生物必修三-生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

生物必修三—生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)第1頁/共25頁本節(jié)聚集1、生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的過程如何？2、物質(zhì)循環(huán)與能量流動(dòng)的關(guān)系是什么？第2頁/共25頁閱讀教材100∽101頁，討論：1.生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的含義是什么?2、這里的物質(zhì)指的是什么？3、循環(huán)的過程是怎樣的？4、循環(huán)的范圍有多大？第3頁/共25頁一、碳循環(huán)（一）碳循環(huán)的過程1、碳在自然界以什么形式存在？2、自然界中的碳以什么形式、通過哪種生命活動(dòng)分別進(jìn)出生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者？單質(zhì)與化合物，無機(jī)物與有機(jī)物。第4頁/共25頁思考與討論：2、建立一個(gè)碳循環(huán)簡圖大氣中的CO2消費(fèi)者生產(chǎn)者分解者第5頁/共25頁生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)1、物質(zhì)循環(huán)的概念

是指組成生物體的C、H、O、N、P、S等基本元素在生態(tài)系統(tǒng)的生物群落與無機(jī)環(huán)境之間反復(fù)循環(huán)運(yùn)動(dòng)叫生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。

生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，其中的物質(zhì)循環(huán)帶有全球性，這種物質(zhì)循環(huán)又叫生物地球化循環(huán)。

生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)反復(fù)出現(xiàn)，循環(huán)流動(dòng)，不會(huì)消失，生物可反復(fù)利用。第6頁/共25頁

碳元素約占生物體干重的49％，碳是有機(jī)化合物的“骨架”，沒有碳就沒有生命。碳在無機(jī)環(huán)境與生物群落之間是以CO2的形式進(jìn)行循環(huán)的。碳循環(huán)：

碳在無機(jī)自然環(huán)境中存在的形式即以CO2和碳酸鹽（石灰?guī)r、珊瑚礁）的形式存在。第7頁/共25頁碳循環(huán)---主要以二氧化碳的形式進(jìn)行第8頁/共25頁碳的循環(huán)形式：碳在無機(jī)環(huán)境與生物群落間是以CO2的形式進(jìn)行循環(huán)的。大氣中的CO2進(jìn)入生物群落，主要依賴于綠色植物的光合作用，使CO2中的“C”變成為有機(jī)物中的“C”，再通過食物鏈進(jìn)入動(dòng)物和其他生物體中，因此從“C”的循環(huán)可見綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)的基石。除此之外，還有化能合成作用的微生物也能把CO2合成為有機(jī)物。第9頁/共25頁

還有一部分生物遺體沒有被分解者分解，轉(zhuǎn)變成為地下的石油和煤，這部分“C”暫時(shí)脫離循環(huán)，一經(jīng)開采運(yùn)到地面燃燒，仍可產(chǎn)生CO2再返回碳循環(huán)。第10頁/共25頁綠色植物的光合作用把CO2合成有機(jī)物碳進(jìn)入生物群落動(dòng)植物的呼吸作用微生物的分解作用燃燒碳出生物群落碳出入生物群落的途徑第11頁/共25頁特點(diǎn)：（1）碳循環(huán)的形式：（2）碳在自然界中的存在形式：（3）碳在生物體內(nèi)的存在形式：（4）碳進(jìn)入生物體的途徑：（5）碳在生物體之間傳遞途徑：（6）碳進(jìn)入大氣的途徑：CO2；CO2和碳酸鹽；含碳有機(jī)物；綠色植物的光合作用；食物鏈（網(wǎng)）；①生物的呼吸作用②分解者有分解作用③化石燃料的燃燒第12頁/共25頁碳以________形式從無機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物群落碳通過__________和_______________兩種代謝反應(yīng)從無機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物群落光合作用CO2

化能合成作用碳在無機(jī)環(huán)境大氣中主要以__________形式存在CO21、2、3、教學(xué)反饋第13頁/共25頁碳在生物群落內(nèi)部以_________形式傳遞，通過_________、_________渠道進(jìn)行傳遞碳通過___________________________、_________________和__________________返回到無機(jī)環(huán)境有機(jī)物食物網(wǎng)教學(xué)反饋食物鏈生產(chǎn)者、消費(fèi)者的呼吸作用分解者的分解作用化石原料的燃燒4、5、第14頁/共25頁生活中我們可見的玻璃育花房和蔬菜大棚就是典型的溫室。使用玻璃或透明塑料薄膜來做溫室，是讓陽光直接照射進(jìn)溫室，加熱室內(nèi)空氣；而玻璃或透明塑料薄膜又可以不讓市內(nèi)的熱空氣向外散發(fā)，使市內(nèi)的溫度保持高于外界的狀態(tài)，以提供有利于植物快速生長的條件。溫室有兩個(gè)特點(diǎn)：溫度較室外高、不散熱。

