2023考研數(shù)學(xué) 需要持之以恒的復(fù)習(xí)

第第頁(yè)2023考研數(shù)學(xué)需要持之以恒的復(fù)習(xí)一、要站在命題者的高度復(fù)習(xí)備考

強(qiáng)化復(fù)習(xí)階段，最重要的就是要找出一條能串住宅有學(xué)問(wèn)點(diǎn)的線索來(lái)，保證一個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)都不會(huì)遺漏。能把考試的內(nèi)容串聯(lián)在一起的最好線索就是考試大綱。但只有考試大綱是不夠的，還要結(jié)合參考書中每一章節(jié)的內(nèi)容提要一起復(fù)習(xí)，它是考試大綱的詳細(xì)化。

站在命題者的高度來(lái)復(fù)習(xí)備考，首先，就要依據(jù)考試大綱把握每一章包括哪些學(xué)問(wèn)點(diǎn)，每一學(xué)問(wèn)點(diǎn)包含哪些小點(diǎn)，每一點(diǎn)的詳細(xì)內(nèi)容是什么。其次，每復(fù)習(xí)一個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)，都要從命題者的角度去想一想，他會(huì)不會(huì)據(jù)此學(xué)問(wèn)點(diǎn)出題，出什么樣的題型，以前見(jiàn)過(guò)什么類似的題型，能從哪個(gè)角度出題，能不能出反問(wèn)題，會(huì)結(jié)合其他哪些學(xué)問(wèn)點(diǎn)來(lái)出題。翻翻歷年的考研真題，看看這個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)在全部章節(jié)的題目里是怎樣消失的，做題時(shí)是如何處理的。比方極限、導(dǎo)數(shù)、定義、積分上限函數(shù)、無(wú)窮小量階的比較、積分中值定理、微分方程、切線這些學(xué)問(wèn)點(diǎn)，常常與其他學(xué)問(wèn)點(diǎn)綜合在一起出題，大家復(fù)習(xí)時(shí)認(rèn)真比較分析一下，考試時(shí)就會(huì)胸有成竹了。

二、思索著去做題

許多同學(xué)都有這樣的困惑，做了許多題但不會(huì)的題還是許多，最可氣的就是題明明做過(guò)，但是再遇到還是不會(huì)做！這就是我們說(shuō)的許多同學(xué)存在的通病，不求甚解?？傄詾椴粫?huì)做了，看看答案就會(huì)了，并不會(huì)仔細(xì)的思索為什么不會(huì)，解題技巧是什么，和它同類型的題我能不能會(huì)做等等。其實(shí)，這些都是很重要的，要學(xué)著思索，學(xué)著"記憶"，最重要是要會(huì)舉一反三，這樣，我們才能脫離題海的浮沉，能夠做到有效做題，高效提升！

很通俗易懂的一句話"做題的'時(shí)候多用用腦子".許多考生在后期復(fù)習(xí)時(shí)，由于做題的數(shù)量到達(dá)肯定的程度，再做一些題的時(shí)候，還是會(huì)感到不會(huì)做，這樣做了再多的題也是白費(fèi)?？忌鷤?cè)谧鲱}的時(shí)候肯定要學(xué)著思索，舉一反三，加強(qiáng)記憶，避開習(xí)慣性思維?？佳袛?shù)學(xué)有部分題型就是考察考生的逆向思維，所以，需要考生在做題的時(shí)候集中精神最大限度的發(fā)揮腦細(xì)胞能量。這樣，再遇到什么類型的題目，都可以迎刃而解了。

三、復(fù)習(xí)要踏實(shí)，就要下功夫，不能浮在外表上。

如今我們有的同學(xué)比較浮躁，就是復(fù)習(xí)開頭不重視基礎(chǔ)，把教材簡(jiǎn)潔地掃瞄一遍，這樣肯定不好，我們有的同學(xué)甚至教材看都不看，復(fù)習(xí)開頭就拿考研輔導(dǎo)書，結(jié)果怎么樣？假如覺(jué)悟得比較早，反過(guò)來(lái)趕快用教材復(fù)習(xí)還好一點(diǎn)，假如始終這樣下去的話，確定不會(huì)有一個(gè)好的結(jié)果。由于考研輔導(dǎo)書對(duì)數(shù)學(xué)理論的闡述都不是很深化，所以光看定理的條件結(jié)論怎么能理解它呢？必需要通過(guò)看這個(gè)東西怎么來(lái)的，知道產(chǎn)生定理的背景是什么，證明過(guò)程是理解的過(guò)程，還有應(yīng)用，一個(gè)環(huán)節(jié)都不能丟。丟了一個(gè)就不好了，所以我建議考生肯定要留意全面復(fù)習(xí)，打好基礎(chǔ)。

其次，結(jié)合教材和大綱，先吃透基本概念、基本方法和基本定理。數(shù)學(xué)是一門規(guī)律性極強(qiáng)的演繹科學(xué)，只有對(duì)基本概念深化理解，對(duì)基本定理和公式牢牢記住，才能找到解題的突破口和切入點(diǎn)。對(duì)近幾年數(shù)學(xué)答卷的分析說(shuō)明，考生失分的一個(gè)重要緣由就是對(duì)基本概念、定理記不全、記不牢，理解不精確，導(dǎo)致基本解題方法把握不好。

考研對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一件