北京A卷-備戰(zhàn)高考語文名師押題預(yù)測沖刺模擬卷（原卷版）

PAGE9PAGE8備戰(zhàn)高考語文名師押題預(yù)測沖刺模擬卷北京專用A卷一、本大題共5小題，共18分。材料一2022年11月5日至13日，《濕地公約》第十四屆締約方大會勝利舉辦。大會以“珍愛濕地人與自然和諧共生”為主題，設(shè)中國武漢主會場和瑞士日內(nèi)瓦分會場。這是中國首次舉辦國際濕地大會，也是該大會首次在國際濕地城市舉行。濕地是“地球之腎”，不僅用豐富的給養(yǎng)滋養(yǎng)了生命，也孕育出了燦爛悠久的人類文明。本屆濕地大會取得了一系列重大成果，特別是通過了《武漢宣言》。作為此次大會的主要成果，《武漢宣言》是與會各方共同意愿和行動的匯聚，是向各國發(fā)出的號召，體現(xiàn)了中方作為負(fù)責(zé)任大國的擔(dān)當(dāng)，以及對全球濕地保護和合理利用的引領(lǐng)。1992年，中國正式加入《濕地公約》。30年來，中國指定了國際重要濕地，認(rèn)定了國家重要濕地和省級重要濕地，建設(shè)了濕地類型自然保護地和濕地保護小區(qū)。30年來，中國的濕地保護經(jīng)歷了摸清家底夯實基礎(chǔ)、搶救性保護、全面保護三個階段，取得了一系列成果。30年來，中國以全球4%的濕地，滿足了世界1/5人口對濕地的多種需求。近年來，中國積極開展“智慧濕地”的建設(shè)工作。武漢市蔡甸區(qū)沉湖濕地自然保護區(qū)管理局工作人員譚文卓介紹說，“沉湖濕地生物多樣性智慧監(jiān)測系統(tǒng)，可以實現(xiàn)實時監(jiān)測、調(diào)度指揮和實景模擬?！毕到y(tǒng)自2021年7月起投入試運行，是武漢市“智慧濕地”建設(shè)的重要成果之一。目前，系統(tǒng)已經(jīng)沉淀了240萬條聲紋信息，識別了224種鳥類。給豆雁、普通鸕鶿安裝的背負(fù)式衛(wèi)星跟蹤器，清晰記載了它們在全球尺度上的歷史飛行軌跡。與此同時，系統(tǒng)還可以進行退水時間模擬、游客流量模擬、富營養(yǎng)化推演，為濕地保護提供更精準(zhǔn)的決策支撐。中國是全球濕地類型最齊全的國家之一，涵蓋《濕地公約》定義的所有濕地類型。中國的濕地保護實踐，毫無疑問為全球生態(tài)治理貢獻著中國智慧和中國方案。全球40%的物種生活在濕地中，然而，自《濕地公約》締結(jié)51年以來，盡管目前已指定2466個國際重要濕地，認(rèn)定了43個濕地城市，發(fā)起了19項區(qū)域倡議，自然濕地仍然減少了35%。更令人警醒的是，濕地退化消失速度是森林的3倍。濕地的保護需要世界的攜手。（取材于張銳、夏靜的相關(guān)文章）材料二古往今來，人類逐水而居，文明伴水而生，人類生產(chǎn)生活同濕地有著密切聯(lián)系。我國濕地面積約占全球濕地面積的4％，位居亞洲第一位、世界第四位。我國濕地分布廣、面積大，濕地資源的豐富度和獨特性在全球具有非常重要的地位。經(jīng)過多年努力，我國公眾濕地保護意識不斷增強，濕地保護修復(fù)力度不斷加大，濕地生態(tài)狀況持續(xù)改善。但隨著社會經(jīng)濟快速發(fā)展，保護和利用的矛盾仍日益凸顯，濕地遭受非法侵占、圍墾、污染等現(xiàn)象也時有發(fā)生，濕地保護立法刻不容緩。為了保護好濕地，從根本上解決濕地管理中存在的困難和問題，從國家層面立法保護濕地尤為重要。2022年6月1日，《中華人民共和國濕地保護法》（以下簡稱“《濕地保護法》”）正式實施，這是我國首部專門針對濕地保護的法律，是濕地保護領(lǐng)域具有重大意義的里程碑?！稘竦乇Ｗo法》共7章65條，確立了“保護優(yōu)先、嚴(yán)格管理、系統(tǒng)治理、科學(xué)修復(fù)、合理利用”的原則，為我國濕地保護保駕護航?！稘竦乇Ｗo法》的重要意義在于它是從生態(tài)系統(tǒng)的角度來進行立法的，而不是從資源的角度來進行立法的。它不是只關(guān)注于濕地的單要素資源，比方水、土、生物，而是這些東西的一個集合體，集中表現(xiàn)在生態(tài)功能的保護和修復(fù)上面，可以說《濕地保護法》填補了我國生態(tài)系統(tǒng)的立法空白?！稘竦乇Ｗo法》吸取了此前濕地保護管理實際操作中的一些成功經(jīng)驗，在《濕地保護法》中關(guān)于“國家實行濕地面積總量管控制度”這一點上體現(xiàn)得尤為明顯?！稘竦乇Ｗo法》明確了占用國家重要濕地需要遵循“占補平衡”原則，并規(guī)定“經(jīng)依法批準(zhǔn)占用重要濕地的單位應(yīng)當(dāng)根據(jù)當(dāng)?shù)刈匀粭l件恢復(fù)或者重建與所占用濕地面積和質(zhì)量相當(dāng)?shù)臐竦亍??！稘竦乇Ｗo法》的出臺為各地進一步加強濕地保護管理提供了法律的保障?！稘竦乇Ｗo法》織密了濕地保護的制度網(wǎng)絡(luò)，相比過去的濕地保護條例，《濕地保護法》讓濕地保護管理有了更為強大的法律后盾?！稘竦乇Ｗo法》使中國的濕地保護步入了有序發(fā)展、健康發(fā)展的新階段，向世界貢獻了中國智慧和經(jīng)驗。（取材于龐小薇的相關(guān)文章）1．根據(jù)材料一，下列的理解或推斷不正確的一項是（

