高考畢業(yè)生評語

Word第第頁高考畢業(yè)生評語高考畢業(yè)生評語1

1、你很有上進心，本學期榮耀加入共青團。能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。各科基礎學問比較扎實。學習目的明確，看法端正，成果始終保持優(yōu)秀。記憶力好，自學力量較強。盼望工作上更加大膽，想更多的方法，帶動班級中其他的同學，共同進步。

2、張鴻——你性格開朗，敬重老師，團結同學，能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。主動參與體育熬煉，值日生工作，仔細完成。但學習不夠刻苦，主動，有畏難心情，自控力也不強。成果自然不抱負。盼望你多一點吃苦精神，敢于向自己的缺點挑戰(zhàn)，超越自我，今后把精力全部投入到學習當中，抓緊時間，奮起直追，爭當一名品學兼優(yōu)的同學，老師期盼著你的勝利。

3、你的性格乖巧文雅，六一兒童節(jié)，〔你背誦的《高校》是多么流利順暢，讓大家刮目相看。你能仔細完成作業(yè)，假如學習上更主動一些，你會有更大的進步的！

4、你是個聰慧自信的孩子，在學習上，能夠仔細對待，但還需再努力一些，老師信任只要你信念不倒，努力不懈，終有一天會到達勝利的彼岸！我欣喜你的成長，歡樂于你的進步。加油！老師支持你。你的潛質，你的還未失掉的上進心，使你還能不斷前進。但過多的誘惑還在分散著你的精力，老師盼望你能切實熟悉到這一點，全力以赴，摘取真正屬于你的成功之果！

5、你是個聰慧可愛的孩子，課堂上，你主動開動腦筋，踴躍發(fā)言，課后，你能仔細完成作業(yè)，字跡端正清秀。對于工作，你能仔細負責的完成。孩子，假如你主動地與好書交伴侶，信任各種各樣的好書會讓你成為一個布滿才智的人！

6、楊艷——你聰穎，活潑，文明樸實。經常掛著一臉可愛的笑容，班級活動能主動獻策出力，同學關系融洽，課堂上你總是仔細聽講，從不漏掉一個點兒，也常聽到你洪亮而精彩的回答。取得了較優(yōu)異的成果，望你在今后的學習中不滿意現狀，大膽展現自己，不斷地熬煉自己?？喔杉忧筛桑懔雍阈?，充分挖掘聰慧才智，一步一個腳印，信任在你昂揚的斗志面前，困難會向你低頭，險峰會為你讓路。老師始終會做你的支持者，為你加油，為你鼓勁！

7、你是個非常天真可愛的孩子，能和小伴侶和諧相處，喜愛班集體，情愿為他人服務。假如學習時主動開動腦筋，你所學的學問會更好玩而扎實，你就會成為學習的仆人！

8、你是個能聽從正確教育的孩子，經過老師的提示，你很快有了進步，老師看在眼里，喜在心頭。經過努力，你還被選為了晨讀領讀，課堂上的發(fā)言也特別主動。盼望你堅持不懈，再接再厲，爭取更大的進步！

9、你是一個品德兼優(yōu)，懂事自學，悄悄努力；生活的勝利應當屬于你這樣孜孜不倦的人！我信任，只要你能堅持不懈，你就會制造出自己的一片天地！加油！老師支持你！

10、施紅星——你斯文秀氣，思想純樸，身為體育委員，除自己主動參與熬煉外，還能帶動和組織其他同學進行熬煉。你很有上進心，本學期榮耀加入共青團。英語較好，數學，物理欠缺，你學習上很有潛力，惋惜缺乏旺盛的斗志和不屈的精神，成果徘徊不前。居安思危的人才會執(zhí)著奮勉，憧憬勝利的人才會不懈努力，激流勇進。假如你想不斷取得勝利，應以盼望為哨兵，以恒心為良友，以苦心為兄弟，做一個強者，勝者！

高考畢業(yè)生評語2

1.鳥無翅膀不能飛，人無學問無所為，你是位乖巧，文雅的孩子，為人謙遜，心地和善，假如能勤奮努力，以仔細執(zhí)著的看法對特學習，肯定會學有所成，像你的品行那樣給大家留下深刻的印象。

2.課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手;班級里，你滿腔熱忱，卻從未啟齒表白。你的作業(yè)干凈，成果總是保持優(yōu)良，若能放開心扉，融匯在集體的海洋中，你將會收獲更多的歡樂。

