鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)前教育工作匯報(bào)材料（通用5篇）

鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)前教育工作匯報(bào)材料（通用5篇）鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)前教育工作匯報(bào)材料（通用5篇）

鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)前教育工作匯報(bào)材料篇1

一、幼兒園基本狀況

我中心學(xué)校現(xiàn)有幼兒園3所，其中中心幼兒園為集體辦，其余兩所為民辦。三所幼兒園現(xiàn)有教職工61人，其中專任老師33人。在園幼兒798名，學(xué)前三年入學(xué)率為99.3%。

我鎮(zhèn)各幼兒園以培育"健康歡樂、自主自信、主動(dòng)適應(yīng)、樂觀溝通、喜愛運(yùn)動(dòng)、大膽表現(xiàn)'的完整兒童為辦園目標(biāo);團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新，已形成了良好園風(fēng)和育人風(fēng)格。

二、制度是保障，管理是重心

1、為加強(qiáng)幼兒園管理，20xx年中心學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)了幼兒園管理，從招生范圍抓起，重管理，促實(shí)效，幼兒園工作有了較大的起效。

2、中心學(xué)校在學(xué)期初、中、末進(jìn)行幼兒園專項(xiàng)檢查，深化幼兒園工作的各個(gè)細(xì)節(jié)，通過檢查發(fā)覺問題，爭論分析問題，整改解決問題，這些舉措有力的保證了幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量的逐步提高，使幼兒園得到了健康長足的進(jìn)展。

3、每學(xué)期末，中心學(xué)校依據(jù)每個(gè)幼兒園常規(guī)檢查的成果和統(tǒng)一調(diào)研成果進(jìn)行考核，考核成果作為幼兒園年終考核，我們通過資金安排激勵(lì)各幼兒園不斷創(chuàng)新工作，提高辦園水平和質(zhì)量。同時(shí)，對(duì)于比較優(yōu)秀的單位賜予"優(yōu)秀幼兒園'的表彰嘉獎(jiǎng)。

三、改善辦園條件，促進(jìn)園務(wù)工作進(jìn)展

20xx年，投資117萬元在元山爾學(xué)校建成總建筑面積650平方米的幼兒園教學(xué)樓。

各幼兒園以縣、市級(jí)幼兒園評(píng)估工作為契機(jī)，加大投資，對(duì)園內(nèi)的設(shè)施、綠化、教學(xué)條件等方面進(jìn)行了改善。玩、教具得到了極大的補(bǔ)充，彌補(bǔ)了教學(xué)、活動(dòng)器材缺乏的不足。各園在此基礎(chǔ)上通過開展園本培訓(xùn)，使園務(wù)工作上了一個(gè)臺(tái)階，在村民中的影響得到了進(jìn)一步的擴(kuò)大，得到了大多數(shù)村民的認(rèn)可。

四、以教研促進(jìn)步、以活動(dòng)促進(jìn)展

1、優(yōu)化教育過程，努力提升辦園水平。各園以"教研合一，教中有研、研不離教'為手段，以教學(xué)促教研、以活動(dòng)促進(jìn)展。除了每月一次的公開課、優(yōu)質(zhì)課溝通以外，要求每位老師每月精選出一個(gè)微小教學(xué)案例，并要求寫出有關(guān)師幼得失方面的反思在園內(nèi)教研會(huì)上溝通、存檔。教研活動(dòng)既促進(jìn)了老師的教育藝術(shù)，積累了教育才智，提高了教育教學(xué)質(zhì)量。

2、以活動(dòng)為載體，充實(shí)校內(nèi)文化。在日常教育教學(xué)工作中各園充分挖掘教育活動(dòng)的價(jià)值，通過預(yù)設(shè)，精細(xì)方案步驟，使整個(gè)活動(dòng)符合幼兒特點(diǎn)。將故事、情景劇、歌曲、嬉戲等融入教學(xué)中，使教同學(xué)活化、嬉戲化、活動(dòng)化，促進(jìn)了幼兒身心全面進(jìn)展。各園還特別重視對(duì)孩子進(jìn)行良好生活習(xí)慣的培育，比如：良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣、有規(guī)律的作息習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣、與人相處習(xí)慣、生活節(jié)儉習(xí)慣等。圍繞教育教學(xué)所開展的活動(dòng)外，幼兒園還組織開展了"幼兒紅歌演唱會(huì)'、"幼兒文體活動(dòng)競賽'、"六一文藝節(jié)目演出'、"老師教室環(huán)境布置競賽'、"幼兒兒歌競賽'、"幼兒繪畫競賽'、"家長會(huì)'、"老師自制教具競賽'等活動(dòng)。中心幼兒園通過幼兒經(jīng)典誦讀，提升幼兒內(nèi)涵，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的熱忱。

3、園本促成長。為了促進(jìn)幼兒的進(jìn)展，我鎮(zhèn)各幼兒園自去年以來，努力在《三字經(jīng)》、《子弟規(guī)》等經(jīng)典作品上下足了功夫，中心幼兒園通過各種渠道使每個(gè)班形成了特色。

五、狠抓幼兒老師師德建設(shè)，打造優(yōu)良老師隊(duì)伍

1、以師德建設(shè)為抓手，努力提高教職工各方面素養(yǎng)。

各園按中心學(xué)校的要求開展了以職業(yè)道德教育為重點(diǎn)的思想教育活動(dòng)，內(nèi)容包括學(xué)習(xí)園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育綱要》、《幼兒老師職業(yè)道德》、《幼兒老師一日工作流程》等,中心校要求各園在每周的老師例會(huì)組織老師學(xué)習(xí)一些有關(guān)老師職業(yè)道德、老師素養(yǎng)、老師禮儀規(guī)范等方面的學(xué)問，注意在日常工作中督促老師樹立良好的老師形象，特殊重視檢查和規(guī)范老師們的教育行為，使老師們的言行符合師德規(guī)范，成為幼兒的表率;把對(duì)老師行為規(guī)范的各項(xiàng)要求寫進(jìn)績效考核之中，每月考評(píng)一次，對(duì)不規(guī)范行為重點(diǎn)提出批判，讓每位老師不斷修正自己的言行舉止。

2、加強(qiáng)老師業(yè)務(wù)培訓(xùn)、提高老師業(yè)務(wù)素養(yǎng)

各園制定了《幼兒園老師培訓(xùn)方案》，以崗位培訓(xùn)為載體，注意抓好老師的校本培訓(xùn)。通過樂觀組織支配園內(nèi)園外業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、技能培訓(xùn)和各種形式的崗位練兵活動(dòng)，加強(qiáng)老師專業(yè)理論學(xué)問的學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練，進(jìn)一步提高全體老師的專業(yè)素養(yǎng)。

(1)、重視崗位培訓(xùn)：各園全部老師樂觀參與縣教育局舉辦的各類培訓(xùn)。有20余名老師參與了全縣幼兒老師的講座及爭論，效果良好。

(2)、重視個(gè)人培訓(xùn)進(jìn)修：依據(jù)幼兒園師資嚴(yán)峻短缺的實(shí)際狀況和師資現(xiàn)狀，我們?cè)谟變簣@老師培訓(xùn)方案中就明確要求，每學(xué)期每個(gè)老師都要制定切實(shí)可行的個(gè)人培訓(xùn)進(jìn)修方案。目前有5名老師參加各類學(xué)歷進(jìn)修。

(3)、重視教學(xué)技能技巧培訓(xùn)：園內(nèi)開展"結(jié)對(duì)互幫'培訓(xùn)活動(dòng)。各園實(shí)行老老師對(duì)新聘用的年輕老師進(jìn)行課堂設(shè)計(jì)、教育教學(xué)方法、教研等方面的指導(dǎo)培訓(xùn);反過來，受過專業(yè)教育的年輕老師對(duì)老老師就幼兒教育技能方面(如電子琴、唱歌舞蹈、繪畫等)進(jìn)行指導(dǎo)培訓(xùn)。在園內(nèi)形成互幫互學(xué)的氛圍，達(dá)到資源互補(bǔ)的目的。