）A．《濕地公約》第十四屆締約方大會主題明確、成果顯著。B．《武漢宣言》將對全球濕地保護和合理利用起到引領(lǐng)作用。C．武漢沉湖濕地生物多樣性智慧監(jiān)測系統(tǒng)可以識別多種鳥類。D．近年來，全球自然濕地減少了35%，是森林減少量的3倍。2．根據(jù)材料二，下列有關(guān)“《濕地保護法》”的說法，不正確的一項是（

）A．《濕地保護法》是在濕地管理中存在著一定的困難和問題的背景下應(yīng)需而生的。B．《濕地保護法》是從生態(tài)系統(tǒng)角度來立法的，不是只關(guān)注于濕地的單要素資源。C．《濕地保護法》全面總結(jié)了此前濕地保護工作的經(jīng)驗及各濕地保護條例的內(nèi)容。D．《濕地保護法》是濕地保護領(lǐng)域的里程碑，使中國濕地保護步入了一個新階段。3．根據(jù)材料一和材料二，下列關(guān)于“濕地的重要性”的說法，不正確的一項是（

）A．濕地滋養(yǎng)了生命，孕育了文明。B．全球40%的物種生活在濕地中。C．人類生產(chǎn)生活同濕地聯(lián)系密切。D．我國濕地生態(tài)狀況在持續(xù)改善。4．根據(jù)材料一和材料二，下列關(guān)于“中國濕地的特點”的說法，不正確的一項是（

