供用電技術(shù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生求職信

供用電技術(shù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生求職信供用電技術(shù)專業(yè)介紹一、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)及職業(yè)崗位定位1、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)德、智、體、美全面開展的，與我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)的，掌握本專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論和專門知識(shí)，具有從事本專業(yè)實(shí)際工作的綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì)，在生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)等第一線工作的,從事電氣自動(dòng)化設(shè)備的安裝調(diào)試、運(yùn)行維護(hù)、檢修測(cè)試、技術(shù)管理和技術(shù)改造等工作的，具有良好的職業(yè)道德及敬業(yè)精神，能夠在生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)等一線工作的高素質(zhì)技能型專業(yè)人才。核心能力：電氣設(shè)備的安裝、運(yùn)行、檢修能力及plc控制電機(jī)操作能力。專業(yè)能力：電氣設(shè)備的安裝、運(yùn)行、檢修能力；電氣安裝與維修能力；職業(yè)資格證書：維修電工（必考），鉗工、電焊工、電機(jī)檢修工。2、職業(yè)崗位定位主要面向電氣自動(dòng)化設(shè)備生產(chǎn)加工、使用維護(hù)、編程操作、技術(shù)改造和質(zhì)量管理等崗位，具體崗位如下：（1）工礦企業(yè)電氣設(shè)備運(yùn)行維護(hù)、安裝調(diào)試、檢修崗位；（2）生產(chǎn)線以及常用電氣設(shè)備的安裝、維護(hù)與管理、電氣產(chǎn)品研發(fā)工作。（3）可編程控制器的編程與應(yīng)用；（4）電氣產(chǎn)品檢驗(yàn)與質(zhì)量管理；（5）建筑工程領(lǐng)域電氣設(shè)備的安裝。二、專業(yè)特點(diǎn)（1）供用電技術(shù)專業(yè)是錫林郭勒職教中心的重點(diǎn)建設(shè)骨干專業(yè)，該專業(yè)就業(yè)市場(chǎng)前景廣闊，人才需求量大，就業(yè)崗位面廣。（2）該學(xué)科是電氣技術(shù)、自動(dòng)控制系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)技術(shù)等學(xué)科交叉融合的屬于高新綜合性技術(shù)，也是當(dāng)前開展最快的技術(shù)之一。三、教學(xué)改革特色（1）教學(xué)內(nèi)容與課程體系改革力度較大。按照(我們一定會(huì)做的更好：)職業(yè)教育理念為突出應(yīng)用性、實(shí)踐性原那么，逐步建立以“教、學(xué)、做一體化”教學(xué)模式為主干教學(xué)內(nèi)容的新型課程體系?！半姽せA(chǔ)”、“電機(jī)與變壓器”、“維修電工技能訓(xùn)練”等課程的教學(xué)改革和精品課程的建設(shè)更新了教學(xué)內(nèi)容。“電工基礎(chǔ)”、“電機(jī)與變壓器”課程是校級(jí)優(yōu)秀課改課程。使學(xué)生提高職業(yè)崗位鍛煉，提高就業(yè)競(jìng)爭力，典范其它課程改革模式和思路。（2）改革教學(xué)的課程考核方式，不斷深化課程考核方式方法的改革，建立有較好的基于工作過程考核方法，將采用出勤，作業(yè)，學(xué)習(xí)態(tài)度、技能考核，實(shí)訓(xùn)報(bào)告等多種考核形式，著重了對(duì)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，解決實(shí)際問題能力的考核。通過改革考核方法，促進(jìn)了學(xué)生的個(gè)性化與綜合能力全面評(píng)價(jià)。