(4)、重視課堂教學(xué)質(zhì)量，樂觀探究幼兒教育的新方法、新途徑。提倡開放式的教學(xué)方法，讓孩子們通過自我探究獵取閱歷，真正體現(xiàn)寓教于樂，構(gòu)建樂觀有效的師幼互動(dòng)式的活動(dòng)形式。為了博采眾長，各園每學(xué)期都組織開展公開課、觀摩課活動(dòng)，通過聽課、評(píng)課，引導(dǎo)老師取長補(bǔ)短，拓展教學(xué)新思路、新方法。

20xx年在中心學(xué)校工作站的支配下，組織各園骨干老師到縣幼兒園聽課、觀摩活動(dòng)，各位老師在縣幼兒園聽課，參加教學(xué)過程，學(xué)習(xí)閱歷，觀摩區(qū)角活動(dòng)，受到了極大的啟發(fā)。年內(nèi)，還組織了教學(xué)技能大賽、幼兒教育論文大賽、活動(dòng)課設(shè)計(jì)評(píng)比、優(yōu)秀教學(xué)案例設(shè)計(jì)評(píng)比、玩、教具制作競賽、如何訂正幼兒園"學(xué)?；?辦學(xué)新思想溝通培訓(xùn)等活動(dòng)，使我鎮(zhèn)幼兒教育水平有了明顯的提高。

3、關(guān)注教職工的切身利益，制定合理的薪酬制度

為了幼兒園的長遠(yuǎn)進(jìn)展，吸引人才、留住人才，穩(wěn)定教職工隊(duì)伍和調(diào)動(dòng)教職工的工作樂觀性，各園為教職工每月設(shè)立了單項(xiàng)獎(jiǎng)。如全勤獎(jiǎng)、班級(jí)管理安全獎(jiǎng)、常規(guī)管理優(yōu)勝獎(jiǎng)、月考核優(yōu)秀獎(jiǎng)等。每個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)金50-100元不等。每月對(duì)每個(gè)人的工作進(jìn)行量化考核，對(duì)她們做到張馳有度，獎(jiǎng)罰分明的管理，本著公正，公開的原則，每月選出優(yōu)秀者進(jìn)行嘉獎(jiǎng)，由此也激發(fā)了她們的工作熱忱。還對(duì)喜愛幼兒教育，工作責(zé)任性強(qiáng)，業(yè)務(wù)素養(yǎng)高的老師，提高他們的工資(在1200到1500元之間)。這樣的薪酬制度，穩(wěn)定了教職工隊(duì)伍。為幼兒園的科學(xué)規(guī)范管理及長遠(yuǎn)進(jìn)展奠定了堅(jiān)固的基礎(chǔ)。

六、強(qiáng)化安全工作、落實(shí)安全措施

20xx年，我們堅(jiān)持把安全工作放在重中之重來抓，重點(diǎn)落實(shí)了以下工作。

1、健全制度，強(qiáng)化各園安全工作。定期對(duì)各園的安全工作進(jìn)行檢查，準(zhǔn)時(shí)整改消失的安全隱患。中心學(xué)校要求各園每月對(duì)建筑物、水路電路、水電設(shè)施、戶外玩具器械、教學(xué)設(shè)施、班級(jí)設(shè)備、食堂設(shè)施、周邊環(huán)境等進(jìn)行安全自查工作，提高安全意識(shí)，準(zhǔn)時(shí)對(duì)消失的問題進(jìn)行整改落實(shí)。

2、加強(qiáng)管理，提高幼兒接送安全。

健全憑卡接送幼兒制度。各園嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度，發(fā)揮接送卡的信息記錄功能。為保證安全，防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯(cuò)、接丟孩子，要求門衛(wèi)人員與班級(jí)老師并設(shè)兩道關(guān)卡，即家長持"幼兒接送卡'到園接孩子，門衛(wèi)人員驗(yàn)卡確認(rèn)是幼兒家長才準(zhǔn)入內(nèi)，家長到班級(jí)接孩子時(shí)，老師要確認(rèn)身份再將幼兒交到家長手中。門衛(wèi)人員對(duì)外來人員進(jìn)行盤查和登記，查明身份后方可準(zhǔn)其進(jìn)園。

校車接送的安全。各園每學(xué)期簽訂幼兒園用車協(xié)議，每輛車選派兩名老師早晚輪番接送幼兒，由管理校車的老師對(duì)接車?yán)蠋熛扰嘤?xùn)再上崗，從服務(wù)態(tài)度、操作細(xì)則上規(guī)范管理。同時(shí)落實(shí)校門口值班的職責(zé)，分工明確，責(zé)任到人。形成以司機(jī)、接送老師、值班老師共同組成的幼兒接送安全網(wǎng)絡(luò)。定期組織司機(jī)、護(hù)送老師學(xué)習(xí)安全學(xué)問，以鮮活的交通肇事大事為案例勸說教育，督察司機(jī)每周維護(hù)車輛，使他們明確安全的重要性，指出工作中存在的問題，不斷修正和完善接送工作。

3、提高意識(shí)，注意班級(jí)安全工作

中心學(xué)校每學(xué)期初與各園簽字《完全目標(biāo)責(zé)任書》，并要求各園與班主任簽訂《班級(jí)安全目標(biāo)責(zé)任書》;同時(shí)督促班主任與幼兒家長簽訂《安全責(zé)任書》，明確安全責(zé)任，樂觀主動(dòng)地做好安全工作。通過定期學(xué)習(xí)提高教職工的思想熟悉，各園在每周的老師例會(huì)上都會(huì)有針對(duì)性地學(xué)習(xí)一些安全學(xué)問、安全案例分析，增加老師的安全意識(shí)，每周五各班級(jí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，增加幼兒的安全意識(shí)與自我愛護(hù)力量，通過定期檢查準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺擔(dān)心全隱患，努力做到防患于未然。

七、加強(qiáng)保育工作，促進(jìn)幼兒健康成長

1、堅(jiān)持常規(guī)消毒制度。廚房和餐廳堅(jiān)持餐具、地面、工作臺(tái)消毒;餐具、水杯嚴(yán)格執(zhí)行專人專用的原則，堅(jiān)持日日消毒;寢室教室堅(jiān)持一日兩次消毒(午飯后、晚飯后);活動(dòng)區(qū)及玩具等一日?qǐng)?jiān)持消毒一次。定期對(duì)園內(nèi)設(shè)施、玩具進(jìn)行安全衛(wèi)生檢查，消退隱患，確保幼兒平安、健康。

2、合理支配幼兒膳食，保證膳食質(zhì)量，長期堅(jiān)持做好飯菜留樣工作。

3、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)"安全制度'，以幼兒安全為中心，開展嚴(yán)把五道關(guān)，一把好晨、午檢查關(guān)，二把午睡關(guān)，三把好接送關(guān)，接幼兒時(shí)出示接送卡接孩子，四把好戶外活動(dòng)關(guān)，五把好食品質(zhì)量安全關(guān)。對(duì)傳染病做到早發(fā)覺、早報(bào)告、早隔離、早治療。

4、定期舉辦安全常識(shí)講座，心理健康教育講座，確保幼兒健康成長。

八、家園緊密聯(lián)系，共同培育新人

1、各園每學(xué)期召開一次家長會(huì)，相互探討教子方法，便于家長了解幼兒園的教育教學(xué)狀況。受到家長們的全都好評(píng)。

2、堅(jiān)持家訪制度，做好家訪工作。

3、利用"家園聯(lián)系冊(cè)'，搞好與家長的聯(lián)系。聯(lián)系冊(cè)向家長匯報(bào)一周的學(xué)習(xí)內(nèi)容及孩子在園的表現(xiàn)，征求家長的看法，不斷改進(jìn)保教工作。

4、堅(jiān)持每學(xué)期兩次的家長開放日活動(dòng)，邀請(qǐng)家長參與各種活動(dòng)，并與家長共同設(shè)計(jì)、實(shí)施教育方案，開展親子活動(dòng)、觀摩活動(dòng)和各種競賽，家長能樂觀主動(dòng)協(xié)作參與，滿足度特別高。

