2023年-開學(xué)典禮學(xué)生代表演講稿-42

第頁2023開學(xué)典禮學(xué)生代表演講稿開學(xué)典禮學(xué)生代表演講稿3篇

演講稿是在肯定的場合，面對肯定的聽眾，演講人圍圍著主題講話的文稿。隨著社會不斷地進(jìn)步，須要運(yùn)用演講稿的事情愈發(fā)增多，怎么寫演講稿才能避開踩雷呢？下面是我收集整理的開學(xué)典禮學(xué)生代表演講稿3篇，希望對大家有所幫助。

開學(xué)典禮學(xué)生代表演講稿篇1

敬愛的老師、同學(xué)們：

大家早上好!

昨天是我們新學(xué)期的第一天，全體同學(xué)們在老師們的帶著下起先了新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活。今日，我們集中在這里，進(jìn)行莊重的升國旗儀式和簡潔的開學(xué)典禮，預(yù)示著我們的老師將和同學(xué)們一起，走出一段嶄新的、令人難忘的歷程。

剛剛在升國旗的時候，大家都很肅穆仔細(xì)，是的，國歌和國旗都是我們國家的象征和標(biāo)記，作為中國人，必需要敬重國旗、會唱國歌。

同時，今日我們升國旗、唱國歌有著特別的意義，因為原來上小貌地問候父母長輩，這樣，大家就會更喜愛你了!

第三個好摯友叫“勤奮〞。每個同學(xué)們天生一對有力的小腳和一雙靈活的小手，所以，要堅持自己走進(jìn)學(xué)習(xí)，自己的事情自己做，這樣你就會成為最能干的孩子!

第四個好摯友叫“懂事〞。上課、活動的時候要仔細(xì)聽請老師的要求，不插嘴，有問題舉手問，懂事的孩子往往能夠成為聰明的孩子。

最終一個好摯友叫“平安〞。我們在學(xué)習(xí)和活動的時候要留意自我保護(hù)和提示其他同學(xué)們自我保護(hù)，有困難可以相互幫助，不能解決的肯定要請老師幫助。在平安的保護(hù)下，我們才能健康、活潑地成長。

好了，孩子們，五個好摯友現(xiàn)在有沒有裝進(jìn)你的心里呢?現(xiàn)在就帶上它們，信任你肯定能成為一個歡樂、禮貌、勤奮、懂事的小天使!

開學(xué)典禮學(xué)生代表演講稿篇2

敬愛的老師、尊近的學(xué)生家長、可愛的小摯友們：

大家好!

快樂的假期悄然已過，嶄新的學(xué)期即使來臨。今日，天特別藍(lán)，風(fēng)特別輕，水特別綠，人特別美，陽光也顯得特別溫暖。我站在主席臺上，望著大家親切的笑臉，我的心情無比興奮，也無比劇烈。在這漂亮祥和的日子，我們xx幼兒園的全體教職員工、學(xué)生歡***聚在這里，實(shí)行我園20xx年秋季學(xué)期開學(xué)典禮，迎接充溢希望的新學(xué)年。你們快樂嗎?我今日要告知大家二個好消息。一是，今日我們幼兒園迎來了150位新的小摯友，讓我們以熱情的掌聲歡送他們!二是，原來在幼兒園上學(xué)的小摯友都升班了，都當(dāng)哥哥姐姐了，讓我們拍拍手慶賀他們!演講稿

新學(xué)期新面貌，幼兒園為小摯友添置了新玩具、創(chuàng)設(shè)了美麗的環(huán)境、老師們?yōu)樾从言O(shè)計了豐富多彩、妙趣橫生的活動，廚房的叔叔阿姨為小摯友打算了養(yǎng)分豐富、味道鮮美的飯菜。希望小摯友每天快樂奮興地來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開快樂心地學(xué)習(xí)、嬉戲，你們將在這里學(xué)到許多許多的本領(lǐng)，成為聰明能干可愛的小博士!

我們xx幼兒園的老師們會秉承老師愛的天職，像對待自己的孩子一樣愛惜每位小摯友，以園為家，努力把我們的孩子培育的更加健康、活潑、樂于提問、擅長思索、敢于探究、團(tuán)結(jié)互助、充溢自信!為你小摯友們充溢希望、繁花似錦的將來，做好學(xué)前教化的鋪墊?？窗?，劇烈流露在我們每一個人的臉上，充溢在我們每個人心中，在將來多數(shù)充溢溫馨希望的日子，讓我們在芳汀幼兒園——暖和的家，一起歡樂的嬉戲，仔細(xì)的學(xué)習(xí)，健康的成長吧!

最終，送上我為幼兒園寫的一首詩歌——

萬里青天染彩霞，柳風(fēng)暖暖送歸家。

清聲遍唱余心樂，到處陽光滿苑花。

我的講話完了，感謝大家!

開學(xué)典禮學(xué)生代表演講稿篇3

尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好!經(jīng)過一個長假的休整，我們以飽滿的精神迎來這一個新的起先。新的學(xué)期，可能會面對新的老師，新的同學(xué)，更有新的挑戰(zhàn)，新的壓力。同時也孕育著新的向往和希望。

初中，是人生的關(guān)鍵期之一。我們不能選擇生活，但是卻可以選擇生活的看法。你的看法，可以確定學(xué)習(xí)的質(zhì)量，可以確定人生的走向。所以，我們每一個同學(xué)都應(yīng)主動進(jìn)取、意志堅決、刻苦學(xué)習(xí)，經(jīng)得起挫敗，扛得起責(zé)任。

可能在此之前，有同學(xué)癡迷網(wǎng)絡(luò)，貪玩，甚至有些叛逆。但是在同學(xué)們每一張看似麻木不仁的面孔下都有一顆熾熱的心，我們有自己的青春想法，只是不知道如何表達(dá)，如何學(xué)習(xí)。對每一個同學(xué)來說，今日都是告辭昨天，重新起先的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。初一的新同學(xué)們從小學(xué)的懵懂走向成熟穩(wěn)重，初二的同學(xué)們從稍適輕松的初一邁向初中的過渡階段，初三的同學(xué)那么為了中考而沖刺、拼搏、奮斗，每一位同學(xué)都懷揣夢想，卻又滿是壓力。而我們要做一，就是化壓力為動力。

在過渡轉(zhuǎn)換階段，我們幾乎都會出現(xiàn)心理波動。結(jié)合心理專家的建議，我覺得我們應(yīng)當(dāng)成熟地主動適應(yīng)。

當(dāng)我們從輕松自由的暑假回來到驚慌有序的學(xué)習(xí)生活中時，當(dāng)我們晚起晚睡的暑假習(xí)慣和學(xué)校作息時間產(chǎn)生沖突時，我們可以利用周末的兩天，根據(jù)學(xué)校的作息時間有序規(guī)劃，或者可以逛逛書店、找個時間靜心養(yǎng)息 ，讓松散的心緒、時間的反差漸漸調(diào)整過來。

對于每個同學(xué)來說，這個學(xué)期都是嶄新的，可能有些生疏、未知;可能會莫名的郁悶、擔(dān)憂;可能面對沖刺中考，產(chǎn)生慌亂、急燥。這時，多與師友交談是個值得嘗試的方法。我們可以多找時間向老師傾訴壓力，與同學(xué)共享擔(dān)當(dāng)，并處理好和父母之間的關(guān)系，嘗試對一切事物抱