對(duì)支教老師的感謝信范文

對(duì)支教老師的感謝信范文對(duì)支教老師的感謝信范文1

敬重的xxx校長(zhǎng)：

您好!

雖然貴校優(yōu)秀老師xxx老師已離開我校兩個(gè)多月了，但他在援疆支教期間傳授我校的先進(jìn)教學(xué)理念、教學(xué)方法等珍貴財(cái)寶，卻始終在指導(dǎo)著我校的訓(xùn)練教學(xué)、同學(xué)管理等各項(xiàng)工作，使我校各族師生受益，為全體師生家長(zhǎng)所牢記。在此，昭蘇縣高級(jí)中學(xué)的全體師生再次向x老師及貴校各位領(lǐng)導(dǎo)表示真誠(chéng)的感謝，并對(duì)因x老師的支教而給貴校工作造成的不便表示深深的歉意。

飲水思源，不忘挖井人。x老師雖在我校支教只有短短的一年半時(shí)間，但他卻以高尚的人格師德、忘我的工作精神，極大地感染了我校的各族師生，使我校的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為之極大改觀;以淵博的專業(yè)學(xué)問及超群的教學(xué)技巧，極大地提升了我校的教學(xué)質(zhì)量，關(guān)心我校今年高考再創(chuàng)佳績(jī)。

x老師在支教期間，時(shí)刻把昭蘇當(dāng)做自己的其次家鄉(xiāng)，把各族同學(xué)當(dāng)成自己的孩子，不但在學(xué)習(xí)上仔細(xì)指導(dǎo)，教會(huì)他們把握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，在生活上更是時(shí)刻關(guān)注，先后關(guān)心患白血病的.蒙古族同學(xué)孟克朝魯籌集愛心捐款近2萬元、對(duì)口關(guān)心兩名貧困家庭同學(xué)，同時(shí)多方聯(lián)系，促成蒙古族孩子蒙克巴伊爾與貴校顧紅燕結(jié)為友好家庭。他常常犧牲自己的休息時(shí)間，與遇到思想、感情問題同學(xué)談心，關(guān)心他們解決心理問題，舒緩學(xué)習(xí)壓力，被同學(xué)們親切地稱為“心理專家”。

x老師以校為家，在樂觀備課、仔細(xì)上課，完成自己本職工作的同時(shí)，還幫助我校政教處制定完善多項(xiàng)規(guī)章制度，籌劃開展系列愛國(guó)主義訓(xùn)練及校內(nèi)文化活動(dòng);幫助教務(wù)處開展多場(chǎng)教學(xué)研討課及專題講座，并樂觀走訪調(diào)研，了解昭蘇訓(xùn)練現(xiàn)狀，送教下鄉(xiāng)，擴(kuò)大援疆支教效應(yīng)。x老師言傳身教，身體力行“三個(gè)離不開”思想，促使我校民族團(tuán)結(jié)工作再上新臺(tái)階，贏得了社會(huì)各界的贊譽(yù)，也與我校的各族師生結(jié)下了深厚的情意。

在今后的工作中，懇請(qǐng)貴校一如既往，對(duì)我校的各項(xiàng)工作予以不吝指導(dǎo)。盼望我們的合作更加親密、深化!最終，誠(chéng)心祝福貴校老師工作順當(dāng)、家庭幸福，桃李滿天下;同學(xué)身體健康、學(xué)有所成。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

對(duì)支教老師的感謝信范文2

友愛的支教志愿者們：

你們好!我謹(jǐn)代表復(fù)旦高校遠(yuǎn)征社，育英學(xué)校對(duì)你們一學(xué)期以來的辛勤付出，表示由衷地敬佩和真摯地感謝!

