眼睛樹金波作品全文(4篇)_第1頁
眼睛樹金波作品全文(4篇)_第2頁
眼睛樹金波作品全文(4篇)_第3頁
眼睛樹金波作品全文(4篇)_第4頁
眼睛樹金波作品全文(4篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——眼睛樹金波作品全文(4篇)每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀測、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

眼睛樹金波作品全文篇一

寒假里,我讀了一本書《眼睛樹》。這本書中配上了美麗的繪畫,陳述了一個溫馨而感動的故事。

書中主要分為三個部分,一是倆只小兔迷路。小兔哥哥小灰,妹妹小白,第一次來到樹林,從未見過的美景,遇到小花鹿還有畫家小棘姐姐,一切都那么美好。開心的同時忘了兔媽媽的交代,而迷失了回家的路。

二是兔媽媽尋覓它們的過程,天黑了,兔媽媽擔憂的睡不著覺,深夜里在螢火中的部同下找到天亮,天亮后又在小燕子的部同中繼續(xù)尋覓,兔媽媽十分凄愴的哭了,淚水夾著雨水澆灌了路旁的白楊樹,書上都長滿了眼睛,兔媽媽請求這些‘眼睛樹’幫助它找到孩子。

三是它們尋覓回家的路上的經(jīng)歷,在刺猬,長頸鹿的幫助下,小灰和小白坐上了老爺爺?shù)娘L箏看到了它們的家‘綠花園’,在回家的路上,它們遠遠地看見了‘眼睛樹’梢上飄動的紅紗巾,在紅紗巾的引領下,它們找到了媽媽。樹干上的眼睛一眨一眨,看著這親親熱熱的一家。

讀完這本書,我覺得倆只小兔子小灰和小白在尋覓回家路上得到了好心人的幫助;而兔媽媽的愛也感動了白楊樹,一棵棵‘眼睛樹’在風里,看兔媽媽和小白兔的喜悅重逢。

讓我感受到了兔媽媽對兔寶寶們無私而宏偉的愛。人人都說:“世界上最宏偉,最無私,最溫暖的愛就是媽媽的愛。媽媽的愛,是一個避風港,愛的港灣;媽媽的愛,是一艘小船,載這孩子們駛向未來;媽媽的愛,是一把雨傘,遮擋著孩子們成長的路上風吹雨打。〞小兔子們的精明、大膽也值得我們學習,遇到危險,困難不能畏懼,不能逃避,而要大膽去面對,積極的想方法。

五年級:睡不醒de小姐

眼睛樹金波作品全文篇二

《眼睛樹》讀后感一

今天,我領到了一本叫《眼睛樹》的書,內容寫得既豐富又好玩兒,讓人百讀不厭,回味無窮。

這本書的主人公是兔媽媽和她的兩個孩子——小灰和小白。我覺得小灰和小白真可憐,他們出去玩,結果迷路了,兔媽媽急得覺都睡不著。最終,兔媽媽在森林里找到了一幅畫,里面正是畫的小灰和小白,于是她得到了大量安慰。而小灰他們那邊更糟——他們正朝著離家相反的方向走去。后來,兔媽媽找到了小白的紅紗巾,就讓風兒把紅紗巾吹到白楊樹上,紅紗巾又變成了數(shù)只小鳥,帶著小灰他們向家的方向走去。經(jīng)過了種種困難,小灰和小白終究找到家了。

小灰和小白經(jīng)過不懈的努力,終究找到了媽媽。而且他們這種永不放棄的精神值得我們學習。

《眼睛樹》讀后感二

寒假里,我讀了一本書,名字叫《眼睛樹》。這本書主要講兩只小兔子的故事,一只叫小白,一只叫小灰。

有一天,小灰和小白離開了綠花園,來到了山丘下的林子里玩。它們看到了小鳥,看到了小鹿,還看到了一位正在畫畫的小姐姐,小姐姐把小灰和小白也畫到了畫里。它們玩得很開心,卻忘了回家的路。天黑了,兔媽媽見自己的孩子沒有回家,十分慌張。螢火蟲和小燕子幫助兔媽媽一起尋覓,找到了那幅畫,找到了紅紗巾。有一天晚上,下起了暴雨,雨后,白楊樹的樹干上長滿了眼睛,眼睛樹也在幫助兔媽媽尋覓孩子。小灰和小白不停地尋覓著回家的路,他們看到了風箏,長頸讓它們沿著風箏線往上爬,它們終究看到了媽媽。

我喜歡故事里的小灰和小白,它們是可愛又大膽的兔寶寶,它們堅持不懈,終究找到了媽媽。我還感受到兔媽媽對它們的愛,為了尋覓自己的孩子,她不怕風雨,不怕辛苦。

劉美希

《眼睛樹》讀后感三

--蘇皓溪

這幾天我讀了《眼睛樹》這本書,從這本書里我明白了大量道理,收獲好多。

在跟著爸爸媽媽外出時要好好聽話,不要自己單獨行動,否則會像兩只小兔子一樣發(fā)生意外狀況。在我們迷路找不到爸爸媽媽時,要想方法和他們取得聯(lián)系。譬如要記住爸爸媽媽的電話或者向警察和城管的叔叔阿姨求助。

另外,我還要向書中幫助過兩只小兔子的畫畫的小姐姐,螢火蟲,白楊樹,小刺猬以及放風箏的老爺爺和兔風箏學習,在別人遇到困難時要伸出援助之手,從小做一個樂于助人的好孩子。