）A．中國濕地保護的成果顯著。B．中國濕地類型是最齊全的。C．中國濕地分布廣、面積大。D．中國濕地資源豐富、獨特。5．請綜合材料一和材料二，用概括性的語言答出中國在濕地保護工作上有哪些行動和舉措。二、本大題共5小題，共18分。去惰堂記善醫(yī)者，必察知病之所在，度其虛實，審其緩急，而后可治。疑而試以藥，未有能去者也。既察知病之所在矣，又期于力攻而必去之。夫風(fēng)寒暑濕，旦而感，午而發(fā)者，易攻也。至于極虛勞憊，其本由于情欲飲食之不度，近者數(shù)年，遠者數(shù)十年而后發(fā)。其積之也久，則其中之也深，而藥之也難。幸而治之得其道，且攻之力矣，則又必謹(jǐn)其所養(yǎng)，而后幸其不復(fù)。不然，則將不旋踵且加厲焉。何則？氣血浸薄而不支也。為學(xué)者何以異于是！觀二十年后乃有意于克己之學(xué)。始而求其惡以為喜，攻異氏為邪僻之說。于是取圣人賢人之書，伏讀而繹之，究其明達正直之旨，志念稍稍就實，然于吾道階級尚罔然不識其安放。久之，知心實多欲。以多欲之心求道，是羊狼同牧，莠禾并藝也。于是強制吾欲，省之念慮，察之行事，庶幾效法于克伐怨欲之不行焉者，然時復(fù)橫決。其決也，或旋能自制，或久之不能制。復(fù)自念曰：“欲之所起，由于為善不誠，不誠則不知為己而欲潛伏?！币驈氖掠谥?jǐn)微而求誠。一念也，必勉以勿欺；一事也，必要諸忠信。自是私偽之萌頗少于前，萌亦易除，然終不能禁其萌也。年來屢興屢躓，德不加進，業(yè)不加修，每一念及，輒獨坐嗟咨，發(fā)憤流涕。或夜未半而耿耿不寐以至曙，困極橫極，忽若有誘其中者，乃知吾之惡曰惰，要在去惰而已矣。惰于實踐，故終不能釋然于異說；惰于矯其所便安，故力不能繼；惰于去偽，故恒不能堅。夫力不能警其惰，而第浮游從事于三者，譬治病者，昧其本而姑試之于標(biāo)，其不至劇則幸矣。雖然惰之為惡，陰弱而難扶，其中吾心者三十年矣。是皆平日頹放恣佚之所積，不任譙訶督責(zé)之所致。如勞憊然，非終身克治以藥之未易變，非戒謹(jǐn)恐懼培其根本以養(yǎng)之未易強。且恐年力日衰，心神彌耗，中道而廢，將一蹶不可復(fù)振，其終流于小人之歸，則大可哀也！乃名其堂曰“去惰”，且臚為三目以自詔云。其目曰：存省勿忘，躬行勿怠，常業(yè)勿廢。（取材于《清儒學(xué)案》）6．下列對句中加點詞語的解釋，全都正確的一項是（

）①其中之也深

中：符合

②則將不旋踵且加厲焉

旋：回歸

③伏讀而繹之

繹：理出頭緒④必要諸忠信

要：符合

⑤年來屢興屢躓

躓：受挫

⑥忽若有誘其中者

誘：誘惑⑦其終流于小人之歸

歸：歸附

⑧且臚為三目以自詔

臚：陳述A．①③④ B．④⑤⑧ C．②⑤⑥ D．③⑥⑦7．下列各組語句中，加點詞的意義和用法都相同的一組是（

）A．克己之學(xué)

其終流于小人之歸B．始而求其惡以為喜

以養(yǎng)之未易強C．然于吾道階級尚罔然不識其安放

雖然惰之為惡D．疑而試以藥

伏讀而繹之8．下列對文中畫線語句的理解，不符合文意的一項是（

）A．省之念慮，察之行事反省自己的想法，審察自己的行動B．一念也，必勉以勿欺每個想法，一定用不自欺來勸勉自己C．惰于矯其所便安懶得在細小的事上偽裝自己D．是皆平日頹放恣佚之所積這都是平時萎靡放縱積累下來的9．根據(jù)文意，下列理解和分析，不正確的一項是（

