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文檔簡介
教科版科學一年級上冊第二單元《比較與測量》測試卷一.選擇題1.測量作業(yè)本的寬度,最合適的物體是(
)。A.
B.
C.
2.小麗要測量黑板的長度,她應該選擇(
)來測量。A.橡皮
B.紙帶
C.小3.選擇小立方體做標準物的原因不包括(
)。A.每邊一樣長,方便使用B.比較小,可減少最后一個單位的度數(shù)問題,減小誤差C.方便粘在一起D.只用一個小立方體,會降低測量的速度4.下面是制作測量紙帶的步驟,請排序(
)。A.①②③④
B.②④①③
C.③①②④
D.④②③①5.下面(
)活動用不到尺子。A.
B.
C.
二.填空題1.共同的(
)是公平比較的基礎。2.一拃是指(
)和(
)之間的距離。3.想要直觀地比較測量結(jié)果的長短,需要用(
)(填“相同”或“不同”)的標準物來測量。4.在比較紙蛙跳遠的距離時,需要標出(
)、(
)再(
)進行比較。5.測量桌子高度時,我們可以借助(
)來測量。6.我們通過(
)來觀察世界。三.判斷題1.小明同學說“跳遠比賽的時候,我們可以不在同一條起點線跳。”(
)2.大人和小孩的“一拃”長度是一樣的。(
)3.用身體部位來測量非常方便,但測量結(jié)果不夠準確。(
)4.用手測量最準確。(
)5.比較距離時,起點必須在一條線上。(
)6.紙蛙跳多次太麻煩,跳一次的距離就能代表比賽的結(jié)果。(
)四.連線題1.連線題。
6個
差一點2根
3塊半五.簡答題1.小明和爸爸用拃來測量相同長度的桌子,為什么測量的結(jié)果不一樣呢?2.小紅和小明進行了兩場紙蛙比賽,哪一場比賽是公平的?誰的紙蛙跳得遠。(1)(2)3.下面是紙帶和尺子,你能找出它們的不同點嗎?4.用拃和小方塊測量桌面的長,哪個更準確?并說明理由。選擇的理由:(
)六.綜合題1.下面這幾種測量工具你認識嗎?選擇正確的名字填一填(填字母即可)。A.卷尺
B.測距車
C.軟尺
D.游標卡尺
E.折疊尺1.名稱(
);2.名稱(
)3.名稱(
);4.名稱(
)參考答案一.選擇題1.A2.B3.D4.B5.B二.填空題1.起始線2.拇指;中指3.相同4.起點;終點;在紙帶上標出紙蛙跳了多遠5.紙帶6.眼睛三.判斷題1.×2.×3.√4.×5.×6.×四.連線題1.如下:五.簡答題1.這是因為小明和爸爸的手的大小不一導致測量結(jié)果不一樣。2.第二場比賽公平;小明的紙蛙跳的遠3.紙帶和尺子的材質(zhì)不同;刻度的間距不同。(答案不唯一)4.小方塊;小方塊每個大小一樣,
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