3.你的歡樂?像一支歌，你的熱忱像一團火，你對待工作仔細負責，樂于助人，是一個有正義感的男孩，盼望你連續(xù)努力，爭取成為品學兼優(yōu)的好同學。

4.你是一獨特格內向的女孩，你害羞的微笑中總含有一絲羞怯，使同學和老師多了些親切感，但若能夠和同學們交談，多與老師接觸，我信任你肯定會有更多的好伴侶。

5.常聽同學說：與你相遇是幸運的，與你相處是美妙的，我想，這是你重情義的原因吧，你是一個典型的男子漢，敢怒敢言，敢作敢當，假如能更嚴格要求自己，信任你肯定會更優(yōu)秀。

6.真正聰慧的人，學習的時候比一般人更要用力，你是個聰慧的孩子，上課能主動發(fā)言，但時常卻被“懶”拖住了自己，多惋惜啊!盼望能盡快改正。

7.老師了解你在學習上是個要強的不服輸的孩子，你寬容忍讓，與同學團結友愛，是非常珍貴的品質，盼望今后更加嚴格要求自己，把自己造就成為跨世紀的優(yōu)秀人才。

8.你是一個聽話懂事善解人意，令人信任的女孩，你是老師的得力助手。在學習上也較努力，但卻經常無法取得抱負的成果，關鍵還是你不夠踏實，老師盼望你今后在連續(xù)干好工作的同時，更加嚴格要求自己，老師等待著你在中學的好消息!

9.該生學習勤奮，看法端正，能夠遵守學校的規(guī)章，對自己嚴格要求，上課能仔細聽講，做好筆記，對老師有禮貌團結同學，樂于助人，有遠大的抱負理想，能主動參加班級活動，有較強的仆人翁意識，該生能偶盡職盡責地做好份內工作，勇于承當自己的責任，主動樂觀，敢于拼搏，能虛心向別人請教，不斷完善和改良自己。愛惜環(huán)境，不順手仍垃圾，愛惜公共設施，有較強的環(huán)保意識和良好行為習慣。

10.該生進入高三之后，有明顯的進取心，學習勁頭足，遵守紀律，取得很大進步，開朗樂觀與他人友好相處，能夠熱心關心同學解決問題，主動融入班級中。學習中，不會的問題虛心請教老師同學，堅持下去會有更多的收獲。按時交作業(yè)，上課精神飽滿。遇到困難能用樂觀心態(tài)處理，在生活中自主，有明確的目標與學習打算，盼望該生能持之以恒的學習，踏入抱負的學府。

11.本學期，該生學習有了很大進步，首先能從看法上端正，熟悉到學習的重要性，再者能用實踐行動來證明自己的學習勁頭，在學習上可以說是做到了刻苦努力，很有干勁，另外，在生活中，能夠處理好與同學的關系，平常相處融洽，團結友愛，在班集體學重大活動中能夠主動參加，為班集體爭光添彩，總體在德智體方面都有了提高，值得確定。

12.該同學學習刻苦知錯就改，樂于助人，能很好地處理好與老師和同學們的關系，擅長總結閱歷教訓，勤勞節(jié)儉，對待學習有良好的看法，不斤斤計較，寬容大度，自信自強每天早晨都會反省自己，然后制訂好一天的學習打算，自控力量強，而且自律，不任憑上網，遵守學校的規(guī)章制度，主動樂觀，愛好廣泛，擅長思索，有鉆勁韌勁

13.本學期我學習比較仔細刻苦，能夠熟悉到學習的重要性，對學習有了具體的打算和目標，上課能仔細聽老師講課，并能集中留意力，仔細思索，刻苦鉆研，并且能準時的整理圍顧學對的學問，下課準時的與老師相處溶俗，主動參與于班級活動，為班級爭光，遵守班級記律，愛勞動，追求德智體的全面進展。

14.該生平常學習仔細刻苦在學習上努力鉆研，學習主動努力，在平常學習中，遇到不明白或者不會的問題，能夠通過準時的問同學或者老師，使問題得以解決。該生熱于助人，喜愛運動。性格活潑開朗，能夠很快地融入到老師和同學之間，做事主動主動，自信念極高，另外，該心責任感也很強，作為一名英語課代表，對自己的工作仔細負責

15.該生品質優(yōu)秀，道德品質良好，學習比較仔細刻苦并能以班級榮譽為榮，主動維護班級和學校形象，團結他人敬重師長，喜愛勞動，德智體美全面進展，喜愛生活喜愛集體，具有較高思想道德覺悟，半年來，以學習為重，勇于相當自己的責任主動參加班級和班級的各項活動，并能一級級的心態(tài)面對困難，戰(zhàn)勝挫折，能團結他人具有較好的交際力量和適應力量