四、課程設(shè)置本專業(yè)的課程：《電工基礎(chǔ)》、《機(jī)械基礎(chǔ)》、《電工儀表與測(cè)量》、《電機(jī)與變壓器》、《可編程控制器與變頻器》、《傳感器及應(yīng)用》、《安全用電》、《電工材料》、《建筑電氣安裝》、《企業(yè)供電系統(tǒng)及運(yùn)行》、《維修電工技能訓(xùn)練》等。（帶“-”標(biāo)識(shí)為專業(yè)核心課程）核心技能：電工技能實(shí)訓(xùn)、電氣控制與plc實(shí)訓(xùn)、電機(jī)與變壓器維修實(shí)訓(xùn)。職業(yè)資格證書：維修電工（必考），鉗工、電焊工、電機(jī)檢修工。五、集中技能訓(xùn)練課集中實(shí)訓(xùn)課程占總學(xué)時(shí)數(shù)的40%。機(jī)械制圖測(cè)繪；鉗工實(shí)訓(xùn)；電工技能實(shí)訓(xùn)；機(jī)械cad實(shí)訓(xùn)；電氣控制與plc實(shí)訓(xùn)；機(jī)床電氣維修技術(shù)實(shí)訓(xùn)；電機(jī)與變壓器維修實(shí)訓(xùn)；成套電氣設(shè)備實(shí)訓(xùn)；頂崗實(shí)習(xí)。供用電技術(shù)規(guī)程一、每年根據(jù)局電調(diào)度提供的電量及供電方式進(jìn)行變電所高低、壓供電整定計(jì)算試驗(yàn)。二、根據(jù)實(shí)際負(fù)荷量進(jìn)行整定，并繪制高低壓供電系統(tǒng)圖。三、供電隊(duì)每月抄表計(jì)量后應(yīng)與變電所實(shí)際用電量進(jìn)行核實(shí)。四、對(duì)礦區(qū)職工用電和農(nóng)村轉(zhuǎn)供電進(jìn)行分帳分量記量。五、在雨季期間，應(yīng)根據(jù)礦上生實(shí)際需要，調(diào)整供電用戶，但必須保證生產(chǎn)?！厩舐毿拧繎?yīng)屆畢業(yè)生求職信尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo)：您好！首先請(qǐng)?jiān)试S作為xx應(yīng)屆畢業(yè)生的我向您說一聲“謝謝”，真誠地感謝您在百忙之中閱覽我的求職自薦信。我叫xx，是北京大學(xué)外國語學(xué)院日語系的一名即將畢業(yè)的學(xué)生。說句實(shí)在的，我沒什么才華也沒什么特別技能。我沒有引以驕傲的外表，沒有令人驚嘆的身材，也沒有令人叫好稱贊的本領(lǐng)。我只是萬千群眾中那些最最普通的一員。但是說句實(shí)話，這個(gè)世界上像我這樣的人才最普遍最實(shí)在。但是金無足赤人無完人。這樣一個(gè)簡單平凡的我也有值得我驕傲的地方，相信也有值得您欣賞的地方。我開朗而率真，真誠而務(wù)實(shí)。做人很講信用，做事很有原那么和效率，從不拖泥帶水。我擅長演講，與人交流，與團(tuán)隊(duì)的合作。喜愛寫作，聽音樂。雖然至今為止也沒發(fā)表過什么作品，但是從小到大的日記積累了不計(jì)其數(shù)。如果您需要有寫作基礎(chǔ)人才的話我在這里毛遂自薦一下，希望您接受我。出身農(nóng)民家庭的我特別懂得珍惜生活給予我的一切，同時(shí)特別能吃苦。我不怕苦不怕難，我只相信自己的努力。雖然太多時(shí)候努力了也未必就會(huì)得到理想的回報(bào)，但是我仍執(zhí)著的相信只要肯付出會(huì)有回報(bào)的。因?yàn)槲也皇莻€(gè)聰明的人，所以我會(huì)比別人付出更大的努力來換取和別人一樣的收獲。我特別能堅(jiān)持，有時(shí)候甚至連我自己都佩服。我現(xiàn)在還在做家教，一共三份。我的工作時(shí)間是周一至周五的晚上6點(diǎn)到8點(diǎn)和周六周日的早上6點(diǎn)到8點(diǎn)。晚上冒著漆黑和嚴(yán)寒我一個(gè)人需要走半個(gè)多小時(shí)才能到達(dá)目的地。這樣每天來來回回一趟，回到寢室時(shí)我總是上半身出汗，下半身冰涼。風(fēng)雨無阻，我沒有放棄過。早上當(dāng)寢室同學(xué)還在睡夢(mèng)中時(shí)我便爬起身來出去工作了，回來時(shí)她們依舊在睡夢(mèng)中。這樣我在別人休息的時(shí)間賺夠了我每月的生活費(fèi)，很辛苦，很值得，也很欣慰。大學(xué)四年里，我努力地學(xué)習(xí)了專業(yè)的知識(shí)。學(xué)一門語言四年是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我深知自己現(xiàn)在的日語水平還不能獨(dú)當(dāng)一面。