幼兒園托小班活動教案《親子同樂迎“國慶”》

幼兒園托小班活動教案《親子同樂迎“國慶”》托小班幼兒能力有限，自制玩具比較困難，為讓幼兒感受國慶氛圍，特邀請家長與幼兒共同參與制作。制作內(nèi)容結(jié)合各年齡班幼兒的特點(diǎn)而定，考慮到孩子年齡小，固制作物均為軟性玩具。托班制作內(nèi)容：圓圓的月餅（結(jié)合中秋節(jié)）小班制作內(nèi)容：紅紅的太陽（寓意孩子是祖國的未來，祖國的希望）活動目的：1、結(jié)合國慶，讓幼兒體驗(yàn)與家長共同制作玩具的喜悅心情。2、提高家長參與的積極性，從而讓家長更了解幼兒園的生活?；顒訙?zhǔn)備：幼兒與家長共同收集各種碎布，棉花，毛線團(tuán)。（針、線家長自備，注意安全）活動內(nèi)容：一、教師簡單介紹家長的來意。二、引出制作內(nèi)容。三、交代制作過程。四、各班家長與幼兒共同制作，教師巡回指導(dǎo)。五、平行班交換制作成果，結(jié)對玩耍。六、教師簡單小結(jié)，歡送家長。幼兒園小班主題活動教案：迎新年活動一：心愿樹活動目標(biāo)1、在聽聽講講中感受過新年的愉快。2、對新年產(chǎn)生美好的愿望?；顒訙?zhǔn)備請家長在心愿卡上幫孩子寫上他們的新年心愿和自己對孩子的祝福?；顒舆^程一、說心愿1、新年快到了，我們每個人都有自己的心愿，你的心愿是什么呢？快快告訴你身邊的好朋友。2、誰愿意把自己的心愿講給大家聽？3、爸爸媽媽、爺爺奶奶對你有什么祝福呢？（幼兒先講，老師幫助把心愿卡上家長祝福的話語念給大家聽。）二、布置心愿樹1、幼兒拿好自己的心愿卡來到心愿樹邊。2、將自己的心愿告訴心愿樹，希望它幫助自己實(shí)現(xiàn)心愿。3、將心愿卡掛到心愿樹上?；顒佣翰贾眯履陿浠顒幽繕?biāo)1、在布置新年樹的過程中感受節(jié)日的氣氛。2、樂意參加迎新年活動?；顒訙?zhǔn)備包裝盒、彩帶、小飾物等?；顒舆^程一、談話引題過新年了，我們的教室多漂亮呀！我們小朋友也都要穿上怎樣的衣服？大樹傳來話了，它也想打扮得漂漂亮亮的，怎么辦？二、討論問題1、怎樣才能把大樹打扮得漂漂亮亮的？2、可用哪些東西來打扮它？3、怎樣將漂亮的東西放上去，不會被風(fēng)吹走？（繞上去、掛上去……）三、裝扮新年樹1、幼兒帶好裝飾用的材料來到大樹下。2、師生共同裝飾新年樹。（樹干用皺紙或漂亮的.尼龍布包扎，樹枝上掛彩帶、禮盒、小飾物等。）3、圍著新年樹，師生共唱“新年好”。活動三：祝福滿天飛活動目標(biāo)1、與平行班相互祝福、送禮物，體驗(yàn)集體過新年的快樂。2、能大膽向同伴說一些祝福的話?；顒訙?zhǔn)備糖果、手工作品、貼畫紙等禮物，新年帽，錄音機(jī)。活動過程一、談話新年到了，朋友見面時會說些什么？可提問啟發(fā)：1、祝朋友身體怎樣？（如：祝你身體健康！祝你快快長大！祝你越長越漂亮……）2、祝朋友學(xué)習(xí)（工作）怎樣？（如：祝你萬事如意！祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！祝你越來越聰明……）二、向朋友祝福1、平行班幼兒戴上新年帽，拿著自己準(zhǔn)備的禮物，在塑膠場地集中。2、在音樂聲中，幼兒相互祝福，互送禮物。3、師生同唱新年歌?；顒友由?、離園時，幼兒在幼兒園門前，向朋友、家長祝福并贈送禮物。2、回家后，向鄰居、親戚、朋友送上新年祝福。