高考畢業(yè)生評語3

1.你敬重師長，團結同學，自覺遵守校規(guī)校紀。上課能夠仔細聽講，課后能仔細完成老師布置的作業(yè)，學習自主性已漸漸培育。已經完全適應新環(huán)境，提高自己的學習成果，各方面都努力向前。望你在以后的學習生活中，增添主動性，主動參與各項活動，成為全面進展的好同學。

2.你思想主動上進，為人懇切，思維活躍，有較強的接受力量。敬重父母師長，遵守紀律，能和同學們友好相處，學習比較仔細，按時完成作業(yè)，上課的狀態(tài)有時不太好，可能是間或的睡眠不佳造成，望留意調整;另外，學科進展還不夠均衡，老師盼望你樹立信念，只要胸懷堅決加上實際努力，沒有翻不過的高山，沒有越不過的大海，乘風破浪會有時。切記。

3.本學期的你能自覺遵守紀律，敬重老師，和同學們友好相處，心態(tài)樂觀上進，學習較刻苦仔細，你在班里不張揚，也很少呈現自己的其他才華，但老師覺得你內心豐富，敏于事而訥于言，你用自己不錯的學習成果和一筆好字證明白你的實力。但是學無止境，為人亦如此，還望用心全都堅持不懈連續(xù)前行!

4.該生能嚴格遵守學校的規(guī)章制度。敬重師長，團結同學。喜愛集體，主動協作其他同學搞好班務工作，勞動主動肯干。學習刻苦仔細，勤學好問，學習成果穩(wěn)定，學風和工作作風都較為踏實，堅持出滿勤，并能主動參與社會實踐和文體活動，勞動主動。是一位進展全面的好同學。

5.你懂事和善，禮貌待人，性格謙和，尊師愛友，是老師心目中的好同學。作為學習委員，辦事仔細，深得老師同學的好評。學習踏實仔細，富有進取心，學習成果優(yōu)秀。希一如既往，對自己提出更高的要求，信任在你的人生旅途中沒有最好，只有更好。

6.你敬重師長，團結同學，集體榮譽感強，主動參與力所能及的活動。是一個刻苦學習，要求上進的同學，上課用心聽講，擅長思索，具有肯定的鉆研精神，但也有馬虎的小毛病。盼望你在學習上加倍努力并且進一步增添自信念，克服困難，勇往直前，實現自己心中的抱負!

7.你性格文雅，待人懇切，敬重師長，團結同學。嚴以律己，尊師愛友，樂于助人，關懷班集體建設。學習目的明確，上進心強，成果優(yōu)良。望你在以后的學習生活中，增添主動性，主動參與各項活動，同時留意時間合理安排，理科方面多思索，多總結，你肯定會是一名全面進展的好同學。

8.你性格文雅待人懇切肯，樂于助人，平常自覺遵守紀律，對待老師同學很有禮貌。值日工作仔細負責，學校的中心活動你能仔細參與且表現的特別不錯。學習目的明確，主動進取，課堂上主動思索，作業(yè)質量高，成果優(yōu)秀。盼望你進一步戰(zhàn)勝自我，為自己的明天而去拼搏!不負老師和家長的重望。

9.你開朗活潑，尊師愛友，樂于助人，同學關系相當融洽。有很強的活動力量，集體榮譽感，主動參與各項活動，特殊是在藝術節(jié)中你的才藝令人贊揚，為班級爭得了榮譽。學習看法端正，比較勤奮，但有時不夠踏實。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。盼望能發(fā)揚刻苦鉆研精神，勤學好問，爭取成為全面進展的好同學。

10.本學期在各個方面都取得了很大的進步。敬重師長，團結同學，遵守學校的各項規(guī)章制度。主動參與各項活動，集體榮譽感強，衛(wèi)生委員工作仔細負責，深得師生好評。學習仔細，有很強的鉆研精神，勤學好問，成果也有明顯進步。學習就是這樣，肯下苦功夫，就會取得進步。連續(xù)進步吧，向勝利邁進!

11.你是個做事當心翼翼，感情細膩豐富的女孩，每次看你仔細的樣子老師都很感動。你也是幸運的，周邊有許多人都在關愛著你，所以，對他們，尤其是父母，記得不要太莽撞，不要太任性，要學著體諒，學著換位思索，學著懂事。另外，今后要多運動多熬煉，有健康才能成就美妙將來!

