高一學生學期末自我評價

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高中對我來說，是收獲的時期。通過努力，高中階段我獲得了一個又一個令人欣慰的成果。

在學習上，刻苦讓我收獲了成果。對待學習一絲不茍，上課能緊跟老師進度并進行自學，對待作業(yè)看法仔細，并且能準時復習。因此，我的成果始終名列前茅，多次獲得學習標兵稱號。高中階段，我始終擔當課代表之職，作為聯系老師和同學間的紐帶，既能準時將同學們的問題反映給老師，又將老師布置的任務傳達給同學，每天盡心盡力的奔波，贏得了同學們廣泛的好評。

在日常生活中，我喜愛集體，能主動參與各項活動。而且能與同學和諧相處，關懷、照看有需要的同學，賜予同學關心，這讓我收獲了同學間的友誼。同時，能遵守各項紀律，遵守中同學日常行為規(guī)范準則。

課余時間，我愛好廣泛，關注新聞時事，還參與了學校的科技社，這些都增加了我的見識，拓寬了我的學問面。

我因此也明白中學是一個布滿競爭和挑戰(zhàn)的地方，不能有放松自己的任何念頭。于是為了給新的老師同學留下一個好印象，我充分發(fā)揮自己的特長，很快成為了班長。成為班長后，我就更加嚴格要求自己，用“班長”二字，時刻提示自己。

果真，通過努力我取得了全班第一的好成果，但我并沒有傲慢，我知道以后等待我的路還很長，我始終堅信“有努力，就肯定會有勝利！”

我拿到了三張獎狀，兩張社會實踐報告嘉獎表，收獲是真的不少，但也有很多地方需要加強——主動熬煉身體。信任我，通過我的努力，我肯定會勝利的。下個學期，我肯定會以更好的精神面貌去迎接的。

高一同學學期末自我評價篇2

高一的第一個學期就這樣結束了。迎來了希望已久的假期。

時間飛逝，斗轉星移。轉瞬成為高一〔1〕班一員已半年多了。回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了很多感受。這半年中經受的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，由于這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內，通過不斷地學習，我收獲了許多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追逐著。是的，誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的消逝一點點的成長。

而美妙的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價。回想自己還是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠。我在向往中懂得了來之不易的珍惜；在思考中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜蜜。突然覺得自己好像明白了很多事情，但是認真琢磨后又不盡然。

原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真好像在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢？或許在以后也回嘲諷如今的'渺小。

我們不得不笑著回首我們所走過的路。：

本人個人認為自己還是蠻關懷班集體和他人的。每周的升旗儀式我都可以莊重嚴厲?。在考勤方面基本可以做到：敬重老師，同學之間可以真誠相待；能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德，不在樓道中追跑打鬧；不遲到、不早退、不曠課；上學穿校服，不佩帶飾物，發(fā)型規(guī)范；舉止文明；有良好的衛(wèi)生習慣，不亂扔廢棄物。

在學習方面：本人有明確的目標，上高中就是為了上高校。我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個學問的時代，面對學問就是力氣，科學技術是第一生產力的科學論斷，我認為離開了學問將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的"資本家"的時代將要過去，以學問為特征的"知本家"的時代即將到來。而中學時代是學習現代科學學問的黃金時代，中國的本科教育又是世界一流的，我應當抓住這個有利的時機，用學問來武裝自己的頭腦，學問是無價的。在課上能夠做到仔細聽講，有時會跑神，但是在老師提示下，能夠準時反應過來。我可以仔細地完成各項作業(yè)。目前對自己的成果很不滿足！

各項成果，除了英語其它幾科成果真的蠻差的。學習還是蠻努力的，但是就是考不好，緣由只在我，太懶！能看一遍就不看其次遍，能讀一遍就不讀其次遍。肯定要改！不能再由于懶，再耽擱三年。我要改善自己的學習方法：首先，合理支配時間，調整好作息時間，安排好學習、工作、消遣的時間。時間是搞好學習的前提與基礎，效率和方法更為重要。其次，要保質保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學閱歷的總結，具有很高的價值，應仔細完成。仔細對待考試，考前仔細復習。另外，主動閱讀有關書籍和資料，擴大自己的學問面；常常提出問題，與同學商量，向老師請教；搞好師生關系，師生相處得融洽和諧；抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的學問，學問總是有用的。在這學期的期中考試中，盡管取得一些成果，但離心中的目標還很遠，仍需連續(xù)努力，抓緊自己的學習。學問無止境，探究無止境，人的進展亦無止境，我還有許多的學問需要學習。

在日常生活上：以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子，過慣了小公主的生活，不太喜愛勞動，但是在高一〔1〕班，讓我覺得這個大家庭里，我應當出份力，我要像愛惜我的家庭一樣愛惜班級。如今，在家里我能幫媽媽做些力所能及的家務。