活動四：給弟弟妹妹送禮物活動目標(biāo)1、知道新的一年來到了，自己又長大了一歲。2、體驗(yàn)關(guān)愛弟弟妹妹的情感?；顒訙?zhǔn)備掛歷、手工紙等?；顒舆^程一、看掛歷出示掛歷，看看新年是哪一年？幼兒邊看邊念，認(rèn)認(rèn)幾個數(shù)字。二、講一講過年后的變化1、大一歲了。2、身體長高了。3、更能干了，會做很多事情。4、會關(guān)心人了。三、做禮物1、做哥哥姐姐了，應(yīng)當(dāng)怎樣關(guān)心托班的弟弟妹妹？2、我們的小手很能干，可以做好多漂亮的禮物送給弟弟妹妹。3、幼兒制作禮物。四、送禮物1、幼兒來到托班，向弟弟妹妹問好。2、將禮物送給弟弟妹妹，并向他們說祝賀的話。3、給弟弟妹妹表演歌舞。幼兒園小班主題活動方案：“國慶節(jié)”活動名稱：歡歡樂樂慶國慶活動意圖：每個人都有自己的生日，當(dāng)生日來臨的時候，家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日，此次活動，我們通過“國慶節(jié)”主題活動，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式慶祝，激發(fā)幼兒對祖國的情感。活動目的：1、知道每年的十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。2、感受節(jié)日的氣氛，以自己的方式表達(dá)熱愛之情?；顒訙?zhǔn)備：炮竹的圖片（沒有煙花）人手一份、中國地圖一張、五星紅旗一面、關(guān)于人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片、解放軍閱兵的光碟或圖片活動過程：1、談話：觀看解放軍閱兵的碟子，為什么到處有鮮花？2、介紹國慶節(jié)。（1）過幾天就是國慶節(jié)了，國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀？（2）學(xué)說：十月一日是國慶節(jié)，是祖國的生日。（3）大家會怎樣慶祝呢？（4）欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。（5）帶領(lǐng)幼兒參觀中國地圖，認(rèn)識祖國的首都和國旗。3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。4、幼兒作畫，添畫煙花。5、將作品送給“祖國”?；顒友由欤赫埣议L在“國慶節(jié)”時帶孩子外出游玩，體驗(yàn)國慶節(jié)歡樂的氣氛?；顒臃此迹河變耗挲g小，語言和行動的表達(dá)方式不強(qiáng)，且由于自身的已有知識極度缺乏，只知道“過節(jié)了，我們可以玩了”。所以設(shè)計(jì)此活動時，根據(jù)幼兒的情況，讓幼兒通過看、聽，對“國慶節(jié)”有初步的認(rèn)識，并通過幼兒現(xiàn)有的能力，添畫煙花，讓他們動手參與到慶祝活動中，從中感到節(jié)日的氣氛。通過此次活動，讓幼兒們認(rèn)識了“祖國的生日”，對中國地圖也有初步的認(rèn)識，知道國旗是紅色的，有“一顆大星星，四顆小星星“，最后，幼兒紛紛給祖國”送禮“，表達(dá)慶祝，將活動推向高潮。幼兒園小班主題活動--沙拉(綜合)目標(biāo)：1．