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第3頁(yè)共3頁(yè)優(yōu)秀班級(jí)工作總結(jié)范文一學(xué)期里,我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下,在任課教師的大力支持和配合下,各項(xiàng)工作順利開(kāi)展,學(xué)習(xí)、生活等方面都取得較突出的成績(jī)。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,努力培養(yǎng)又紅又專(zhuān)的合格人才。為了配合學(xué)校團(tuán)委和政教處的工作,我們班積極開(kāi)展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)。例如,“尋找我身邊的活雷鋒”、“如何做一名新三好生”、“誠(chéng)信做人”、“八榮八恥與我行”等。同時(shí),我也經(jīng)常利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心教育,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí),提高學(xué)生的思想境界。我還充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。二、加強(qiáng)班級(jí)管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),深入全面地了解學(xué)生,努力培養(yǎng)“赤誠(chéng)、嚴(yán)格、活躍、奮進(jìn)”的班集體。高一年級(jí)是學(xué)生的世界觀形成、發(fā)展的重要階段,同時(shí),面臨著如何適應(yīng)高中學(xué)習(xí)、生活等實(shí)際問(wèn)題,隨著課時(shí)和知識(shí)復(fù)雜程度的加重,容易產(chǎn)生兩極分化,有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟瑢?duì)前途失去信心。因此,加強(qiáng)學(xué)生的思想工作顯得更加復(fù)雜和重要。在這個(gè)學(xué)期里,一方面,我主要加大了對(duì)學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過(guò)各種方式,既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設(shè)計(jì)、自我組織各種活動(dòng),在活動(dòng)中把教育和娛樂(lè)融入一體。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力,讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃、料理、調(diào)空自己,使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者,而不是“包袱”。另一方面,我有效地利用好每周四的班會(huì)課開(kāi)展一些專(zhuān)題性的活動(dòng),例如,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),意志教育,如何做時(shí)間的主人,習(xí)慣養(yǎng)成教育等,這些活動(dòng)大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。再一方面,我自己也以身作責(zé),努力做學(xué)生的榜樣,跟班勤,管理方法得力,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。三、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進(jìn)生以失敗者來(lái),以勝利者走。后進(jìn)生的教育和管理歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn),卻又影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對(duì)待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對(duì)他們處處真誠(chéng)相待,時(shí)時(shí)耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴(lài)的朋友。及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂,讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí),我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,使他們品嘗到成功的歡樂(lè)和喜悅。四、積極開(kāi)展好文體活動(dòng),做好早操、課間操加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。高中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高,因此,積極參加學(xué)校舉行的田經(jīng)運(yùn)動(dòng)會(huì),展開(kāi)班級(jí)籃球比賽、乒乓球比賽等文體活動(dòng)。每次活動(dòng)我都親臨現(xiàn)場(chǎng)與學(xué)生一起活動(dòng)并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo),這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生,而且也可以加深與學(xué)生感情的交流。