《眼睛樹》這本書是我們少年兒童的優(yōu)秀讀物,以后我要經(jīng)常閱讀這種書籍。

眼睛樹金波作品全文篇三

篇一:眼睛樹(讀后感)

書中主要分為三個部分,一是倆只小兔迷路。小兔哥哥小灰,妹妹小白,第一次來到樹林,從未見過的美景,遇到小花鹿還有畫家小棘姐姐,一切都那么美好。開心的同時忘了兔媽媽的交代,而迷失了回家的路。

二是兔媽媽尋覓它們的過程,天黑了,兔媽媽擔憂的睡不著覺,深夜里在螢火中的部同下找到天亮,天亮后又在小燕子的部同中繼續(xù)尋覓,兔媽媽十分凄愴的哭了,淚水夾著雨水澆灌了路旁的白楊樹,書上都長滿了眼睛,兔媽媽請求這些‘眼睛樹’幫助它找到孩子。

三是它們尋覓回家的路上的經(jīng)歷,在刺猬,長頸鹿的幫助下,小灰和小白坐上了老爺爺?shù)娘L箏看到了它們的家‘綠花園’,在回家的路上,它們遠遠地看見了‘眼睛樹’梢上飄動的紅紗巾,在紅紗巾的引領下,它們找到了媽媽。樹干上的眼睛一眨一眨,看著這親親熱熱的一家。

讀完這本書,我覺得倆只小兔子小灰和小白在尋覓回家路上得到了好心人的幫助;而兔媽媽的愛也感動了白楊樹,一棵棵‘眼睛樹’在風里,看兔媽媽和小白兔的喜悅重逢。

讓我感受到了兔媽媽對兔寶寶們無私而宏偉的愛。人人都說:“世界上最宏偉,最無私,最溫暖的愛就是媽媽的愛。媽媽的愛,是一個避風港,愛的港灣;媽媽的愛,是一艘小船,載這孩子們駛向未來;媽媽的愛,是一把雨傘,遮擋著孩子們成長的路上風吹雨打。〞小兔子們的精明、大膽也值得我們學習,遇到危險,困難不能畏懼,不能逃避,而要大膽去面對,積極的想方法。

篇二:眼睛樹讀后感

20xx年寒假期間,孩子自主閱讀了一本橋梁書《眼睛樹》。書中講了一對兔兄妹離家看世界,從尋覓到迷路再到回家的故事。故事情節(jié)精彩、畫面色調豐富、陳述的道理更是耐人尋味,給孩子留下了深刻的印象。

遠方有一座綠山丘,叫“綠花園〞。這里的主人是兔媽媽和她的兩個孩子,兔哥哥叫小灰、兔妹妹叫小白。他們想到外面的世界去看看好看的、好玩的、好吃的,但卻沒有在意媽媽的交代:“孩子們,記得早點回家啊!〞

兄妹倆來到了森林里,認識了小花鹿、遇到了小畫家姐姐,小畫家姐姐還把他們畫進了畫里;后來他們又走進了群山,來到了廟宇廣場,體驗了好多精彩的事情。但此時,兔媽媽卻由于兔兄妹沒有按時回家而焦慮地等待著。后來,在螢火蟲、小燕子等小動物的幫助下,兔媽媽踏上了尋覓孩子的路。兔兄妹也在慌張地尋覓回家的路最終,兔兄妹終究找到了正在找尋自己的媽媽,一家人團聚了。而被愛感動的“眼睛樹〞白楊樹,在風里微微輕浮,感受著這一家人從分開到團聚的溫情。

讀完這個故事,孩子懂得了好多道理。人與人之間要有愛心,遇到困難要相互幫助;家人之間更要表達親情,遇事要團結、要相互照料;小孩子還要聽家長的話,記住家長的叮嚀,健康開心地成長!

眼睛樹金波作品全文篇四

《眼睛樹》讀后感

暑假老師推薦我們閱讀《金谷粒橋梁書》,我讀了其中的《香草不是笨小孩》、《眼睛樹》、《晚安,我的星星》,給我印象最深的是金波寫的《眼睛樹》。

《眼睛樹》這本書寫了兔哥哥和兔妹妹到森林里去玩,小鹿帶著他們去看小畫家,小畫家把他們倆畫進了畫里,并把這幅畫送給了他們。他們依照畫畫走到了哪棟房子面前,給人們表演了節(jié)目。天黑了,他們迷路了,朝著家的反方向走去,離家越來越遠。他們碰見了一只刺猬,刺猬給他們一些食物,告訴他們走錯了方向,要調頭。于是他們就依照刺猬指引的方向,邊走邊想著家里的玫瑰開得正好,風鈴“叮咚叮咚〞地響。他們乘上老爺爺?shù)娘L箏,飛呀飛呀,飛到了白楊樹的上面,看到了妹妹的紅紗巾,紅紗巾瞬間變成了數(shù)只小鳥,終究領著他們找到了媽媽。

提到金波,讓我想起了媽媽以前給我讀過他寫的《烏丟丟的奇遇》,那是一本很美的童話,此后我便認識了作家金波。

第一次看到這本書我就很好奇,眼睛樹?莫非樹也會長眼睛嗎?讀了故事我終究弄清原來這是白楊樹。為什么白楊樹身上會有那們多只眼睛呢?帶著這個問題我和媽媽上網(wǎng)查了資料,大約弄清了原因,有些是園林工人修剪枝丫時留下的,有些是人們惡意破壞的??粗且恢恢谎劬Γ矣X得這些樹太可憐了。

不過,我覺得《眼睛樹》這本書特別好玩。書中有好多漂亮的插圖,不僅色調嬌艷,而且人物栩栩如生。在

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論