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第第頁高考優(yōu)秀備考5篇每一個人,在這個世間都是匆忙而過的過客;在茫茫人海中,總有一個人與之邂逅,總有一個人與之擦肩而過,也總有一個人相遇就是一輩子,為了大家學(xué)習(xí)便利,我特地預(yù)備了高考優(yōu)秀備考作文5篇,盼望可以關(guān)心大家,歡迎借鑒學(xué)習(xí)!

高考優(yōu)秀備考作文1

天空的美好是穿一身藍(lán);森林的美好是披一身綠;陽光的美好是鑲一身金黃;而我們所擁有的美好卻是五光十色的?!}記美好是什么?蠟燭告知我,美好就是鞠躬盡瘁、死而后已,盡自己的一點熱來暖和人們,盡自己的一點光來照亮人們前進(jìn)的道路。駿馬告知我,美好就是自由自由,無拘無束,可以在寬闊的草原上盡情地奔跑。雄鷹告知我,美好就是展翅高飛博擊長空,朝著自己的幻想一點點地飛近……哦,原來美好就是奉獻(xiàn),就是自由,就是為實現(xiàn)自己的幻想而努力奮斗。

一位老人在回答一個身處困惑中的年輕人的提問時,說:“我可以坦然地回答你我什么時候是最美好的。我年幼的時候被父母拋棄,但在孤兒院里我卻得到了很多的伴侶,那時的我是最美好的;年輕的時候失去工作,卻靠自己的力氣開創(chuàng)出一番事業(yè);那時的我是最美好的;如今的我失去青春,卻擁有深受我的妻子,因此,如今的我是最美好的!為什么老人能在人生的任何階段都感到自己是最美好的?

那是由于他從來都不對已經(jīng)失去的東西耿耿于懷,在他眼里,擁有的東西才是寶貴的。

蠟燭擁有的是悲壯的美好,駿馬擁有的是豪放的美好,雄鷹擁有的是拼搏的美好,而我們所擁有的是什么樣的美好呢?小時候的我們,能每天都吃好吃的糖果,每天都穿美麗的衣服就是美好。如今的我們,能和好伴侶一起談天說地,每次考試都能取得好成果就是美好。

成年的我們,能找到一份滿足的工作,能擁有一個美滿的家庭就是美好。年老的我們能夠一家人熱喧鬧鬧地在一起吃頓團(tuán)聚飯就美好。這種美好雖然平淡、簡潔,但是卻很充實。

陶淵明的“采菊東籬下,悠閑見南山”是一種美好,李白的“長風(fēng)破浪會有時,直掛去帆濟(jì)滄海”是一種美好,文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”是一種美好,范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”是一種美好,……既然我們不能擁有一個轟轟烈烈的美好,那就讓我們張開雙手擁抱一個個平平淡淡的美好吧!在歡樂時,能讓人感到美好;在哀痛時,更能讓人反思美好。

高考優(yōu)秀備考作文2

扁鵲,一個婦孺皆知的人物,戰(zhàn)國時期的醫(yī)學(xué)家。在許多的故事中都有他的身影。一襲白袍,挎著布袋,這形象始終深化人心。可扁鵲之所以能在人們心中占有一席之地,除了他神乎其技的醫(yī)術(shù),還有他那虛心的性格令人尊敬。

有一次,齊桓公要封扁鵲為“天下第一神醫(yī)”。然而扁鵲卻堅決不受,說自己并不是天下第一,自己的兩個哥哥醫(yī)術(shù)都比他高超。齊桓公聞之稍感不解,問道:既然你的兩個哥哥的醫(yī)術(shù)都在你之上,為何此二人名不見經(jīng)傳?扁鵲答道:“我二哥扁雁能夠治大病于小恙,還在那些重大疾病只消失微小癥狀之時,就能加以診斷并準(zhǔn)時根治。所以他只是在家鄉(xiāng)的村里小出名氣,村里人知道有小毛病可以去找二哥。而大哥扁鴻的醫(yī)術(shù)更加出神入化,能夠防病于未然,只要看人一眼就可以推斷出這個人可能得什么毛病,然后在其得病之前就準(zhǔn)時治療。所以只有家里人知道大哥的醫(yī)術(shù)高超,連村里人都不知道大哥的水平。只有我扁鵲,既不能治大病于小恙,又不能防病于未然,等到我妙手回春時,病人已經(jīng)病入膏肓了,所以我的兩個沒出名氣的哥哥才是神醫(yī),而我只是名滿天下的名醫(yī)。

許多看過關(guān)于扁鵲的故事的人應(yīng)當(dāng)都知道,扁鵲是獨生子。所以,那些所謂的扁雁以及扁鴻其實是不存在的。可他為什么要這么說呢?

