小學(xué)安全教育主題班會課教案

小學(xué)安全教育主題班會課教案

學(xué)校平安訓(xùn)練主題班會課教案1

教學(xué)目標：

1、了解有關(guān)平安學(xué)問；明確校內(nèi)擔(dān)心全的行為，提高同學(xué)校內(nèi)平安意識。

2、知道在校內(nèi)里哪些行為是擔(dān)心全的，時刻提高警惕，自覺做好防范工作。

3、假如一旦有擔(dān)心全的事情發(fā)生了，知道應(yīng)當如何去處理，樹立自我平安意識，增加自我愛護力量。

教學(xué)重點：通過案例分析和同學(xué)參加爭論事例增加同學(xué)的校內(nèi)平安觀念.

教學(xué)難點：遇到平安問題學(xué)會用如何處理

教學(xué)方法：導(dǎo)、讀、議、評相結(jié)合

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入

1、平安對于我們來說特別重要，在校內(nèi)里也要時刻留意平安。

2、讓同學(xué)列舉發(fā)生在校內(nèi)里的事故：

⑴高空拋物，砸到同學(xué)。

⑵在教學(xué)區(qū)打鬧，撞到了同學(xué)，消失不應(yīng)有的事故。

⑶攀爬護欄，摔倒樓下。

3、同學(xué)自由談發(fā)生在校內(nèi)里的事故。

4、老師總結(jié)：在校內(nèi)里我們也肯定要留意平安。

二、溝通：爭論在校內(nèi)里我們應(yīng)當留意哪些方面的平安。

⑴上下樓梯應(yīng)當留意哪些平安？為什么？應(yīng)當如何做？

同學(xué)回答后老師強調(diào)：上下樓梯靠右邊走；下樓時用手扶著樓梯扶手下樓；不許向樓梯外探

身，更不許打滑梯；上下樓梯不許跑，不許擁擠搶先；不許在樓梯內(nèi)打鬧、瘋跑、做嬉戲、做體育活動；放學(xué)時，排隊下樓，不許擁擠，不許在樓道上系鞋帶、滯留等。

⑵在走廊里應(yīng)留意哪些平安？為什么？應(yīng)如何做？

同學(xué)回答后老師強調(diào)：輕聲閑逛，不跑不叫；不追趕打鬧；不做嬉戲；不攀爬護欄；不向樓下吐痰、丟東西；無事不到其它樓層亂竄。

⑶在教室里應(yīng)當留意哪些平安呢？為什么？應(yīng)如何做？

老師明確強調(diào)：輕聲閑逛，不跑不叫；不亂攀爬桌凳；不點燃垃圾，不玩火；不亂摸電器、電器開關(guān)；發(fā)覺電器、電線、開關(guān)插座等有塤壞準時報告，不亂動；試驗課，聽從老師指揮，不亂動試驗儀器和化學(xué)藥品。

⑷在校內(nèi)里應(yīng)當留意哪些平安？為什么？應(yīng)如何做？

同學(xué)溝通回答后老師總結(jié)：不瘋跑大叫；不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等；不攀爬車棚、圍墻；不在國旗臺上及其四周玩耍；不做危急嬉戲（哪些是危急嬉戲呢）；參與升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動，要遵守紀律、聽從指揮，按要求集合、行動、疏散、撤離；不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具（哪些是管制刀具）。

⑸在廁所里應(yīng)當留意哪些平安？為什么？應(yīng)當如何做？

老師明確強調(diào)：不追趕打鬧做嬉戲；大便入坑，小便入池；不推不擠，不跑不叫，慢蹲慢起，嚴防跌倒。

⑹體育課應(yīng)留意哪些平安？為什么？

同學(xué)溝通，指名回答后老師強調(diào)：要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動，留意平安。特殊是在一些爭搶激烈的運動中，自覺遵守競賽規(guī)章對于平安是特別重要的。

三、鞏固

1、師生共同回顧應(yīng)留意的平安事項。

2、同桌相互提問應(yīng)留意的事項。

3、將重點條目抄記在筆記本上。

四、作業(yè)

寫一篇學(xué)習(xí)心得體會，要寫清晰自己以后應(yīng)當怎樣做才能有效防止平安事故的發(fā)生?；丶乙部珊透改冈偌右誀幷?，還有哪些應(yīng)留意的事項。