12.你嚴以律己寬以待人，敬重師長，團結同學，喜愛集體。作為班級和同學會的主要同學干部，你發(fā)揮自己較強的管理才能，深得老師和同學的好評。學習勤奮，上課用心聽講，作業(yè)仔細;擅長開動腦筋，勇于探究，富有進取心。希后階段更加嚴格要求自己，增添信念，連續(xù)努力，成為全面進展的好同學。

13.你為人友善，與同學友好相處。在老師眼里，你是一個聰慧的同學。學習上目的明確，有肯定的自覺性和上進心，本學期各方面表現有較大進步，但成果還有波動。盼望今后加強緊迫感，深刻熟悉學習的重要性，以全新的面貌和高度熱忱投入學習，不斷充實和完善自己，爭取在學習上更上一個新臺階。

14.你是一個主動上進的同學，對待同學總是虛心友好，對待學習總是毫不怠慢，深得老師同學好評，被評為“最有禮貌的人”。學習目的明確，進取心強，成果優(yōu)良，盼望你平衡心態(tài)，爭取各課平衡進展，做一個全面進展高素養(yǎng)的海中學子。

15.該生能很好地履行中同學行為規(guī)范，能始終嚴守班規(guī)校紀，主動參與社會實踐和文體活動。在學習上肯下功夫，勤學好問，努力鉆研，成果穩(wěn)定上升。敬重師長，團結同學，勞動主動。是德智體全面進展且綜合素養(yǎng)高的好同學。

高考畢業(yè)生評語4

1、用你父親的話講，一筆寫不出兩個“董”，不是本家也是一家，讓老師對你多加關照。亦是從你父親那里知道，你在家常常料理家務，在學校老師也盼望能看到一個勤快能干的你。你渴望做一個守紀律的同學，但又經常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏士氣與膽識力量還不夠。你渴望學習成果的進步，但又缺乏堅韌拼搏的精神。請你不要灰心，漸漸來，只有不懈的追求不斷努力，讓很多次失敗奠定勝利的基石，你終能得到勝利的喜悅！

2、本學期你的思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定，成果穩(wěn)居榜首。具有一個農家孩子樸實、勤奮的品質，你的力量給人印象深刻。沉穩(wěn)深刻、思維嚴密是你的優(yōu)點。你的行為表現是無可挑剔的，你學習的堅韌毅力令人感動。假如我們班的每位同學都是夜空的繁星，那么你就是其中最燦爛的一顆。盼望你在今后的學習中將物理和數學作為你攻堅的重點，盡量使自己的整體水平上升到一個新的高度。

3、始終來你總是孜孜不倦地仔細學習，由于目標明確、看法仔細，因此成果不錯。敬重師長，作為班干部，主動幫助老師做好各項工作，并持之以恒，有始有終。集體榮譽感強，班級活動中主動獻策出力，同學關系融洽。老師盼望你努力提高自己的英語水平，使自己的各科平衡進展，學習成果更加穩(wěn)定。

4、郭延慶同學是一個非常平凡，沒有什么突出表現的同學，由于基礎的影響，文化課的成果不是很抱負，自我勤奮程度欠佳，也就導致了至今成果不見提升的現象。看起來性格有點內向，不太擅長交際。課上精力不是非常集中，有走神害困的現象，這都需要他樹立自己的人生目標并由為之奮斗的士氣。期望新學年能正視自己存在的問題，樹立自己的人生目標，為自己的將來打好基礎。寄語：一個人可怕的不是基礎差，而是知道自己的基礎差還不付出努力！謀事在人成事更在人。

5、相對于上個學期而言，本學期你的成果有所提高，盼望在今后的日子里，你能更大方自然地表現自己，讓同學們看到你的優(yōu)點。盼望在高中的最終一個學期，努力有序科學的學習，考上抱負的高校。

6、一年中，我注意了你們的身心健康的進展，強調了德智體美勞的全面進展，而不僅僅是試卷上的那個分數。當然，你們也必需知道，在中國目前的教育制度中，你們也得無奈地為分數而努力奮斗。高三的一年，你們付出要比其他人多3倍的努力才行啊、。高三的一年，雖然估計中會非常的艱辛，但你們經過了這一年的洗禮，你們會快速長大好多好多，在將來一年，你們也會感悟到更多的人生哲理。所以，不要可怕，不要遲疑不前，主動地面對它，努力地利用它實現自我的價值。信任自己：只要努力了，就肯定會有進步的！

7、你是一個樸實的孩子，生活上勤儉節(jié)省，敬重師長，團結同學，主動參與學校、班級組織的各項活動。在學習上，你腳踏實地、勤奮好學，你的行為表現是無可挑剔的。你的自覺、仔細、刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。但是你也要知道學習不是死記硬背，還要講究方法、技巧。老師信任：只要你信念不倒，努力不懈，終有一天會到達勝利的彼岸！