由環(huán)境污染引起的溫室效應(yīng)是指地球表面變熱的現(xiàn)象。它會(huì)使地球上的病蟲害增加，土地干旱，沙漠化面積增大，海平面上升，氣候異常，海洋風(fēng)暴增多?？茖W(xué)家預(yù)測：如果地球表面溫度的升高按現(xiàn)在的速度繼續(xù)發(fā)展，到2050年全球溫度將上升2-4攝氏度，南北極地冰川將大幅度融化，導(dǎo)致海平面大大上升，一些島嶼國家和沿海城市將淹于水中，其中包括紐約、上海、東京和悉尼幾個(gè)國際大城市。溫室效應(yīng)第15頁/共25頁三、溫室效應(yīng)原因工業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)打破了生物圈中碳循環(huán)的平衡，使大氣中的CO2含量迅速增加。后果氣溫升高，加快極地、冰川融化，海平面上升，威脅人類和生物的生存。措施減少煤、石油等化石燃料的燃燒，提高能效。開發(fā)新的潔凈能源，如核能、太陽能、風(fēng)能、水能等。大面積植樹造林，降低空氣中CO2含量。第16頁/共25頁水循環(huán)第17頁/共25頁生物地球化學(xué)循環(huán)

水循環(huán)：水是組成生物體的重要成分，約占體重的60％～95％，體內(nèi)進(jìn)行一切生化反應(yīng)都離不開水。地球上水通過蒸發(fā)、降雨、植物的蒸騰、吸收等過程反復(fù)循環(huán)。碳循環(huán)：碳元素約占生物體干重的47％，碳是有機(jī)化合物的“骨架”，沒有碳就沒有生命。碳在無機(jī)環(huán)境與生物群落之間是以CO2的形式進(jìn)行循環(huán)的。氮循環(huán)：氮是組成蛋白質(zhì)和核酸的主要成分。氮占大氣成分的79％，必須經(jīng)過生物固氮作用、硝化作用、反硝化作用等才能在生物群落與無機(jī)環(huán)境間反復(fù)循環(huán)。第18頁/共25頁能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的關(guān)系項(xiàng)目能量流動(dòng)物質(zhì)循環(huán)形式過程范圍特點(diǎn)聯(lián)系主要以有機(jī)物形式主要以無機(jī)物形式單向流動(dòng)逐級遞減在無機(jī)環(huán)境和生物群落間反復(fù)循環(huán)生態(tài)系統(tǒng)的各營養(yǎng)級全球性單向流動(dòng)，逐級遞減反復(fù)出現(xiàn)，往復(fù)循環(huán)能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)二者相互伴隨，相輔相承，是不可分割的統(tǒng)一整體。第19頁/共25頁1、在生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)中，既能使CO2進(jìn)入生物群落，又能將其釋放到大氣中的生物是（）A.分解者B.植食動(dòng)物C.肉食動(dòng)物D.綠色植物2、與自然界的碳循環(huán)關(guān)系最為密切的兩種細(xì)胞器是（）A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體B.葉綠體和線粒體C.核糖體和葉綠體D.核糖體和高爾基體DB教學(xué)反饋3、下圖是自然界碳循環(huán)的簡圖，圖中的甲、乙、丙各代表（）

A.甲為生產(chǎn)者，乙為分解者，丙為消費(fèi)者

B.甲為消費(fèi)者，乙為分解者，丙為生產(chǎn)者

C.甲為分解者，乙為生產(chǎn)者，丙為消費(fèi)者

D.甲為生產(chǎn)者，乙為消費(fèi)者，丙為分解者A第20頁/共25頁4、下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)描述的是（）①生產(chǎn)者的遺體．殘枝．?dāng)∪~中的能量被分解者利用，經(jīng)其呼吸作用消耗②在植物→鼠→蛇這條食物鏈中，鼠是初級消費(fèi)者，第二營養(yǎng)級③硝化細(xì)菌屬于生產(chǎn)者，能夠利用無機(jī)物中的化學(xué)能將二氧化碳和水合成糖類④根瘤菌將大氣的氮?dú)廪D(zhuǎn)化成為無機(jī)氮的化合物被植物利用，并將無機(jī)氮的化合物通過反硝化作用返回到大氣中A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④A教學(xué)反饋第21頁/共25頁（1）生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)是指碳元素在___________________之間不斷循環(huán)的過程（2）大氣中的CO2可以在綠色植物的_____（在a~c中選擇）中合成有機(jī)物；含碳有機(jī)物在_______和_______（在a~c中選擇）可以分解為CO2生物群落與無機(jī)環(huán)境abc5、下圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖，其中甲、乙、丙表示生態(tài)系統(tǒng)中的三種成分。教學(xué)反饋第22頁/共25頁5、下圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖，其中甲、乙、丙表示生態(tài)系統(tǒng)中的三種成分。（3）甲代表________,乙代表__________,丙代表__________（4）X與甲中圖示生物類群的能量來源不同，X代表的生物為_______________（5）丙成分除了有圖中所示生物外，還有_______和_______等生物。這些生物與丙中圖示生物不同，Y的細(xì)胞結(jié)構(gòu)最主要的特點(diǎn)是______________________硝化細(xì)菌等生產(chǎn)者消費(fèi)者分解者有核膜包圍的細(xì)胞核真菌蚯蚓教學(xué)反饋第23頁/共25頁課后基礎(chǔ)題（104）1.（1）√；（2）╳2.A3.B4.提示：是。因?yàn)樯锶κ侵傅厍蛏纤猩?/p>