學(xué)校平安訓(xùn)練主題班會課教案2

活動目的：

通過本次主題班會，學(xué)習(xí)和把握一些平安常識，增加同學(xué)平安意識，逐步提高同學(xué)的素養(yǎng)和力量。

活動形式：

小品、模擬、演示、拍手嬉戲。

活動過程：

一、用親情激發(fā)同學(xué)“我要平安”的意識。

師：同學(xué)們，有誰知道母親將你帶到這個漂亮的世界，然后將你養(yǎng)到這么大，花了多少心血？把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎？（同學(xué)紛紛說起父母在生活和學(xué)習(xí)中關(guān)懷自己最讓人感動和難忘的事情。說到動情處，有的同學(xué)掉了眼淚。）

師：是的，從母親十月懷胎生下我們，再培育到現(xiàn)在，父母操碎了心，花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋，年紀不老頭上就長出的幾根白發(fā)，就見證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)當珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉，我們身體上的損害就是對父母的損害。要是我們疼惜父母，愛護父母，除了要好好學(xué)習(xí)，不爛花錢，聽父母的話，幫父母做一些力所能及的事情外，就是要疼惜自己的生命。由于我們假如有一點損害，父母就會很擔(dān)憂和難過。同學(xué)們，那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢？

二、小品展現(xiàn)，讓同學(xué)明白珍惜生命的意義。

小品：一小孩在大路上騎車，突然一輛轎車疾駛過來，將小孩撞翻在地，無法動彈。小孩臉上露初苦痛的表情。路人見狀，趕忙撥打“120”急救。另一人趕忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀，失聲痛哭，撲到在小孩的身上。過了一會兒，急救車來了，將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說，假如司機不準時踩剎車的話，小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

師：同學(xué)們，看了這個小品，你想說什么？

生1：我們不能在大路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危急。

生2：這個小孩不遵守交通規(guī)章，行車行人都應(yīng)當靠右，而他是靠的左邊。

生3:急救要撥打“120”報警。

生4：我們要疼惜自己的生命，不到危急的地方玩耍，這樣不但害了自己，也害了別人。既讓自己苦痛，也讓別人遭受經(jīng)濟上的損失。

生5：我們要遵守交通規(guī)章，這是讓家庭安靜，社會安靜的一個重要方面。

生6：我們每個人都不會每次都這么幸運，假如他不吸取教訓(xùn)的話，下次可能是失去自己的生命。

師：對，我們要珍惜自己的生命，生命是重要的。人的生命只有一次，我們要好好地珍惜生命，愛惜生命。所以我們要愛護好自己。要有自我愛護的意識。那你們應(yīng)從哪些方面來提高自己的愛護意識呢？

三、讓同學(xué)了解平安學(xué)問并把握一些急救的'方法。

生：要留意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。（之前學(xué)校強調(diào)過這些方面，由于是以學(xué)校的形式講解，所以同學(xué)只知道這些方面的也許。我將同學(xué)分成6個組，每組8人。分別詳細的寫出這些方面的詳細內(nèi)容，一組一個。人多力氣大，不多時間，同學(xué)就寫好了，而且也寫得很詳細。我要求一組推舉一個同學(xué)匯報，老師再做適當?shù)闹v解。）

師：假如消失了緊急事故，我們該如何處理呢？假如公共場所和自家發(fā)生火災(zāi)，我們該怎樣緊急逃命？

（同學(xué)舉手回答，老師補充），好，我們一起來演練一下。公共場所遇到火災(zāi)，應(yīng)馬上向室外樓梯逃命，遠離火場。假如室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)，無法逃出門外，就應(yīng)當立即跑到有水的地方，將門關(guān)著，將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子，趴在地上，等待救援。假如炒菜時鍋內(nèi)燃燒，不應(yīng)倒水，而應(yīng)當用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴嚴蓋住。

（接著我又給同學(xué)講解了對觸電者，落水后的人的急救方法，同學(xué)邊聽老師說，邊演練。）

四、老師總結(jié)，以拍手嬉戲結(jié)束，給同學(xué)留下意猶未盡的感覺。

師：在我們的生活中，有時可能會發(fā)生我們意想不到的事故，如何緊急處理，剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會中，我們將間續(xù)了解到，時間真是很快，這節(jié)課又要下課了，讓我們在拍手歌中結(jié)束今日的這堂平安訓(xùn)練課吧。

平安訓(xùn)練拍手歌

你拍一，我拍一，留意平安數(shù)第一。你拍二，我拍二，咱倆宣揚做個伴兒。

你拍三，我拍三，教室寢室不吸煙。你拍四，我拍四，亂穿公路會出事。

你拍五，我拍五，酷熱天氣防中暑。你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。

你拍七，我拍七，三無產(chǎn)