這就是虛心的力氣。是虛心使所謂的功名利祿如過眼云煙般的拋至腦后,是虛心使我們變得那么圓滑,是虛心使我們忘掉過去的榮耀,面對新的挑戰(zhàn)。

當(dāng)我們擁有虛心的品行,我們便擁有了自己的人生。

高考優(yōu)秀備考作文3

我們什么都沒有,有一個本錢就是青春。幻想讓我別出心裁,奮斗讓我轉(zhuǎn)變命運!——題記

郭德綱說過:“我小時候家里窮,那時候在學(xué)校一下雨,別的孩子就站在教室里等傘,可我知道我家沒傘啊,所以我就頂著雨往家跑,沒傘的孩子你就得舍命奔跑!像我們這樣沒背景、沒家境、沒關(guān)系、沒金錢的,一無全部的人,你還不舍命工作,舍命奔跑嗎?”從今,我牢牢記住了一句話:“沒有傘的孩子必需努力奔跑!奮斗才可以讓勝利的花朵綻放!”

古今中外有許多名人勵志奮斗的故事,這總是在我想要放棄的時候激勵我連續(xù)前行!

杰克·倫敦是的作家,但是他自幼家境貧寒,但他雄心勃勃地為自己設(shè)計了一個做大作家、用筆桿子改造社會的遠(yuǎn)大前程。為了當(dāng)作家,他在中學(xué)補課一年,然后考入加利福尼亞高校,但因難以支付學(xué)費,只讀了半年就輟學(xué)了。失學(xué)并沒有動搖他當(dāng)作家的決心,他轉(zhuǎn)變想法,以社會為學(xué)習(xí)的課堂,更加孜孜不倦地學(xué)習(xí)。達(dá)爾文、馬克思、尼采等的作品使他學(xué)會思索;莎士比亞、歌德、巴爾扎克等的作品使他學(xué)會寫作。他開頭寫稿投稿,但卻一次次地被退回,可他并沒有不灰心氣餒,生活困難,就靠典當(dāng)過日子;時間緊急,白天時間不夠就晚上寫。他勤奮地做筆記,搞索引,抄卡片,最終,他在1890年發(fā)表了__作《給獵人》,后來名著累累,成為一名大作家。

杰克·倫敦的奮斗史總是在我失落想要放棄的時候鼓舞我連續(xù)前進(jìn),讓我為自己所選擇的道路始終奮斗!

各類模擬考試的試卷鋪天蓋地地席卷而來,看著張張試卷,每次考試都覺得是一場頭腦和意志力在做斗爭。有時候我自己也無法克服自己的惰性,總是存在僥幸心理:或許這次不把這道難題攻克也沒有什么大不了的問題,由于這次考了這個題下次確定不會考,等過幾天有時間再仔細(xì)解決就好了。沒想到這樣的懶散卻把沒有解決的學(xué)問難題越積越多,最終讓自己總是感覺學(xué)習(xí)壓力巨大!直到讓自己目不暇接的時候,這才明白“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,而毀于隨”的道理!

為幻想和抱負(fù)奮斗不是只靠三分鐘的熱度就可以使之實現(xiàn)的,需要的是持之以恒的看法,不輕言放棄的毅力和奮斗不懈的精神來把幻想澆灌,幻想才會開出最絢爛的花朵!

