




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
凸透鏡的應(yīng)用第1頁,共16頁,2023年,2月20日,星期五1、凸透鏡成像規(guī)律2、凹透鏡成像規(guī)律一、透鏡成像規(guī)律物距U像距V物像位置像的特點像的性質(zhì)U>2fU=2ff<U<2fU=fU<ff<V<2f異側(cè)倒立.縮小實像V=2f異側(cè)倒立.等大實像V>2f異側(cè)倒立.放大實像不成像同側(cè)正立.放大虛像U=2fU=fU=2fU=fU=2fU=f同側(cè)、正立、縮小、虛像。第2頁,共16頁,2023年,2月20日,星期五思考:物體到凸透鏡的距離像的情況應(yīng)用倒立/正立放大/縮小實像/虛像大于2倍焦距在2倍焦距和焦距之間小于焦距倒立縮小實像倒立放大實像正立放大虛像照相機幻燈機投影儀放大鏡第3頁,共16頁,2023年,2月20日,星期五利用照相機能成倒立的、實像,縮小的、被照的物體位于鏡頭(凸透鏡)的二倍焦距以外(u>2f
)照相機內(nèi)的膠卷,相當于光屏,用來承接實像物體與實像大小比較實像小于物體(像?。┪锞嗯c像距大小比較像距小于物距(像距小)第4頁,共16頁,2023年,2月20日,星期五第5頁,共16頁,2023年,2月20日,星期五······
物體位于凸透鏡的二倍焦距與一倍焦距之間()成像
倒立的、放大的、實2f>u>f物體與實像大小比較實像大于物體(像大)物距與像距大小比較像距大于物距(像距大)第6頁,共16頁,2023年,2月20日,星期五根據(jù)這個原理制成了:幻燈機....第7頁,共16頁,2023年,2月20日,星期五投影儀的工作原理圖像物第8頁,共16頁,2023年,2月20日,星期五..物體位于焦點以內(nèi)即(u<1f)時,成正立的、放大的、像虛第9頁,共16頁,2023年,2月20日,星期五放大鏡的放大效果第10頁,共16頁,2023年,2月20日,星期五在研究凸透鏡成像的實驗中,應(yīng)在
座上由左向右依次放置
、
、
。為了確保燭焰的像成在光屏的中央,要調(diào)整
、
的高度,使它們的中心與燭焰大致在同一高度上。光具蠟燭凸透鏡光屏凸透鏡光屏思考第11頁,共16頁,2023年,2月20日,星期五鞏固練習:1.某同學做”凸透鏡成像”實驗時,把光屏移到離凸透鏡16CM處,使在光屏上出現(xiàn)燭焰的倒立.放大.清晰的像,則該同學使用的凸透鏡的焦距可能是()A.6CMB.8CM.C12CMD.18CMA第12頁,共16頁,2023年,2月20日,星期五2.一凸透鏡的焦距為f,當物體從離凸透鏡1.5f處移到3f處的過程中,像的大小和像距變化情況是()A.像變小,像距變小B.像變小,像距變大C.像變大,像距變小D.像變小,像距變大A第13頁,共16頁,2023年,2月20日,星期五鞏固練習某物體放在離凸透鏡2厘米處,無論怎樣移動光屏,光屏上始終得不到像,則該凸透鏡的焦距可能是()A、30厘米B、15厘米C、10厘米D、5LIM3A第14頁,共16頁,2023年,2月20日,星期五習題1.下列不屬于透鏡在日常生活中應(yīng)用的是()。A照相機B.放大鏡C.投影儀D.潛望鏡2.照相機鏡頭相當于一個_____,來自物體的光經(jīng)過照相機鏡頭后會聚在膠卷上,形成一個_____(“放大”或“縮小”)的像。3.小明用燈泡、凸透鏡和光屏制作模型照相機的過程中,應(yīng)把____當作照相機的鏡頭,把____當作膠片。實際拍攝時,為使遠近物體都能成為清晰的像,應(yīng)調(diào)節(jié)照相機的____到膠片的距離,小小明觀察到膠片上的像是______。4.清晨,小草的露珠下面的葉脈看起來比較大,這是露珠產(chǎn)生了____鏡的功能,形成了放大的____像,這是由于光的____射現(xiàn)象的結(jié)果。第15頁,共16頁,2023年,2月20日,星期五5.小明用一個裝滿水的玻璃杯喝水時,觀察自己握杯子的手指,猜想他看到了什么現(xiàn)象?并自己動手驗證一下你的猜想。你能幫他解釋這個現(xiàn)象嗎?你的猜想:_________________________________________驗證的結(jié)果:____________________________
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 馬尾松種植中發(fā)生的主要病蟲害及針對性防治方法的多角度分析
- 醫(yī)療機構(gòu)水污染物的監(jiān)測與檢測方法
- 穩(wěn)定和擴大就業(yè)的背景與意義
- 就業(yè)質(zhì)量提升的路徑
- 2025年配網(wǎng)自動化監(jiān)控項目合作計劃書
- 廣東省佛山市2017-2018學年高一上學期期末考試教學質(zhì)量檢測政治試題
- 浙江省臺州市2024-2025學年高二上學期期末質(zhì)量評估數(shù)學試題2
- 四川省棠湖中學2017-2018學年高二下學期開學考試語文試題
- 人教版高中化學選修四2-3-1化學平衡的建立教案1
- “超級全能生”高三全國卷26省12月聯(lián)考甲卷文綜政治試題
- 剪叉式高空作業(yè)平臺檢查驗收表
- 中職思想政治高教版(2023)心理健康與職業(yè)生涯第2課
- 2024年蘇州市職業(yè)大學單招職業(yè)技能測試題庫及答案解析
- 銷售部廉政培訓課件
- 幽門螺旋桿菌科普文
- 唯物史觀精華知識點總結(jié)
- 部隊保密安全教育課件
- 三八普法知識講座
- NB-T 47013.1-2015 承壓設(shè)備無損檢測 第1部分-通用要求
- 電纜隱蔽驗收記錄文本20種
- 小班健康-阿嚏阿嚏
評論
0/150
提交評論