知道水果有多種吃法，嘗試用水果做沙拉。2．體驗(yàn)用多種水果組合在一起產(chǎn)生的美。準(zhǔn)備：1．幼兒有在家做過沙拉的經(jīng)驗(yàn)。2．教師先切好一些水果丁，并備有洗凈的香蕉、蘋果、橘子等。3．沙拉醬若干，裝在碗中，放上勺子。4．幼兒每人一套餐具(碗、勺子)。過程：1．討論如何制作水果沙拉。?提問：你吃過的水果沙拉里有什么水果?是什么樣子的?有什么味道??了解做沙拉的一些準(zhǔn)備工作，教師逐一出示所用材料和工具，說明注意事項(xiàng)。2．制作水果沙拉。?選擇自己所需的水果，能說一說自己都用了哪些水果。自己嘗試拌上沙拉醬。?完成后請同伴互相觀賞、品嘗。建議：1．教育幼兒注意安全，既不把刀對著別人，也不弄傷自己。2．幼兒可以回家親自動手做，請家人品嘗。評價：1．親自動手試一試，積極性很高。2．愿意將自己制作的沙拉請同伴品嘗。幼兒園小班主題活動--水果串設(shè)計(jì)意圖：小朋友愛吃水果，但吃水果也挑食，有的愛吃甜的，有的愛吃略帶酸味的，有的愛吃脆的，有的愛吃軟的……真是眾口難調(diào)?？墒侨绻淖円幌滤某苑?，讓幼兒親自制作一盤水果串，那情形就大不一樣了。通過《水果串》這一活動，讓幼兒在動手操作中感受水果的不同特性，知道水果有多種吃法，不挑食，愿意參與勞動?；顒幽繕?biāo)1．嘗試與同伴共做水果串。2．知道水果有多種吃法。3．樂意與人分享食物。活動準(zhǔn)備蘋果、香蕉、橘子、梨、香腸、竹簽、菜板、塑料小刀、小抹布，串好的蘋果串，籃子。過程建議1．找一找――活動室里藏有許多好吃的水果，請小朋友找出來。2．說一說――你們找到的是什么水果?都是什么顏色的?摸一摸、壓一壓有什么感覺?聞一聞有什么味道?3．討論水果的吃法。小朋友找到的這些好看又好吃的水果，都能怎樣吃呢?(榨果汁、煮水、做罐頭、做水果沙拉)。4．你們猜猜這串菠蘿香腸是怎么做的?(啟發(fā)幼兒討論做法，把菠蘿切成小塊中間加上香腸串起來)，如果想一下子嘗到不同種類水果的味道，這樣的果串怎么做呀?(把多種水果切成小塊串在一起，還可以在中間加上香腸)。你喜歡做什么樣的果串呢?5．幼兒洗手，自己做果串。教師提醒幼兒注意安全。竹簽很尖，串果串時怎樣才能不扎到手？6．品嘗自己做的果串，說一說是什么味道。延伸提示建議幼兒回家把做果串的本領(lǐng)展示給爸爸媽媽看。幼兒園小班主題活動――可愛的蠶寶寶更多有關(guān)“自然角”精彩內(nèi)容，請關(guān)注教師網(wǎng)2012年專題——主題由來：春天到了，植物都開始生長，各種小動物也都活動起來了，尤其是當(dāng)有的孩子從家?guī)砹诵Q子后，孩子們對探索生命的興趣更加濃厚了，因此，生成此活動。主要活動：1、蠶寶寶的出生2、可口的飯菜3、它死了嗎1、蠶寶寶當(dāng)媽媽了活動一：蠶寶寶的出生活動目標(biāo)：1、通過喂養(yǎng)、觀察蠶培養(yǎng)幼兒愛護(hù)小動物的情感。2、通過對蠶子的觀察，初步認(rèn)識蠶在小時侯的樣子。活動形式：小組活動活動準(zhǔn)備：蠶子、有關(guān)書籍、圖片，教師事先了解有關(guān)知識，上網(wǎng)查詢有關(guān)資料?；顒佣嚎煽诘娘埐嘶顒幽繕?biāo)：1、練習(xí)幼兒自己動手，探索實(shí)驗(yàn)的意識。2、通過自己動手實(shí)驗(yàn)，知道蠶吃桑葉、