）A．第一段以善醫(yī)者治病為例，正反對比，證明了對癥下藥很重要。B．第二段“羊狼同牧，莠禾并藝”一句中“羊”和“禾”比喻欲望。C．第三段作者認(rèn)為惰的惡習(xí)隱蔽難改，所以要持續(xù)且堅定的改變。D．第四段作者給自己的書齋起名叫“去惰堂”是為了警醒自己。10．好的醫(yī)生，治病要察病之所在，然后力攻而去之。作者認(rèn)為，為學(xué)也是如此。在為學(xué)上，作者的“病之所在”是什么？請依據(jù)文章第二段內(nèi)容，概括作者是如何一步步發(fā)現(xiàn)自己為學(xué)之“病”的。三、本大題共5小題，共30分。癸卯歲十二月中作與從弟敬遠①陶淵明寢跡衡門下，邈與世相絕。顧盼莫誰知，荊扉晝常閉。凄凄歲暮風(fēng)，翳翳經(jīng)日雪。傾耳無希聲，在目皓已潔。勁氣侵襟袖，簞瓢謝屢設(shè)。蕭索空宇中，了無一可悅！歷覽千載書，時時見遺烈。高操非所攀，謬得固窮節(jié)。平津②茍不由，棲遲詎為拙！寄意一言外，茲契誰能別？注釋：①癸卯歲為晉安帝元興二年（403）。時淵明已開始躬耕。敬遠，是他同祖父的弟弟。二人志趣相近，曾相伴讀書，并肩耕作。②平津：坦途，比喻仕途。11．下列對詩句的分析，不正確的一項是（

）A．“寢跡”四句，寫自己隱藏行跡，身處簡陋居室，柴門常關(guān)，與世隔絕。B．“勁氣”兩句寫寒氣侵衣，飲食不足，像顏回那樣的簞食瓢飲也不能常設(shè)。C．“歷覽”四句，寫讀書神遇正直剛毅之先賢，甘愿堅守“君子固窮”的節(jié)操。D．“平津”四句寫自己不取仕途，甘心隱居，將此心志寫入詩中為從弟送別。12．下列對這首詩的理解與賞析，不正確的一項是（