五、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見(jiàn),同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商,傾聽(tīng)、采納他們的意見(jiàn)。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時(shí),盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時(shí)注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動(dòng),樹(shù)立老師的威信,增進(jìn)師生情誼。總之,在這一個(gè)學(xué)期里,我通過(guò)以上幾方面的努力,班級(jí)工作較以前有了較大起色,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。這只是學(xué)生高中生涯的第二個(gè)學(xué)期,上高二后又面臨著文理分科等實(shí)際問(wèn)題,高二擔(dān)子還很重,工作還將更復(fù)雜,因此,這就需要我不斷的努力、刻苦,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭(zhēng)取取得更加輝煌的成績(jī)。優(yōu)秀班級(jí)工作總結(jié)范文(二)一、學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn):這是開(kāi)學(xué)第二個(gè)月,總體上說(shuō),大多數(shù)孩子在學(xué)習(xí)態(tài)度上有了明顯的進(jìn)步,學(xué)習(xí)積極性較高,能夠按時(shí)按量認(rèn)真地完成各科老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。上課發(fā)言情況有所好轉(zhuǎn)。大部分孩子都在努力著,或多或少都有新的飛躍。不足:語(yǔ)文數(shù)學(xué)兩科的作業(yè)出錯(cuò)率還是比較高,大部分孩子每天下午忙于改錯(cuò),大大占用了他們自己本該有的活動(dòng)時(shí)間;語(yǔ)文課堂作業(yè),每次全對(duì)的孩子多了一些,但還是占全班的少數(shù),粗心、不認(rèn)真的現(xiàn)象仍較為嚴(yán)重,有些孩子只是一味的圖快,不認(rèn)真檢查甚至就不檢查;家庭作業(yè)完成情況有所好轉(zhuǎn),但對(duì)于作業(yè)中的錯(cuò)誤改正還是不夠積極,有些孩子只要老師不給專(zhuān)門(mén)的時(shí)間改錯(cuò),就不改錯(cuò)。二、紀(jì)律優(yōu)點(diǎn):這個(gè)月的課堂紀(jì)律,尤其是副課紀(jì)律明顯好于上個(gè)月,其中連續(xù)兩周教學(xué)日志都為全優(yōu)。上操、放學(xué)站隊(duì)大部分孩子非常好,無(wú)論老師在不在,都能自覺(jué)的按照標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)站好對(duì),這一方面,的確進(jìn)步了很多。在這個(gè)月當(dāng)中,多次因?yàn)檎娟?duì)紀(jì)律好收到學(xué)校的表?yè)P(yáng)。不足:個(gè)別男孩子自控力較弱,違反紀(jì)律的事情時(shí)有發(fā)生;男孩子追逐打鬧的現(xiàn)象還是比較多,既違反規(guī)則,又不安全;良好的副課紀(jì)律最后一周沒(méi)有堅(jiān)持住,三次出現(xiàn)嚴(yán)重課堂紀(jì)律混亂現(xiàn)象;忘帶東西和遲到現(xiàn)象遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如上個(gè)月,忘帶東西的孩子很多,有些孩子幾乎天天忘帶東西。明天將會(huì)以校訊通的形式通告家長(zhǎng)忘帶東西多和遲到現(xiàn)象多的孩子。這兩方面,還請(qǐng)家長(zhǎng)們多多檢點(diǎn)孩子,以促其養(yǎng)成好習(xí)慣。三、衛(wèi)生優(yōu)點(diǎn):大多數(shù)孩子都掌握了學(xué)校要求的衛(wèi)生規(guī)則,都能高質(zhì)量的完成值日任務(wù)。其中五組和六組的孩子值日的最好。不足:個(gè)別孩子保持環(huán)境衛(wèi)生的習(xí)慣還是沒(méi)有養(yǎng)成;主動(dòng)維護(hù)身邊的環(huán)境意識(shí)還比較薄弱;打掃衛(wèi)生的速度和方法有待提高。四、愛(ài)集體每個(gè)孩子都有一顆愛(ài)集體的心,希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校時(shí)時(shí)處處為班集體著想,多為我們這個(gè)共同的家做貢獻(xiàn)。特別感謝劉宇喆的媽媽多次為班集體做藝術(shù)字,以及家委會(huì)主任董柯喆媽媽和副主任張效瑞媽媽、劉禹瑤媽媽。如果按十分的標(biāo)準(zhǔn),這個(gè)月我們班的班級(jí)總體情況能打到8分,希望在____月份,我們一起努力,讓優(yōu)點(diǎn)再多一些,不足再少一些。六十一個(gè)寶貝!記住于老師的話:“嚴(yán)格要求自己,不會(huì)有錯(cuò)的!”特別通知兩個(gè)事情1.從下周開(kāi)始學(xué)校要在孩子們中間評(píng)比“文明禮儀”小冠軍,詳細(xì)評(píng)比方法之后我會(huì)以博文的形式通知大家,望家長(zhǎng)們配合學(xué)校使孩子們都成為一個(gè)有素質(zhì),文明的小學(xué)生。2.這學(xué)

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