奮斗吧,少年!趁你還年輕的時候,不要讓自己的人生留下圓滿。奮斗吧,少年!奮斗的汗水去把幻想的花朵澆灌。

高考優(yōu)秀備考作文4

有人說,人的敵人是自己;而我要說,人的伴侶是自己;有人說,人最有力的競爭對手是自己;而我要說,人的合作伙伴是自己;有人捶胸頓足,向上天埋怨自己懷才不遇;而我要為自己作一次伯樂,由于我最了解自己。

我成果不是,人緣不是,性情不夠溫順,又常常我行我素,有著很多別人有的和自己獨有的缺乏之處。但盡管如此,我仍舊有著很多別人沒有的東西。我有波濤澎湃般的激情,熊熊烈火般的熱忱,有水滴石穿的毅力,有著雪白如雪的品德。

張九齡曾經(jīng)發(fā)出過“草木有本心,何需美人折”的感慨,又有過“徒言樹桃李,丹橘豈無蔭”的嘆息。他潔身自好又有著懷才不遇的憂悶。我不會像他那樣沖突,我知道自己有缺點,但同時有著別出心裁的優(yōu)點,我不會用“一枝梅”“一朵蓮”來比方自己,去啟示他人,我信任自己有實力,不會因一時沒遇到伯樂而委屈自己,我只需證明給自己看:你有優(yōu)勢。

就算是“孤芳自賞”怎么樣,至少我沒由于懷才不遇而否認(rèn)自己的價值,相反,我確定了自我,更加信念百倍地去迎接明天,這叫自我賞識。

自我賞識需要一顆頑強的心,需要一脈滾燙的血,需要一個跳起來可以夠得到的“遠(yuǎn)大”志向。要經(jīng)得住世人的忽視,鄙視,受得住一切“狂風(fēng)暴雨”。

全部的人都一樣,都一樣,學(xué)會自我賞識吧!

不要因一時被埋沒而怨天尤人,甚或盲目與他人比較,而長他人志氣,滅自己威嚴(yán)。人的缺憾,就是與別人比較,和高人比較,使我們自卑;和俗人比較,使我們下流;和下人比較,使我們傲慢。

別人有的東西,你或許沒有,但你肯定有著別人沒有的東西。賞識自己吧,不要迷失了自我,障蔽了自己心靈原有的氤氳馨香。

蕭何月下追韓信,劉備三次訪諸葛,鄧小平慧眼識王兆國,拿破侖放手用蘇爾特,這些幸運兒被眼明心亮的伯樂們選中,在平凡的人群中脫穎而出,前程似錦了,他們真幸運,然而我們要為自己做一次伯樂,挖掘自己的潛能,超越自我極限,確定自我價值。

千里馬不是別人,是你自己。賞識自己,你定會在蕓蕓眾生中出類拔萃,有所作為!

高考優(yōu)秀備考作文5

若是留意,便會發(fā)覺路邊的花壇是多么的干凈,里面的植株沒有冒冒失失的長到大路上,而是規(guī)法規(guī)矩的在自己的小世界里,絕不逾越花壇的邊緣。而生在荒野中的花花草草,糟亂無章,讓人難以前進(jìn)半步。家長就像是園林工人,孩子就像是這些花草,不經(jīng)修剪,難成人才,而家風(fēng)家訓(xùn)正是影響孩子的無形剪刀。

玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義。

學(xué)習(xí)與鞭撻是我們家的家訓(xùn),就像是小樹在小的時候不經(jīng)過扶持,那么長大后可能會稱為一顆沒有價值的歪的脖子樹,只能被用作柴火。一個人,若是在小時候不予以鞭撻,走上歪道,那么以后是很難再走回正道的。行為舉止要在小時候就加以規(guī)范和約束,使之成為習(xí)慣,長大之后才能更好地管教。

百善孝為先,論心不管跡。

孝順是我們家的家風(fēng),就像一句古言:“百善孝為先,論心不管跡?!北确秸f,在家里老一輩的人說活,小一輩的都要好好聽著,就算是說錯了,也不行當(dāng)面指責(zé),可以事后悄聲提示。不行高聲而語,不行頂撞老人,不行早于老人動筷,不行長輩站立幼輩坐,家中以老為尊。從小便收到這種風(fēng)氣的熏陶,尊老愛幼就已經(jīng)形成了習(xí)慣,形成了風(fēng)氣,即便出門在外,也會牢記這些教導(dǎo),良好的習(xí)慣帶到社會,去感染更多的人。孝順重在心,而非行。就像一個有錢人,他每月都會寄錢給他的父母,雇用的保姆,卻不常?;丶铱纯此麄?,那么也不能稱之為孝,這是假孝。

家訓(xùn)是指家庭對子孫立身處世、持家治業(yè)的教導(dǎo),它對于個人的教養(yǎng)、原則都有著不行忽視的約束作用。家訓(xùn)會隨著家族的進(jìn)展而不斷流傳,同樣,家訓(xùn)

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