志愿者，這個(gè)曾經(jīng)好像離你們很遙遠(yuǎn)的稱謂，如今她已環(huán)繞在你們的身旁，現(xiàn)在你們就是一名當(dāng)之無愧的志愿者!你們用實(shí)際行動(dòng)證明白一名志愿者的價(jià)值之所在，你們用切身言行詮釋了“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者服務(wù)精神，你們同樣也用自己的行動(dòng)呈現(xiàn)了復(fù)旦學(xué)子關(guān)懷社會(huì)的高尚品行。遠(yuǎn)征社始終致力于公益活動(dòng)的策劃和實(shí)施，我們的定位是給有愛心并且有志于參加公益活動(dòng)的同學(xué)供應(yīng)一個(gè)呈現(xiàn)自我、服務(wù)社會(huì)的平臺(tái)。我們信任，即使在這樣一個(gè)物欲橫流的物質(zhì)社會(huì)，最純真的愛心依舊是最漂亮的財(cái)寶。在此，我們謹(jǐn)向本學(xué)期參加支教的以下志愿者深表謝意!

最終，愿與諸位共勉此話：“基于愛心的召喚是最膚淺的召喚，出于自愿的事業(yè)是最有生命力的事業(yè)，服務(wù)他人的行為是最高尚的行為，奉獻(xiàn)者的語(yǔ)言是最易溝通的人類共同語(yǔ)言。”

真誠(chéng)地預(yù)祝各位同學(xué)期末順當(dāng)、歡樂與愛心同在!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

對(duì)支教老師的感謝信范文3

敬重的支教老師和廣闊熱心村民：

你們好!

七月，草木蔥郁，迎來了xxx高校武昌分校的二十五名愛心使者。他們宣揚(yáng)環(huán)保美化長(zhǎng)溪，他們精彩演出活躍山村，他們仔細(xì)組織教學(xué)，使孩子們?cè)谑罴龠^得歡樂、充實(shí)而有意義。

為歡迎支教老師，廣闊熱心村民無私奉獻(xiàn)。步高老師做好前期預(yù)備工作，好香老師維持日常秩序，桂欣準(zhǔn)時(shí)修理學(xué)校電燈，燈輝主動(dòng)協(xié)調(diào)日常事務(wù)，啟盛為支教老師免費(fèi)供應(yīng)用車，占紅、任明無償供應(yīng)音響功放設(shè)備，先蘭周到細(xì)致地為支教老師蒸飯炒菜，新棣等村民樂觀主動(dòng)送菜給支教老師。

訓(xùn)練是長(zhǎng)溪的盼望，孩子是長(zhǎng)溪的將來。此次支教活動(dòng)，必將使長(zhǎng)溪的將來更加布滿盼望。感謝遠(yuǎn)道而來的支教老師辛勤勞動(dòng)，感謝廣闊熱心村民的樂觀支持。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

對(duì)支教老師的感謝信范文4

敬重的馬xx校長(zhǎng)：

xx學(xué)校全體師生，感謝貴校把特別優(yōu)秀的郭梅梅老師委派到我們學(xué)校支教。支教以來，郭老師用她的人格魅力、淵博常識(shí)贏得了我們的敬重，她為人虛心，待人和善，言語(yǔ)舉止都透出一種才氣，一種學(xué)者氣質(zhì)。她賜予我們的關(guān)心是多方面的，這是我們上至領(lǐng)導(dǎo)，下至老師所公認(rèn)的。

郭老師在我們學(xué)校從不擺架子，到我們學(xué)校以來，她勇挑重?fù)?dān)，除每天三節(jié)英語(yǔ)課以外，她還成立我們學(xué)校的手工制作愛好小組。郭老師因人而異，為我們同學(xué)傳道授業(yè)解惑，最終我們同學(xué)的英語(yǔ)成果有了質(zhì)的飛躍。郭老師是教學(xué)上的能手，她的觀點(diǎn)是新的，做法是有效的，她的確做到了“授人以漁”，她影響的不是某幾個(gè)班級(jí)，而是一個(gè)群體，支教的真諦不也正在這里嗎?

“世上沒有不散的宴席”，暑期將至，郭老師即將離開我們學(xué)校了，但她帶來的精神將留在我們學(xué)校。對(duì)郭老師及貴校的支持，我們無以回報(bào)，只能通過書信這樣一種方式向馬校長(zhǎng)你寄去我們由衷的敬意和深深的