不過我不會(huì)放棄，我還要在工作中繼續(xù)學(xué)習(xí)，如果有可能，有機(jī)會(huì)，我一定會(huì)出guo深造，這是我最大的心愿。我的要求并不高，只想找一份適合自己的工作，有開展空間的工作，好好向前輩學(xué)習(xí)，虛心請(qǐng)教，把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)充分運(yùn)用到工作中去，在為公司帶來效益的同時(shí)努力提高自己的能力。我相信我可以做到。這封求職信寫的或許長了些。我知道占用了您太多的時(shí)間，但是如果您真的看到了這里，我將不勝感激。因?yàn)檫@些都是發(fā)自一個(gè)沒有經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)屆畢業(yè)生的發(fā)自肺腑的心聲。我只求您給我一次機(jī)會(huì)，您親眼看看我的能力，看看我是不是個(gè)值得您花點(diǎn)時(shí)間培養(yǎng)的可塑之才。我相信我不會(huì)讓您失望的??！此致敬禮！求職人：xxxxx年x月x日尊敬的貴單位領(lǐng)導(dǎo)：您好!我是電力大學(xué)輸變電技術(shù)學(xué)院供用電技術(shù)專業(yè)xxxx屆好范文。聞悉貴公司有意招聘電力專業(yè)學(xué)生，故自薦投此簡歷。感謝你能在百忙之中瀏覽我的簡歷。三年的大學(xué)生活，我不僅學(xué)習(xí)到了更多的專業(yè)知識(shí)，而且通過參加和組織各種豐富的大學(xué)活動(dòng)，更鍛煉了社會(huì)實(shí)踐能力。在師友的嚴(yán)格教誨及個(gè)人努力下，我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，系統(tǒng)的掌握了本專業(yè)的各種專業(yè)知識(shí)并以優(yōu)異的成績順利通過，提高了分析，實(shí)踐，創(chuàng)新能力。除此之外，我還積極拓展自己的知識(shí)面，學(xué)習(xí)了電氣工程及其自動(dòng)化的二學(xué)歷(將于xxxx年畢業(yè))，并在電力系統(tǒng)遠(yuǎn)動(dòng)及調(diào)度自動(dòng)化，電力企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理，發(fā)電廠電氣主系統(tǒng)及高電壓技術(shù)的考試中取得優(yōu)異的成績。在職業(yè)技能方面，我在xxxx年通過了電工中級(jí)技能考試，具有一定的電工接線和設(shè)計(jì)能力。外語方面，通過國家英語三a級(jí)考試，具有一定的聽、說、讀、寫能力。大學(xué)中學(xué)到的不僅僅是書本上的知識(shí)，而且將所學(xué)知識(shí)充分利用在實(shí)踐當(dāng)中，更重要的是大學(xué)生活讓我能更好的為人處事，我學(xué)會(huì)了怎樣坦然面對(duì)失敗與挫折，學(xué)會(huì)了怎么做人，怎么正確的待人接物、與人溝通、與人合作。我更深深的認(rèn)識(shí)到——機(jī)遇，總是光顧精心準(zhǔn)備的人，而我，正在鍥而不舍地尋求!我衷心希望能夠加盟貴公司，我一定以飽滿的熱情投入到工作當(dāng)中，腳踏實(shí)地，與同事精誠合作，并不斷地學(xué)習(xí)豐富本系統(tǒng)的知識(shí)，不斷地提高自己能力，為公司貢獻(xiàn)自己一份力量。敬請(qǐng)您斟酌，懇請(qǐng)您接納，我恭候您的佳音!此致敬禮!自薦人：電氣自動(dòng)化技術(shù)（供用電技術(shù)方向）培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)面向供用電行業(yè)、工礦企業(yè)從事供用電系統(tǒng)、變電站的生產(chǎn)運(yùn)行與維護(hù)，電氣設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護(hù)，電網(wǎng)技術(shù)改造，電力生產(chǎn)過程的運(yùn)行與管理等方面工作的高素質(zhì)技能型人才。主干課程：電工基礎(chǔ)及應(yīng)用、電子技術(shù)及應(yīng)用、電機(jī)學(xué)、電力拖動(dòng)及控制、單片機(jī)原理及接口技術(shù)、繼電保護(hù)及自動(dòng)裝置、電氣控制技術(shù)、電能