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3軟件展示工件的真實結(jié)構(gòu),并與前面的工件進行動態(tài)裝配,然后進行運動CAD/CAM/CAE技術(shù)使得設(shè)計為一個連續(xù)的過程,但是考慮到要轉(zhuǎn)換室場問題論講授中比較少講授圖紙導致了一些學生看圖紙出現(xiàn)問題引起的工件劃線錯誤從而使工件報廢的情況發(fā)生。。兩周的金工實習結(jié)束了,但帶給我的感受卻永遠今天是實習的第一天。剛到實習地點,我們便被要求去看一個實習安全方面的錄錄像里詳盡的播放了許多工種的實習要求,像電焊氣焊熱處理等??粗S要求操作機器而發(fā)生的事故,再加上老師告訴我們的以前發(fā)生的類似事件,我真的有點害怕,許多人也和我有同樣的感受。老師看出了這一點,就告訴我們正確的方法,掌握要領(lǐng)發(fā)生事故的,于是我明白了,規(guī)范的操作,是安全的重要保證!聽完了老師的動員課師講解有關(guān)工業(yè)安全方面的知識著發(fā)下來的資料,我才明白工業(yè)安全的重要性,工業(yè)安全知識是工業(yè)高層管理人員和開發(fā)人員的必備知識對于草擬或一個企業(yè)的安全條例,減少工業(yè)污等方面來說是非常重要的知識話為無知,有時還會發(fā)生重大事故。薄板加工算是金工實習里比較危險的了,因為操作工具都是些很鋒利的東西,操作對象是一片金屬板,要在這片金屬板上劃線時刻都有劃爛手的可能。但由于作品比較有趣,是一個鐵皮盒子,大家的熱情還是很高的。但做起來就不是那樣了,劃線難難錯了,真是欲哭無淚。但是看到自己剪的完美的配件,又有一種成就感。當自己做的鐵盒裝配成時實習的目的可能也在此,讓我們體會到成功與付出的關(guān)系。最激動人心的那一刻,就是盒合上時這一關(guān),這一關(guān)最困難了,前面所有的失誤都會對這一關(guān)生影響,能不能合上,是對鐵盒的最重要的判定。車翼的加工,搞了整整一個下午,還算滿意,不過比起老師拿給我們看的樣本還實習第二周的周三下午,我才體會到。老師也沒多說什么,就是介紹了一下臺虎鉗銼刀和鋸的使用方法,然后就叫我們用鐵棒為材料加工一個的六角螺母,要把螺母的上下兩面用銼刀挫平,還要挫出六個側(cè)面,當然還要鉆噔了一下,這要做多久才可以把一段鐵棒加工成螺母啊!首先是把鐵棒的一面挫平,把坑坑洼洼的表面挫平可不是一件容易的事情,要掌握正確的方法才行,關(guān)鍵就是要使銼刀的運動保持水平,這要靠在挫削過程中逐漸調(diào)整兩手的壓力才能達到。在挫削的過程中,要不時的用角尺來檢驗是否已經(jīng)作就是鋸了,要用手鋸鋸下10mm的一段,同樣弓,推力和壓力的大小主要由右手掌握,注意左手的壓力不要太大,站立的姿勢體正前方與臺虎鉗中心線成大約45度角,右腳與臺虎鉗中心線成75度角,左腳與臺虎鉗中心線成30度角。用正確的方法才能既省力又提高效率。鋸端面,兩面都比較平的時候就可以加工螺母的六個側(cè)面了,工具同樣是銼個多小時總算把六個面馬馬虎虎的加工出來了,由于時間關(guān)系,不能接著鉆孔了,就這樣把我們的“作業(yè)”交上去了。動手做的。我把它擺在桌子上,希望自己能經(jīng)常想起金工實習的苦與累,歡歌與笑作,很多方案如果用大學的理論知識來做,最后都實行不通的,甚至會被全盤。人力資源其職業(yè)道德的基本要求以及對當前針尖內(nèi)燃部件制造有限公司正在深化改革,以強化科學管理,提高工作質(zhì)辦事效率,提高企業(yè)經(jīng)濟效益為目的,真正建立起符合市場經(jīng)濟規(guī)律的、規(guī)剛開始的時候,感覺時間好漫長呢,三個周呀,我們什么時候才能熬過這實習每一天,大家都要學習新的技術(shù)5小時的實習時間里,完成從對各項工種的一無所知到制作出一件成品的過程。在老師們耐心細致地講授和在我們的積極的配合下,基本達到了預(yù)期的實習要求,圓滿地完成了三周的實訓實訓期間過學習鉗工。我們做出了自己設(shè)計的工藝品。鉗工是最費體力的,通過銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個鐵塊磨成所要求的形狀,再經(jīng)過打孔、攻螺紋等步驟最終個下午下來雖然很多同學的手上都磨出了水泡,渾身酸痛,但是看到自己平生第一次在工廠中做出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。這次實訓給加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。第二,培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術(shù)規(guī)則愛護國家財產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)第三,在整個實訓過程中,老師對我們的紀律要求非常嚴格,同時加強對填寫具體表現(xiàn)),其中實訓中心主任孫連棟老師一人完成6本共71萬字的編寫任務(wù)實訓教學第一次有了合適的教材,徹底結(jié)束了口述指令的歷史,大大提高了實訓良好。為期兩周的數(shù)控加工實習轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,但是帶給我的感受卻永遠對我們來說實習是一次很好的學習鍛煉的機會,甚至是我們生活態(tài)教育的一次機會!任何理論和知識只有與實習相結(jié)合,才能發(fā)揮出其作用。而作為思想可塑性大的我們單純地依靠書本,還必須到實踐中檢驗鍛煉創(chuàng)新;去培養(yǎng)科學的精神,良好的品德,高尚的情操,文明的行為問題的能力。作,很多方案如果用大學的理論知識來做,最后都實行不通的,甚至會被全盤。當前針尖內(nèi)燃部件制造有限公司正在深化改革,以強化科學管理,提高工作質(zhì)辦事效率,提高企業(yè)經(jīng)濟效益為目的,真正建立起符合市場經(jīng)濟規(guī)律的、規(guī)以下是我對人力資源管理提出的幾點建議1競爭的現(xiàn)代企業(yè)中,企業(yè)如果沒有創(chuàng)新,就很難發(fā)
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