上體育課還是蠻仔細地，有時候就是管不住自己的嘴，有時候愛說話，但是每次都可以自覺改正。身體素養(yǎng)不太好，以后會加強熬煉的。

作為一名新團員，在本學期還未對班級做什么工作，在以后的日子里，我肯定要為班級，為學校多做些工作。做一名稱職的團員。

在本學期，本人獲得了“21世紀。學樂杯”全國中學校生英語演講競賽北京市征文競賽〔高中組〕其次名。我會在以后的學習中，連續(xù)進展英語優(yōu)勢，作為英語科代表，要關心英語有困難的同學。

以上是我對高一上學期期末一些方面的個人總結，我將結合這個小結回顧過去，確定將來的進展目標，我對將來布滿信念。自然，這需要老師們的細心培育和同學們的真誠關心。

高一同學學期末自我評價篇3

歲月匆忙，轉瞬間高一就要結束了。

如今想起高一剛入學時的我和6班，一切都還歷歷在目。

時間，摧殘人，也磨煉人。重要的是在經受過時間的洗煉和沖刷中，我們學會了什么，領悟了什么，牢記了什么。

學習，是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在，從而轉成屬于自己的東西。因此，學習靠自己，也為自己；生活，是要我們通過在自主成長中學會維系自己身邊的人際關系和事物，從而使自己懂得伴侶和團結的重要性。因此，學會理解生活比學會生活要重要；幻想，是連接現實與將來的紐帶，有了幻想從而使我們朝著它不斷走去，或許坎坷曲折，但是堅決不移！

高一，是學校對高中轉折的一年。告辭了學校的稚嫩青嫩，我們都要學會長大。在新的集體，熟悉了新的伴侶和同學，感受了新的學習情景和氣氛，自身也得到了新的感悟和進展。

高一同學學期末自我評價篇4

時間荏苒，高一一學年的學習又已接近尾聲。我認為我的優(yōu)點是老實、熱心、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我堅信要以言出必行來要求自己。別人有困難我會熱心關心，喜愛集體，遵守校紀校規(guī)，敬重師長，團結同學；而面對壓力和挑戰(zhàn)我會英勇的面對，不氣餒，不報怨。

我個人認為自己最大的缺點就是做事有目標沒結尾，目標訂的非常美麗，可卻不能持之以恒，好的話堅持二三個月，不好的話就只能保持一二個星期。這是我的缺點，亦是我進步需要克服的最大障礙。另外一點，就是我與老師的溝通溝通還有待加強。

主動的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很主動，夠樂觀，我堅信我的將來不是夢！路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

刺眼間我的高一生活即將成為過去，在這一學期感覺與班里的同學親近多了，友好多了，當然，最重要的是這期間我學會了許多學問，也從別人的身上收獲了許多道理。

說真的在學習上我感覺自己真的是沒什么特長，成果也好不到那里去，但我很喜愛看書，我是那種只要你給我一堆書我就可以一成天不出門的人，那可以說是我的愛好，我同樣也喜愛寫寫一些東西。

在學校里，感覺學得不錯的還是語文那課吧。成果還比較穩(wěn)定，但是缺乏的是數學和英語，不知道為什么總是學不好，我覺得自己是真的沒心學，說它難吧，其實一點也不難?！爸灰獙Ｐ娜W沒什么學不會的”這類似的話我聽多了，當然也知道問題是出于我自己的，我記得這學期剛開學的時候說好要努力學習的，但是，到最終，成果還是那樣，一點也沒變，當然進步那樣的話就更不用說了。

想想剛開學的時候，到如今快要放假了，感覺沒什么轉變，唯一變的…就是時間過得很快，感覺上，似乎別人都走在前面，而自己卻還在原地一樣。在這半年里，我努力過、也放棄過，

當然，放棄的次數是最多的，我也知道，不是我沒有動力，而是我沒有那個心，不管怎樣，我肯定會盡力做的，我信任自己肯定能做到。

盼望將來的日子能成為一個遇見什么事都能堅持的人，不要輕易放棄就好，我知道自己做什么事情都是這樣懶懶散散的。不知道自己是不是真的能做到，但我盡力的。

回顧高一上學期的生活，揮灑過很多的汗水。通過老師的悉心教育和自己的勤奮努力，已經基本上成長為一名合格的高中生。

在思想上，我有良好的道德修養(yǎng)。我喜愛祖國，愛惜公物，敬重師長，舉止文靜，言語文明，團結同學，擅長與人溝通。與同學能夠和諧相處。我有很強的集體榮譽感，能夠盡力為班集體增光，并舉動承當一些班上的事務。

在學習上，我仔細