）A．這首詩綜合運用了多種表達方式，敘事、描寫、抒情交相輝映。B．詩人慨嘆饑寒交迫，但也表現(xiàn)出對簡陋物質(zhì)生活的樂觀與超脫。C．文似看山不喜平，這首詩多用轉(zhuǎn)筆，可謂“一意一轉(zhuǎn)，曲折盡致”。D．陶淵明此詩語言清新自然，意境閑散恬淡，類似其《歸園田居》。13．“凄凄歲暮風(fēng)，翳翳經(jīng)日雪。傾耳無希聲，在目皓已潔”這四句詩描寫出什么樣的景象？景物描寫有什么特色？14．在橫線處填寫作品原句。（1）你可以用《勸學(xué)》中“______，______”的話來鼓勵學(xué)習(xí)上遇到困難的同學(xué)，只要勤勉不息，再大困難也能克服。（2）陶淵明《歸園田居》中的“方宅十余畝，草屋八九間。______，______”用簡筆方式為我們勾勒出田園庭院的素淡與絢麗交掩成趣的自然景象。（3）古人在游記中常常以景抒情，融情于景。蘇軾《赤壁賦》中用“白露橫江，水光接天。______，______”這樣的句子，描寫了他泛舟開闊江面時的心胸舒暢、無拘無束的感受。（4）辛棄疾在《永遇樂·京口北固亭懷古》中用“______，_______？”以廉頗自比，表達了自己不服老，希望為國家效力的耿耿忠心。15．根據(jù)要求，回答問題。《紅樓夢》第五回中巧姐的判詞為：“勢敗休云貴，家亡莫論親。偶因濟劉氏，巧得遇恩人。”脂硯齋評論其中“勢敗休云貴，家亡莫論親”為“非經(jīng)歷過者，此二句則云紙上談兵，過來人那得不哭？”(1)請結(jié)合脂硯齋的評論，簡要說明判詞暗指小說八十回后的什么情節(jié)？(2)根據(jù)此判詞，結(jié)合原著，舉例賞析《紅樓夢》情節(jié)安排上“伏線千里”的手法。四、本大題共4小題，共18分。筑萬松浦記①在龍口市的北部，渤海灣里有兩個小島，桑島和依島。桑島之名與秦代徐市（福）東渡，行前在島上種植桑樹，養(yǎng)蠶織造的傳說有關(guān)。桑島西北方二三華里遠的地方是依島。如果把桑島比作地球，那么依島就是月亮，不過它不會繞桑島運行罷了。今天，這兩個小島已成為城市人旅游觀光的最好去處。但要在島上長期生活下去，要做一點想做的事情，似乎還缺少點什么。②有許多天，我一直在桑島對面的那片海灘上徘徊。這是一片真正迷人的沙岸，潔白到了無一絲粗礪和污跡；碧藍的海水，退潮時露出五十多米的淺灘。這里沒有鯊魚出沒，是天然的優(yōu)良海水浴場。更為可貴的是它背靠了一大片松林，大得足可以藏禽隱獸，一眼望不到邊，只聽到鳥聲不斷，與近海翩飛的海鷗遙相呼應(yīng)。與海岸交成直角的是一條古河道，叫港欒河。河的入?？谟泄鸥圻z址，而今的小旅游碼頭就建在遺址右側(cè)。③最為誘人的還是這片無邊的松林。準(zhǔn)確講它有兩萬六千畝，主要是黑松。據(jù)說這種松不易見到一萬畝以上的面積，所以說眼下的規(guī)模實在可嘆。它的形成是漫長的，除了原生樹木，再就是依靠了人工種植。大約四十年前有一場浩大的造林活動，出動了萬人營造沿海防風(fēng)林。當(dāng)人工松林于四十年后蔚然壯觀之時，原有的大樹就顯得蒼老豪邁了。它們間雜在一片林海中，是樹木的尊長，是自然的智星。④一個情境在心中漸漸完成，這就是在欒河邊、萬畝松林的空地上蓋一處書院。⑤“書院”這兩個字所包孕的精神和內(nèi)容，或許只可意會。它在今天將是什么形象和氣質(zhì)，真得一個獨自守持的人才能把握。它不能奢華也不得張揚，只應(yīng)安臥一角傾聽天籟，與周邊天色融為一體。靜下時不由得問一句：自宋代風(fēng)行的書院體制緣何由興到衰，它寶貴的流脈直到今天不絕，其緣由又在哪里？⑥我知道，在一個角逐急遽同時又是極盡虛榮的時光，籌集巨資團結(jié)商賈筑起皇皇樓堂已不是難事。難的是始終斂住精神，收住心性。今天做事未必秘而不宣，卻難得坦然自為。一切不僅是為了結(jié)自己的夢想，而是接續(xù)那個千年的夢想。一條欒河波浪不寬，如何載得起這么多沉重，可見須得一點一點經(jīng)營，一圤【1】一圤堆積。有一些質(zhì)樸的精神，有一點求實的作為，這樣才能有一個起碼的開端。⑦古代書院并不高大，今天的書院也不應(yīng)太隆。它要隱在林中空地上，伏下來靜聽河水和海聲；每天到了午夜，它會有一個深長的呼吸與林海河流相通。不言而喻，它的身邊還應(yīng)有古樹老藤，就是說它連系著原野上的一草一木。⑧開筑最初的日子頗為順利，但地基深挖下去就遇到了古河淤泥，這就需要清泥填沙，需要打進粗長的水泥樁。還有盡力躲避空地林木的問題，因為一不小心就會碰折一棵樹木，于是施工者辛苦勞作，操持者多有勉勵。書院起筑采用了京西山地層石做瓦頂，南國粗磚做圍墻。石瓦磚墻在綠樹下閃閃爍爍，再加上地場開闊，真是令人目光一亮。它絕不似擬古之物，又不像摩登館所，只與林河海野兩相廝守。磚石事畢，剩下的事就是把周邊整飭一番，把內(nèi)里稍加裝修。這一切當(dāng)然還是力求樸素，以功能為先，要讓人既安居又心定，于是盡可能放棄眩目擾神的飾物。現(xiàn)代的時髦累贅務(wù)必去掉，一味仿古的不倫不類也當(dāng)力戒。總而言之，有適當(dāng)之形式，有合理之心情，能居能為，可迎可送，如此這般也就可以了。它絕不該是聲名遠播的輝煌廟堂之類，只是當(dāng)今的人和事，是現(xiàn)代的一處藏書訪學(xué)和研修之地。⑨古書院素有三大要務(wù)：一是講學(xué)，二是積書，三是接待游學(xué)。今天三大要務(wù)需一一承續(xù)，但又不可強為，不可一味拘泥；一切或可量力而行，所謂的隨緣成事；既有所發(fā)揮，又能夠堅守根本?，F(xiàn)代書院既未有先例，也就多了許多嘗試的功夫。只想從頭做起。凡事不求廣大，不追虛名，不戀熱鬧，不借威焰。有三四同道即可，有遠方訊息則安。愛書籍愛思想愛自然，勤奮勞動，不打擾鄉(xiāng)鄰不增添俗膩，始終如一地做下去就好。⑩筑成的書院的大門上左書“和藹”，右書“安靜”；進入大廳右折進入接待室，則可見內(nèi)懸匾額：“這里人人皆詩人”——由最初的平靜溫煦入門，待登堂入室，再感受一種熱烈和浪漫。書院的最終、她的本質(zhì)，仍還是一種執(zhí)著求索的情懷。能夠保護和持守這一情懷的，當(dāng)然首先還是一種自主自為的精神環(huán)境，一種與喧囂稍有隔離的自然環(huán)境。這也許是現(xiàn)代生活中最為寶貴的。?終于說到她的命名了：“萬松浦書院”。其中的“萬松”不難理解，因為地處兩萬畝松林；“浦”，是河的入?？?。?中國歷史上有許多書院。其中成名并流傳的有三大書院，至今仍然運行的僅余一二。書院廢棄的原因各種各樣，比如人們馬上會想到的兵火戰(zhàn)亂之類。但細究起來還是人們面對野蠻、特別是面對庸常時漸漸失去了堅持力。因為直接被大火燒掉或失于兵匪的，畢竟還是少數(shù)。而在絕望的歲月中慢慢坍塌冷落拆毀的，恐怕要占十之八九。?萬松浦書院立起易，千百年后仍立則大不易。（取材于張煒的同名散文）注釋：【1】圤（pú）：塊。16．下列對文中加點詞語的解說，不正確的一項是（

