(xiàn)了除夕的紅火、熱鬧。(9分)二、閱讀《十六年前的回憶》片段，完成練習。(37分)那年春天，父親每天夜里回來得很晚。每天早晨，不知道什么時候他又出去了。有時候他留在家里，埋頭整理書籍和文件。我蹲在旁邊，看他把書和有字的紙片投到火爐里去。我奇怪地問他：“爹，為什么要燒掉呢？怪可惜的。”待了一會兒，父親才回答：“不要了就燒掉。你小孩子家知道什么！”父親一向是慈祥的，從沒有罵過我們，更沒有打過我們。我總愛向父親問許多幼稚可笑的問題。他不論多忙，對我的問題總是很感興趣，總是耐心地講給我聽。這一次不知道為什么，父親竟這樣含糊地回答我。后來聽母親說，軍閥張作霖要派人來搜查。為了避免黨組織被破壞，父親只好把一些書籍和文件燒掉。才過了兩天，果然出事了。工友閻振三一早上街買東西，直到夜里還不見回來。第二天，父親才知道他被抓到警察廳里去了。我們心里都很不安，為這位工友著急。局勢越來越嚴峻，父親的工作也越來越緊張。他的朋友勸他離開北京，母親也幾次勸他。父親堅決地對母親說：“不是常對你說嗎？我是不能輕易離開北京的。你要知道現(xiàn)在是什么時候，這里的工作多么重要。我哪能離開呢？”母親只好不再說什么了。eq\a\vs4\al\co1(1.)選段主要講述了三件事：___________________________________________________________________________________________________________________________________(12分)eq\a\vs4\al\co1(2.)根據(jù)第1題用“‖”把選段分成三部分。(8分)eq\a\vs4\al\co1(3.)選段主要刻畫了____________這一人物形象。最后一段中，作者主要抓住了他的____________來描寫。(8分)eq\a\vs4\al\co1(4.)從父親的語言中可以看出他是一個什么樣的人？(9分)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、閱讀短文，完成練習。(32分)秋天的懷念史鐵生①雙腿癱瘓后，我的脾氣變得暴怒無常。望著望著天上北歸的雁陣，我會突然把面前的玻璃砸碎；聽著聽著李谷一甜美的歌聲，我會猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親就悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜。當一切恢復(fù)沉寂，她又悄悄地進來，眼邊兒紅紅的，看著我?！奥犝f北海的花都開了，我推著你去走走?！彼偸沁@么說。母親喜歡花，可自從我的腿癱瘓后，她侍弄的那些花都死了?！安?，我不去！”我狠命地捶打這兩條可恨的腿，喊著，“我可活什么勁兒！”母親撲過來抓住我的手，忍住哭聲說：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……”②可我卻一直都不知道，她的病已經(jīng)到了那步田地。后來妹妹告訴我，她常常肝疼得整宿整宿翻來覆去地睡不了覺。③那天我又獨自坐在屋里，看著窗外的樹葉“唰唰啦啦”地飄落。母親進來了，擋在窗前：“北海的菊花開了，我推著你去看看吧?！彼俱驳哪樕犀F(xiàn)出央求般的神色?！笆裁磿r候？”“你要是愿意，就明天？”她說。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了?！昂冒桑兔魈?。”我說。她高興得一會兒坐下，一會兒站起：“那就趕緊準備準備。”“哎呀，煩不煩？幾步路，有什么好準備的！”她也笑了，坐在我身邊，絮絮叨叨地說著：“看完菊花，咱們就去‘仿膳’，你小時候最愛吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙?？你偏說那楊樹花是毛毛蟲，跑著，一腳踩扁一個……”她忽然不說了。對于“跑”和“踩”一類的字眼兒，她比我還敏感。她又悄悄地出去了。④她出去了，就再也沒回來。