5、20xx年6月溫馨幼兒園、中心幼兒園舉辦了多期講座，內(nèi)容涉及到了家進(jìn)步行如何育兒、如何有效提高幼兒各方面力量等培訓(xùn)，受到了與會(huì)家長的高度評(píng)價(jià)。我園成立了家長委員會(huì)，讓家長委員會(huì)幫助監(jiān)督幼兒園的工作，協(xié)調(diào)好社會(huì)關(guān)系，爭取社會(huì)各界對(duì)幼兒園的支持。

20xx年我鎮(zhèn)學(xué)前幼兒教育工作取得了肯定的成果，我們將以更高的熱忱投入到今后的工作當(dāng)中，為辦好人民滿足的教育而努力。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)前教育工作匯報(bào)材料篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)：

黃店鎮(zhèn)位于蘭溪市西北部12公里處，總面積135.25平方公里，轄46個(gè)行政村，總?cè)丝?.7萬，農(nóng)業(yè)人口3.6萬，是大紅柿、棉花、茭白的生產(chǎn)基地，同時(shí)也是升級(jí)生態(tài)鎮(zhèn)。由于經(jīng)濟(jì)的落后，也是全市5個(gè)欠發(fā)達(dá)鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一。全鎮(zhèn)幼兒園6所，其中，鎮(zhèn)中心幼兒園為政府辦園。全鎮(zhèn)36個(gè)班，在園幼兒605人，教職工總數(shù)50人，幼兒園專任老師持證上崗達(dá)100%，大專以上學(xué)歷15人，占專任老師人數(shù)的58%。。全鎮(zhèn)學(xué)前三年受教育率達(dá)到100%，學(xué)前一年受教育率100%。

近年來，我鎮(zhèn)始終把教育工作作為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)進(jìn)展的支撐點(diǎn)，把學(xué)前教育工作當(dāng)作一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作來抓，立足鎮(zhèn)情，不斷規(guī)范辦園秩序，樂觀開展園所達(dá)標(biāo)等一系列活動(dòng)，努力營造全社會(huì)關(guān)懷支持學(xué)前教育的深厚氛圍，使學(xué)前教育工作開展的既扎扎實(shí)實(shí)又卓有成效。

一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，努力形成學(xué)前教育建設(shè)工作合力。鎮(zhèn)黨、政府準(zhǔn)時(shí)成立了創(chuàng)建金華市學(xué)前教育先進(jìn)或達(dá)標(biāo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓學(xué)前教育工作，多次召開學(xué)前教育專題會(huì)、調(diào)研會(huì)、動(dòng)員會(huì)及園所建設(shè)現(xiàn)場會(huì)，分析學(xué)前教育面臨的問題和形勢，討論解決問題的方法和措施，并結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際，明確了以鎮(zhèn)中心幼兒園為骨干，以個(gè)體辦園為主體的辦園體制，樂觀推動(dòng)幼兒園達(dá)標(biāo)活動(dòng)。同時(shí)，立足本鎮(zhèn)實(shí)際，就影響我鎮(zhèn)學(xué)前教育工作的各種因素進(jìn)行了深化細(xì)致的調(diào)研分析，仔細(xì)制訂《黃店鎮(zhèn)學(xué)前教育三年行動(dòng)方案》的詳細(xì)方案和措施，統(tǒng)一了思想，提高了熟悉，營造了齊心協(xié)力抓幼教的良好氛圍。

二是著力加強(qiáng)中心幼兒園建設(shè)。鎮(zhèn)政府在鎮(zhèn)財(cái)政非常貧困的狀況下，砸鍋賣鐵，多方籌措資金，不斷加大對(duì)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)的投入力度，近年來，鎮(zhèn)中心幼兒園總投資累計(jì)達(dá)300多萬元，新建的鎮(zhèn)中心幼兒園將達(dá)到省級(jí)示范幼兒園標(biāo)準(zhǔn)。

三是不斷進(jìn)展壯大民辦幼兒園的主體力氣。根據(jù)"就近入園、擴(kuò)大規(guī)模、村園民辦'的原則，依據(jù)我鎮(zhèn)實(shí)際狀況，在科學(xué)論證的基礎(chǔ)上，根據(jù)《黃店鎮(zhèn)學(xué)前教育三年行動(dòng)方案》，盤活資源，對(duì)社會(huì)上閑置的房屋土地，利用原有學(xué)校的校舍等多種方式擴(kuò)充幼兒園數(shù)量和規(guī)模。對(duì)現(xiàn)有園所依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)通過改建擴(kuò)建、校舍置換、拆并等調(diào)整措施，實(shí)行縮小班級(jí)規(guī)模、削減班額、分流生源等方式擴(kuò)大生均面積，使園舍達(dá)標(biāo)。到今年秋合并后全鎮(zhèn)有幼兒園6所，其中公辦1所，民辦5所。

四是努力改善幼兒園內(nèi)部設(shè)施條件。先后投資10萬多元，對(duì)中心幼兒園各種玩具配備達(dá)200余件;為節(jié)省資金，在室內(nèi)外環(huán)境布置方面，提倡各幼兒園發(fā)動(dòng)教職工自己動(dòng)手，并鼓舞幼兒樂觀參加到環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動(dòng)中來;在玩教具配備方面，要求盡量利用農(nóng)村豐富的自然材料、廢舊物品進(jìn)行收集、自制，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，近幾年全鎮(zhèn)幼兒老師自制教玩具達(dá)600多件，為進(jìn)展幼兒教育做出了貢獻(xiàn)。

五是不斷提升整體辦園質(zhì)量。近年來，我們先后組織骨干幼兒老師分別去蘭溪試驗(yàn)幼兒園、蘭溪教工幼兒園參與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和現(xiàn)場觀摩。每年暑假，我們都要組織幼兒老師到蘭溪市老師進(jìn)修學(xué)校參與培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)幼師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)。樂觀開展教學(xué)觀摩、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、教學(xué)基本功競賽、繪畫、小歌手競賽等教研教改活動(dòng)。強(qiáng)化安全管理。制定了《幼兒園安全工作檢查評(píng)分細(xì)則》，與各幼兒園簽訂《幼兒園安全工作責(zé)任書》。同時(shí)堅(jiān)持每學(xué)期組織開展安全工作專項(xiàng)檢查，對(duì)發(fā)覺的安全隱患督促限期整改。保證了廣闊幼兒能夠安全上學(xué)，做到了讓家長放心，讓社會(huì)滿足。

各位領(lǐng)導(dǎo)，我鎮(zhèn)學(xué)前教育工作雖然取得了肯定成果，但是我們也糊涂地熟悉到，我的工作與上級(jí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求和廣闊群眾的期望還有很大的差距。今后，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，理順關(guān)系，加強(qiáng)管理，不斷強(qiáng)化工作措施，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，扎實(shí)工作，開拓創(chuàng)新，全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益，推動(dòng)基層教育事業(yè)健康、持續(xù)、協(xié)調(diào)進(jìn)展，為黃店鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

最終，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我鎮(zhèn)教育工作的關(guān)懷和支持，你們的珍貴看法和建議，將鞭策和激勵(lì)我們進(jìn)一步做好工作，抓好管理，辦好教育，辦好人民群眾期盼的、滿足的教育。

感謝大家!

鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)前教育工作匯報(bào)材料篇3

近年來，淮安市仔細(xì)貫徹國家和省關(guān)于加快學(xué)前教育改革進(jìn)展的要求，以教育現(xiàn)代化創(chuàng)建為契機(jī)，瞄準(zhǔn)省學(xué)前教育改革進(jìn)展示范區(qū)創(chuàng)建目標(biāo)，全力推動(dòng)學(xué)前教育五年行動(dòng)方案，努力擴(kuò)大教育資源、提升保教質(zhì)量。目前，全市共有幼兒園523所，其中公辦幼兒園447所，占幼兒園總數(shù)的93.5%，全市學(xué)前三年入園率達(dá)98%。20xx年，淮安市各縣(區(qū))根據(jù)五年行動(dòng)方案的既定目標(biāo)，不斷加大投入，擴(kuò)大教育資源，全市各級(jí)財(cái)政已到位資金1.8億元，新建幼兒園54所，改、擴(kuò)建幼兒園51所，新增校舍面積13.95萬平方米，估計(jì)新增學(xué)前教育學(xué)位1.5萬個(gè)。主城區(qū)領(lǐng)先制定了學(xué)前教育生均經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)費(fèi)已于11月底到位?；窗矃^(qū)、洪澤縣、金湖縣、盱眙縣、淮陰區(qū)也樂觀貫徹落實(shí)省財(cái)政廳和省教育廳聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于健全學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的通知》要求，制定了生均經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，為各地學(xué)前教育持續(xù)優(yōu)質(zhì)進(jìn)展供應(yīng)保障。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，保障學(xué)前教育健康進(jìn)展。一是強(qiáng)化政府主導(dǎo)。堅(jiān)持從機(jī)制入手，在建立完善學(xué)前教育聯(lián)席會(huì)議制度基礎(chǔ)上，成立了實(shí)施學(xué)前教育五年行動(dòng)方案局際協(xié)調(diào)小組，定期協(xié)調(diào)解決學(xué)前教育改革進(jìn)展過程中遇到的問題和困難。堅(jiān)持從經(jīng)費(fèi)入手，今年5月份，市政府出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步加大財(cái)政教育投入的實(shí)施看法》(淮政發(fā)〔20xx〕88號(hào))，要求各地討論制定公辦幼兒園(含集體園)生均公用經(jīng)費(fèi)財(cái)政撥款標(biāo)準(zhǔn)，從20xx年起，縣(區(qū))政府要支配公辦幼兒園的生均經(jīng)費(fèi)，市區(qū)公辦幼兒園年生均經(jīng)費(fèi)財(cái)政撥款標(biāo)準(zhǔn)為省優(yōu)質(zhì)園不低于300元/生年，其他公辦幼兒園不低于200元/生年，并建立穩(wěn)定增長機(jī)制。市財(cái)政對(duì)縣區(qū)新建幼兒園賜予每所50萬元的獎(jiǎng)補(bǔ)資金，兩年累計(jì)支配資金4000多萬元。二是強(qiáng)化政策引導(dǎo)。先后出臺(tái)《關(guān)于加快學(xué)前教育改革與進(jìn)展的實(shí)施看法》、《關(guān)于印發(fā)學(xué)前教育改革進(jìn)展重點(diǎn)工作任務(wù)分解方案的通知》《市政府關(guān)于進(jìn)一步加大財(cái)政教育投入的實(shí)施看法》等文件，明確了全市"'期間學(xué)前教育改革進(jìn)展目標(biāo)任務(wù)，科學(xué)規(guī)劃幼兒園布局，切實(shí)加大投入，加快建設(shè)步伐。三是強(qiáng)化工作督導(dǎo)。年初市政府召開社會(huì)事業(yè)工作大會(huì)，與縣(區(qū))及相關(guān)單位簽訂目標(biāo)責(zé)任狀，將學(xué)前教育納入社會(huì)事業(yè)范疇一并考核;年中教育局召開學(xué)前教育研討會(huì)，溝通、討論、部署學(xué)前教育改革進(jìn)展示范區(qū)創(chuàng)建工作。同時(shí)，樂觀爭取人大、政協(xié)的支持，定期邀請(qǐng)市人大代表、政協(xié)委員視察學(xué)前教育工作，推動(dòng)學(xué)前教育事業(yè)健康快速進(jìn)展。

二、注意公正普惠，促進(jìn)學(xué)前教育均衡進(jìn)展。一是推動(dòng)公益辦園。連續(xù)兩年將"優(yōu)質(zhì)幼兒園建設(shè)工程'納入市政府"十件實(shí)事'項(xiàng)目，20xx年新建幼兒園54所，改、擴(kuò)建幼兒園51所，投入近1.8億，有效緩解了"入園難'沖突。堅(jiān)持以流入地政府為主的原則，妥當(dāng)解決進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入園問題。二是建立資助體系。出臺(tái)學(xué)前教育資助政策，逐步完善家庭貧困幼兒入園資助體系，根據(jù)每人每年1000元的標(biāo)準(zhǔn)，確定在園幼兒總數(shù)的12%作為資助對(duì)象。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)幼兒園收費(fèi)工作的督查，嚴(yán)禁收取贊助費(fèi)、捐資助學(xué)費(fèi)等現(xiàn)象發(fā)生，《淮安市幼兒園收費(fèi)管理實(shí)施細(xì)則》已經(jīng)公開征求看法，將進(jìn)一步規(guī)范幼兒園收費(fèi)工作。三是深化集團(tuán)管理。在政府辦園的基礎(chǔ)上，采納"名園'托管"新建園、農(nóng)村園、薄弱園'的方式，組建幼教集團(tuán)42個(gè)，充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)園的輻射帶動(dòng)效應(yīng)，關(guān)心指導(dǎo)薄弱幼兒園提高辦園水平和質(zhì)量，努力讓更多的兒童享受到優(yōu)質(zhì)教育資源。

三、狠抓隊(duì)伍建設(shè)，支撐學(xué)前教育持續(xù)進(jìn)展。一是充實(shí)老師隊(duì)伍。根據(jù)五年行動(dòng)方案，核定公辦幼兒園必需的事業(yè)編制，逐年增加學(xué)前教育公辦老師的比例。今年以來，全市新增公辦幼兒老師350人。其中，金湖縣每年支配事業(yè)編制2030個(gè)，用于招考農(nóng)村幼兒老師;淮安區(qū)從20xx年開頭，每年從本?？茟?yīng)屆畢業(yè)生中聘請(qǐng)20名左右幼教專業(yè)同學(xué)充實(shí)到農(nóng)村一線幼兒園，并將在學(xué)校任教且具有幼兒老師任職資格的老師回流到幼兒園任教。二是加大培訓(xùn)力度。20xx年淮安市共完成對(duì)20xx多名骨干老師、500多名園長培訓(xùn)。《江蘇省學(xué)前教育條例》《36歲兒童學(xué)習(xí)與進(jìn)展指南》《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》等是20xx年國家和省政府出臺(tái)的重要法規(guī)政策，利用暑期邀請(qǐng)了《綱要》編寫參加者孔起英教授、《條例》制定參加者殷雅竹主任等權(quán)威專家為全市幼兒園園長，尤其是農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)園園進(jìn)步行了培訓(xùn)，通過培訓(xùn)關(guān)心園長深刻理解文件精神，努力做到依法辦園，規(guī)范辦園，能夠遵循幼兒身心進(jìn)展特點(diǎn)實(shí)行科學(xué)保教，努力提升質(zhì)量。大力實(shí)施"三送到鄉(xiāng)'工程：即"送優(yōu)課到鄉(xiāng)'、"送培訓(xùn)到鄉(xiāng)'、"送指導(dǎo)到鄉(xiāng)'，促進(jìn)農(nóng)村幼兒園老師素養(yǎng)不斷提升;大力實(shí)施"三百工程'，即"百次名師教學(xué)展現(xiàn)'、"百次幼兒園指導(dǎo)'、"百次名師講座'，不斷提升幼兒老師素養(yǎng)。三是做好職稱評(píng)審。根據(jù)省中學(xué)校老師職稱改革試點(diǎn)工作的要求，穩(wěn)步實(shí)施幼兒老師職稱評(píng)審工作，嚴(yán)格評(píng)審程序，強(qiáng)化對(duì)老師教育教學(xué)力量的評(píng)價(jià)，充分發(fā)揮職稱評(píng)審的導(dǎo)向作用。20xx年全市學(xué)前教育新增初級(jí)職稱151人，中級(jí)職稱33人，高級(jí)職稱32人。目前，全市在職特級(jí)老師7名，高級(jí)職稱139名，中級(jí)職稱1142名，中級(jí)職稱以上老師比例逐年提高。