8、你是一個懂事、有愛心、愛學習的女孩。能夠自覺地完成老師布置的各項任務。學習上，你的基礎較差，學起來有些吃力，但你并沒有放棄學習，還不斷向成果好的同學學習。你的各科都有很大的進步！像你這樣的人，肯定能實現自己的遠大抱負的！老師將永久恭候你的佳音！

9、你活潑好動，非常喜愛集體，為班級活動出謀劃策。期中考試后，在生活上，你嚴于律己，樂于助人，在學習上，你端正了學習看法，明確了學習目標，聽講更專注，成果有了較大幅度的提高，也讓老師對你有了新的熟悉。老師盼望你以后意志力再頑強些，學習成果的進步幅度再提高些，你的人生將會更加精彩！

10、你是一個可愛的女孩，本期來，你敬重師長，遵守紀律，讓人已經無處查找你不聽話的影兒。為人坦誠，與同學和諧相處。你有較強的班集體榮譽感，能把老師交給的任務完成好。你學習努力，目標明確，看法端正，因此成果進步得特別快。

11、在老師眼里，你是一個聰慧，開朗、樂觀，擅長開動腦筋，勇于探究，富有進取心的好同學。你喜愛班級，樂于助人，癡迷于足球，在遲到方面能知錯就改。盼望你連續(xù)努力，總結方法，提高效率，日積月累，你肯定會到達盼望的目標。

12、隨著三年高中生活的結束，我在一步一步走向成熟，我是一個比較內向的同學，但是很喜愛學習，無論何時你看到的我總是一個學習努力，主動探究，不怕困難的人。我對待學習一絲不茍，端正的學習看法是我有很好的精神面貌，受到老師和同學的全都好評。我喜愛班集體，有很強的責任感，堅決不做有損于班集體榮譽的事情，不怕苦不怕累，主動為班集體奉獻自己的一份力氣。我敬重父母、老師，對待老師指出的錯誤能虛心接受。自強不息和努力奮斗是我的人生格言。我會堅決抱負，努力朝著目標前進。

13、你是一個品學兼優(yōu)的好孩子，有肯定的組織力量和責任心，能幫助老師管理班級，是老師的得力助手，心胸開闊，不因事與人爭斗，在同學中有很高的威信，愛勞動，講衛(wèi)生，愛惜環(huán)境，學習仔細主動，主動思索，課堂練習快速完成，思維活躍，老師很喜愛你。但同時你身上也存在著缺乏的地方，老師常常和你談到，盼望你改正自己身上的缺點，為20xx年幻想成真打下堅實的基礎。

14、你本期來，遵規(guī)守紀，與人為善，班上組織的各項活動主動參加，參與音樂培訓，學習上，毫不馬虎，由于你知道，今日的成果就是今后在社會上生存的資本，將來的社會是布滿競爭的社會，你如今在學習上多下苦功夫，將來就會少吃些苦。經過高二一年的努力，你的學習成果有了長足的進步。

15、你團結同學，關懷別人。努力、執(zhí)著、向上，是你步步攀登的力氣；拼搏、追求、奮斗，是你學業(yè)勝利的保證。本期來，你各方面進步很快，自制力有所增添，遵守課堂紀律方面比以前好，主動參與體育活動，學習成果顯著提高。

16、嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感，樂于助人，關懷同學，與同學相處融洽；學習上刻苦努力，思維活躍。盼望今后勤學的同時，更應好問。信任你會迎來自己嶄新的`一頁。

17、主動向上的你有刻苦鉆研的精神，敬重老師，與同學和諧相處，妥當處理他人之間的沖突，對同學非常熱忱，不管同學有什么難處，總會伸出救援之手。和上學期相比，在學習方面你更踏實努力，改良了學習方法，因此多次考試成果穩(wěn)居榜首，但你還要學會約束自己，嚴格要求自己，無論是在紀律上還是在學習上都要培育精益求精、力求完善的作風。

18、活潑開朗坦率，有幽默感的你，帶給了班級不少的快樂。這個學期老師對你有了更進一步的熟悉，你熱心于班級工作，在置辦班服的事情上，你任勞任怨，不辭辛苦，贏得了大家的好評，每一期黑板報上，你惟妙惟肖的圖畫，為班級爭得了不少榮譽。假如，你的學習也能像你的宣揚繪畫那樣杰出，你將是多么完善，老師信任你正在心里暗暗努力，我等待著你的好消息。

19、你是一個乖巧聽話的孩子，敬重老師，與同學們和諧相處；你勤學好問，愛動腦筋；你喜愛班級，關懷愛惜集體榮譽；熱心助人，頑強英勇，愛勞動，講衛(wèi)生。老師始終為你有很強的學習主動性而興奮；當然也為你所取得的成果感到興奮，但是你總是跌倒在同一個地方，是否自己應當多加思索，找出緣由？

