神經(jīng)系統(tǒng)課件

第十章神經(jīng)系統(tǒng)

課程名稱運(yùn)動(dòng)生理學(xué)授課對(duì)象體育教育專業(yè)授課學(xué)時(shí)2授課時(shí)間授課教師授課內(nèi)容第十章神經(jīng)系統(tǒng)教學(xué)要求1、掌握反射中樞及中樞興奮傳導(dǎo)的特征、牽張反射的類型和反射弧的特點(diǎn)、姿勢(shì)反射的念及類型；2、熟悉反射活動(dòng)的協(xié)調(diào)、突觸的傳遞過程、狀態(tài)反射的概念及其規(guī)律；3、了解脊髓、小腦及延髓的機(jī)能。教學(xué)重點(diǎn)1、牽張反射的概念、類型和反射弧的特點(diǎn)；2、姿勢(shì)反射的概念及類型。教學(xué)難點(diǎn)中樞興奮傳導(dǎo)的特征，突觸的傳遞過程。教學(xué)手段多媒體，投影儀第十章神經(jīng)系統(tǒng)一、神經(jīng)系統(tǒng)組成：1、中樞神經(jīng)系統(tǒng)；2、周圍神經(jīng)系統(tǒng)。二、結(jié)構(gòu)：反射弧。三、基本的活動(dòng)方式：反射。第一節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)和功能一、神經(jīng)元：復(fù)習(xí)二、突觸1、單向傳導(dǎo)；2、中樞延擱3、興奮的總合；4、興奮的后作用；5、興奮的擴(kuò)散；6、興奮的節(jié)律轉(zhuǎn)化。四、反射活動(dòng)的協(xié)調(diào)（一）交互抑制：當(dāng)某一中樞興奮時(shí)，在功能上與它相對(duì)抗的中樞便產(chǎn)生抑制。（二）擴(kuò)散與集中1、興奮的擴(kuò)散：一個(gè)中樞引起協(xié)同中樞或附近中樞的興奮；2、興奮的集中：擴(kuò)散后的興奮經(jīng)過一段時(shí)間后又集中在發(fā)起興奮的中樞。（三）反饋（四）大腦的協(xié)調(diào)第二節(jié)中樞神經(jīng)系統(tǒng)各部位的機(jī)能概述一、脊髓：其機(jī)能是實(shí)現(xiàn)興奮的傳導(dǎo)和完成基本的反射活動(dòng)。二、延髓和腦橋1、延髓是中樞神經(jīng)系統(tǒng)高級(jí)部位與低級(jí)部位之間，以及它們與小腦之間的重要通道。2、延髓和腦橋是維持生命活動(dòng)的中樞所在地。三、中腦：中腦位于腦橋和間腦之間。四、小腦：1、維持身體平衡；2、調(diào)節(jié)肌緊張；3、協(xié)調(diào)隨意運(yùn)動(dòng)。五、間腦1、丘腦是絕大多數(shù)感受性沖動(dòng)傳向大腦皮層的中轉(zhuǎn)站；2、丘腦下部是植物性機(jī)能調(diào)節(jié)中樞，六、大腦：中樞神經(jīng)系統(tǒng)機(jī)能調(diào)節(jié)的最高部位。第三節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)軀體運(yùn)動(dòng)的調(diào)節(jié)一、牽張反射（一）概念：當(dāng)骨骼肌受到外力牽拉時(shí)，該肌就會(huì)產(chǎn)生反射性收縮。（二）類型：1、腱反射；

2、肌緊張。（三）牽張反射弧的特點(diǎn)：感受器和效應(yīng)器在同一塊肌肉中。二、姿勢(shì)反射（一）姿勢(shì)反射：人和動(dòng)物為維持身體基本姿勢(shì)而發(fā)生肌肉張力重新調(diào)配的反射活動(dòng)。

（二）分類：1、靜位反射：頭部姿勢(shì)改變所引起的一種姿勢(shì)反射。（1）狀態(tài)反射：

A、概念：當(dāng)頭部在空間的位置改變時(shí)，可反射性地引起四肢和軀干的肌肉張力重新調(diào)整的反射活動(dòng)。B、狀態(tài)反射的規(guī)律：頭側(cè)傾或扭轉(zhuǎn)時(shí)，同側(cè)上、下肢及背部伸肌緊張性加強(qiáng)；頭部后仰時(shí)，引起上、下肢及背部伸肌緊張性加強(qiáng)；頭部前傾時(shí)，引起上、下肢及背部伸肌緊張性減弱。1、支配內(nèi)臟器官的活動(dòng)；2、調(diào)節(jié)各組織和整個(gè)身體的物質(zhì)代謝。三、組成：1、交感神經(jīng)系統(tǒng)；2、副交感神經(jīng)系統(tǒng)。四、機(jī)能特點(diǎn)：1