）A．它們間雜在一片林海中

間雜：偶爾B．一個情境在心中漸漸完成

情境：景象C．把周邊整飭一番

整飭：整頓D．面對庸常時漸漸失去了堅持力

庸常：平庸普通17．下列對文章的理解和賞析，正確的一項是（

）A．作者用比喻手法形象地介紹桑島和依島，為后文寫“書院”建造增添了浪漫色彩。B．作者用“更為可貴”“最為誘人”來形容萬畝松林，點明“書院”自然環(huán)境的優(yōu)美。C．作者用“開筑一起筑一筑成”的結(jié)構(gòu)記敘“書院”建造過程，并使用議論、抒情手法。D．文章結(jié)尾兩句話表明建造萬松浦書院不容易，作者表達了能長久保存它的愿望。18．閱讀文章第⑦段，結(jié)合具體語句，分析作者是如何描寫“書院”與周圍環(huán)境的關(guān)系的，這樣寫，有何作用？19．我們常說“蓋房子”“建座大樓”等等，《筑萬松浦記》這篇文章記錄了作者建造書院的經(jīng)過。作者為什么不用“建（蓋）萬松浦記”，而用了“筑萬松浦記”作為文章的題目？請結(jié)合全文，談?wù)勀愕睦斫?。五、本大題共3小題，共66分。20．閱讀文段，完成下列題目。①良好的生態(tài)環(huán)境是社會持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)，需要全體人民的自覺行動。②經(jīng)濟社會的發(fā)展和人民生活水平的不斷提高，環(huán)境問題成為日益重要的民生問題。③過去多年高增長積累的環(huán)境問題，解決起來絕非一朝一夕之功，我們必須保持加強生態(tài)文明建設(shè)的戰(zhàn)略定力。④爬過這個坡，邁過這道坎，要動員全民參與生態(tài)文明建設(shè)，形成人人、事事、時時崇尚生態(tài)文明的社會氛圍。⑤一個人的力量或許有限，但只要乘以14億人口這個基數(shù)，就能迸發(fā)出建設(shè)美麗中