20、你是位頭腦敏捷的同學，性格很頑強，用自己的行動來說明你要變成一個好同學的決心。你能合理地支配作息時間，不為各種言行左右，把精力放在學習上，讓師長放心，成果有進步，力量也有了提高，更重要的是探究出了一條適合自己的道路。連續(xù)仔細努力吧，信任自己的力量和才智。

21、該生學習刻苦看法端正仔細成果優(yōu)異喜愛團結同學喜愛勞動平常能夠嚴格的要求自己上課能夠仔細聽講聽老師的話有自己的學習打算和錯題本這點對于日后的高3復習是很有關心的在高考前夕錯題本是特別有利的幫手信任有了它你肯定會在高考中取得良好的成果另外盼望你可以樹立一個較為長遠的目標有了目標學習才有動力你才會為之努力奮斗為之刻苦鉆研盼望你在今后的學習中再接再厲

22、你本學期以來，上課能仔細聽講，主動回答下列問題，你有特別優(yōu)秀的領悟力和理解力，思路開闊，想象豐富，愛好廣泛。干凈大方，彬彬有禮，沉穩(wěn)文雅，有思想深度。學習成果有進步，成為班上較多女生的學習典范。但女生遲到的人中你消失的概率較大，老師真誠盼望你時時到處能向先進同學看齊，早日成為一名品學兼優(yōu)的同學。

23、近來，從你的一些行為和言語中老師感覺到你有一些自卑，這使老師感到有些擔心。貧困只是臨時的，人不能窮一輩子，況且目前經濟上的貧困還缺乏以成為你學習的障礙。然而自卑會是絆腳石，它會阻礙你的進步和你今后的進展的。老師盼望你能化自卑為自信，化苦惱為動力，信任你的明天會更絢爛。

24、你是一個極富鉆研精神的同學，在許多方面都顯示了你的聰慧才智。勤懇的你每步都走得很踏實，假如能更加主動主動的探究總結規(guī)律，平衡的去統籌支配各科的學習，更加全面地進展自己，信任你會有更加杰出的表現。

25、一學期以來你為班級做了許多工作，辛苦了。擔當班干部相對會累點，作為班主任我理解你，也感謝你。你工作主動、熱忱，辦事利索，能杰出完成老師交給的各項任務；你，儉樸的生活作風，也令大家尊敬。你喜愛班級，樂于助人，敬重師長，團結同學……你的優(yōu)點大家有目共睹。在德智體各個方面你都做得不錯，在班里也能起到先鋒模范作用，這是很珍貴的。但你成果不太突出，還須加把勁，連續(xù)努力，爭取更大進步，要知道學習如同逆水行舟，不進則退。盼望你能再接再厲，力爭更好的成果，信任只要你堅持下去，肯定會有更大的收獲。

26、你是個文雅懂事的女孩，踏實、穩(wěn)重、有禮貌；老實、熱忱，敬重師長，關懷集體，學習自覺是你最突出的優(yōu)點。在班里并不惹眼，卻時刻起著模范帶頭作用，給同學們作出表率。上課能用心聽講，留意力集中。你的學習目的很明確，看法也很仔細。盼望你今后朝著精益求精，擴大自己的學問面，講究更有效的學習方法方向努力，爭創(chuàng)更佳成果！

27、你為人隨和，關懷集體、敬重他人、善與他人合作，你的身邊總有許多的伴侶。你有劇烈的上進心，對自己期望值很高，學習努力，理解力強，你有良好的思維力量，有思想深度。但是你缺少恒心和毅力，因此成果不太穩(wěn)定。你如今在學習上多下苦功夫，將來就會少吃些苦，開劈自己人生的道路不能借助別人的力氣，要克服自身的浮躁心情，認仔細真做事，踏踏實實做人，一步一個腳印的去實現自己的人生目標。

28、你平常能主動參與體育熬煉和有益的文娛活動。但簡單受到不良思想的影響，要提高自身的分析區(qū)分力量。紀律觀念不夠強，要求自己比較任憑。學習成果不容樂觀，需努力提高學習成果。作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎，老師為你感到惋惜。端正學習看法，改良學習方法，提高作業(yè)的質量，這必將有助于你的學習成果的提高。愿你拿出士氣，戰(zhàn)勝自我，全面提高學習成果，提高各項力量！