四、突出建管并重，助推學(xué)前教育規(guī)范進(jìn)展。一是加強(qiáng)準(zhǔn)入管理。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)前教育機(jī)構(gòu)年審制度，對(duì)幼兒園的辦園條件特殊是民辦幼兒園安全設(shè)施定期進(jìn)行監(jiān)督檢查指導(dǎo)，堅(jiān)決取締無證園，維護(hù)辦園秩序。二是規(guī)范辦園行為。根據(jù)省教育廳《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和訂正"學(xué)?；?現(xiàn)象的通知》，市教育局召開了各縣(區(qū))教育局分管局長、教育科長、市直各幼兒園園長專題會(huì)議，傳達(dá)文件精神，組織相關(guān)人員，仔細(xì)學(xué)習(xí)領(lǐng)悟《江蘇省學(xué)前教育條例》，統(tǒng)一思想，提高熟悉，充分熟悉規(guī)范幼兒園保教工作，通過各縣區(qū)教育局全面自查自糾，市教育局隨機(jī)抽查的方法，全面了解全市幼兒園保教工作，并召開專題會(huì)議對(duì)督查狀況進(jìn)行集中通報(bào)，對(duì)規(guī)范幼兒園保育教育工作，防止和訂正"學(xué)校化'工作常態(tài)化、持續(xù)化進(jìn)行部署，提出要求。三是加快優(yōu)質(zhì)資源建設(shè)。以教育現(xiàn)代化創(chuàng)建為契機(jī)，新建公辦幼兒園全部按省優(yōu)質(zhì)園標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃建設(shè)，切實(shí)加大優(yōu)質(zhì)園創(chuàng)建力度。20xx年又有32所幼兒園接受省優(yōu)質(zhì)園驗(yàn)收，省級(jí)優(yōu)質(zhì)園實(shí)現(xiàn)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)全掩蓋。四是強(qiáng)化安全保障。高度重視幼兒園安全管理，為各幼兒園配齊安保人員、安保設(shè)施，實(shí)行嚴(yán)格的安全責(zé)任制度，并加大監(jiān)督檢查力度，努力為師生供應(yīng)安全健康的環(huán)境。同時(shí)，注意對(duì)幼兒的安全教育，教給幼兒必要的安全防護(hù)、避險(xiǎn)的學(xué)問和方法，不斷增加幼兒安全意識(shí)和自救力量。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)前教育工作匯報(bào)材料篇4

一、基本狀況

全縣共有35歲幼兒29936人，入園幼兒16023人，入園率為53.5%。全縣有幼兒園和幼教點(diǎn)262個(gè)，其中：學(xué)校附設(shè)幼兒園27個(gè)，在園幼兒6820人，占入園幼兒總數(shù)的42.6%;村級(jí)完小幼教點(diǎn)151個(gè)，在園幼兒4572人，占入園幼兒總數(shù)的28.5%;已批準(zhǔn)發(fā)證的民辦園38個(gè)，在園幼兒3218人，占入園幼兒總數(shù)的20.1%;已申報(bào)未發(fā)證的民辦園46個(gè)，在園幼兒1413人，占入園幼兒總數(shù)的8.8%。全縣共有幼兒園教職工704人，其中公辦園教職工483人，專任老師215人(公辦在編老師95人)，專任老師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率98%;民辦園教職工221，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率56%。

近年來，縣教育局以創(chuàng)建教育強(qiáng)縣為契機(jī)，深化落實(shí)科學(xué)進(jìn)展觀，堅(jiān)持以優(yōu)化資源為基礎(chǔ)，提升內(nèi)涵為主線，根據(jù)"公辦為主、民辦補(bǔ)充、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)'的進(jìn)展思路，不斷加強(qiáng)對(duì)各類幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè)，全縣學(xué)前教育走在全市的先進(jìn)行列。

一是進(jìn)展步伐不斷加快。近年來，全縣各類幼兒園規(guī)模不斷擴(kuò)大、數(shù)量快速增加、普及水平進(jìn)一步提高?？h城三所學(xué)校附設(shè)幼兒園先后通過市專家評(píng)估驗(yàn)收，勝利晉級(jí)為市級(jí)一類幼兒園，成為全市學(xué)前教育的示范窗口，三所學(xué)校附設(shè)幼兒園通過典型閱歷推廣、對(duì)外開放溝通、送教下鄉(xiāng)等活動(dòng)，有效地帶動(dòng)了全縣幼兒園管理水平和辦園質(zhì)量的整體提升。孚玉中小、長鋪中小、九姑中小、程嶺中小附設(shè)幼兒園和一些保教質(zhì)量好、社會(huì)信譽(yù)高的民辦園，管理上水平、質(zhì)量上層次，開頭成為家長滿足的幼兒園。

二是學(xué)前教育普及率大幅提高。各地以中心學(xué)校附設(shè)幼兒園建設(shè)為重點(diǎn)，以村級(jí)完小幼教點(diǎn)和民辦園為補(bǔ)充，形成了學(xué)前教育體系的基本框架。"'期間，全縣幼兒園和學(xué)前班做到了廣掩蓋，基本滿意了適齡幼兒的入園需求。學(xué)前三年毛入園率超過了全省平均水平。

三是辦園條件進(jìn)一步改善。近年來，我縣逐年加大了對(duì)學(xué)前教育投入，20xx年20xx年，全縣對(duì)學(xué)前教育投入重點(diǎn)保證園舍建設(shè)和幼兒老師培訓(xùn)，其中，校安工程建設(shè)共投入資金220萬元，城關(guān)學(xué)校附設(shè)幼兒園投入資金165萬元，新建了建筑面積達(dá)1370平方米的標(biāo)準(zhǔn)化的幼兒樓，極大地解決了城小附設(shè)幼兒園的辦園需求。20xx20xx年，共選派了15名公辦幼兒園園長到華中師范高校、安徽師范高校和桐城師范高等?？茖W(xué)校參與國家級(jí)、省級(jí)和市級(jí)培訓(xùn);20xx年，縣教育局還分別舉辦了84名民辦幼兒園園長和143名民辦幼兒老師參與的培訓(xùn)班，有效的地提高了我縣幼兒園的辦園質(zhì)量。

四是規(guī)范了民辦幼兒園的健康進(jìn)展。縣教育局下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)全縣民辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)管理工作的通知》，根據(jù)屬地管理的原則，進(jìn)一步加強(qiáng)了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)區(qū)管理小組和各中心學(xué)校校的責(zé)任。通過清理整頓、年度檢查、督促指導(dǎo)，取締了21個(gè)辦園條件差、存在較大安全隱患的幼兒園，吊銷了辦園許可證。

二、存在問題

我縣學(xué)前教育進(jìn)展雖然取得了一些成果，但存在問題很突出，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

(一)幼兒園數(shù)量規(guī)模嚴(yán)峻不足，入園難問題特別突出。一是隨著城鎮(zhèn)化進(jìn)程的不斷加快，大批農(nóng)夫進(jìn)城務(wù)工，城區(qū)人口急劇膨脹，學(xué)前兒童數(shù)量猛增，城區(qū)幼兒園的數(shù)量和規(guī)模已不能滿意幼兒入園需求，使得城區(qū)幼兒園班額大的現(xiàn)象非常突出?？h城三所學(xué)校附設(shè)幼兒園，按標(biāo)準(zhǔn)只能招收1080名幼兒，而實(shí)際在園幼兒2465名，班額均達(dá)50人以上，幼兒教學(xué)活動(dòng)無法正常開展。二是民辦幼兒園辦園質(zhì)量差，家長不愿送孩子就讀。三是一些村完小附設(shè)幼教點(diǎn)，條件有限，接納人數(shù)不多，致使很多幼兒無法接受正規(guī)的學(xué)前教育。

(二)幼兒園經(jīng)費(fèi)嚴(yán)峻不足，辦園條件特別簡陋。由于學(xué)前教育沒有納入義務(wù)教育管理，沒有專項(xiàng)教育經(jīng)費(fèi)投入，園舍建設(shè)、保教設(shè)施、公用經(jīng)費(fèi)等，財(cái)政未納入預(yù)算，導(dǎo)致辦園條件無法改善。試驗(yàn)學(xué)校和城關(guān)學(xué)校附設(shè)幼兒園設(shè)施較好但園舍面積不足，大班化嚴(yán)峻，入園難問題突出;松茲學(xué)校附設(shè)幼兒園幼兒樓不符合幼兒園的建筑標(biāo)準(zhǔn)，存在安全隱患;農(nóng)村中小附設(shè)幼兒園或完小幼教點(diǎn)，因陋就簡辦園，教學(xué)場地不夠規(guī)范，保教設(shè)施不足;民辦幼兒園以收費(fèi)養(yǎng)園，既要付場租，又要支付老師工資，難以拿出過多資金添置幼兒活動(dòng)設(shè)施。有的民辦園由于招生不抱負(fù)，不僅沒有購置和改善設(shè)施設(shè)備的力量，而且運(yùn)轉(zhuǎn)都難以支撐。