⑤鄰居們把她抬上車時，她還在大口大口地吐著鮮血。我沒想到她已經(jīng)病成那樣?？粗嗆囘h去，也絕沒有想到那竟是永遠的訣別。⑥鄰居的小伙子背著我去看她的時候，她正艱難地呼吸著，像她那一生艱難的生活。別人告訴我，她昏迷前的最后一句話是：“我那個有病的兒子和我那個還未成年的女兒……”⑦又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風中正開得爛漫。我懂得母親沒有說完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒，要好好兒活……eq\a\vs4\al\co1(1.)短文分四個部分記述了“我”與“母親”之間的四件小事，請閱讀短文，完成下面的思維導(dǎo)圖。(12分)eq\a\vs4\al\co1(2.)對第①段畫線句子理解不恰當?shù)囊豁検?)(8分)A.這是對母親動作的描寫。B.表達了母親對兒子的關(guān)愛。C.母親想讓兒子發(fā)泄痛苦。D.母親不想讓兒子知道她得病了。eq\a\vs4\al\co1(3.)第⑦段中畫線的句子屬于________描寫，寫出了_____________________________。作者想借此表達__________________________________________________。(12分)

13.層次段落一、1.除夕真熱鬧。家家趕做年……都要守歲。A2.穿新衣貼對聯(lián)貼年畫放鞭炮吃團圓飯祭祖守歲3.香味色彩聲音二、1.①父親的工作很忙，在家里燒書籍和文件，“我”問原因，他不告訴“我”；②工友閻振三被抓到警察廳里去了；③母親勸父親離開北京，父親堅決不肯。2.那年春天……父親竟這樣含糊地回答我。‖后來聽母親說……為這位工友著急。‖局勢越來越嚴峻……母親只好不再說什么了。3.父親(李大釗)語言4.他是一個忠于革命事業(yè)，對工作高度負責，把自己的生死置之度外的人。三、1.“我”發(fā)脾氣時，母親勸慰“我”母親央求“我”去北?？椿?.D3.環(huán)境菊花蓬勃的生命力自己從痛苦、無望轉(zhuǎn)向了明朗、堅強精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔14.審題立意時間：40分鐘滿分：100分班級姓名得分一、讀一讀，連一連。(25分)《美麗的濱江公園》 想象作文《二十年后的我》 寫景《我的心愛之物》 寫事《那次，我落淚了》 寫信《給臺灣小朋友的一封信》 寫物二、判斷，正確的打“√”，錯誤的打“×”。(25分)eq\a\vs4\al\co1(1.)《家鄉(xiāng)的風俗》要求寫的是家鄉(xiāng)特別的風俗習慣，既可以寫家鄉(xiāng)的節(jié)日習俗，也可以寫家鄉(xiāng)的戲曲、美食、手工藝品等。()eq\a\vs4\al\co1(2.)寫作品梗概需要我們對這部作品的內(nèi)容進行概括，用十分簡潔的語言來介紹這部作品。介紹時要理清作品內(nèi)容的基本框架，把握要點，保留“主干”，去除“枝葉”。()eq\a\vs4\al\co1(3.)《快樂的暑假生活》是要求寫事的，事情發(fā)生的時間必須是暑假，帶給人的感受是快樂。寒假或上學(xué)期間發(fā)生的事都不能寫。()eq\a\vs4\al\co1(4.)寫《小雨，沙沙地下》這篇文章，可以寫雨中發(fā)生的一件難忘的事或者感人的事，也可以創(chuàng)編一個有關(guān)雨的童話故事，還可以寫雨中的美麗景色。()eq\a\vs4\al\co1(5.)《我的夢想》是一篇想象作文，不僅可以寫“我”如何實現(xiàn)自己的夢想，還可以給未來的“我”寫一封信。()三、根據(jù)要求選擇正確的答案。(15分)eq\a\vs4\al\co1(1.)關(guān)于作文《難忘的小學(xué)生活》，下列說法不正確的一項是()A.事例可以寫一件，也可以寫幾件。B.這篇作文可以寫學(xué)校里難忘的活動，也可以寫與老師、同學(xué)之間發(fā)生的難忘的事。