29、和善的孩子最讓人觀賞，恰好你就是；樂觀的孩子最若惹人寵愛，恰好你也是；重感情的孩子最值得贊揚，恰好還是你。課堂上，你總是用心致志，從你專注的眼神中，老師看到了你的自信，也看到你成果的進步。

30、你眉清目秀，機靈靈敏，身上洋溢著青春的氣息，老師和同學都喜愛你豁達的性格，隨和而又有主見使你在同學中有較高的威信；在班級活動能主動獻策出力，同學關系融洽。你有良好的思維力量，有思想深度。本學期你的成果穩(wěn)步提高，老師由衷地興奮。你要留意克服浮躁心情，堅決、踏實，提高效率，以期獲得更大收獲。老師真誠地盼望你充分發(fā)揮自己的聰慧才智，努力開拓學習的深度和廣度，成為更優(yōu)秀的高中生。

高考畢業(yè)生評語5

1、你是個很有責任心的孩子，不管什么事，只要你去做，就能把它做好。上課時你坐得端端正正，勞動時你把地掃得干潔凈凈，你是一〔8〕班小伴侶學習的典范。

2、你是個乖巧聽話的孩子，喜愛班集體，能熱心關心別人，從不計較回報。你的作業(yè)看起來總是那么干凈，字也寫得秀氣美觀，假如在活動、交往中能夠更加大方些，學習上更主動主動些，你肯定能成為小伴侶心目中的好典范。

3、你是個天真和善的孩子，小伴侶們都喜愛和你一起玩，你喜愛班集體、喜愛勞動，學習上更是一絲不茍，是大家心目中的好班長。擁有一雙聰明的大眼睛的你，肯定能在以后的學習中，勇攀新高，越來越杰出！

4、你性情溫柔、言語不多，但待人懇切、禮貌。你思想健康，要求進步。你學習渴望進步，并有了很大的進步，但理科上還缺乏正確有效的學習方法，愿你不氣餒，增添信念，會勝利的。加油！老師支持你！

5、你的歡樂人生讓老師感到艷羨，你的缺點卻又讓老師感到擔憂，為什么不能再努力一些呢？再努力一點，或許會苦一點，但前途卻會更加光明一些，那樣你才會更歡樂。不是嗎？本學期你的進步讓你找回了自己的座標，但是人生道路不是在起點徘徊，而是向一個個新的目標沖刺！你做好了沖刺的預備嗎？你用你的進步讓老師為你感到興奮，但是你卻不能讓老師徹底放心，還緣于你還時不時遲到，就有點讓老師擔憂了。

6、你的不拘小節(jié)使得你人緣很好，你的聰慧才智促使你思維開闊，你喜愛自由空間，你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特別的才能，由于你真的很棒。盼望你連續(xù)努力，吃苦耐勞、持之以恒。一個好的環(huán)境可以促進一個人的進展，可是你好像沉醉在這樣的環(huán)境中，經常在學習中，遺忘了主動；真盼望，你能在不久的將來找到這些本來屬于你的優(yōu)秀品質，加油！老師支持你！你是一個品德兼優(yōu)的好孩子，懂事自學艱苦是你的特點，你總是用你的悄悄不斷努力；生活的勝利應當屬于你這樣孜孜不倦的人！

7、你有很強的上進心，嚴格遵守學校紀律，敬重老師，友愛同學，待人有禮貌。主動參與文藝體育運動。關懷班集體，為班級的運動會和元旦匯演付出了艱辛的努力，也為班級爭取了榮譽，身為班干部，能帶頭工作，獲得同學好評。學習自覺勤奮。對待學習中的困難，盼望能從戰(zhàn)略上藐視之，從戰(zhàn)術上重視之，一個一個地解決學習中的問題，一步一步地走向成功。

8、努力、執(zhí)著、向上，是你步步攀登的力氣；拼搏、追求、奮斗，是你學業(yè)勝利的保證；勤奮、好學、堅韌，是你對美妙將來的憧憬。在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜蜜，你的字跡瀟灑美麗?？茨闫匠２欢嘌远嗾Z，課堂上你卻用心聽講，仔細完成作業(yè)，經常受到同學和老師的欣賞。你應當向學問的深度和廣度進展，堅決、穩(wěn)重，去迎接更大的挑戰(zhàn)。

9、你聰穎，沉穩(wěn)，文雅，頑強，秀氣而文靜。你的勤奮和努力是班里出了名的。學習，工作你總能帶著一股仔細的勁兒。你總是笑呵呵的，好象從未經受過憂愁，你分析問題總有獨到之處，老師觀賞你的機敏。你負責出的黑板報總能為班級爭取榮譽，老師和同學都很觀賞你。盼望多加強體育熬煉，多關注學法，提高效率，愿你時時擁有自信的笑意。