(三)城鄉(xiāng)進(jìn)展不平衡，幼兒園和幼教點(diǎn)嚴(yán)峻擠占學(xué)校資源。目前，城鄉(xiāng)之間，不同性質(zhì)的園班之間，辦園水平差異較大。整體來看，城區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源相對(duì)較多，條件相對(duì)較好，農(nóng)村優(yōu)質(zhì)教育資源少，條件相對(duì)較差，公辦園所好于民辦園。到目前為止，我縣還沒有一所獨(dú)立的公辦幼兒園，因而幼兒園沒有獨(dú)立的園舍，沒有獨(dú)立的人員，沒有獨(dú)立的財(cái)務(wù)，學(xué)前教育全部都附設(shè)在學(xué)校，嚴(yán)峻擠占學(xué)校資源。全縣還有2個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校無附設(shè)幼兒園，家庭經(jīng)濟(jì)條件相對(duì)好的，由家長伴隨進(jìn)縣城，條件較差尤其是父母外出務(wù)工、由老人照看的留守幼兒，根本無法入園接受學(xué)前教育，城鄉(xiāng)進(jìn)展不平衡，學(xué)前教育差異較大。

(四)幼兒園師資力氣薄弱，老師結(jié)構(gòu)不合理。近十年，我縣幼兒老師招錄沒有方案。公辦附設(shè)幼兒園未核定編制，老師多為接近退休的學(xué)校老師轉(zhuǎn)崗，缺乏專業(yè)素養(yǎng);民辦園多為自聘老師，屬未經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)的大中專畢業(yè)生，專業(yè)力量較差，不能適應(yīng)現(xiàn)代幼兒教育工作。幼兒老師中年齡結(jié)構(gòu)偏大，性別結(jié)構(gòu)失衡，很少有男老師，不利于幼兒性格的培育，且民辦幼兒老師隊(duì)伍極不穩(wěn)定，流淌性大，難以保證學(xué)前教育質(zhì)量。

(五)幼兒園管理不夠規(guī)范，缺乏科學(xué)保教方法。多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小附設(shè)幼兒園及民辦幼兒園管理不夠規(guī)范，對(duì)學(xué)前教育的內(nèi)容了解不夠，有的大中小班混編，嚴(yán)峻違反幼兒身心進(jìn)展特點(diǎn)。教學(xué)方式上注意讀、寫、拼、算的學(xué)習(xí)，"學(xué)?；?現(xiàn)象非常突出，缺乏科學(xué)的施教方法，致使幼兒智力得不到良好開發(fā)。由于受條件限制，幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間難以保證，嬉戲在教學(xué)中沒有得到有效實(shí)施，幼兒的保育功能被嚴(yán)峻弱化。這些扼殺了幼兒天真活潑的稚氣和樂觀向上的求知愿望，影響了幼兒的健康進(jìn)展。

(六)民辦學(xué)前教育存在較大安全隱患。由于受利益驅(qū)動(dòng)，一些民辦幼兒園為降低成本，增加盈利，大多不愿加大投入，導(dǎo)致基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，教輔玩具短缺，幼兒飲食搭配不合理，保教質(zhì)量偏低，大多數(shù)民辦園都達(dá)不到辦園的基本條件，在園舍安全、保教設(shè)備、食品衛(wèi)生、消防設(shè)施、幼兒接送等方面均存在安全隱患，嚴(yán)峻影響了孩子的智力開發(fā)和生命安全。對(duì)民辦園管理的部門聯(lián)動(dòng)機(jī)制尚未建立，單靠教育主管部門對(duì)無證不合格幼兒園的管理顯得力不從心，這也是造成我縣不合格家庭作坊式民辦園較多的重要緣由。

三、下步準(zhǔn)備

針對(duì)我縣學(xué)前教育的現(xiàn)狀和存在問題，下步我們將突出抓好六個(gè)方面的工作。

(一)深化熟悉，制定規(guī)劃，落實(shí)責(zé)任。

學(xué)前教育是國民教育體系的重要組成部分，是重要的社會(huì)公益事業(yè)，進(jìn)展學(xué)前教育事關(guān)千家萬戶的切身利益，事關(guān)民族的將來，要充分熟悉在新的歷史時(shí)期學(xué)前教育承載的重要使命，把學(xué)前教育納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)展總體規(guī)劃，納入公共財(cái)政支出進(jìn)行統(tǒng)籌支配，把提高學(xué)前教育標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量作為改善民生的緊迫任務(wù)來落實(shí)，切實(shí)形成政府主導(dǎo)、社會(huì)參加、公辦民辦并舉的良好辦園格局?？h政府已制定了《宿松縣學(xué)前教育三年行動(dòng)方案(20xx20xx)》，并上報(bào)省教育廳，下一步還將出臺(tái)《關(guān)于加快我縣學(xué)前教育進(jìn)展的若干看法》，成立學(xué)前教育統(tǒng)籌協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組，依據(jù)《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前進(jìn)展學(xué)前教育的若干看法》(以下簡稱"國十條')和全國學(xué)前教育工作會(huì)議精神以及《安徽省學(xué)前教育三年行動(dòng)方案(20xx20xx)》，建立以縣為主、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)參加的管理體制，進(jìn)一步明確落實(shí)縣鄉(xiāng)兩級(jí)政府和縣直相關(guān)部門的工作責(zé)任，促進(jìn)我縣學(xué)前教育健康有序進(jìn)展。

(二)搶抓機(jī)遇，爭取項(xiàng)目，加快幼兒園建設(shè)。

抓住國家發(fā)改委、財(cái)政部、教育部從今年起將加大財(cái)政投入支持學(xué)前教育進(jìn)展的機(jī)遇，充分利用好國家和省級(jí)財(cái)政支持政策，到20xx年，新建公辦幼兒園38所、民辦幼兒園6所、附設(shè)幼兒園45所;改擴(kuò)建公辦幼兒園46所、民辦幼兒園1所，使我縣學(xué)前三年幼兒毛入園率達(dá)80%以上。仔細(xì)貫徹落實(shí)好"國十條'關(guān)于"各級(jí)政府要將學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)列入財(cái)政預(yù)算'和"新增教育經(jīng)費(fèi)要向?qū)W前教育傾斜'的政策規(guī)定，樂觀籌措項(xiàng)目配套資金，落實(shí)幼兒園建設(shè)用地，按規(guī)劃組織實(shí)施學(xué)前教育基建項(xiàng)目。同時(shí)制定民辦園獎(jiǎng)補(bǔ)資助政策，保障公辦園公用經(jīng)費(fèi)等措施，逐步形成以縣城區(qū)幼兒園為龍頭和示范，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園為骨干，以民辦普惠園為補(bǔ)充，多種形式并舉的公辦民辦共同進(jìn)展的學(xué)前教育體系，確保適齡兒童都能夠接受學(xué)前教育。

(三)整合閑置資源，合理布局建設(shè)規(guī)劃。

根據(jù)"以縣城為示范，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為重點(diǎn)，以中心村和人口相對(duì)聚集地辦園為主體，以社會(huì)力氣辦園為補(bǔ)充'的學(xué)前教育進(jìn)展思路，建立學(xué)前教育服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。縣城以試驗(yàn)幼兒園、松茲幼兒園、城關(guān)幼兒園、政務(wù)新區(qū)幼兒園、工業(yè)園區(qū)幼兒園等獨(dú)立公辦幼兒園為骨干，連續(xù)完善管理體制，提高辦園水平。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)一步整合現(xiàn)有的幼兒教育資源，充分利用中學(xué)校撤并后的閑置校舍和現(xiàn)有富余校舍，確保"'末每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少建成一所標(biāo)準(zhǔn)化的獨(dú)立公辦中心幼兒園，中心村及人口相對(duì)集中的村新建或改擴(kuò)建一所幼兒園。樂觀扶持民辦幼兒園，通過政府購買服務(wù)、公建民營、民辦公助、以獎(jiǎng)代補(bǔ)、派駐公辦老師等方式引導(dǎo)和支持社會(huì)力氣辦優(yōu)質(zhì)普惠性幼兒園。落實(shí)好"國十條'關(guān)于"新建小區(qū)配套幼兒園要與小區(qū)同步規(guī)劃、同步建設(shè)、同步交付使用'的規(guī)定，凡未按規(guī)定支配配套幼兒園建設(shè)的小區(qū)規(guī)劃不予審批