C.這篇作文應(yīng)重點寫校園里美麗的景物、可愛的動物，表達對校園的熱愛之情。eq\a\vs4\al\co1(2.)關(guān)于作文《心愿》，下列說法不正確的一項是()A.這篇作文是寫心愿，可以記敘故事，也可以寫信，還可以寫日記、創(chuàng)作詩歌等，形式上比較自由。B.心愿可以是美好的，也可以是不太美好的。C.這篇作文可以寫希望自己長大后能暢游世界，也可以寫希望空氣不被污染、殘疾人能得到更多的關(guān)愛等。eq\a\vs4\al\co1(3.)關(guān)于作文《2080年的一天》，下列說法不正確的一項是()A.這是一篇想象作文，可以寫2080年的某一天發(fā)生的事。B.這篇作文如果要寫2080年的一天，“我”的生活發(fā)生了巨大的變化，只能寫科技讓生活變得越來越美好，不能寫科技帶來的煩惱。C.這篇作文既可以寫成科幻小說，也可以寫未來的社會生活相較于現(xiàn)在的社會生活發(fā)生的變化。四、閱讀短文，完成練習。(35分)那時，我還是一個7歲的小孩。一天，我拿著錢朝一家專售兒童玩具的商店跑去。突然，一陣哨音把我給迷住了——一個男孩子手里拿著一只哨子在吹呢。于是，我掏出身上所有的錢也買了一只。回到家里，我得意揚揚地吹著哨子滿屋亂竄，家里被我吵得雞犬不寧！當我說出哨子的價格時，哥哥姐姐還有堂兄堂姐們?nèi)靶ξ沂莻€十足的傻子，糊里糊涂被騙了四倍的價錢，事實上，用多付的錢可以買許多好東西呢！我感到十分委屈，傷心地哭了。羞恥，甚至超過了哨子帶給我的樂趣！這件事，深深地印在了我的心里，對我以后的生活產(chǎn)生了很大的影響。當有人慫恿我去買那些我根本不需要的東西時，我便提醒自己：“可不要為了一只‘哨子’就出大價錢呀！”因為我已經(jīng)懂得了節(jié)省開支。在我成年進入社會后，通過人們的言行，我看到了形形色色為了得到“哨子”而付出沉重代價的人！那些趨炎附勢的小人，為了求得王室垂青，百般經(jīng)營，甚至丟掉了貞操美德，弄得眾叛親離！那些沽名釣譽的政客，不惜一切代價卷進政治漩渦，卻耽誤了正事而敗落破產(chǎn)！那些吝嗇的守財奴，為了發(fā)家致富，一毛不拔，放棄了親情、友情、愛情，以及人類行善的德行！那些貪圖享樂的庸人，碌碌無為，只顧尋歡作樂，把自己搞成了弱不禁風的病夫！那些華而不實的花花公子，整天沉溺在精美的服飾、堂皇的住宅、華貴的馬車里，不顧財力不接，以致債臺高筑！“可憐！”我不由得嘆息道，“為了一只‘哨子’，你們付出的代價實在太大了！得不償失，真是愚不可及??！”由此，我悟出了一個道理：大凡人世間的苦楚都是沒有對事物做出正確的估價，盲目行事，而付出過高的代價造成的。eq\a\vs4\al\co1(1.)給這篇短文選擇一個合適的題目。()(4分)A.《哨子》B.《昂貴的哨子》C.《追求哨子》eq\a\vs4\al\co1(2.)根據(jù)意思在文中找出相應(yīng)的詞語。(6分)(1)奉承依附有權(quán)有勢的人。 ()(2)形容身體虛弱，連風吹都禁不住。 ()(3)形容人極端愚蠢。 ()eq\a\vs4\al\co1(3.)短文第3自然段中的加點詞語“哨子”指的是()，第4自然段中加點詞語“哨子”指的是()(6分)A.根本不需要的東西 B.表面上有誘惑力的事物C.表面上沒有用的東西 D.內(nèi)在有感染力的事物eq\a\vs4\al\co1(4.)“羞恥，甚至超過了哨子帶給我的樂趣”，“我”為何會感到羞恥？用“____”在文中畫出相關(guān)語句。(4分)eq\a\vs4\al\co1(5.)第4自然段列舉了五種典型的為了得到“哨子”而付出沉重代價的人，分別是____________、____________、_____________、_______________，以及華而不實的花花公子。(4分)eq\a\vs4\al\co1(6.)“我”為什么覺得那些為了得到一只“哨子”而付出昂貴代價的人可憐？(5分)_______________________________________