10、你隨和、幽默、會玩愛樂，所以伴侶許多；你悟性很強，思維靈敏，所以理科學習見成效；你做事從愛好動身，定力缺乏，意志力不夠，所以成果不穩(wěn)定；你性格很好，含而不露、與世無爭，但又不甘示弱。你優(yōu)點許多，也有很多毛病，我想把握好的方法，是學業(yè)有成的前提；打下好的基礎，是事業(yè)進展的必需；養(yǎng)成好的習慣，是終生受益的偉業(yè)。“男兒不展風云志，空負天生八尺軀”，趕快調整好自己的步伐，趕上去，你肯定會展鴻鵠之志。

高考畢業(yè)生評語6

1.該生作為我班班長，集體榮譽特別強，總是很好的處理班級事務，及同學之間的關系，深受老師的信任，成為老師的好幫手，主動參與各種學校，班級組織的活動，為班級體贏得各種榮譽，通時該生在學習方面特別的刻苦，總是以“永不放棄”的勁頭來面對，喜愛勞動，樂于助人與全班同學結下深厚的感情，該生具有優(yōu)秀的交際力量和適應力量，是的同學對他極為的尊敬，敬為一名負責的班級領頭人

2.該同學在高三開學后一段時間內，表現令人比較滿足，在學習方面能夠主動記錄準時穩(wěn)固，充分利用課堂時間而且在惋惜啊也比較刻苦，能主動的和別人溝通探討，與同學及老師相處的融洽，和諧，且喜愛勞動，樂于助人，主動產于體后動，主動維護班級榮譽在日常生活中待人處事較好，總體來說，是一名不錯的同學

3.該生平常學習用功，較為勤奮，對學習上的問題有較大的奇怪???心。并且能夠主動與同學，老師互相溝通溝通。有較強的集體榮譽感，樂于助人，主動參與班集體組織的活動，并能為班級爭光，德智體美全面進展。思維浩天，想象力豐富，與其他同學較為別出心裁。

4.該生學習刻苦，仔細扎實，學習成果為較為優(yōu)異，課中精力在學習上，樂于助人，團結同學，與同學關系處理得很融洽，她性格隨和，為人真誠，敬重師長，在班集體中，她主動每一次集體活動，為班級奉獻自己的力氣，有劇烈的集體榮譽感和責任心，該生喜愛運動，主動樂觀，總能帶給同學和老師歡樂，思維活躍，愛思索，是一位有思想有潛力的同學。

5.該生本學期與以往相比有了較大的進步，看法端正，能準時的反省自己的缺乏之處，并努力改良。在學習方面也表現的主動主動，常常向同學請教問題，在班里能夠團結同學，敬重老師。平常仔細聽取老師及同學們提出的建議，不斷完善自己。盼望連續(xù)努力，從而取得更大的進步。

6.自高三開學以來該生表現良好，課上仔細聽講主動回答下列問題課下團結同學敬重師長，不怕苦，不怕累能主動地投入學習狀態(tài)中，與他人交往中，能以誠待人，樂于關心他人，與同學結下深厚的友情，能以班級榮譽為自己的榮譽，融于班級體中，主動為班級做奉獻。盼望該生在今后的生活中連續(xù)努力。

7.自高三以來，有許多突出的表現，為人友善，待人真誠，學習刻苦努力，與同學關系良好，不怕苦，不怕累能主動地投入學習狀態(tài)中，在學習中能做到主動思索，仔細完成老師布置的任務，并且擅長問問題。在與他能交往中，能誠以待人，樂于關心他人，與同學們結下了深厚的友情。能以班級榮譽為自己的榮譽，融于班級體中，為班級做奉獻，同時還能做到敬重師長，遵規(guī)守紀，不做違背校規(guī)校紀的事，嚴格遵守學校紀律。在家能主動做家務，生活完全自理，努力向品學兼優(yōu)的同學進展。

8.該生在本學期的學習過程中，努力仔細取得肯定進步，但有時太過浮躁，太急于求成，但能夠發(fā)覺自己的問題，準時與老師溝通，查找解決問題的方法，聽老師的話，在學習中也能夠形成自己的學習習慣，生活中的生活習慣，有條理有目的的學習，使得學習過程增加了樂趣，更有動力，而且樂于關心同學，同學們有什么問題，都能幫他們解決，實現了“同學”，作為一名數學課代表，也能起到很好的帶頭作用，很好地溝通了師生關系，是一個不行多得的好同學。

9.該同學平常遵守記律，學習看法比較仔細刻苦，在平常的學習過程中漸漸養(yǎng)成了比較好