(四)多措并舉，加強(qiáng)幼兒師資隊(duì)伍建設(shè)。

進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)前教育師資力氣，將幼兒老師隊(duì)伍納入基礎(chǔ)教育師資隊(duì)伍進(jìn)展的總體規(guī)劃，根據(jù)省定編制標(biāo)準(zhǔn)，科學(xué)核定公辦幼兒園老師編制，通過從幼兒師范院校畢業(yè)生中招考，從中學(xué)校任教有幼教特長的年輕老師轉(zhuǎn)崗、自聘等途經(jīng)，增加幼兒老師數(shù)量，到20xx年基本配齊公辦幼兒園教職工。建立和實(shí)行幼兒園園長、老師資格準(zhǔn)入制度，嚴(yán)格執(zhí)行持證上崗，逐步清理不合格老師。制定《幼兒老師培訓(xùn)規(guī)劃》，完善幼兒老師在職培訓(xùn)體系，開展有針對(duì)性的連續(xù)教育培訓(xùn)，對(duì)新補(bǔ)充的老師進(jìn)行崗位培訓(xùn)，做到先培訓(xùn)后上崗，切實(shí)提高學(xué)前教育師資質(zhì)量。要建立民辦幼兒老師社會(huì)保障機(jī)制，要求民辦園逐步為其辦理社會(huì)養(yǎng)老及醫(yī)療保險(xiǎn)，以穩(wěn)定老師隊(duì)伍。

(五)推動(dòng)學(xué)前教育改革，提高保教質(zhì)量。

要改進(jìn)教學(xué)方法，推動(dòng)素養(yǎng)教育，建立適應(yīng)幼兒身心健康進(jìn)展的教學(xué)體系，仔細(xì)貫徹落實(shí)《幼兒園工作規(guī)劃》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，樹立正確的辦園理念，遵循幼兒成長規(guī)律，堅(jiān)持以嬉戲?yàn)榛净顒?dòng)，禁止使用幼兒教材，抵制重教育輕保育，重學(xué)問傳授輕智力開發(fā)等拔苗助長的錯(cuò)誤觀念和做法，防止學(xué)前教育"學(xué)?；?"保姆式'的不良傾向。樂觀實(shí)施家園共育策略，讓老師與家長形成新的育兒理念，親密協(xié)作，實(shí)現(xiàn)科學(xué)育兒目標(biāo)，不斷提高保育質(zhì)量和保教水平。

(六)規(guī)范管理，促進(jìn)民辦園的健康進(jìn)展。針對(duì)我縣民辦園量多面廣的現(xiàn)狀，集中抓好民辦幼兒園的清理整頓工作，全縣將由綜治部門牽頭，組織公安、教育、工商等部門，對(duì)無證民辦園進(jìn)行專項(xiàng)整治，對(duì)符合條件的，由教育部門核發(fā)辦園許可證;對(duì)有整改價(jià)值的無證園，督促其限期整改，整改到位的，由教育行政部門核發(fā)辦園許可證，整改不到位的，由公安部門取締;對(duì)不符合條件、存在較大安全隱患的無證園，由公安部門取締。嚴(yán)格落實(shí)幼兒園登記注冊(cè)年檢制度，對(duì)已發(fā)證但辦園條件差，特殊是存在嚴(yán)峻安全隱患的幼兒園，限期整改，經(jīng)過整改仍不符合要求的，依法責(zé)令停辦，吊銷辦園許可證。同時(shí)，通過加大年檢力度，統(tǒng)一年檢標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范年檢行為，提高民辦園自律意識(shí)，規(guī)范民辦園辦園行為，促進(jìn)民辦幼兒園的健康進(jìn)展。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)前教育工作匯報(bào)材料篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位代表：

"'時(shí)期，是我縣學(xué)前教育進(jìn)展進(jìn)程中極不平凡的五年。面對(duì)各種困難和一系列挑戰(zhàn)，我縣堅(jiān)持"政府主導(dǎo)、公辦為主，社會(huì)參加、民辦補(bǔ)充'的學(xué)前教育進(jìn)展思路，仔細(xì)貫徹《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前進(jìn)展學(xué)前教育的若干看法》(國發(fā)〔20xx〕41號(hào))和《四川省人民政府關(guān)于當(dāng)前進(jìn)展學(xué)前教育的實(shí)施看法》(川府發(fā)[20xx]12號(hào))文件精神，嚴(yán)格遵循《廣元市人民政府關(guān)于當(dāng)前進(jìn)展學(xué)前教育的實(shí)施看法》，切實(shí)制定了《劍閣縣其次期學(xué)前教育行動(dòng)方案》，將20xx年確定為學(xué)前教育推動(dòng)年、20xx年確定為學(xué)前教育提速年，充分調(diào)動(dòng)各方面力氣，合力推動(dòng)了全縣學(xué)前教育持續(xù)健康全面進(jìn)展?，F(xiàn)將有關(guān)狀況匯報(bào)如下：

一、基本狀況

我縣現(xiàn)有幼兒園99所，入園幼兒15459人。其中公辦幼兒園(含附屬幼兒園)67所，在園幼兒11700人;民辦幼兒園32所，在園幼兒3759人。學(xué)前三年入園率達(dá)86.9%，學(xué)前一年入園率達(dá)92.2%。全縣有幼兒教職工903人，專任老師501人。全縣99所幼兒園完成星級(jí)評(píng)估工作，普安幼兒園被評(píng)為省級(jí)示范園、廣元市首批五星級(jí)幼兒園，18所幼兒園達(dá)到市級(jí)示范幼兒園三星級(jí)標(biāo)準(zhǔn);現(xiàn)有二星級(jí)幼兒園39所，一星級(jí)幼兒園31所。

二、工作狀況

(一)高度重視，完善機(jī)制。

一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。建立了由政府牽頭，教育、財(cái)政、人社、編辦、發(fā)改、住建等有關(guān)單位、部門共同參加的學(xué)前教育建設(shè)進(jìn)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組和聯(lián)席會(huì)議制度，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)前教育的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。先后召開專題會(huì)議10次，討論解決學(xué)前教育重大問題，科學(xué)決策全縣學(xué)前教育進(jìn)展目標(biāo)任務(wù)，制定切實(shí)可行的學(xué)前教育進(jìn)展規(guī)劃和三年行動(dòng)方案，討論出臺(tái)學(xué)前教育改革進(jìn)展政策措施。健全了教育部門主管、有關(guān)部門分工負(fù)責(zé)的管理體制和工作機(jī)制，大力推動(dòng)辦園體制、用人機(jī)制、投入機(jī)制等學(xué)前教育綜合改革，樂觀探究形成了"公辦為主、民辦補(bǔ)充、民辦公助'學(xué)前教育進(jìn)展模式，逐步解決了全縣學(xué)前教育薄弱環(huán)節(jié)和進(jìn)展瓶頸問題。

二是切實(shí)落實(shí)責(zé)任。教育局負(fù)責(zé)全縣學(xué)前教育進(jìn)展規(guī)劃、宏觀管理和業(yè)務(wù)指導(dǎo)，建立健全了日常管理和隨機(jī)抽查制度;幼兒園逐步建立健全了定期自查自糾制度和家長委員會(huì)制度;教育、發(fā)改、財(cái)政等相關(guān)部門親密協(xié)作，加強(qiáng)對(duì)幼兒園經(jīng)費(fèi)使用和收費(fèi)行為的監(jiān)管，逐步規(guī)范了學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)的使用和管理，提高了資金使用效益;不斷完善學(xué)前教育督導(dǎo)機(jī)制，建立學(xué)前教育考核機(jī)制，納入目標(biāo)管理，實(shí)行定期督導(dǎo)和單項(xiàng)考核。

(二)強(qiáng)化保障，優(yōu)化布局。

一是加強(qiáng)公辦園建設(shè)。近幾年來，我縣根據(jù)"廣掩蓋、?；?原則，綜合考慮城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)展、人口流淌趨勢和生育政策調(diào)整等因素，依據(jù)城鄉(xiāng)規(guī)劃，切實(shí)制定全縣幼兒園總體布局規(guī)劃，合理確定公辦園的布局。據(jù)統(tǒng)計(jì)，20xx年至20xx年，我縣向上爭取學(xué)前教育進(jìn)展專項(xiàng)資金3547.63萬元，縣本級(jí)財(cái)政優(yōu)先支配配套資金514.48萬元，新建了公興鎮(zhèn)、木馬鎮(zhèn)、劍門關(guān)鎮(zhèn)、義興鄉(xiāng)等10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園，改擴(kuò)建了柳溝鎮(zhèn)、抄手幼兒園等8個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園;整合資源，在新老縣城新建和改擴(kuò)建劍門關(guān)試驗(yàn)幼兒園、香江國際幼兒園、龍江幼兒園、南禪幼兒園、普安幼兒園等公辦園5個(gè)。20xx年，普安、開封、元山、武連、白龍等15個(gè)重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園新建和改擴(kuò)建項(xiàng)目已全面啟動(dòng)。根據(jù)財(cái)政撥款標(biāo)準(zhǔn)，準(zhǔn)時(shí)撥付幼兒生均公用經(jīng)費(fèi)到相關(guān)幼兒園;建立了學(xué)前教育資助制度，近三年發(fā)放"三兒'資助資金394.72萬元，資助符合條件的"三兒'3916人次，減輕了"三兒'家庭經(jīng)濟(jì)困難，緩解了入園難和入園貴問題。

二是規(guī)范城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園建設(shè)。依據(jù)《四川省城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園建設(shè)和管理指導(dǎo)看法》，結(jié)合我縣實(shí)際，討論出臺(tái)了《劍閣縣城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園建設(shè)和管理實(shí)施方法》，對(duì)規(guī)劃、建設(shè)、移交、舉辦以及回收、補(bǔ)建等作出了詳細(xì)規(guī)定。目前，我們已經(jīng)實(shí)行托付房產(chǎn)開發(fā)商配套代建、政府協(xié)議回購方式，在新縣城工業(yè)園區(qū)渡口社區(qū)投資1000余萬元新建了"香江國際幼兒園';在旅游休閑中心雷鳴社區(qū)新建了"劍門關(guān)試驗(yàn)幼兒園';在教育商貿(mào)園區(qū)沙溪社區(qū)新建了"龍江幼兒園';在普安商住小區(qū)配套了1所幼兒園。20xx年我縣將重點(diǎn)推動(dòng)城鎮(zhèn)新建小區(qū)配套幼兒園建設(shè)工作。

三是扶持普惠性民辦園建設(shè)。我縣大力推動(dòng)民辦園進(jìn)展工程，制定了《劍閣縣人民政府關(guān)于當(dāng)前進(jìn)展學(xué)前教育的實(shí)施看法》，供應(yīng)便利條件，設(shè)立民辦學(xué)校學(xué)前教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，實(shí)行以獎(jiǎng)代補(bǔ)方式促進(jìn)民辦幼兒園進(jìn)展。近三年，發(fā)放扶持民辦幼兒園進(jìn)展獎(jiǎng)補(bǔ)資金95萬元。20xx年專項(xiàng)投入9.8萬元，為民辦幼兒園統(tǒng)一選購標(biāo)準(zhǔn)留樣柜和消毒柜，極大的規(guī)范了民辦幼兒園食堂管理;投入19.66萬元購置了幼兒專用教學(xué)指南用書和幼兒桌面玩具等，促進(jìn)了規(guī)范辦園。我縣白龍小天使幼兒園、普安苗苗幼兒園、公興貝蕾幼兒園、下寺才智幼兒園、北廟藍(lán)鳥幼兒園、白龍鎮(zhèn)春風(fēng)村幼兒園、圈龍鄉(xiāng)七彩稚嫩園等民辦幼兒園不斷規(guī)范壯大。

(三)強(qiáng)化培訓(xùn)，優(yōu)化隊(duì)伍。

一是逐步充實(shí)幼兒師資。近幾年來，我縣根據(jù)《幼兒園教職工配備標(biāo)準(zhǔn)(暫行)》，通過公開聘請(qǐng)、學(xué)校聘請(qǐng)、內(nèi)部調(diào)劑等多種方式逐步充實(shí)了各類幼兒園教職工。樂觀爭取指標(biāo)，將農(nóng)村幼兒老師納入全省免費(fèi)師范生定向培育范疇;近三年，從全日制幼兒師范、學(xué)前教育、藝體院校等公開招考公辦幼兒老師14人，從義務(wù)教育階段學(xué)校轉(zhuǎn)崗幼兒老師316人，實(shí)現(xiàn)了每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園有一名專職幼兒老師目標(biāo)。20xx年，我縣方案再公開聘請(qǐng)專業(yè)幼兒老師10名。同時(shí)，我們逐步建立健全了城鎮(zhèn)公立幼兒園老師到幼老師資短缺的農(nóng)村地區(qū)支教嘉獎(jiǎng)制度，著力推行幼兒骨干老師聯(lián)校掛牌指導(dǎo)制度并取得初步成效。目前，普安幼兒園與木馬、鶴齡、龍?jiān)?、江口、柳溝、南禪6所幼兒園，龍江幼兒園與上寺、張王2所幼兒園已經(jīng)建立結(jié)對(duì)幫扶機(jī)制并扎實(shí)開展幫教活動(dòng)。

二是加大培育培訓(xùn)力度。我縣高度重視幼兒老師培訓(xùn)和專業(yè)化成長，勝利申報(bào)為"國培方案'幼師國培項(xiàng)目縣，將全部公、民辦幼兒園老師均納入各級(jí)各類幼兒師資培訓(xùn)范疇和師德師風(fēng)評(píng)價(jià)監(jiān)督管理體制。切實(shí)建立滿意不同層次和需求的幼兒老師培訓(xùn)體系，增加培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。近三年來，我們充分發(fā)揮普安幼兒園示范引領(lǐng)作用，堅(jiān)持推行骨干老師駐點(diǎn)掛牌指導(dǎo)制度，實(shí)行民辦公教的方式，通過定期開展"閱歷溝通'、"學(xué)習(xí)考察'、"老師比武'、"優(yōu)課示范'等活動(dòng)，對(duì)全縣幼兒園園長、民辦教育舉辦者、保教人員開展全員培訓(xùn)每年至少1次，對(duì)園區(qū)建設(shè)與管理進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)，滿意了幼兒老師多樣化學(xué)習(xí)和進(jìn)展需要，不斷提升幼兒老師教育水平和專業(yè)力量，整體提高了全縣幼兒園保教管理水平。三年來，全縣幼兒老師參與國家、省、市級(jí)各類培訓(xùn)1400人次;全縣在崗幼兒老師從三年前的560人增加到834人，持有老師資格人數(shù)從三年前的379人上升到401人，持有大專以上學(xué)歷的幼兒老師由三年前的320人增加到411人，學(xué)歷合格率達(dá)到了96%。

三是切實(shí)保障合法權(quán)益。為了吸引和留住更多優(yōu)秀的幼老師資和管理人才，我們通過生均財(cái)政撥款、專項(xiàng)補(bǔ)助、以獎(jiǎng)代補(bǔ)等方式，逐步完善了幼兒教職工工資待遇保障機(jī)制。通過優(yōu)先安排幼兒老師周轉(zhuǎn)房、改善辦公條件和生活環(huán)境等方式增加幼兒老師職業(yè)吸引力。加大對(duì)民辦幼兒園的扶持力度，引導(dǎo)并監(jiān)督民辦園依法保障老師工資待遇，按時(shí)足額為老師繳納各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)和住房公積金。

四是注意優(yōu)質(zhì)師資專業(yè)成長。加大對(duì)幼老師資的名師、骨干、優(yōu)秀老師的培育，實(shí)施"老師幸福成長工程'，開展"師徒結(jié)對(duì)'活動(dòng)，讓名優(yōu)、骨干老師帶